(aucuns frais d’appel au Canada et aux États-Unis) · 2014-12-18 · Le Portrait social du Québec a été rendu possible grâce à la contribution de plu- sieurs personnes appartenant

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« L’Institut a pour mission de fournirdes informations statistiques qui soientfiables et objectives sur la situation duQuébec quant à tous les aspects dela société québécoise pour lesquelsde telles informations sont pertinentes.L’Institut constitue le lieu privilégié deproduction et de diffusion de l’infor-mation statistique pour les ministèreset organismes du gouvernement, saufà l’égard d’une telle information queceux-c i produisent à des f insadministratives. Il est le responsablede la réalisation de toutes les enquêtesstatist iques d’ intérêt général. »

Loi sur l’Institut de la statistique duQuébec (L.R.Q., c. I-13.011) adoptéepar l’Assemblée nationale du Québecle 19 juin 1998...........

ISBN 2-551-21424-6

54,95 $Site WEB : www.stat.gouv.qc.ca

Imprimé au Québec, Canada ��

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��Les dernières décennies ont été marquées par des changements

sociaux majeurs qu’il importe de bien documenter. L’objectifdu Portrait social du Québec : données et analyses est de décrireles changements qui se sont produits dans les conditions de viede la population.

Les 25 chapitres, représentant autant de dimensions desconditions de vie, sont regroupés sous neuf grands thèmes :

le contexte général; le niveau de vie;les ménages et les familles; la sécurité des personnes;la santé; l’emploi du temps;..........l’éducation; la participation sociale......la participation au marché du travail;

Cet ouvrage constitue la mise à jour de l’étude Les conditionsde vie au Québec : un portrait statistique, publiée en 1996. Ilcontient cependant des analyses plus détaillées et plusieursdimensions nouvelles.

Portrait social du Québec : données et analyses permet d’avoirune vision objective des changements en cours. Il s’agit d’unoutil essentiel pour qui veut prendre la mesure du bien-êtredes Québécois.

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Pour tout renseignement concernant l’ISQet les données statistiques qui y sont disponibles,s’adresser à :

Institut de la statistique du Québec200, chemin Sainte-FoyQuébec (Québec)G1R 5T4Téléphone : (418) 691-2401

ou

Téléphone : 1 800 463-4090(aucuns frais d’appel au Canada et aux États-Unis)

Site WEB : www.stat.gouv.qc.ca

Dépôt légalBibliothèque nationale du CanadaBibliothèque nationale du QuébecQuatrième trimestre 2001ISBN 2-551-21424-6

© Gouvernement du Québec

Toute reproduction est interditesans l’autorisation expressede l’Institut de la statistique du Québec.

Novembre 2001

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Avant-proposPortrait social du Québec : données et analyses se situe dans la ligne des grandstravaux d’analyse des conditions de vie des Québécois et des Québécoises, ini-tiés à l’Institut de la statistique du Québec il y a tout près d’une dizaine d’années.En effet, c’est en 1992 que paraissait le premier Portrait social du Québec; il a étésuivi deux années plus tard par Les hommes et les femmes : une comparaison deleurs conditions de vie. Puis, en 1996, une nouvelle analyse de la situation socialegénérale était publiée sous le titre Les conditions de vie au Québec : un portraitstatistique. L’étude qui a suivi, D’une génération à l’autre : évolution des condi-tions de vie, a abordé les mêmes grands thèmes mais avec une approche particu-lière, soit celle des générations. Le ministère de la Santé et des Services sociaux,le ministère de l’Éducation, le ministère de l’Emploi et de la Sécurité du revenu,ainsi que celui des Relations avec les citoyens et de l’Immigration, qui ont apportéleur collaboration au présent ouvrage, publient aussi des études et des indica-teurs sur les conditions de vie dans leur domaine respectif.C’est une conjoncture tout à fait spéciale qui a permis à l’Institut de s’associer à deschercheurs de plusieurs autres institutions. En effet, les participants au Séminairesur la mesure du développement social tenu à Montréal en avril 1999, sur l’initiativedu Conseil québécois de la recherche sociale et du Conseil de la santé et du bien-être, ont exprimé le souhait que l’Institut de la statistique du Québec apporte « unecontribution importante à la mesure du développement social », en même tempsqu’étaient envisagés deux autres chantiers (dont les travaux sont en voie de seterminer) : l’un sur les indicateurs synthétiques du développement social et l’autresur la façon dont les différents acteurs du développement et la population en géné-ral conceptualisent le développement social. En ce qui concerne le mandat confié àl’Institut, il est apparu, à la suite de consultations avec les ministères concernés,que la meilleure façon de procéder était de prendre comme point de départ Lesconditions de vie au Québec : un portrait statistique dont la mise à jour était sur lepoint de commencer. Dans ce contexte, il était tout naturel que les ministères, quiproduisent de leur côté des analyses et des indicateurs, préparent eux-mêmes lestextes reliés à leur champ d’intervention respectif.La mesure du bien-être est une entreprise complexe qui mérite que l’on y consacredes ressources importantes et qualifiées. C’est dans cet esprit que la présenteétude a été pensée et réalisée. Je tiens à remercier tous les collaborateurs desministères et d’autres institutions qui ont permis d’obtenir un rapport sensiblementélargi, et tous ceux qui ont contribué à améliorer les textes par leurs commentaires.Un tel ouvrage contribuera par la quantité et la diversité de ses analyses à mieuxfaire connaître les conditions de vie de la population québécoise.

Le directeur général,

Yvon Fortin

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Le Portrait social du Québec a été rendu possible grâce à la contribution de plu-sieurs personnes appartenant à divers ministères et organismes.

La coordination du Portrait social du Québec a été assurée par Hervé Gauthier etYves Nobert sous la direction de Claude Dionne, de l’Institut de la statistique duQuébec.

De nombreux spécialistes ont permis d’enrichir les textes par leurs commentai-res, critiques et questions. La liste de ces spécialistes ainsi que leur affiliation estfournie dans les pages suivantes.

Le comité de rédaction, composé de Patricia Caris du ministère de la Santé et desServices sociaux, Mireille Levesque du ministère de l’Emploi et de la Solidaritésociale, Claude Dionne, Hervé Gauthier et Yves Nobert de l’Institut de la statisti-que du Québec, a défini les orientations qui ont balisé la production de cet ouvrage.

Plusieurs autres personnes ont apporté leur contribution : Lucille Saint-Hilaire pourla préparation de certains tableaux, Raymonde Fontaine pour des travaux desecrétariat, Claudette D’Anjou pour la mise en page, Yvonne Landry pour la réali-sation des figures, Micheline Lampron (pigiste) pour la révision linguistique, ainsique Jocelyne Tanguay pour la normalisation et la publication de l’ouvrage.

Pour tout renseignement concernant le contenu de cette publication, le lecteurest invité à communiquer avec la :

Direction des statistiques sociodémographiques200, chemin Sainte-Foy, 3e étage

Québec (Québec)G1R 5T4

Téléphone : (418) 691-2406Télécopieur : (418) 691-2418

Courriel : [email protected]

Site Web : http://www.stat.gouv.qc.ca

Abréviations et symboles

% Pour cent ou pourcentage‰ Pour millen Nombre’000 En milliers’000 000 En millions$ En dollars

Signes conventionels

.. Donnée non disponible… N’ayant pas lieu de figurer– Néant ou zéro— Donnée infimee Donnée estiméep Donnée provisoirer Donnée réviséex Donnée confidentielle

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Remerciements

Les auteurs remercient les spécialistes qui ont contribué par leurs commentairesà l’amélioration des textes.

Bélanger, GérardDépartement d’économiqueUniversité LavalBoisjoly, JohanneDépartement des sciences humainesUniversité du Québec à RimouskiBrunelle, YvonDirection des affaires médicales etuniversitairesMinistère de la Santé et des ServicessociauxCaris, PatriciaDirection générale de la planificationstratégique et de l’évaluationMinistère de la Santé et des ServicessociauxChénard, LucieDirection de la santé publiqueRégie régionale de la santé et desservices sociaux du Bas-Saint-LaurentClarkson, MayDirection générale de la planificationstratégique et de l’évaluationMinistère de la Santé et des ServicessociauxCorbeil, ChristineÉcole de travail socialUniversité du Québec à MontréalÉmond, AlineDirection de la santé publiqueRégie régionale de la santé et des servi-ces sociaux de l’Estrie

Fortin, BernardDépartement d’économiqueUniversité LavalFréchet, GuyDirection de la recherche, de l’évaluationet de la statistiqueMinistère de l’Emploi et de la SolidaritésocialeGagné, YrèneDirection des comptes et des étudeséconomiquesInstitut de la statistique du QuébecGagnon, BertrandDirection des comptes et des étudeséconomiquesInstitut de la statistique du QuébecLafontaine, PierreDirection générale de la planificationstratégique et de l’évaluationMinistère de la Santé et des ServicessociauxLanctôt, PierreDirection de la recherche, de l’évaluationet de la statistiqueMinistère de l’Emploi et de la SolidaritésocialeLapierre-Adamcyk, ÉvelyneCentre interuniversitaire d’étudesdémographiquesUniversité de MontréalLavallée, ClaudetteDirection Santé QuébecInstitut de la statistique du Québec

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P O R T R A I T S O C I A L D U Q U É B E C

6

Légaré, JacquesCentre interuniversitaire d’étudesdémographiquesUniversité de MontréalLessard, ClaudeDépartement d’études en éducation etd’administration en éducationUniversité de MontréalLevesque, MireilleDirection de la recherche, de l’évaluationet de la statistiqueMinistère de l’Emploi et de la SolidaritésocialeMaisonneuve, DanielService de la planification et dela rechercheRégie du logementMatte, DenisDirection des politiquesMinistère du TravailMongeau, JaëlINRS-Urbanisation, Culture et SociétéMoreau, JacquesÉcole de service socialUniversité de MontréalMotard, LouiseDirection des affaires policières et de laprévention de la criminalitéMinistère de la Sécurité publiqueNeill, GhyslaineDirection Santé QuébecInstitut de la statistique du QuébecNolin, PierreDépartement de psychologieUniversité du Québec à Trois-Rivières

Ouimet, MarcÉcole de criminologieUniversité de MontréalPronovost, GillesDépartement du loisir et dela communication socialeUniversité du Québec à Trois-RivièresRapoport, BenoîtINRS-Urbanisation, Culture et SociétéRenaud, FrançoisDirection du soutien à l’entraidecommunautaireSociété d’habitation du QuébecRhéaume, JacquesDépartement des communicationsUniversité du Québec à MontréalRoy, LaurentDirection de la rechercheMinistère de la Famille et de l’EnfanceTourigny, AndréUnité de rechercheCentre d’hébergement Saint-AugustinTrocmé, NicoFaculté de service socialUniversité de TorontoVanasse, DianeDiane Vanasse recherche et consultationinstitutionnellesVézina, MichelInstitut national de santé publiqueWilkins, RussellDivision des études sociales etéconomiquesStatistique Canada

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Chapitre 1 La situation démographique

7

Table des matières

Introduction 35Changements dans les conditions de vie : des causes multiples 35Conditions de vie et politiques sociales 36Portrait social et rapport social 37Évaluation du développement social 38Indicateurs composites et indicateurs sectoriels 38Indicateurs objectifs et indicateurs subjectifs 39Les thèmes 39Bibliographie 40

Contexte général 41Chapitre 1 La situation démographique 43Introduction 43Naissances et fécondité 43

Les interruptions volontaires de grossesse 45Les naissances hors mariage 46

Les mariages et l’état matrimonial 47Les divorces 48L’état matrimonial 48

Les décès et la mortalité 50L’espérance de vie 51La mortalité infantile 52

Les migrations 53Les migrations internationales 54Les migrations interprovinciales 55

L’évolution de la population et la structure par âge 55Conclusion 57Bibliographie 57

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8

Chapitre 2 La situation économique 59Introduction 59L’économie du Québec de 1981 à 1999 59

Les composantes de la demande intérieure 60Les dépenses personnelles de consommation : les dépenses enservices progressent plus vite que les dépenses en biens 62Les dépenses publiques courantes : leur part du PIB diminue àpartir de 1993 62Les investissements des entreprises : forte croissance enmachines et matériel 63

Le commerce extérieur 65Intensification des échanges Nord/Sud 65

Les recettes et les dépenses courantes des administrations publiques 66Les recettes progressent plus vite que les dépenses 66Dépenses des administrations publiques : déplacement desdépenses en biens et services vers les transferts aux particuliers 68Déficit des administrations publiques : amélioration depuis 1993 69

Le revenu personnel 70Provenance du revenu personnel : ce sont les transferts enprovenance des administrations publiques qui progressent le plus 70Revenu personnel disponible : ralenti par les impôts directs et autrestransferts aux administrations publiques 71Revenu personnel disponible réel : faible progression dansles années 90 72

L’économie du Québec : comparaison des années 1981 à 1990 et1990 à 1999 73

Une croissance plus lente mais plus longue dans les années 90 73Ralentissement de chacune des composantes de la demande intérieure 74Accélération du commerce extérieur 76

Conclusion 78

Ménages et familles 79Chapitre 3 La situation domestique et familiale 81Introduction 81Les ménages 82

Les types de ménages 82La taille des ménages 83Les ménages d’une personne 84Les colocataires 88Les ménages collectifs 89

Les familles 91La structure des familles 91Des familles avec beaucoup moins d’enfants 94

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Table des matières

9

La vie en couple 94Les parents et grands-parents 97La famille vue par les enfants 98Les frères et sœurs 100Les familles des adolescents 100

Conclusion 102Bibliographie 104

Santé 105Introduction 107Bibliographie 111

Chapitre 4 L’état de santé 113Introduction 113La perception de l’état de santé 113Les principaux problèmes de santé des Québécois 114

Les maladies cardiovasculaires 115Les cancers 116Les maladies pulmonaires 116Les blessures et les intoxications 118

Les maladies chroniques 118Les maladies selon l’âge 120Les maladies infectieuses 120Les principales causes de mortalité des Québécois 121Les problèmes de santé à l’origine des limitations d’activité 122Conclusion 123Bibliographie 124

Chapitre 5 Habitudes de vie et comportements individuels 125L’usage du tabac 125La consommation d’alcool 126La consommation de drogues 129L’activité physique 130L’alimentation 132Le poids corporel 134Le soutien social 135Conclusion 137Bibliographie 138

Chapitre 6 L’utilisation des services de santé et des services sociaux 141Introduction 141Les services hospitaliers de courte durée et lesservices dispensés par les médecins 142

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10

Nombre d’hospitalisations de courte durée selon la catégoriedu diagnostic principal 142Nombre d’hospitalisations et durée de séjour en chirurgie eten médecine 144Taux d’hospitalisation en chirurgie et en médecine et pour certainesconditions médicales et interventions chirurgicales 145La chirurgie d’un jour 147Les services dispensés par les médecins 150

Les services de longue durée 152Le réseau public d’hébergement et de soins de longue durée 152Les données du recensement sur les personnes vivant eninstitution publique ou privée 154Les services à domicile 154

Les médicaments 155Les services de santé mentale 158

Les orientations en matière de services de santé mentale 158Disponibilité des services 158Utilisation des ressources hospitalières 160Les principales causes d’hospitalisation dans les centres hospitaliers (CH)psychiatriques et les unités de psychiatrie des centres hospitaliers desoins généraux et spécialisés (CHSGS) 160

Les services à la jeunesse dans le cadre des signalements à la Directionde la protection de la jeunesse 163

Taux de rétention des signalements à l’étape RTS 163Services reçus au CJ avant le signalement 165Besoins déterminés par l’intervenant concernant les enfants etles parents signalés 166Références personnalisées 167


Éducation 173Chapitre 7 Scolarisation et diplomation 175Introduction 175La scolarisation observée aux recensements 176

Le nombre d'années de scolarité 176Évolution du niveau de scolarité atteint entre 1951 et 1996 177Études par génération 179

L’accès aux études et l'obtention des diplômes 183L’enseignement secondaire 184

L’obtention d'un diplôme du secondaire 184L’obtention d'un diplôme en formation professionnelle 185La persévérance et le décrochage 186

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Table des matières

11

Comparaisons internationales 187L’enseignement supérieur 189

L’obtention du diplôme au collégial 189L’obtention des grades universitaires 189Comparaisons internationales 190

Les résultats à des épreuves interprovinciales et internationales 191L’intégration au marché du travail 197Conclusion 201Bibliographie 201

Chapitre 8 Le cheminement scolaire selon le sexe 205Introduction 205La persévérance des filles 205La diplomation à la sortie des études 210Conclusion 212Bibliographie 213

Participation au marché du travail 215Chapitre 9 La population active 217Introduction 217L’accès à l’emploi 218

Le taux d’emploi : une hausse plus modeste durant la décennie 90 218Le chômage des années 90 : un niveau élevé plus longtemps 220

Les chercheurs d’emploi découragés : une situation plus fréquenteau Québec 224

Le statut d’emploi 225L’emploi à temps partiel : après un bond, les années 90 marquéespar la stabilité 225L’emploi autonome : forte croissance dans la décennie 90, suivied’un recul en 2000 228Le cumul d’emplois : une montée continue 230L’emploi atypique : plus du tiers de l’emploi 231

Le travail et la famille : une participation de plus en plus grandedes mères 232

Les conditions de l’emploi 233La durée de la semaine de travail : une diminution 233L’absentéisme : une durée plus élevée au Québec 236Le revenu d’emploi : de grands écarts entre les travailleurs 238

Le salaire brut horaire moyen 238Le revenu d’emploi moyen brut annuel 238

Sommaire et conclusion 240Un accès à l’emploi un peu plus restreint mais de plus en plusdiversifié dans les années 90 240Des conditions d’emploi qui requièrent une adaptation 241

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12

Une avancée importante malgré les difficultés 242Bibliographie 242

Chapitre 10 Les professions 245Introduction 245Les grandes catégories professionnelles 246Les principales professions 251Le classement par niveau de ségrégation 254Indices de ségrégation professionnelle 256Le niveau de compétence 258La composition par âge de certaines professions 262Conclusion 264Bibliographie 265

Chapitre 11 Contraintes psychosociales du travail 267Introduction 267

Aspects méthodologiques 268L’autonomie décisionnelle au travail 269

Combinaison de l’autonomie décisionnelle et de la demandepsychologique au travail 270

Variations selon le sexe, l’âge, la scolarité relative etla catégorie professionnelle 270Variations du niveau de détresse psychologique selon lescontraintes du travail 273Variations des indicateurs d’adaptation sociale selon lescontraintes du travail 274


Chapitre 12 Incapacité de travail pour des raisons de santé mentale 279Introduction 279Aspects méthodologiques 280Résultats 281Discussion 283Conclusion 284Bibliographie 285Annexe 1 287Identification des problèmes de santé selon la classification internationaledes maladies (CIM-9) 287

Niveau de vie 289Chapitre 13 Le revenu 291Introduction 291

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Table des matières

13

Quelques précisions méthodologiques 292Le revenu des unités familiales 292

L’évolution des différents types de revenu 292Le revenu disponible selon le type de famille 294Le revenu disponible selon l’âge 300Le revenu disponible selon le nombre personnes gagnant un revenu 302

Le revenu des particuliers 305L’évolution des différents types de revenu 305Le revenu disponible selon le sexe et l’âge 307

Le revenu d’emploi des hommes et des femmes 310Le revenu d’emploi selon la scolarité 312Le revenu d’emploi selon la participation au marché du travail 312Le revenu d’emploi selon la profession 312Le revenu d’emploi selon l’industrie 313


Chapitre 14 Inégalité et pauvreté 317Introduction 317Quelques précisions méthodologiques 318La répartition des revenus 319

La répartition des unités selon la tranche de revenu disponible 320La répartition du revenu disponible par quintile 322Coefficient de Gini 324

La polarisation 325Distribution autour de la médiane 326Indice de polarisation 327

La pauvreté 328La mesure de faible revenu 328Le revenu déficitaire 331Les personnes à faible revenu 331

Synthèse historique 332Comparaisons interprovinciales 333Conclusion 335Bibliographie 337

Chapitre 15 L’aide sociale 339Introduction 339L’évolution du taux d’assistance sociale 340Une comparaison Québec-Ontario 342L’évolution du nombre de prestataires de l’aide sociale 343

Les catégories de prestataires de l’aide sociale 343La composition familiale des ménages à l’aide sociale 344Les caractéristiques des adultes prestataires 345

La durée de la présence à l’aide sociale 349

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14

La dépendance intergénérationnelle 352L’évolution de l’aide versée 353Les revenus des prestataires 355Le programme APPORT 357Conclusion 358Bibliographie 359

Chapitre 16 La consommation 361Introduction 361Quelques précisions méthodologiques 361Les dépenses moyennes 363Profil de consommation des ménages 364La consommation selon le type de ménage 365La consommation selon la taille du ménage 368La consommation selon le quintile de revenu total 369La consommation selon l’âge de la personne de référence 371La consommation selon le mode d’occupation du logement 374Conclusion 377Bibliographie 378

Chapitre 17 Le logement 379Introduction 379L’âge de la construction 380La taille du logement 382Le type de construction 384L’état du logement 385La densité d’occupation 388L’équipement ménager 389Le mode d’occupation des logements privés 392L’accessibilité financière 396Conclusion 400Bibliographie 401

Sécurité des personnes 403Chapitre 18 La victimisation 405Introduction 405Précisions méthodologiques 406

L’Enquête sur la victimisation 406La victimisation au Québec en 1999 407

Taux des événements criminels et taux de victimisation 407Mesures diverses de la victimisation au Québec 409La violence envers les conjoints et envers les aînés 414Mesures diverses de la victimisation totale contre la personne 416

Caractéristiques des victimes 418

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Table des matières

15

Signalement des incidents à la police 422Perceptions relatives au sentiment de sécurité 428Conclusion 431Bibliographie 431

Chapitre 19 Tendances des crimes contre la personne 433Introduction 433Précisions méthodologiques 434Les crimes contre la personne 435

Tendances générales de la criminalité 436Les homicides 438Les vols qualifiés 440Les voies de fait 441Les agressions sexuelles 445

La violence familiale et la violence conjugale 446Les homicides familiaux 447La violence conjugale 450


Chapitre 20 Les mauvais traitements envers les enfants 459Introduction 459

Le système de protection de la jeunesse 459L’ampleur des mauvais traitements envers les enfants 460

Précisions méthodologiques : sources des données et définitions 461Collecte de données 461Échantillon 462Calcul des taux annuels 462Définition des mauvais traitements 463

Résultats 465Les taux annuels d’enfants dont le signalement a été retenu 465Caractéristiques des enfants maltraités 466Caractéristiques des mauvais traitements 469Phénomène intergénérationnel des mauvais traitements 470


Chapitre 21 La violence familiale dans la vie des enfants 475Introduction 475Objectif de l’enquête 476Aspects méthodologiques 476Principaux résultats 477

Les attitudes des « mères » face à la punition corporelle 477Modes pacifiques de résolution de conflit 477Modes violents de résolution de conflit 477

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16

Violence des grands-parents et violence de leurs enfants enversleurs petits-enfants 478Sexe et âge des enfants violentés 480Caractéristiques des familles et conduites parentales à caractère violent 480Perception de la situation socio-économique des ménages 481Juxtaposition des types de violence 481

En conclusion... certains résultats préoccupants 483Première préoccupation : le respect des droits fondamentauxdes enfants 483Deuxième préoccupation : les possibilités de dérapage dansdes environnements hostiles 483Troisième préoccupation : la transmission possible de conduitesviolentes de génération en génération dans un contextecontemporain de précarité économique 484

Bibliographie 484

Emploi du temps 487Chapitre 22 Le temps des activités quotidiennes 489Introduction 489Précisions méthodologiques 490L’emploi du temps 492

Selon le sexe 492Au Québec et dans l’ensemble du Canada 493Selon la période de la semaine et la saison 494Selon le groupe d’âge 497Selon le statut d’occupation 500Selon la situation familiale 502Selon le revenu personnel et la scolarité 507


Chapitre 23 Le partage du temps productif entre conjoints 513Introduction 513Précisions méthodologiques 514Tendances du partage du temps productif entreconjoints entre 1986 et 1998 516

Évolution du temps productif pour l’ensemble des conjoints 516Évolution du temps productif des conjoints dans divers typesde ménages 518Participation aux activités du temps productif 520Partage des tâches productives entre les hommes etles femmes 521Temps alloué aux activités productives selon la situationd’emploi des conjoints 521

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Table des matières

17

Partage du temps productif dans les ménages à double revenu d’emploi 523Partage du temps productif dans les ménages à un seul revenu 526

Tendances du partage du temps domestique entre conjointsentre 1986 et 1998 528

Partage du temps domestique selon la situation d’emploi des conjoints 531Tendances du partage des activités ménagères entre conjointsentre 1986 et 1998 534

Partage des activités ménagères selon la situation d’emploides conjoints 537


Participation sociale 547Chapitre 24 Le support et l’entraide 549Introduction 549Précisions méthodologiques 550Aide reçue 552

Les situations difficiles temporaires 553Les situations d’incapacité ou de problèmes de santé de longue durée 555

Selon l’âge et le sexe 555Selon la fréquence et la provenance 557

Aide donnée 559L’aide donnée selon le type d’activités et le genre de situation 560Caractéristiques sociodémographiques des personnes aidantes 562

L’âge des personnes aidantes 563La situation d’emploi des personnes aidantes 564La situation domestique des personnes aidantes 566

L’aide donnée en raison d’une incapacité ou d’une maladiede longue durée 567

Le nombre de personnes aidées 567Lien entre l’aidant et la personne aidée 568

Perceptions et attitudes des aidants dans le cas de l’aide donnée enraison d’une incapacité ou d’une maladie de longue durée 569

Sentiments associés à l’aide 569Répercussions associées à la situation d’aidant 571Les mesures utiles aux personnes aidantes 572


Chapitre 25 La participation des immigrants et de leursdescendants à la société québécoise 575

Introduction 575La diversification de la population québécoise 576

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18

La diversification des sources d’immigration internationale 576Le taux de présence des immigrants au Québec 577

La diversification ethnoculturelle de la population immigréerecensée en 1996 578

Importance de la population immigrée au Québeccomparativement au Canada 579La répartition selon le sexe 579La structure d’âge 580Concentration géographique 581

Diversification ethnoculturelle de la population québécoise dans sonensemble 581

Aspects linguistiques 582La connaissance du français 583Le français, langue d’usage public 584

Aspects économiques 586Le capital humain : période d’adaptation et levée des obstaclesà l’emploi 587Les années 90 : insertion dans un marché du travail marqué par larécession et les restructurations économiques 589La discrimination directe et indirecte en emploi 594Les jeunes des minorités visibles 595

Aspects socioculturels 595L’acquisition de la citoyenneté, la participation civique et la viecommunautaire 597La famille, l’exogamie et la fécondité 598L’habitat 599

Opinions, perceptions et attitudes de la population québécoise enmatière de relations interethniques 600Conclusion 602Définitions 605Bibliographie 606

Synthèse et conclusion 613Contexte général et conditions de vie 613Santé 615Éducation 616Participation au marché du travail 617Niveau de vie 619Sécurité des personnes 622Emploi du temps 624Participation sociale 625

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Liste des tableaux

Tableau 2.1Produit intérieur brut en termes dedépenses aux prix de 1992,Québec, 1981-1999 61Tableau 2.2Recettes et dépenses des adminis-trations publiques,Québec, 1981-1999 67Tableau 3.1Familles avec enfants de moins de18 ans selon la structure,Québec, 1987-1998 93Tableau 3.2Parents et grands-parents selon legroupe d’âge et le sexe,Québec, 1995 97Tableau 3.3Enfants de 0-11 ans selon le type defamille, Québec et autres régionscanadiennes, 1994-1995 99Tableau 3.4Situation familiale des élèves dusecondaire selon le sexe,Québec, 1998 101Tableau 4.1Perception de l’état de santé dans lapopulation de 15 ans et plus selon lesexe et le groupe d’âge,Québec, 1998 114Tableau 4.2Perception de l’état de santé dans lapopulation de 15 ans et plus seloncertaines caractéristiques socio-économiques, Québec, 1998 115Tableau 4.3Fréquence des problèmes de santéselon le sexe, Québec, 1987 et 1998 116Tableau 4.4Taux de limitation d’activité, selonle sexe et l’âge, population enménage privé, Québec, 1987,1992-1993 et 1998 123Tableau 5.1Type d’usage de la cigarette selonl’âge et le sexe, population de15 ans et plus, Québec, 1998 126

Tableau 5.2Types de buveurs selon l’âge, le sexeet le niveau de revenu, populationde 15 ans et plus, Québec, 1998 127Tableau 5.3Fréquence de consommation élevée(5 consommations ou plus en unemême occasion) et d’enivrement aucours des douze mois précédantl’enquête, selon l’âge et le sexe,buveurs actuels de 15 ans et plus,Québec, 1998 128Tableau 5.4Types de consommateurs de droguesselon l’âge et le sexe, population de15 ans et plus, Québec, 1998 129Tableau 5.5Fréquence de pratique d’activitéphysique de loisir, selon le sexe etl’âge, population de 15 ans et plus,Québec, 1998 131Tableau 5.6Niveau d’activité physique associée àl’occupation principale, selon le sexeet l’âge, population de 15 ans et plus,Québec, 1998 131Tableau 5.7Perception de la qualité des habitudesalimentaires, selon l’âge et le sexe,population de 15 ans et plus,Québec, 1998 132Tableau 5.8Réponse à l’un ou l’autre des troisaspects de l’insécurité alimentaire,selon certaines caractéristiquesdémographiques et socio-économiques,population de 15 ans et plus,Québec, 1998 133Tableau 5.9Indice de masse corporelle selonle sexe et l’âge, population de15 ans et plus, Québec, 1998 135Tableau 5.10Indice de soutien social selon le sexeet l’âge, population de 15 ans et plus,Québec, 1998 136

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Tableau 6.1Nombre d’hospitalisations de courtedurée dans les installations de soinsgénéraux et spécialisés figurant auxfichiers MED-ÉCHO, sur la base dudiagnostic principal et selon leregroupement 19 des diagnostics,Québec, 1992-1993 et 1998-1999 143Tableau 6.2Nombre d’admissions, de la duréemoyenne du séjour et du nombrede journées d’hospitalisation,Québec, 1994-1995 à 1998-1999 144Tableau 6.3Hospitalisation pour certainsproblèmes médicaux, Québec,1994-1995 à 1998-1999 146Tableau 6.4Nombre de cas pour l’ensemble desinterventions et pourcentage devariation, chirurgie avec hospita-lisation, chirurgie d’un jour et total deschirurgies, Québec, 1995-1996 à1998-1999 148Tableau 6.5Nombre de cas et proportion dechirurgies d’un jour pour les interven-tions les plus courantes en chirurgied’un jour, selon le sexe et certainsgroupes d’âge, Québec, 1998-1999 149Tableau 6.6Nombre de cas de chirurgies avechospitalisation et de chirurgies d’unjour selon certaines interventions etproportion de chirurgies d’un jourQuébec, 1995-1996 et 1998-1999 150Tableau 6.7Nombre et taux de personnes âgéeshébergées dans le réseau public desoins de longue durée selon le sexeet l’âge, Québec, 1997-1998 153Tableau 6.8Coût du régime public d’assurancemédicaments administré par la RAMQ,selon la catégorie d’assurés, Québec,1989 à 1999 156Tableau 6.9Nombre de lits de soins psychia-triques, Québec, 1994-1995 et1998-1999 159

Tableau 6.10Principales causes d’hospitalisationdans les centres hospitaliers psy-chiatriques, Québec, 1999-2000 161Tableau 6.11Principales causes d’hospitalisationdans les centres hospitaliers de soinsgénéraux et spécialisés,Québec, 1999-2000 161Tableau 7.1Nombre d’années de scolarité de lapopulation de 15 ans et plus selon lesexe, Québec, Ontario,Canada, 1971-1996 176Tableau 7.2Répartition de la population de 15 anset plus selon le niveau de scolaritéet le sexe, Québec, Ontario,Canada, 1951-1996 178Tableau 7.3Répartition de la population de 15 anset plus selon le plus haut niveau descolarité et le sexe, Québec, 1996 181Tableau 7.4Taux d’obtention d’un diplôme dusecondaire, Québec, 1975-1976 à1999-2000 184Tableau 7.5Taux d’obtention d’un diplôme deformation professionnelle du secon-daire, Québec, 1975-1976 à1999-2000 185Tableau 7.6Taux de décrochage selon l’âge et lesexe, Québec, 1981-1999 186Tableau 7.7Proportion de titulaires d’un diplôme defin d’études secondaires dans la popula-tion totale ayant théoriquement l’âged’obtenir ce diplôme, Québec etquelques pays de l’OCDE, 1995-1996et 1997-1998 188Tableau 7.8Taux d’obtention du diplôme d’étudescollégiales et des grades universitaires,selon le sexe, Québec, 1975-1976 à1998-1999 190

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Tableau 7.9Taux d’obtention d’un premier diplômetertiaire selon le sexe, Québec etdans quelques pays de l’OCDE,1995-1996 et 1997-1998 191Tableau 7.10 Résultats des élèves à diversesépreuves, Québec, Ontario etCanada, 1990-1999 192Tableau 7.11Résultats des élèves à diversesépreuves, Québec et autres paysou territoires, 1990-1999 194Tableau 7.12Taux de chômage des diplômés selonl’ordre d’enseignement et le type dediplôme, et taux de chômage selontrois groupes d’âge et le niveau descolarité, Québec, 1989-2000 198Tableau 7.13Taux d’emploi à temps plein et tauxd’emploi à temps plein en lien avec laformation des diplômés, selon l’ordred’enseignement, Québec, 1989-2000 200Tableau 8.1Taux d’accès aux études et d’obtentiond’un diplôme selon le sexe, Québec,1975-1976 à 1999-2000 206Tableau 8.2Écarts en faveur des femmes dans lestaux d’accès aux études et d’obtentiond’un diplôme, Québec, 1975-1976 à1999-2000 208Tableau 8.3Écarts en faveur des femmes dans lestaux d’obtention des diplômes dusecondaire (1995-1996 et 1997-1998) etde l’université (1995-1996), dans quel-ques pays de l’OCDE et au Québec 209Tableau 8.4Répartition des sortants et des sortantesselon le plus haut diplôme obtenu,Québec, 1975-1976 à 1998-1999 211Tableau 8.5Répartition des sortants et des sortantesselon la formation, Québec,1975-1976 à 1998-1999 212Tableau 9.1Taux et durée moyenne du chômagedes 15-64 ans, Québec, 1976-2000 221

Tableau 9.2Proportion de chômeurs de longuedurée chez les 15-64 ans selon lesexe et l’âge, Québec, 1990-2000 222Tableau 9.3Raisons du travail à temps partielselon le sexe et l’âge chezles 15-64 ans, Québec, 2000 226Tableau 9.4Aspiration des travailleurs à tempspartiel involontaire à occuper unemploi à temps plein chez les15-64 ans, selon le sexe et l’âge,Québec, 2000 227Tableau 9.5Répartition des travailleurs de 15-64 ansselon le caractère typique et atypiquede l’emploi, le sexe et l’âge,Québec, 2000 231Tableau 9.6Taux d’emploi des parents de 20-44 ansselon l’âge du plus jeune enfant, lesexe du parent et la présencedu conjoint, Québec, 2000 233Tableau 9.7Semaine de travail habituelle des15-64 ans consacrée à leur emploiprincipal selon le sexe, l’âge et lestatut d’emploi, Québec, 2000 235Tableau 9.8Absentéisme chez les salariés àtemps plein de 15 ans et plus,selon certaines caractéristiques,Québec, 1999 237Tableau 9.9Nombre de salariés de 15-64 ans etsalaire brut horaire moyen, selonquelques caractéristiques,Québec, 2000 239Tableau 9.10Revenu d’emploi moyen et semainede travail habituelle des 15-64 ans,selon le sexe et le statut d’emploi,Québec, 1997 240Tableau 10.1Population active dans les grandescatégories professionnelles, par sexe,Québec, 1996 247

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Tableau 10.2Variation de la population active dansles grandes catégories profession-nelles par sexe, Québec, 1991-1996 248Tableau 10.3Proportion d’hommes dans les grandescatégories professionnelles par sexe,Québec, 1991 et 1996 248Tableau 10.4Répartition de la population activeselon les grandes catégories profes-sionnelles, par sexe et par âge,Québec, 1996 250Tableau 10.5Les 15 principales professionsmasculines et féminines,Québec, 1996 252Tableau 10.6Les 10 principales professionsmasculines et féminines chez les25-29 ans et les 55-59 ans,Québec, 1996 253Tableau 10.7Nombre de femmes et d’hommesselon le décile de la proportion defemmes dans la profession,Québec, 1996 255Tableau 10.8Indice de ségrégation professionnelleselon le sexe, Québec etCanada, 1991 et 1996 257Tableau 10.9Répartition de la population active selonle niveau de gestion et le niveau decompétence chez les 20-34 ans,par sexe, Québec, 1996 259Tableau 10.10Répartition de la population active selonle niveau de gestion et le niveau decompétence, et selon le genre decompétence chez les 25-29 ans,par sexe, Québec, 1996 260Tableau 11.1Proportion de la population de 15 ans etplus occupant un emploi et ayant unefaible autonomie décisionnelle autravail, selon le sexe et l’âge,Québec, 1992-1993 et 1998 269

Tableau 11.2Répartition de la population de 15 anset plus occupant un emploi selon lescontraintes psychosociales du travail,le sexe et l’âge, Québec, 1998 270Tableau 11.3Répartition de la population de 15 anset plus occupant un emploi selon lescontraintes psychosociales du travail,la scolarité relative et le sexe,Québec, 1998 271Tableau 11.4Répartition de la population de 15 anset plus occupant un emploi selon lescontraintes psychosociales du travail,la catégorie professionnelle et le sexe,Québec, 1998 272Tableau 13.1Revenu disponible et certainescaractéristiques des unités familialesselon leur structure, Québec, 1997 297Tableau 13.2Revenu disponible des unités familialesajusté selon différentes échellesd’équivalence, Québec, 1997 298Tableau 13.3Revenu disponible moyen des unitésfamiliales et répartition selon lenombre de personnes gagnant unrevenu d’emploi, Québec, 1977,1987 et 1997 303Tableau 13.4Revenu disponible moyen desparticuliers de 15 ans et plus béné-ficiant d’un revenu, selon le sexeet l’âge, Québec, 1981-1997 308Tableau 13.5Revenu d’emploi moyen et répartitiondes hommes et des femmes de15 ans et plus gagnant un revenuselon certaines caractéristiques,Québec, 1997 311Tableau 14.1Répartition du revenu disponible ajustédes unités familiales par quintile,Québec, 1977, 1987 et 1997 322Tableau 14.2Revenu disponible ajusté des unitésfamiliales par quintile, Québec, 1977,1987 et 1997 323

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Tableau 14.3Répartition en pourcentage des unitésfamiliales dans les premier et cinquièmequintiles de revenu disponible ajusté,selon certaines caractéristiques,Québec, 1997 324Tableau 14.4Revenu disponible médian ajustéselon le type d’unité familale,Québec, 1977, 1987 et 1997 326Tableau 14.5Proportion d’unités familiales se situantde part et d’autre de la médiane(75-125 %), Québec, 1977, 1987et 1997 326Tableau 14.6Indice de polarisation des unitésfamiliales et différentes statistiquesqui entrent dans sa composition,Québec, 1977, 1987 et 1997 327Tableau 14.7Proportion de familles et de personnesseules à faible revenu selon certainescaractéristiques, Québec, 1977,1987 et 1997 329Tableau 14.8Proportion de familles et de personnesseules à faible revenu selon l’âge,Québec, 1977, 1987 et 1997 330Tableau 14.9Revenu déficitaire selon le type defamille et l’âge du chef,Québec, 1977, 1987 et 1997 331Tableau 14.10Personnes à faible revenu et proportionau sein de la population à faiblerevenu, Québec, 1977, 1987 et 1997 332Tableau 14.11Certains indicateurs d’inégalité et defaible revenu selon la province,Canada, 1997 334Tableau 15.1Taux d’assistance sociale des 0-64 ans,Québec et Ontario, 1980-2000 341Tableau 15.2Proportion de ménages selon lacomposition familiale,Québec, 1980-2000 344

Tableau 15.3Taux d’assistance sociale selon l’âgeet le sexe, Québec, 1980-2000 346Tableau 15.4Population immigrée et tauxd’assistance sociale des adultes,Québec, 1981, 1986, 1991 et 1996 348Tableau 15.5Présence cumulative à l’aide socialeselon le type de contraintes àl’emploi, Québec, mars 2000 349Tableau 15.6Présence cumulative à l’aide socialepour les personnes aptes au travailselon le groupe d’âge, Québec,mars 2000 350Tableau 15.7Présence cumulative à l’aide socialepour les personnes aptes au travailde moins de 30 ans, Québec,mars 2000 351Tableau 15.8Dépendance intergénérationnelledes jeunes de moins de 21 ans,Québec, décembre 1999 353Tableau 15.9Dépenses d’aide sociale et prestationsannuelles moyennes, Québec,1985-1986 à 1999-2000 354Tableau 15.10Sources de revenus des ménagesprestataires d’aide sociale selon letype de ménage, Québec, 1999 356Tableau 15.11Déboursés du programme APPORT etnombre de familles participantes,Québec, 1988-1989 à 1999-2000 357Tableau 16.1Profil de consommation des ménages,Québec, 1978-1999 365Tableau 16.2Consommation courante et revenuaprès impôt ajustés, selon le typede ménage, Québec, 1998 366Tableau 16.3Consommation courante et revenuaprès impôt, selon la taille du ménage,Québec, 1998 368

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Tableau 16.4Consommation courante et revenuaprès impôt ajustés, selon le quintilede revenu total, Québec, 1998 370Tableau 16.5Consommation courante et revenuaprès impôt, selon l’âge de la personnede référence, Québec, 1998 372Tableau 17.1Revenu moyen des ménages seloncertaines caractéristiques des ménageset des logements, Québec, Ontarioet Canada, 1997 381Tableau 17.2Répartition des logements selon lenombre de pièces, Québec, Ontarioet Canada, 1972-1997 382Tableau 17.3Répartition des ménages selon la tailledu ménage et la taille du logement,Québec, 1972, 1985 et 1997 383Tableau 17.4Répartition des ménages selon la tailledu ménage et le type de logement,Québec, 1972, 1985 et 1997 384Tableau 17.5Répartition des ménages selon lacomposition du ménage et le type delogement, Québec, 1972,1985 et 1997 386Tableau 17.6Répartition des ménages selon l’étatet le mode d’occupation du logementet le revenu du ménage,Québec, 1996 387Tableau 17.7Répartition des logements selon ladensité d’occupation, Québec,Ontario et Canada, 1982-1997 388Tableau 17.8 Proportion des ménages qui disposentde certaines composantes del’équipement ménager, Québec,Ontario et Canada, 1972-1997 390Tableau 17.9Répartition des ménages selon le moded’occupation du logement, le sexe et legroupe d’âge du principal soutien duménage, Québec, 1996 393

Tableau 17.10Répartition des ménages selon leurtaille et le mode d’occupation dulogement, Québec, 1972, 1985 et1997 394Tableau 17.11Répartition des ménages selon lacomposition des ménages et le moded’occupation du logement,Québec, 1972, 1985 et 1997 395Tableau 17.12Répartition des ménages selon laproportion du revenu du ménageconsacrée aux dépenses de logementet le mode d’occupation du logement,Québec, 1981-1996 397Tableau 17.13Répartition des ménages selon lemode d’occupation du logement,la proportion du revenu du ménageconsacrée au logement et le revenudu ménage, Québec, 1996 399Tableau 17.14Répartition des ménages propriétairesselon la présence d’une hypothèque etla proportion du revenu2 du ménageconsacrée aux dépenses de propriété,Québec, 1996 399Tableau 18.1Nombre et taux d’incidents de victimi-sation chez la population de 15 ans etplus, selon les diverses catégoriesd’incidents, Québec, 1999 410Tableau 18.2Nombre et taux des incidents deviolence conjugale ou de violenceenvers les personnes de 65 ans etplus, selon les diverses catégoriesd’incidents, population de 15 ans etplus, Québec, 1999 415Tableau 18.3Nombre et taux des incidents contre lapersonne chez la population de 15 anset plus, incluant les incidents deviolence conjugale ou de violenceenvers les personnes de 65 ans etplus, selon les diverses catégoriesd’incidents, Québec, 1999 417

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Tableau 18.4Taux de victimisation pour diversescatégories d’incidents, excluant lesdélits subis dans le cadre de laviolence conjugale ou par lespersonnes de 65 ans ou plus, seloncertaines caractéristiques de lavictime, population de 15 ans etplus, Québec, 1999 419Tableau 18.5Taux de victimisation des personnesayant subi au moins un incident devictimisation, pour diverses catégoriesagrégées d’incidents, selon certainescaractéristiques de la victime,Québec, 1999 421Tableau 18.6Proportion des incidents signalés à lapolice selon les diverses catégoriesd’incidents, Québec, 1999 423Tableau 18.7Raisons invoquées pour avoir signaléou non un incident à la police, selonles catégories agrégées des incidents,Québec, 1999 425Tableau 18.8Raison principale pour laquelle lavictime a choisi de ne pas signalerl’incident à la police, selon lescatégories agrégées des incidents,Québec, 1999 427Tableau 18.9Perception relative au sentiment desécurité, en marchant seul(e) dans lequartier ou le voisinage, une fois la nuittombée, population de 15 ans et plus,selon le sexe, la région de résidenceet le groupe d’âge, Québec, 1999 429Tableau 18.10Perception relative au sentiment desécurité, seul(e) à la maison en soiréeou durant la nuit, population de 15 anset plus, selon le sexe, la région derésidence et le groupe d’âge,Québec, 1999 430Tableau 19.1Infractions réelles relatives à certainescatégories d’infractions au Code criminel,selon la Déclaration uniforme de lacriminalité, Québec, 1962-1999 437

Tableau 19.2Infractions réelles relatives à certainscrimes contre la personne, selon laDéclaration uniforme de la criminalité,Québec, 1962-1999 439Tableau 19.3Répartition des voies de fait, selon lanature de l’infraction,Québec, 1983-1999 442Tableau 19.4Nombre d’infractions réelles relativesaux homicides, selon le sexe de lavictime, Québec, 1962-1999 448Tableau 19.5Lien entre la victime et le suspectdans l’ensemble des homicides,Québec, 1980-1999 449Tableau 19.6Lien de parenté entre la victime et lesuspect dans le cas des homicidessurvenus à l’intérieur des relationsfamiliales, Québec, 1980-1999 451Tableau 19.7Nombre de victimes de violenceconjugale, selon l’infraction etle sexe, Québec, 1995-1999 452Tableau 19.8Nombre et répartition des auteursprésumés de violence conjugale enversles femmes, selon la relation avec lavictime et la nature de l’infraction,Québec, 1990-1999 454Tableau 19.9Femmes victimes de violence conjugaleselon l’infraction et la relation avecl’auteur présumé, Québec, 1999 455Tableau 20.1Proportion d’enfants victimes demauvais traitements selon lescatégories et sous-catégories demauvais traitements (cas fondés),Québec, 1998-1999 464Tableau 21.1Prévalence des conduites parentales àcaractère violent envers les enfants de0 à 17 ans, selon la fréquence annuelle(population estimée), Québec, 1999 478

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Tableau 22.1Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activités,selon le sexe, population de 15 ans etplus, Canada et régions, 1998 493Tableau 22.2Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et la période dela semaine, population de 15 anset plus, Québec, 1998 495Tableau 22.3Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et la saison de l’année,population de 15 ans et plus,Québec, 1998 496Tableau 22.4Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et le groupe d’âge,population de 15 ans et plus,Québec, 1998 499Tableau 22.5Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et le statut d’occupation,population de 15 ans et plus,Québec, 1998 500Tableau 22. 6Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et la situation familiale,population de 15 ans et plus,Québec, 1998 502Tableau 22.7Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et l’âge des enfantsvivant avec le répondant, populationde 15 ans et plus, Québec, 1998 504Tableau 22.8Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et le statut matrimonial,population de 15 ans et plus,Québec, 1998 505

Tableau 22.9Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et la taille du ménage,population de 15 ans et plus,Québec, 1998 506Tableau 22.10Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon le sexe et le revenu personneldes répondants, population de 15 anset plus, Québec, 1998 508Tableau 22.11Moyenne quotidienne de tempsconsacré à certains groupes d’activitésselon la scolarité, population de15 ans et plus, Québec, 1998 509Tableau 23.1Moyenne quotidienne de tempsconsacré à des activités de tempsproductif et ratio des activités detemps productif des hommes enregard de celles des femmes vivantavec un conjoint, Québec, 1986,1992 et 1998 516Tableau 23.2Moyenne quotidienne de tempsconsacré à des activités de tempsproductif, taux de participation et partdes activités productives, selonle sexe et le genre de ménage,Québec, 1986, 1992 et 1998 519Tableau 23.3Moyenne quotidienne de tempsconsacré à des activités de tempsproductif par les hommes et lesfemmes, selon le genre de ménageet le statut d’emploi des conjoints,Québec, 1992 et 1998 522Tableau 23.4Taux de participation des hommes etdes femmes à des activités de tempsproductif, selon le genre de ménageet le statut d’emploi des conjoints,Québec, 1992 et 1998 524Tableau 23.5Part des activités de temps productifassumées par les hommes et lesfemmes, selon le genre de ménage etle statut d’emploi des conjoints,Québec, 1992 et 1998 526

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Tableau 23.6Moyenne quotidienne de tempsconsacré à diverses tâches reliées auxtravaux domestiques, taux de participa-tion et part des activités domestiques,selon le sexe et le genre de ménage,Québec, 1986, 1992 et 1998 529Tableau 23.7Moyenne quotidienne de tempsconsacré à divers groupes de tâchesreliées aux travaux domestiques selonle sexe, le genre de ménage etle statut d’emploi des conjoints,Québec, 1992 et 1998 531Tableau 23.8Taux de participation des hommes etdes femmes à divers groupes de tâchesreliées au temps domestique, selon legenre de ménage et le statut d’emploides conjoints, Québec, 1992 et 1998 532Tableau 23.9Part des divers groupes de tâchesreliées au temps domestique assuméespar les hommes et les femmes, selon legenre de ménage et le statut d’emploides conjoints, Québec, 1992 et 1998 533Tableau 23.10Moyenne quotidienne de tempsconsacré à diverses tâches reliées auxtravaux ménagers, taux de participationet part des activités ménagères, selonle sexe et le genre de ménage,Québec, 1986, 1992 et 1998 535Tableau 23.11Moyenne quotidienne de tempsconsacré aux diverses tâches reliéesaux travaux ménagers par les hommeset les femmes, selon le genre deménage et le statut d’emploi desconjoints, Québec, 1992 et 1998 538Tableau 23.12Taux de participation des hommes etdes femmes aux diverses tâches reliéesaux travaux ménagers, selon le genrede ménage et le statut d’emploi desconjoints, Québec, 1992 et 1998 539Tableau 23.13Part des diverses tâches reliées auxtravaux ménagers assumées par leshommes et les femmes, selon le genrede ménage et le statut d’emploi desconjoints, Québec, 1992 et 1998 540

Tableau A23.1Nombre d’observations, effectifs etcoefficients de variation approximatifspour divers groupes de répondants,selon le genre de ménage et le statutd’emploi des conjoints,Québec, 1992 et 1998 545Tableau 24.1Aide reçue ou aide donnée pour aumoins un des quatre types d’aide dansla population de 15 ans et plus selon lasituation, le sexe et le groupe d’âge,Québec, 1996 552Tableau 24.2Aide reçue par la population de 15 anset plus pour la réalisation des diversesactivités de la vie quotidienne lors desituations difficiles temporaires, selonle type d’activités, Québec, 1996 554Tableau 24.3Aide reçue par la population de 15 anset plus pour la réalisation des diversesactivités de la vie quotidienne lorsd’incapacité ou de maladie de longuedurée, selon le type d’activités,Québec, 1996 556Tableau 24.4Fréquence de l’aide reçue pour lesdiverses activités de la vie quotidienne,par les personnes de 15 ans et plusayant une incapacité ou une maladiede longue durée, Québec, 1996 558Tableau 24.5Effectif et proportion des aidants dansla population de 15 ans et plus, selonla situation d’aide, le type d’activités,le sexe et le groupe d’âge,Québec, 1996 561Tableau 24.6Effectif et proportion des aidants pourles quatre types d’activités, selon legroupe d’âge des aidants et le sexe,Québec, 1996 563Tableau 24.7Effectif et proportion des aidants pourles quatre types d’activités, selon lasituation d’emploi des aidants etle sexe, Québec, 1996 565

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Liste des figures

Figure 1.1Indice synthétique de fécondité etdescendance des générations,Québec, 1950-1999 44Figure 1.2Interruptions volontaires de grossessepour 100 naissances,Québec, 1971-1999 45Figure 1.3Proportion des naissances horsmariage et de père inconnu,Québec, 1970-1999 46Figure 1.4Indice synthétique de nuptialité descélibataires selon le sexe,Québec, 1971-1999 47Figure 1.5État matrimonial selon l’âge etle sexe, Québec, 1996 49Figure 1.6Structure par sexe et âge de la popula-tion décédée en 1998, Québec 50Figure 1.7Espérance de vie à la naissance selonle sexe, Québec, 1950-1952 à1995-1997 51Figure 1.8Taux de mortalité infantile selonle sexe, Québec, 1961-1998 52Figure 1.9Migrations internationales etinterprovinciales, Québec, 1972-2000 53Figure 1.10Pyramide des âges, Québec,1er juillet 2000 56Figure 2.1Variation du PIB, Québec, 1982-1999 60Figure 2.2Évolution du PIB et des composantesde la demande intérieure finale, auxprix de 1992, Québec, 1981-1999 60Figure 2.3Part relative des dépenses en bienset des dépenses en services,Québec, 1981-1999 62

Tableau 24.8Effectif et proportion des aidants pourles quatre types d’activités, selon lasituation domestique des aidants etle sexe, Québec, 1996 566Tableau 24.9Lien entre l’aidant et la personne aidéeen raison d’une situation d’incapacitéou d’une maladie de longue durée enproportion du total des aidants pourl’un ou l’autre des quatre typesd’activités, selon le sexe,Québec, 1996 568Tableau 24.10Fréquence des sentiments ressentis parles aidants dans le cas de l’aide fournieen raison d’une situation d’incapacitéou d’une maladie de longue durée,selon le sexe, Québec, 1996 570Tableau 24.11Fréquence de certaines répercussionssubies par les aidants dans le cas del’aide fournie en raison d’une situationd’incapacité ou d’une maladie de longuedurée, selon le sexe, Québec, 1996 571Tableau 24.12Fréquence des mesures jugées utiles auxaidants dans le cas de l’aide fournie enraison d’une situation d’incapacité oud’une maladie de longue durée, selonle sexe, Québec, 1996 572Tableau 25.1Scolarité de la population totale et dela population immigrée (périoded’immigration), âgées de 15 ans etplus, selon le sexe, Québec, 1996 588Tableau 25.2Indices relatifs des taux d’activité de lapopulation totale et de la populationimmigrée (période d’immigration), âgéesde 15 ans et plus, selon le grouped’âge et le sexe, Québec,1996 591Tableau 25.3Indices relatifs des taux de chômagede la population totale et de lapopulation immigrée (périoded’immigration), âgées de 15 ans etplus, selon la scolarité et le sexe,Québec, 1996 592

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Figure 2.4Dépenses publiques courantes en bienset services en pourcentage du PIB,Québec, 1981-1999 63Figure 2.5Part relative des investissements desentreprises, selon ses trois compo-santes, Québec, 1981-1999 63Figure 2.6Bénéfices des sociétés en pourcentagedu PIB, Québec, 1981-1999 64Figure 2.7Évolution du PIB et des exportations debiens et services, aux prix de 1992,Québec, 1981-1999 65Figure 2.8Part relative des exportations de bienset services, selon la destination,Québec, 1981-1999 65Figure 2.9Recettes et dépenses des administra-tions publiques en pourcentagedu PIB, Québec, 1981-1999 66Figure 2.10Part relative des dépenses des adminis-trations publiques, selon ses quatrecomposantes, Québec, 1981-1999 68Figure 2.11Surplus (déficit) des administrationspubliques en pourcentage du PIB,Québec, 1981-1999 70Figure 2.12Part relative du revenu personnel, selonsa provenance, Québec, 1981-1999 71Figure 2.13Revenu personnel, revenu personneldisponible, impôts directs et autrestransferts aux administrationspubliques, Québec, 1981-1999 71Figure 2.14Impôts directs et transferts aux adminis-trations publiques en pourcentage durevenu personnel, Québec, 1981-1999 72Figure 2.15Revenu personnel disponible réel parhabitant, Québec, 1981-1999 73Figure 2.16PIB aux prix de 1992, Québec,1981-1990 et 1990-1999 74

Figure 2.17Variation du PIB et niveau du tauxd’escompte, Québec, 1982-1999 75Figure 2.18Dépenses de consommation aux prixde 1992 et emplois, Québec,1981-1990 et 1990-1999 75Figure 2.19Dépenses publiques en biens et servicesaux prix de 1992, Québec, 1981-1990et 1990-1999 76Figure 2.20Investissements des entreprises auxprix de 1992, Québec, 1981-1990 et1990-1999 76Figure 2.21Exportations de biens et servicesaux prix de 1992, Québec, 1981-1990et 1990-1999 77Figure 2.22Importations de biens et services auxprix de 1992, Québec, 1981-1990 et1990-1999 77Figure 3.1Répartition des ménages privés selonle type d’occupants et la présenced’enfants de moins de 25 ans,Québec, 1981 et 1996 82Figure 3.2Répartition de la population selon lataille du ménage, Québec, 1961, 1981et 1996 84Figure 3.3Pyramide des âges des personnesvivant seules, Québec, 1996 85Figure 3.4Proportion de la population vivantseule selon l’état matrimonial, lesexe et l’âge, Québec, 1996 86Figure 3.5Proportion de colocataires selon l’âgeet le sexe, Québec, 1996 88Figure 3.6Proportion de colocataires dans lesménages de 2 personnes de mêmesexe, selon l’âge et le sexe,Québec, 1996 88

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Figure 3.7Pyramide des âges des personnesvivant dans les ménages collectifs,Québec, 1996 90Figure 3.8Proportion de la population vivant dansun ménage collectif selon le sexe etl’âge, Québec, 1996 90Figure 3.9Répartition des familles selon la structureet la présence d’enfants de moins de25 ans, Québec, 1981 et 1996 92Figure 3.10Répartition des familles avec enfants demoins de 25 ans selon la taille de lafamille, Québec, 1951, 1981 et 1996 94Figure 3.11Proportion des personnes en coupleselon le groupe d’âge et le sexe,Québec, 1971, 1981 et 1996 95Figure 3.12Proportion des personnes en couplevivant en union libre, selon l’âge et lesexe, Québec, 1996 95Figure 3.13Présence d’enfants de moins de25 ans à la maison selon l’étatmatrimonial, l’âge et le sexe desconjoints, Québec, 1996 96Figure 3.14Proportion d’enfants dans les famillesmono-parentales selon l’âge,Québec, 1961-1996 98Figure 3.15Enfants nés d’une mère seule ou ayantconnu la séparation de leurs parents,à chaque anniversaire, Québec,générations, 1983-1984 et 1987-1988 99Figure 3.16Proportion des enfants de moins de25 ans selon la taille de leur famille,Québec, 1951, 1981 et 1996 100Figure 4.1Taux comparatif de mortalité parcancer chez les hommes,Québec, 1976-1998 117Figure 4.2Taux comparatif de mortalité parcancer chez les femmes,Québec, 1976-1998 117

Figure 4.3Taux comparatif de mortalité partraumatisme chez les hommes,Québec, 1976-1998 119Figure 4.4Taux comparatif de mortalité partraumatisme chez les femmes,Québec, 1976-1998 119Figure 4.5Répartition des décès selon la causeet le sexe, Québec, 1998 121Figure 4.6Répartition des principales causesd’années potentielles de vie perduesavant 75 ans, selon le sexe,Québec, 1998 122Schéma 5.1Seuils retenus pour l’indice de massecorporelle (IMC) selon l’âge,population de 15 ans et plus 134Figure 6.1Taux standardisé d’hospitalisation enchirurgie et en médecine selon le sexe,Québec, 1992-1993 à 1998-1999(pour 1 000 habitants) 146Figure 6.2Taux standardisé d’hospitalisation pourcertaines interventions chirurgicales,Québec, 1992-1993 et 1998-1999(pour 100 000 habitants) 147Figure 6.3Distribution des services selon le lieude pratique en 1998-1999 151Figure 6.4Répartition des ordonnances dispenséesaux personnes assurées par le régimed’assurance médicaments administrépar la RAMQ, selon la classede médicaments, Québec, 1989 et1999 157Figure 6.5Répartition des dépenses effectuéespour hospitaliser des personnes etpour tous les autres services,Québec, 1994-1995 et 1998-1999 159Figure 6.6Sources des signalements à laDirection de la protection dela jeunesse,Québec, 1998-1999 164

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Figure 6.7Taux de signalements retenus selonla source du signalement,Québec, 1998-1999 164Figure 6.8Antécédents de services pour lesenfants signalés à la Direction dela protection de la jeunesse,Québec, 1998-1999 165Figure 6.9Besoins de services pour les parents,Québec, 1998-1999 166Figure 6.10Besoins de services pour les enfants,Québec, 1998-1999 167Figure 6.11Proportion de signalements n’ayant paseu de référence personnalisée etrépartition des types de ressourcesréférées, Québec, 1998-1999 168Figure 8.1Le cheminement de 100 jeunesQuébécois dans le système scolaire,selon les comportements observésen 1975-1976, Québec 207Figure 8.2Le cheminement de 100 jeunesQuébécois dans le système scolaire,selon les comportements observésen 1998-1999, Québec 207Figure 9.1Taux d’emploi des femmes de 15-64 ansselon l’âge, Québec, 1976 et 2000 218Figure 9.2Taux d’emploi des hommes de 15-64 ansselon l’âge, Québec, 1976 et 2000 219Figure 9.3Taux d’emploi des jeunes de 15-24 ansselon le statut, Québec, octobre àdécembre, 1976-2000 220Figure 9.4Indice de gravité du chômage chezles 15-64 ans selon l’âge,Québec, 1976-2000 223Figure 9.5Nombre de chercheurs d’emploidécouragés (inactifs) de 15-64 ans ettaux de chômage, Québec, 1976-1995et 1997-2000 224

Figure 9.6Évolution de la part du temps partielchez les 15-64 ans selon l’âge,Québec, 1976-2000 226Figure 9.7Croissance de l’emploi autonome chezles 15-64 ans selon la catégoried’emploi, Québec, 1976-2000 229Figure 9.8Variation annuelle de l’emploi chez les15-64 ans selon le statut d’emploi,Québec, 1977-2000 229Figure 9.9Taux de cumul d’emplois chez les15-64 ans selon le sexe,Québec, 1976-2000 230Figure 9.10Répartition des travailleurs selon lasemaine de travail habituelle,Québec, 1976 et 1996 234Figure 10.1Composition par âge, diversesprofessions, Québec, 1996 263Figure 11.1Proportion de la population de 15 anset plus occupant un emploi et ayant unniveau élevé de détresse psycho-logique, selon les contraintespsychosociales du travail et le sexe,Québec, 1998 273Figure 12.1Évolution de la proportion despersonnes de 15 ans et plus occupantun emploi qui étaient incapables detravailler pendant au moins une journéeen raison de problèmes de santémentale, cardiovasculaires et ostéo-articulaires, parmi l’ensemble despersonnes incapables de travaillerpour des raisons de santé, Québec,1987, 1992-1993 et 1998 280Figure 12.2Proportion de personnes incapablesde travailler pendant au moins unejournée en raison de problèmes desanté mentale, parmi les personnesincapables de travailler pour desraisons de santé, selon le sexe,Québec, 1987, 1992-1993 et 1998 282

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Figure 12.3Nombre annuel moyen des journéesd’incapacité en raison d’un problèmede santé mentale, cardiovasculaire ouostéo-articulaire, par 100 personnesau travail, Québec, 1987, 1992-1993et 1998 283Figure 12.4Proportion de personnes incapables detravailler en raison de problèmes desanté mentale, selon deux formes deviolence au travail, Québec, 1998 283Figure 13.1Revenu total, revenu disponible etrevenu privé des unités familiales,Québec, 1977-1997 293Figure 13.2Revenu de transfert des unitésfamiliales, Québec, 1977-1997 293Figure 13.3Répartition en pourcentage des unitésfamiliales selon la structure,Québec, 1977, 1987 et 1997 295Figure 13.4Nombre d’unités familiales selon lastructure, Québec, 1977,1987 et 1997 295Figure 13.5Revenu disponible de certaines unitésfamiliales, Québec, 1977,1987 et 1997 296Figure 13.6Revenu disponible des familles etdes personnes seules,Québec, 1977-1997 299Figure 13.7Revenu disponible de certaines unitésfamiliales, ajusté en fonction de la taille,Québec, 1977, 1987 et 1997 299Figure 13.8Revenu disponible des unités familialesselon l’âge du chef, Québec, 1997 300Figure 13.9Revenu disponible non ajusté des unitésfamiliales pour certaines générations,selon l’âge du chef, Québec, 1977,1982, 1987, 1992 et 1997 301

Figure 13.10Revenu disponible ajusté des unitésfamiliales pour certaines générations,selon l’âge du chef, Québec, 1977,1982, 1987, 1992 et 1997 302Figure 13.11Revenu des particuliers de 15 ans etplus bénéficiant d’un revenu,Québec, 1981-1997 305Figure 13.12Revenu des particuliers de 15 ans etplus bénéficiant d’un revenu,Québec, 1981-1997 306Figure 13.13Revenu des femmes par rapport à celuides hommes chez les particuliers de15 ans et plus bénéficiant d’un revenu,Québec, 1981-1997 307Figure 13.14Revenu disponible des femmes parrapport à celui des hommes selon l’âgedes particuliers de 15 ans et plusbénéficiant d’un revenu,Québec, 1981-1997 308Figure 13.15Revenu disponible des particuliers pourcertaines générations, selon l’âge,Québec, 1982, 1987, 1992 et 1997 309Figure 13.16Revenu d’emploi des hommes et desfemmes gagnant un revenu,Québec, 1981-1997 310Figure 14.1Répartition des unités familiales selon latranche de revenu disponible ajusté,Québec, 1977, 1987 et 1997 320Figure 14.2Répartition des unités familiales selon latranche de revenu disponible ajusté et letype d’unité familiale, Québec, 1977,1987 et 1997 321Figure 14.3Coefficients de Gini des unités familiales,Québec, 1977, 1987 et 1997 325Figure 14.4Coefficients de Gini des personnesseules et des familles,Québec, 1977, 1987 et 1997 325

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Figure 14.5Répartition des unités familiales et desunités familiales à faible revenu selonl’âge, Québec, 1977, 1987 et 1997 330Figure 14.6Indicateurs d’inégalité et de faiblerevenu, Québec, 1977-1997 333Figure 15.1Taux d’assistance sociale du Québecet de l’Ontario, 1980-2000 342Figure 15.2Taux d’assistance sociale selon le sexe,Québec, 1980-2000 345Figure 15.3Taux d’assistance sociale selon l’âge,Québec, 1980-2000 347Figure 16.1Revenus et dépenses des ménages,Québec, 1978-1999 363Figure 16.2Consommation courante et autresdépenses en proportion des dépensestotales, Québec, 1978 et 1999 364Figure 16.3Consommation courante selon le typede ménage, Québec, 1998 366Figure 16.4Profil de consommation pour certainesdépenses, selon le type de ménage,Québec, 1998 367Figure 16.5Profil de consommation pour certainesdépenses, selon la taille du ménage,Québec, 1998 369Figure 16.6Consommation courante des ménages,selon le quintile de revenu total,Québec, 1998 370Figure 16.7Profil de consommation pour certainesdépenses, selon le quintile de revenutotal, Québec, 1998 371Figure 16.8Revenu total et dépenses totales desménages, selon l’âge de la personnede référence, Québec, 1998 372

Figure 16.9Profil de consommation pour certainesdépenses, selon l’âge de la personnede référence, Québec, 1998 373Figure 16.10Répartition des ménages selon le moded’occupation du logement,Québec, 1978-1998 374Figure 16.11Dépense et part de la consommationcourante en logement, selon le moded’occupation, Québec, 1998 375Figure 16.12Répartition des ménages selon le moded’occupation du logement et l’âgede la personne de référence,Québec, 1998 376Figure 16.13Répartition des ménages selon le moded’occupation du logement et le typede ménage, Québec, 1998 376Figure 17.1Répartition des logements selon lapériode de construction, Québec,Ontario et Canada, 1997 381Figure 17.2Revenu moyen des ménages disposantde certaines composantes de l’équi-pement ménager, Québec, 1997 391Figure 17.3Évolution du mode d’occupation deslogements, Québec, Ontario etCanada, 1951-1996 393Figure 17.4Répartition des ménages selon laproportion du revenu du ménageconsacrée aux dépenses de logement,le mode d’occupation du logement etl’âge du soutien du ménage,Québec, 1996 397Figure 19.1Taux de certaines catégoriesd’infractions au Code criminel,Québec, 1962-1999 438Figure 19.2Taux de certaines catégories de crimesavec violence, Québec, 1962-1999 440

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Figure 20.1Taux annuels d’enfants signalés auxDPJ selon le type de mauvais traite-ments et le résultat de l’évaluationclinique faite par l’intervenant dela DPJ, Québec, 1998-1999 465Figure 20.2Taux annuels d’enfants dont les mauvaistraitements signalés ont été jugésfondés selon le sexe de la victime,Québec, 1998-1999 467Figure 20.3Taux annuels d’enfants dont les mauvaistraitements signalés ont été jugésfondés selon l’âge de la victime,Québec, 1998-1999 467Figure 20.4Taux annuels de garçons dont lesmauvais traitements signalés ont étéjugés fondés selon l’âge,Québec, 1998-1999 468Figure 20.5Taux annuels de filles dont lesmauvais traitements signalés ont étéjugés fondés selon l’âge,Québec, 1998-1999 468Figure 20.6Proportion des mauvais traitementsayant une durée de six mois ou plus,Québec, 1998-1999 469Figure 20.7Proportion d’enfants ayant une blessureou une atteinte physique au momentde l’évaluation, Québec, 1998-1999 469Figure 20.8Proportion d’enfants vivant avec aumoins un parent ayant été victime demauvais traitements dans son enfanceen fonction des diverses formes demauvais traitements vécus par l’enfant,Québec, 1998-1999 471Figure 21.1Prévalence annuelle des conduitesparentales à caractère violent, selon laprésence de violence physique sévèrevécue par la mère durant son enfance,Québec, 1999 479

Figure 21.2Prévalence annuelle des conduitesparentales à caractère violent, selon quela mère a été ou non témoin de violenceenvers un frère, une soeur ou sa mèredurant son enfance, Québec, 1999 479Figure 21.3Prévalence annuelle des conduitesparentales à caractère violent, selonle sexe de l’enfant, Québec, 1999 480Figure 21.4Prévalence annuelle des conduitesparentales à caractère violent, selonle niveau d’harmonie actuel dans lecouple, Québec, 1999 481Figure 21.5Prévalence annuelle des conduitesparentales à caractère violent detype physique, selon la présenced’agression psychologique,Québec, 1999 482Figure 21.6Prévalence annuelle des conduitesparentales à caractère violent de typepsychologique et physique mineure,selon la présence de violencephysique sévère, Québec, 1999 482Figure 25.1Comparaison de la structure par âge,Québec, 1996 580Figure 25.2Comparaison entre les indices destaux d’activité des 15-29 ans non auxétudes (immigrés, minorités visiblesimmigrées) et ceux de l’ensembledes 15-29 ans, selon la scolarité,Québec, 1996 596Figure 25.3Comparaison entre les indices destaux de chômage des 15-29 ans nonaux études (immigrés, minoritésvisibles immigrées) et ceux del’ensemble des 15-29 ans, selon lascolarité, Québec, 1996 596

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IntroductionHervé Gauthier

Direction des statistiques sociodémographiques, Institut de la statistique du Québec

Les aspects sociaux de la vie ont longtemps été considérés comme des parentspauvres du point de vue de la connaissance statistique. Or, cela est de moins enmoins vrai. Les statistiques et les études dans la sphère sociale sont de plusen plus nombreuses. Les enquêtes couvrent un nombre croissant de domainessociaux et on exploite davantage les fichiers administratifs, qui contiennent aussibeaucoup de renseignements utiles. Les statistiques économiques demeurentprivilégiées, et de loin, notamment en raison de la fréquence et de la régularité deleur collecte et analyse, mais l’écart n’est pas aussi grand qu’auparavant.

Avoir davantage de données ne signifie cependant pas qu’on en tire tout le béné-fice potentiel. Il existe toujours des fichiers d’enquête ou des fichiers administra-tifs qui sont peu exploités, et les études sont fréquemment dispersées. Il y a unbesoin important de compléter les études dans les domaines faisant trop peusouvent l’objet d’analyses statistiques et de rassembler en un seul endroit lesétudes portant sur les conditions de vie. C’est ce double objectif que poursuit lePortrait social du Québec : données et analyses. Notre étude vise donc à exami-ner un ensemble d’indicateurs sociaux pour le Québec et à fournir une vue géné-rale des conditions de vie de la population.

Changements dans les conditions de vie : des causesmultiples

Les changements dans les conditions de vie ont des causes multiples. Il y a dessources d’ordre structurel, que l’on pense au développement de l’État-providenceà partir des années 60, à l’avènement de l’ALENA et à la mondialisation, aux pro-grès technologiques (notamment dans les télécommunications), à la restructura-tion industrielle, à la nouvelle compétition des pays émergents et aux modificationsdes lois dans les domaines du mariage, du divorce, de l’avortement, de la contra-ception. L’évolution des valeurs est aussi à la base de nombreux changementsdans les conditions de vie. Mentionnons, à titre d’exemple, la priorité accordéeà l’éducation, qui est le fondement de la hausse de la scolarisation, l’action dumouvement féministe, qui a transformé le rôle de la femme, au foyer, au travailet sur la place publique, la montée de valeurs individualistes, qui a changé les

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comportements liés au couple et aux enfants. Tous ces phénomènes exercentune influence indéniable sur les caractéristiques et les comportements des indivi-dus et sur leur milieu social.

En plus de ces changements structurels, les aléas de la conjoncture économiqueentraînent souvent d’importantes perturbations dans la vie des gens. Les deuxdernières décennies ont vu deux récessions majeures marquer profondément lequotidien de nombreux groupes de personnes, notamment des jeunes. Ces ré-cessions ont été suivies de deux périodes de croissance économique, dont laseconde — qui n’est pas encore terminée — fait figure d’exception par sa lon-gueur. Les années 90 ont été marquées aussi par l’assainissement des financespubliques et les nombreuses modifications aux programmes gouvernementaux.

La nécessité de bien connaître les conditions sociales de la population découledonc de l’ampleur et de la rapidité des différents changements, autant structurelsque conjoncturels. Le Portrait social du Québec rend compte de l’importance detoutes ces évolutions et décrit certaines d’entre elles (situation démographique etsituation économique dans les deux premiers chapitres). Cependant, il ne cherchepas tant à décrire les causes diverses que leurs effets dans la vie des gens. Par lebiais de la description des conditions de vie, le présent ouvrage se trouve à rendrecompte d’un ensemble de phénomènes qui façonnent la société à tous les niveaux.

Conditions de vie et politiques sociales

Les différents paliers de gouvernement sont aujourd’hui impliqués dans un grandnombre de volets de la vie des gens, et les ressources qui assurent les program-mes publics sont devenues considérables. La nécessité d’une connaissance ap-profondie des comportements et des caractéristiques des individus et desménages résulte du fait que le rôle même des pouvoirs publics est devenu pré-pondérant. L’ensemble des dépenses sociales des gouvernements provincial etfédéral au Québec a été estimé à 46 milliards de dollars en 1998, soit 23,8 % duPIB (H. Gauthier, 2000). De plus, des changements importants et fréquents sontapportés aux programmes en place (assistance emploi, assurance emploi, régimede rentes), qui ne sont pas sans influencer les conditions de vie de nombreuxgroupes de la société. Le Portrait social du Québec fournit, dans une perspectived’ensemble, une vue des implications de ces changements.

Les liens entre notre étude des conditions de vie et les modifications dans lespolitiques sociales — lesquelles sont un des facteurs de changement de ces con-ditions — sont évidents. Nous ne visons toutefois pas à évaluer de façon directeles politiques sociales. En fait, nous n’en faisons que rarement mention et nousne cherchons pas à les décrire. L’évolution des conditions de vie reflète lesmodifications dans les politiques, mais est liée aussi à de nombreux autres fac-teurs d’ordre culturel, social et économique. C’est donc la résultante de tous cesfacteurs qui nous intéresse ici.

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Introduction

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Portrait social et rapport social

Par ailleurs, ce qui distingue notre étude d’un rapport social c’est que celui-ci faitréférence explicitement à des buts sociaux ou à des valeurs. On ne trouve rien detel dans le Portrait social du Québec. Il n’y a aucune référence à des objectifsprécis que la société (acteurs politiques, sociaux, économiques et syndicaux) seserait donnés ou à des valeurs communes désignées comme désirables et large-ment partagées par la population. Pour arriver à une telle connaissance, il faudraitdes études politiques, sociales et économiques spécifiques.

Avec de telles études, on pourrait établir une liste d’indicateurs grâce auxquelsl’évolution des conditions de vie serait mesurée. Les chercheurs allemands onteffectué une telle démarche pour établir le rapport social de leur pays. Ils ontprocédé à une construction théorique élaborée, qui a permis de relier les objectifspréalablement définis à des indicateurs sociaux bien précis (plus de 900 sériesstatistiques ont été retenues : voir S. Langlois, 1999, p. 22). Ici même au Québec,une recherche en cours, visant à mieux comprendre ce qu’entendent les gens dedivers milieux quand on parle de développement social, aidera à sélectionner desindicateurs significatifs ou à en créer de nouveaux (M. Lévesque et autres, 2001).

En l’absence d’une telle analyse sur les objectifs et les valeurs de la société qué-bécoise, notre étude ne peut être qualifiée de rapport social. Cependant, cela nesignifie aucunement qu’elle n’apporte pas un éclairage utile et même nécessairedans les débats et discussions publiques. En fait, les deux types de rapports ontdes caractéristiques communes qui font qu’ils ne sont pas si éloignés l’un del’autre. D’abord, ils décrivent la vie et les caractéristiques des individus et ména-ges (participation au marché du travail, scolarisation, victimisation, par exemple)et non des agrégats sociaux1 (dépense nationale, PIB, effectif de la populationactive, effectif scolaire, dépenses gouvernementales) ou des institutions socia-les2 (systèmes scolaires, syndicats, institutions politiques et administratives, parexemple). Ensuite, les deux rapports mesurent des « outputs » (ou résultats) plu-tôt que des « inputs ». Les analyses visent à décrire comment vivent les gensplutôt que les institutions et les ressources publiques mises à la disposition dudéveloppement économique et social en général, ou de tel programme social enparticulier. On cherche à décrire la prévalence de maladies ou de facteurs derisques pour la santé, ainsi que la scolarisation et la diplomation plutôt que lesdépenses publiques dans la santé et l’éducation, la participation sociale des im-migrants plutôt que les programmes visant l’intégration des immigrants. Finale-ment, dans les deux types de rapports, la mise en évidence des évolutions à longterme est recherchée plus que celle des variations à court terme.

1. On peut décrire ces éléments dans le contexte général qui servent de base à l’évolution des condi-tions de vie.

2. Même remarque que la note 1.

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Évaluation du développement social

Par ailleurs, même si nous ne faisons pas référence explicitement à des objectifssociaux, les analyses présentées ici peuvent servir à l’évaluation du développe-ment social. Les analyses cherchent en premier lieu à décrire les faits. Lesanalystes se posent des questions auxquelles ils vont essayer de répondre defaçon objective : Dans quel type de milieu familial les enfants vivent-ils? Laprévalence de telle maladie augmente-t-elle? Le taux de chômage baisse-t-il pourtous les groupes d’âge et sexe? Quels sont les groupes sociaux les plus suscep-tibles de dépendre du programme d’assistance emploi? Comment se différenciela structure professionnelle des travailleurs et des travailleuses? Comment se faitle partage des tâches domestiques dans les couples? Dans quels domaines de lavie se fait le mieux l’intégration sociale des immigrants et pour quels groupesd’entre eux? Toutes ces questions font souvent l’objet de programmes d’interven-tion gouvernementale et de débat public.

En outre, dans plusieurs domaines, il est admis que l’évolution d’un indicateur estfavorable dans un sens mais défavorable dans le sens opposé. Ainsi, la hausse del’espérance de vie, la baisse du taux de chômage, la diminution du nombre d’as-sistés sociaux, la hausse du revenu réel moyen ou encore la réduction du taux decriminalité sont toutes des évolutions que l’on peut qualifier de favorables. L’exa-men des tendances dans ces secteurs conduit donc naturellement à juger ducaractère positif ou négatif de l’évolution sociale.

Pour d’autres phénomènes, le jugement ne peut être aussi catégorique. C’est le caspar exemple de la hausse du divorce chez les couples mariés : on y aurait vu un indicede régression sociale il y a quelques décennies; aujourd’hui, la perception des gensest beaucoup moins négative puisqu’on met le bonheur du couple et la bonne en-tente entre conjoints au-dessus de la valeur de pérennité du lien du mariage.

Indicateurs composites et indicateurs sectoriels

Bien que le Portrait social du Québec fournisse une vision d’ensemble des condi-tions de vie de la population, l’analyse demeure assez sectorielle. Dans le champéconomique, l’unité monétaire sert de base pour définir des indicateurs composi-tes ou synthétiques, tels que le produit intérieur brut (PIB). Dans le champ social,il n’y a pas d’indicateurs composites qui fassent l’unanimité. Quelques indica-teurs composites existent et sont utilisés par certains organismes : l’Indice deSécurité Personnelle (PSI) du Conseil canadien de développement social ou l’In-dice de

Documents

(aucuns frais d’appel au Canada et aux États-Unis) · 2014-12-18 · Le Portrait social du Québec a été rendu possible grâce à la contribution de plu- sieurs personnes appartenant