Embed Size (px)
Citation preview
La Turbine sciencesPlace Chorus Cran-Gevrier 74960 Annecywww.laturbinesciences.fr - 04 50 08 17 00
Dans un décor où règnent des sculptures évoquant le monde des plantes,
le visiteur est invité à découvrir l’étonnante mécanique de la machinerie
végétale. Cette exposition explore les entrailles de ces êtres vivants qui nous
entourent et en dévoile le fonctionnement intime : nutrition, reproduction,
diversité.
Une scénographie étonnante, fruit d’un délicat mélange d’art et de
sciences pour voir les plantes d’un oeil nouveau !
Conception Pavillon des sciences, CCSTI de Montbéliard
Au pied de mon arbre
Simple ou composée, entière ou dentée, chaque feuille est la carte d’identité de l’arbre qui la porte. Prenez le temps d’observer celles que nous avons récoltées, et grâce à une clé de détermination simple, retrouvez les arbres auxquels ces feuilles appartenaient.
Hors vacances scolaires : mercredi (SAUF le 1er mercredi du mois) et week-end : de 15h à 15h30Pendant les vacances scolaires (zone A) : du mardi au dimanche (SAUF le 1er mercredi du mois) de 15h à 15h30Limité à 20 personnes
ANIMATIONSA VOIR AUSSI«Voyage en ArcadieDu 6 mars au 4 novembreCréations de l’artiste Antoine PérezUn voyage dans l’univers du végétal,
liant le dessin à la sculpture, l’artistiqueau scientifique, le tout imbibé de poésie.
Quand le végétal croise les sciences, c’est tout l’univers de l’artiste qui ouvre sur l’imaginaire.
A VOIR AUSSI«Voyage en ArcadieDu 6 mars au 4 novembreCréations de l’artiste Antoine PérezUn voyage dans l’univers du végétal,liant le dessin à la sculpture, l’artistique
au scientifique, le tout imbibé de poésie. Quand le végétal croise les sciences, c’est tout l’univers de l’artiste qui ouvre sur l’imaginaire.
Poursuivez
l’aventure végétal
e...
Par des visites
au Centre horticole du Service
Paysages & Biodiversité
de la Ville d’Annecy
(+ d’infos - Tél.04 50 88 38 35)
A la loupe
Les plantes sont des êtres vivants au fonctionnement complexe (croissance, nutrition, ou reproduction). Explorez une thématique
particulière en compagnie d’un médiateur.Hors vacances scolaires : mercredi (SAUF le 1er mercredi du mois) et
week-end de 16h30 à 17hPendant les vacances scolaires (zone A) : du mardi au dimanche
(SAUF le 1er mercredi du mois) de 16h30 à 17h
Visite guidée de l’exposition
Les médiateurs scientifiques vous invitent à explorer l’incroyable mé-canique du monde végétal en leur compagnie, au cours d’une visite qui fait la part belle à l’expérimentation et aux échanges.
Tous les jeudis de 15h à 16h (hors vacances scolaires)
Semer sans se planter
Planter des tulipes en été, c’est possible ? Et les haricots, ça pousse en hiver ? On se questionne et on échange pour comprendre le
cycle de vie et les besoins des végétaux, et bien sûr, on sème ! Un atelier ludique qui fait rimer plantations avec saisons !
le 1er mercredi du mois à 15h et à 16h30 (durée 30 min)Limité à 20 personnes
Communiqué de presse21.02.18
Nouvelles expositions à La Turbine sciences sur les végétaux
Le jardin extraordinaire, pour les 3-7 ans et La mécanique des plantes, dès 8 ans
du 6 mars au 4 novembre 2018 Conception Pavillon des sciences, Montbéliard
La Turbine sciences vous emmène dans de nouvelles aventures avec deux expositions pour tous les âges, à partir de 3 ans ! Dès l’entrée, la magie opère grâce aux décors en bois et acier dans lequel le visiteur déambule
au gré des expériences à réaliser soi-même. Un retour à des expositions, sans réservation, qui poussent vraiment à la
curiosité où même les tout petits peuvent toucher et découvrir.
Le jardin extraordinaire, pour les jeunes pousses de 3 à 7 ans !
Cette exposition offre de belles surprises aux bouts de choux !C’est un jardin idéal où les enfants déambulent du potager au verger (tout est en bois !), d’une cabane à une serre et où chacun des végétaux rencontrés, de la modeste mousse à l’arbre majestueux, dévoile, à travers des jeux, son secret : je suis, comme vous, un être vivant !Dans ce jardin, les enfants expérimentent pour découvrir comment les plantes naissent et grandissent en les construisant. Ils testent, en manipulant, l’influence du soleil, de l’eau et d’autres éléments sur la croissance des plantes.Ce jardin permet aussi de se glisser sous terre et retrouver l’origine de certains végétaux qui finissent dans notre assiette. Lire le dossier de presse
La mécanique des plantes, à voir en famille dès 8 ans !
Dans ce décor où règnent des sculptures évoquant le monde des plantes, le visiteur est invité à découvrir l’étonnante mécanique de la machinerie végétale. Cette exposition explore les entrailles de ces êtres vivants qui nous entourent et en dévoile le fonctionnement intime : nutrition, reproduction, diversité.Une scénographie étonnante, fruit d’un délicat mélange d’art et de sciences pour voir les plantes d’un oeil nouveau ! l Lire le dossier de presse
Des animations autour de l’exposition «La mécanique des plantes»
Au pied de mon arbreSimple ou composée, entière ou dentée, chaque feuille est la carte d’identité de l’arbre qui la porte. Prenez le temps d’observer celles que nous avons récoltées, et grâce à une clé de détermination simple, retrouvez les arbres auxquels ces feuilles appartenaient.Hors vacances scolaires : mercredi (SAUF le 1er mercredi du mois) et week-end : de 15h à 15h30Pendant les vacances scolaires (zone A) : du mardi au dimanche (SAUF le 1er mercredi du mois) de 15h à 15h30
Limité à 20 personnes ry g SUITE PAGE SUIVANTE
Cliquez sur l’affiche
pour avoir les infos en ligne
Cliquez sur l’affiche
pour avoir les infos en ligne
La Turbine sciences
Centre de Culture Scientifique
Technique & Industrielle
Place chorus - Cran-Gevrier
74 960 Annecy
Contact presse :
Delphine Dalençon
Chargée de communication
Tel : + 33 450 08 17 06
A la loupeLes plantes sont des êtres vivants au fonctionnement complexe (croissance, nutrition, ou reproduction). Explorez une thématique particulière en compagnie d’un médiateur. Hors vacances scolaires : mercredi (SAUF le 1er mercredi du mois) et week-end de 16h30 à 17hPendant les vacances scolaires (zone A) : du mardi au dimanche (SAUF le 1er mercredi du mois) de 16h30 à 17h Visite guidée de l’exposition « La mécanique des plantes »Les médiateurs scientifiques vous invitent à explorer l’incroyable mécanique du monde végétal en leur compagnie, au cours d’une visite qui fait la part belle à l’expérimentation et aux échanges.Tous les jeudis de 15h à 16h (hors vacances scolaires) Semer sans se planterPlanter des tulipes en été, c’est possible ? Et les haricots, ça pousse en hiver ? On se questionne et on échange pour comprendre le cycle de vie et les besoins des végétaux, et bien sûr, on sème ! Un atelier ludique qui fait rimer plantations avec saisons !Hors vacances scolaires : le 1er mercredi du mois à 15h et à 16h30 (durée 30 min)Pendant les vacances scolaires (zone A) : le 1er mercredi du mois à 15h et à 16h30 (durée 30 min)Limité à 20 personnes
« Voyage en Arcadie », des oeuvres d’Antoine Pérez, un artiste invité par La Turbine sciences (du 6 mars au 4 novembre 2018)
Antoine Pérez, sculpteur et artiste, nous présente ses oeuvres, spécialement conçues pour La Turbine sciences dans le cadre des deux expositions sur les végétaux.Un voyage dans l’univers du végétal, liant le dessin à la sculpture, l’artistique au scientifique, le tout imbibé de poésie. Quand le végétal croise les sciences, c’est tout l’univers de l’artiste qui ouvre sur l’imaginaire.
En prenant en compte le contenu et l’esthétisme des deux expositions sur les végétaux présentées à La Turbine, Antoine Pérez a cherché à s’inscrire à leur jonction, en créant des liens entre les sciences naturelles et un univers artistique qui permet d’ouvrir sur l’imaginaire.Il souhaite plus particulièrement se pencher sur les thématiques liées aux interactions entre les êtres vivants et mettre en avant leur interdépendance par rapport au monde végétal.
Pourquoi l’Arcadie ?Dans la mythologie grecque, l’Arcadie est un pays merveilleux fait de petites îles habitées par des bergers qui vivent en harmonie avec la nature. En Arcadie on discute de tout et tous sont écoutés. Les plantes aussi communiquent entre elles. Et comme chacune habite à un endroit différent, chacune a une histoire différente à raconter. La nature ne se raconte pas avec une seule histoire, mais avec la somme de toutes ces histoires. Un promeneur, un cueilleur de champignons, un biologiste ou un chasseur ont chacun une histoire de la nature différente à raconter.Voir nos jardins comme extraordinaires, en écoutant les histoires de tous, c’est mieux les découvrir pour mieux les comprendre.Dans cette exposition des oeuvres ont poussé comme des plantes pour faire germer des idées et des histoires pour chacun de nous. Soyons spécialistes de rien et de tout, curieux surtout. En savoir plus
DOSSIER DE PRESSE
• Delphine Dalençon Chargée de communication
Tél : 04 50 08 17 06 [email protected]
• La Turbine sciences Place Chorus Cran-Gevrier
74960 Annecywww.laturbinesciences.fr
CONTACT PRESSE
Les végétaux sont à l’honneur en 2018...........................p4
La mécanique des plantes...............................................p5
Contenus de l’exposition..................................................p6
Animations..........................................................................p10
Voyage en Arcadie...........................................................p11
Concepteurs des expositions...........................................p13
Les partenaires...................................................................p15
Ressources..........................................................................p16 Visite des scolaires et des groupes..................................p16
La Turbine sciences............................................................p17 Infos pratiques....................................................................p18
SOMMAIRE
3
LES VéGéTAUX SONT à L’HONNEUR EN 2018
La mécanique des plantes Le jardin extraordinaire
La Turbine sciences présente deux nouvelles expositions conçues par le Pavillon des sciences, CCSTI de Montbéliard « Le jardin extraordinaire» (pour les 3-7 ans) et « La mécanique des plantes » (dès 8 ans), du 6 mars au 4 novembre 2018. Un partenaire avec lequel La Turbine sciences a pris l’habitude de travailler (Passez à table, Antarctique... en 2016 et 2017). Ces expositions sont toujours attendues par nos publics accueillis car elles répondent à leurs attentes, surtout en matière de manipulations. Pratiquer et manipuler pour mieux apprendre. C’est encore le cas pour ces deux expositions sur la même thématique mais dédiées à des publics différents. Un retour également à une exposition pour les plus petits. Un public toujours très demandeur ! La Turbine sciences accueille sur la même période « Voyage en Arcadie » d’Antoine Pérez. Cet artiste nous présente des sculptures sur les végétaux et permet ainsi une belle transition entre les deux autres expositions, toujours entre poésie et art-science ! Dès le 17 novembre, La Turbine sciences présentera deux expositions sur la thématique du temps avec « Clock, les horloges du vivant » (dès 7 ans) par ART’M Créateurs associés et « Tic tac temps » (3-6 ans) conçue par le Forum départemental des Sciences de Villeneuve d’Ascq. Encore une fois une part belle sera faite aux plus petits !
4
LA MéCANIQUE DES PLANTES6 MARS-4 NOVEMBRE 2018
Dès 8 ans
Conception et réalisation Pavillon des sciences, CCSTI de Montbéliard
SYNOPSISDans un décor où règnent des sculptures évoquant le monde des plantes, le visiteur est invité à découvrir l’étonnante mécanique de la machinerie végétale. Cette exposition explore les entrailles de ces êtres vivants qui nous entourent et en dévoile le fonctionnement intime : nutrition, reproduction, diversité.
Une scénographie étonnante, fruit d’un délicat mélange d’art et de sciences pour voir les plantes d’un œil nouveau !
PUBLIC
• Dès 8 ans
OBJECTIFL’exposition a pour but essentiel de montrer que les plantes sont des êtres vivants : elles « mangent », « respirent », se reproduisent et meurent. Les modules de la première partie de l’exposition traitent ces aspects sous une forme très mécanique pour bien mettre en évidence la façon dont les plantes réalisent ces différentes actions.
Dans un second temps, l’exposition deviendra plus une leçon de choses pour voir les plantes qui nous entourent au quotidien avec un regard différent (observation grâce à de nombreuses loupes monoculaires, et espace jeux interactifs.
5
CONTENUSL’EXPOSITION SE RÉPARTIE EN 7 ESPACES
Espace 1 « Biodiversité des plantes » La diversité de plantes nous est familière mais parmi celles que nous croisons au quotidien, il existe une incroyable quantité d’espèces que nous n’identifions pas. Le visiteur est accueilli dans l’exposition par une sculpture métallique d’arbre de 2.80 m de haut. Il porte des fils-lianes sur lesquels sont accrochées des photos couleur évoquant la biodiversité végétale locale. Cette sculpture vise à montrer que dans ce que nous appelons « les plantes », il n’y a pas que les plantes à fleurs mais aussi les mousses, les fougères, les conifères. Saurons-nous les identifier ? ObjectifMontrer la multitude de formes au sein du monde végétal : fougères, mousses, gymnospermes, angiospermes (plantes à fleurs) en prenant des exemples locaux pour sensibiliser le visiteur au fait que cette diversité nous est familière mais peu connue.
Espace 2 « Suis-je plante ? » Sur un mobilier évoquant des crosses de fougères, des sphères en plexiglas transparentes sont suspendues. Elles renferment différents éléments en fac simili de type : corail, mousse, champignon, tronc d’arbre, roche verte, lichen, algue brune, chewing-gum à la chlorophylle, fougère, conifère, pâquerette. Dans cette liste hétéroclite, qui appartient à la famille des plantes ? Un système lumineux le révélera, et la définition du mot « plante » sera alors peut-être un peu plus claire.
ObjectifLe but est de donner une définition de la plante.
6
Espace 3 « Evolution chronologique des plantes »
Le visiteur va devoir replacer sur une spirale chronologique les dates marquantes de l’histoire des plantes.
Pour cela, il dispose de 6 pièces de jeu qui représentent :- l’apparition de la photosynthèse (-3 milliards d’années), - la sortie de l’eau des végétaux (-540millions d’années)- les premières plantes terrestres (-400 millions d’années)- l’apparition des graines (-365 millions d’années)- les forêts du Carbonifère-apparition des cônes (-250 millions d’années)- premières plantes à fleurs (-110 millions d’années)
ObjectifMontrer que l’apparition de la photosynthèse, caractéristique des plantes est très ancienne (environ - 3 milliards d’années) et que les premières plantes sont apparues bien avant les animaux.
Espace 4 « Eléments essentiels à la vie de la plante »
Au cœur d’une machine infernale, une feuille semble flotter dans un liquide. Elle semble un peu flétrie. Il va falloir lui fournir les éléments nécessaires à sa photosynthèse. Pour cela, le visiteur peut ouvrir différentes vannes d’un circuit reliées à plusieurs bonbonnes qui contiennent : dioxygène, dioxyde de carbone, eau, engrais, « Round Up », sels minéraux.
Tant que la feuille centrale ne reçoit pas les éléments nécessaires à sa photosynthèse, il ne se passe rien. Si elle reçoit les bons éléments et des supplémentaires inutiles, il ne se passe rien.
Si par contre, elle reçoit de l’eau, du dioxyde de carbone et de la lumière (les ingrédients de la photosynthèse), une suite d’événements se déclenche :la feuille s’illumine, elle semble reprendre vie.des écrans de contrôle placés en différents points de la machine infernale s’allument : ils détectent la fabrication de molécules de dioxygène et de glucose : « l’usine » feuille a fonctionné, la photosynthèse s’est activée !
7
Alors que la plante, géniale cuisinière, élabore sa propre nourriture avec du minéral, et l’énergie du soleil, l’animal consomme une nourriture (matière organique) déjà prête qu’il ne fait que remanier. Ce processus végétal merveilleux, va grâce à l’énergie lumineuse du soleil, produire de la matière organique et un «déchet» : l’oxygène ! Cette matière organique (des sucres dans un premier temps) permet à la plante de se construire, de faire des réserves mais aussi de fabriquer sa propre énergie.
Cela constitue LA différence avec le monde animal (et même avec les champignons et la plupart des bactéries).Alors que la plante, géniale cuisinière, élabore sa propre nourriture avec du minéral, et l’énergie du soleil, l’animal consomme une nourriture (matière organique) déjà prête qu’il ne fait que remanier.
ObjectifLe but est de montrer que pour vivre la plante a besoin d’eau, d’air (dioxyde de carbone) et de lumière.
Espace 5 « La reproduction chez les plantes » – scène 1
Le visiteur est invité à rentrer dans une cabane ourlée de tissu rouge pour regarder à travers les trous de serrure de portes qui conduisent vers le monde des plantes. Qui verra-t-il ? Des organes reproducteurs très attrayants : ceux des plantes.
Les plantes dites « à fleurs » exposent à tout vent leurs organes reproducteurs et nous n’en avons pas totalement conscience lorsque nous offrons un joli bouquet de fleurs à belle-maman ou que nous errons dans un champ au milieu des fleurs épanouies.
Derrière d’autres trous de serrure se cachent aussi les organes reproducteurs de plantes moins expressives dans leur sexualité : ceux de nos arbres familiers (hêtre, chêne, bouleau), ceux des fougères et des mousses. Les maquettes géantes et des écrans interactifs permettent également au visiteur de découvrir « Comment ça marche » ? ObjectifMontrer les organes de reproduction des plantes. Faire prendre conscience au visiteur que les fleurs qui nous entourent, que nous offrons, ne sont que les organes de reproduction : des angiospermes. 8
Espace 6 « La reproduction chez les plantes » – scène 2
Le visiteur visualise sur les écrans les 4 grands cycles de reproduction des 4 familles (mousses, fougères, conifères, plantes à fleurs). Ces cycles sont traités sous forme dynamique, de type dessin animé pour échapper à la complexité du sujet lorsqu’il est traité par un dessin seul. Ce dynamisme permet de suivre l’évolution des organes après la fécondation, quels sont les mécanismes mis en jeu et de façon plus pragmatique d’appréhender la naissance d’un fruit, la formation de tégument sur certaines graines. ObjectifMontrer les modes de reproduction des mousses, des fougères, des conifères et des plantes à fleurs
Espace 7 « Le laboratoire »
Et si l’on devenait un lilliputien au pays des plantes ? Si les mousses nous apparaissent insignifiantes vues de haut, qu’en serait-il si elles devenaient quarante fois plus grosses. C’est à cette expérience déroutante que l’espace « laboratoire » invite.
Placées sous des loupes monoculaires des structures simples de plantes que nous croisons quotidiennement ne vont plus du tout avoir le même aspect. Saurons-nous les reconnaitre ? Des écrans tactiles permettent de voter… la réponse n’est pas toujours celle que l’on croit ! ObjectifFaire observer des structures végétales simples à la loupe et au microscope et décrire comment l’élément se présente, les différences et les similitudes entre les différentes plantes.
9
Au pied de mon arbreSimple ou composée, entière ou dentée, chaque feuille est la carte d’identité de l’arbre qui la porte. Prenez le temps d’observer celles que nous avons récoltées, et grâce à une clé de détermination simple, retrouvez les arbres auxquels ces feuilles appartenaient.Hors vacances scolaires : mercredi (SAUF le 1er mercredi du mois) et week-end : de 15h à 15h30Pendant les vacances scolaires (zone A) : du mardi au dimanche (SAUF le 1er mercredi du mois) de 15h à 15h30Limité à 20 personnes A la loupeLes plantes sont des êtres vivants au fonctionnement complexe (croissance, nutrition, ou reproduction). Explorez une thématique particulière en compagnie d’un médiateur. Hors vacances scolaires : mercredi (SAUF le 1er mercredi du mois) et week-end de 16h30 à 17hPendant les vacances scolaires (zone A) : du mardi au dimanche (SAUF le 1er mercredi du mois) de 16h30 à 17h Visite guidée de l’expositionLes médiateurs scientifiques vous invitent à explorer l’incroyable mécanique du monde végétal en leur compagnie, au cours d’une visite qui fait la part belle à l’expérimentation et aux échanges. Tous les jeudis de 15h à 16h (hors vacances scolaires) Semer sans se planterPlanter des tulipes en été, c’est possible ? Et les haricots, ça pousse en hiver ? On se questionne et on échange pour comprendre le cycle de vie et les besoins des végétaux, et bien sûr, on sème ! Un atelier ludique qui fait rimer plantations avec saisons !Le 1er mercredi du mois à 15h et à 16h30 (durée 30 min)Limité à 20 personnes
ANIMATIONS
Avec les portes ouvertes du centre horticole les 12 et 13 mai 2018 proposées par le Service Paysages & Biodiversité de la Ville d’Annecy.D’autres visites sont organisées : - Mercredi 21 Mars- Vendredi 23 Mars- Mercredi 25 Avril- Samedi 28 Avril- Mercredi 16 Mai- Vendredi 25 MaiLes visites sont à 14h en semaine et le samedi matin à 9h et 10h301h15 de visite approximative pour des groupes de 30 personnes maximum sur inscription préalable Contact : 04 50 88 38 35
10
Poursuivez l’aventure végétale...
Les deux expositions « La mécanique des plantes » et « Le jardin extraordinaire » proposées par La Turbine sciences, s’inscrivent dans « Déambule, le Festival des paysages » organisé par Bonlieu Scène Nationale, Annecy, du 29 juin au 4 septembre. Programme à venir...
VOYAGE EN ARCADIE6 MARS-4 NOVEMBRE 2018
Conception et réalisation Antoine Pérez
Sculpteur et artiste, Antoine Pérez nous présente ses oeuvres, spécialement conçues pour La Turbine sciences dans le cadre des deux expositions sur les végétaux. Un voyage dans l’univers du végétal, liant le dessin à la sculpture, l’artistique au scientifique, le tout imbibé de poésie. Quand le végétal croise les sciences, c’est tout l’univers de l’artiste qui ouvre sur l’imaginaire.
En prenant en compte le contenu et l’esthétique des deux expositions sur les végétaux présentées à La Turbine, Antoine Pérez a cherché à s’inscrire à leur jonction, en créant des liens entre les sciences naturelles et un univers artistique qui permet d’ouvrir sur l’imaginaire.Il aborde dans son travail différentes notions telles que les rapports sociaux entre les êtres vivants, le rapport humain à l’animal, jointes à des considérations environnementales et philosophiques. Au même titre que l’histoire humaine, les sciences l’intéressent par les tentatives d’entendement du monde et de hiérarchisation des connaissances.Il souhaite plus particulièrement se pencher sur les thématiques liées aux interactions entre les êtres vivants et mettre en avant leur interdépendance par rapport au monde végétal. SYNOPSISDans la mythologie grecque, l’Arcadie est un pays merveilleux fait de petites îles habitées par des bergers qui vivent en harmonie avec la nature. En Arcadie on discute de tout et tous sont écoutés. Les plantes aussi communiquent entre elles. Et comme chacune habite à un endroit différent, chacune a une histoire différente à raconter. La nature ne se raconte pas avec une seule histoire, mais avec la somme de toutes ces histoires. Un promeneur, un cueilleur de champignons, un biologiste ou un chasseur ont chacun une histoire de la nature différente à raconter.Voir nos jardins comme extraordinaires, en écoutant les histoires de tous, c’est mieux les découvrir pour mieux les comprendre. Dans cette exposition des œuvres ont poussé comme des plantes pour faire germer des idées et des histoires pour chacun de nous. Soyons spécialistes de rien et de tout, curieux surtout. OEUVRES EN COURS DE RÉALISATION 4 ou 5 vitrines installées sur socle et dans lesquelles sont présentées des sculptures. Sculptures de plantes chimériques en intégrant la thématique des jardins extraordinaires. Un travail notamment avec des algues, que ce soit sous forme séchée, ou en les recréant à partir d’autres matériaux.
11
Vitrine présentant des tiges qui s’aparentent à des systèmes racinaires de couleurs sombres sur lesquels se sont fixés des champignons.
Radeau des cîmes sur bonzaïLe radeau des cîmes a été inventé par les biologistes pour mieux étudier les canopées tropicales. Installé ici de manière humoristique en miniature sur un bonzaï, il souligne la nécessité de s’intéresser aux petites choses, souvent peu visibles malgré l’importance que peuvent revêtir leur position dans la chaîne trophique.
Le jardin paysageLes visiteurs pourront passer leur tête sous des globes afin de s’immerger dans une petite forêt. Paysage réalisé avec des pieds de maïs retournés et des plaques de buis artificiel.
12
Pavillon des sciences, CCSTI de MontbéliardConcepteur du « Jardin extraordinaire » et « La mécanique des plantes » Implanté depuis 1987 à Montbéliard, le Pavillon des sciences – Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle - est une structure remplissant une mission « d’alphabétisation scientifique » en favorisant les échanges entre la communauté scientifique et le public. Cette mission s’inscrit dans une démarche de vulgarisation scientifique conduisant à la découverte et à l’acquisition de notion scientifique de base et au partage des savoirs, ce qui permet à chacun de se constituer un fonds de connaissances scientifiques nécessaire aujourd’hui à la formation d’une « citoyen-neté active ».
Le Pavillon des Sciences s’attache aussi à la mise en évidence des implications et des consé-quences de l’évolution du savoir scientifique dans les domaines culturels, sociaux, économiques et éducatifs. Il s’agit de susciter l’émergence d’une prise de conscience individuelle au profit d’un avenir collectif en améliorant la connaissance que possèdent les citoyens dans le domaine scien-tifique.
Centre de ressources et de diffusion, centre de création et de formation, le Pavillon des Sciences a acquis à travers ses actions une expertise en matière de médiation avec notamment le déve-loppement de Colporteurs des sciences, la production d’expositions, d’objets mobiles de décou-verte, la mise à disposition d’un Fab Lab (atelier de conception et fabrication).
En savoir plus
Quelques conceptions
CONCEPTEURs DES EXPOSITIONS
Antarctique, une explosion de vie
Miam’Miam
Voyage au pays des tourbières 13
Antoine Pérez, artisteConcepteur du «Voyage en Arcadie » Dessinateur, sculpteur, citoyen engagé, artiste pratiquant volontiers le voyage sur le mode tou-ristique mais toujours attentif aux relations complexes qu’entretiennent le monde de la nature et celui de la culture.
De père uruguayen et de mère française, Antoine Pérez habite à Annecy après avoir suivi le cur-sus de l’ESAAA, l’école d’art d’Annecy. Il a voyagé sur différents continents, noirci beaucoup de carnets et expérimenté de nombreuses techniques, de la sérigraphie au moulage en passant par l’édition ou encore l’installation.
Entre 2008 et 2014, il a créé l’association «Le Bocage Amarré» afin d’organiser des expositions collectives en milieu rural, où se croisaient les domaines de l’art (sculptures, performances), de la culture (musiques, spectacles) et de la science (botanique, astrophysique). Entre temps, il voyage à la rencontre des peuples. En 2012, il a travaillé brièvement avec l’EFI (Eu-ropean Forest Institute) et fait une exposition à l’Alliance Française de Kuala Lumpur (AFKL). En 2015, il organise sa propre résidence artistique nomade, le projet Atlantide : 6 mois en Uruguay, produisant dessins et sculptures issues de ses collectes et 2 expositions, l’une à l’Alliance Française de Montevidéo (AFM) et l’autre à la maison de la culture de Atlantida. Puis, il a travaillé à Montévidéo avec un paléontologue qui lui a permis de réaliser des moulages de fossiles dans les réserves du Musée d’Histoire Naturelle (MNHN). En 2016, il est en résidence artistique à l’Arteppes à Annecy, dans un quartier populaire, dévelop-pant un projet sur les thématiques de la prise de parole dans l’espace publique et du rapport de l’humain à son environnement et à l’animal. Cette même année, il était préselectionné pour partir sur le bateau Tara (ancien Antarctica créé par Jean-Louis Étienne). La goélette, partie pour 3 ans autour du monde, étudie l’impact du réchauffement climatique sur les récifs coralliens. De artistes sont accueillis à bord, travaillant conjointement avec l’équipage et les scientifiques.
En savoir plus
Quelques conceptions
Air de par ici, 2012
Dessin réalisé d’après une image de l’occupation du parc Paul Mistral à Grenoble, 2003. Peinture sur vitre
14
LES PARTENAIRES
LES PARTENAIRES DES EXPOSITIONS
Pavillon des sciences Antoine Pérez Universcience* (*avec la collaboration d’universcience.tv, la webTV scientifique hebdo)Bonlieu Scène Nationale
LES PARTENAIRES DE LA TURBINE SCIENCES QUI NOUS SOUTIENNENTAnnecy, Commune NouvelleRégion Auvergne-Rhône-AlpesMinistère de l’Education nationale
LES PARTENAIRES DU RÉSEAU DES CENTRES DE CULTURE SCIENTIFIQUERéseau EmpreintesAMCSTILabel Tourisme & Handicap
Crédits photos : Pavillon des sciences, Antoine Pérez, David Bouchet - 3 photographes 15
La Turbine sciences propose au public un centre de ressources où est présentée une collection de documents sur des thèmes scientifiques : livres, revues... Les établissements scolaires, associations... peuvent également emprunter une exposition panneaux, pour prolonger ou préparer leur visite.
Pour tous, découvrez toutes nos ressources, ainsi qu’une sélection de sites Internet, dans la bibliographie de l’exposition disponible sur place ou téléchargeable sur notre site : www.laturbinesciences.fr
Et découvrez la nouvelle plateforme Echosciences Savoie Mont Blanc portée par La Turbine sciences et la Galerie Eurêka. Partagez vos centre d’intérêts avec une communauté active ou informez-vous et consultez les actualités scientifiques du territoire des Pays de Savoie. www.echosciences-savoie-mont-blanc.fr
VISITE DES SCOLAIRES ET GROUPES
Vous pouvez pré-réserver votre visite des expositions sur notre site Internet (La mécanique des plantes, Le jardin extraordinaire). Un médiateur prendra ensuite contact avec vous.La visite de l’exposition peut aussi être complétée par un atelier au Cyber espace, dès 8 ans (programmation, film d’animation...).
LE GUIDE DES VISITES EN GROUPE
A télécharger ICI
NOUVEAU ! ECHOSCIENCES
LE RÉSEAU SOCIAL D’ÉCHANGES ET DE
PARTAGE DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE
RESSOURCES
16
Intégré à l’espace culturel La Turbine, aux côtés de la médiathèque et du cinéma, La Turbine sciences est un équipement unique dans notre département. Depuis son ouverture en 2004, il est présenté comme « laboratoire culturel ». Sa mission est de donner aux jeunes générations le goût des sciences : « Nous ne sommes pas un musée. Nous offrons au public des expériences diverses avec un objectif : que chacun puisse entrer en contact avec la science, se sente ici chez lui et que chaque découverte soit prétexte d’en découvrir toujours plus » nous confie Philippe De Pachtère, directeur de La Turbine sciences.
Un Cyber espace, un centre d’exposition, de documentation, mais aussi centre de conférences, d’apprentissage et d’échanges, le CCSTI offre de multiples entrées pour le découvrir. Associé au réseau des 8 CCSTI de la région Rhône-Alpes, La Turbine sciences affiche une activité aussi très dynamique et motrice en dehors de ses murs, par ses animations et ses opérations de coordination comme la Fête de la Science, par exemple.
Le projet culturel de La Turbine sciences est soutenu financièrement dans le cadre d’un contrat de mission par l’Etat, le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, le Ministère de l’Education nationale et le Conseil régional Auvergne-Rhône-Alpes.
LA TURBINE SCIENCES : CENTRE DE CULTURE SCIENTIFIQUE
TECHNIQUE ET INDUSTRIELLE DE HAUTE-SAVOIE
17
TARIFS (valables jusqu’au 31 août 2018) Adulte : 5,50 €Moins de 18 ans et tarifs réduits (dont les +65 ans): 3 €Forfait tribu (2 adultes + 2 jeunes entre 7 et 17 ans) : 14 € Pensez-y ! Pass Expos (nominatif, valable 1 an à La Turbine sciences, au Château d’Annecy, Palais de l’île et Musée du film d’animation) : 20€
HAPPY HOURS
Entrées gratuites pour tous : dimanche 6 mai et 4 novembre, du 6 au 14 octobre pendant la Fête de la science Entrée gratuite pour les étudiants, les jeudis de septembre à juin de 14h à 18h Tarif réduit pour les adultes les samedis entre 16h et 17h
HORAIRES Exposition visible du mardi au dimanche de 14h à 18h
FERMETURES Week-end de Pâques (31 mars-1er avril), 1er mai, du 8 au 10 mai, 14 juillet, 15 août et 1er novembre 2018.
SCOLAIRES & GROUPESSur pré-réservation sur notre site Internet Plages horaires spécifiques, du mardi au vendredi à 9 h et à 10 h 30
INFOS PRATIQUES
LA TURBINE SCIENCESPlace Chorus - Cran-Gevrier
74960 Annecy www.laturbinesciences.fr
04 50 08 17 00 18
