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Aujourd’hui c’est mercredi vingt-six mars Le plan! 1.Vocabulaire 2.Les Pâques en France 3.Idées pour la classe Il fait beau!!!

Aujourdhui cest mercredi vingt-six mars Le plan! 1.Vocabulaire 2.Les Pâques en France 3.Idées pour la classe Il fait beau!!!

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Aujourd’hui c’est mercredi vingt-six mars

Le plan! 1. Vocabulaire2. Les Pâques

en France3. Idées pour la

classe

Il fait beau!!!

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Le but!

Apprendre les chansons, le

vocabulaire et les idées pour le

Printemps et les Pâques!

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Alt codes for accents

ALT + 0232= è ALT + 0244 = ôALT + 0233 = é ALT + 0251 = ûALT + 0234 = êALT + 0235 = ë

ALT + 0199 = ÇALT + 0224 = à ALT + 0231 = çALT + 0225 = áALT + 0226 = â ALT + 0156 = œALT + 0228 = ä

ALT + 0239 = ï

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C’est le printemps!

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Il fait beau!

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Il fait du soleil

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Il pleut!

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Il y a des fleurs!

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Les animaux ont des bébés!

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Un bébé lapin

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Un bébé canard

Coin coin!

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Un poussin

Codcodcodet!

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Un poulain

Hiiiiiiii!

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Un veau

Meuh!

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Un petit cochon

Groin groin!

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Un agneau

Bêê!

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Animal noises quiz!

Regardez les images et

font les bruits d’animaux!

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1. Un agneau

Bêê!

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2. Un bébé canard

Coin coin!

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3. Un poulain

Hiiiiiiii!

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4. Un petit cochon

Groin groin!

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5. Un poussin

Codcodcodet!

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6. Un veau

Meuh!

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Combien de points?

Un sur six?

Deux sur six?

Trois sur six?

Quatre sur six?

Cinq sur six?

Six sur six?

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Joyeuses Pâques!

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On mange des oeufs au chocolat!

Miam miam!

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On décore des oeufs.

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On cherche les oeufs dans le jardin!

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On envoie des cartes de Pâques!

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Les cartes de Pâques!

1. Pliez une feuille de carte en deux.

2. Dessinez un image de Pâques ou printemps sur la carte.

3. Ecrivez Joyeuses Pâques! sur la

carte.

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Cher/chère maman/papa, grand-mère, grand-père,

Joyeuses Pâques!

Bisous!

(ton prénom) xx

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1. Écris ton prénom sur le papier

2. Choisi un prénom

3. Crée une carte de Pâques pour la

personne!

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Les saisons

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le printemps

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L’été

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l’automne

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l’hiver

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C’est quelle saison?

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C’est quelle saison?

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Oui! C’est l’été!

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C’est quelle saison?

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Oui, c’est l’hiver! Brrrr!

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C’est quelle saison?

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Bravo! C’est l’automne!

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C’est quelle saison?

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Oui, c’est le printemps!

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On va apprendre en plein aîr!

• Learning French doesn’t have to take place inside the classroom.

• Research shows outdoor learning provides a great context for learning across the curriculum and modern languages is no exception.

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Un dictionnaire illustré

• For this activity, pupils learn to use book creator to create their own visual dictionary.

• Pupils work in pairs/trios to search for examples outdoors of Spring (or whichever Season you are learning about).

• Pupils take a photo of the object.• Import the photo to book creator.• Look it up in the dictionary and type translation into

their book creator visual dictionary with photo.• They also create a sound file for pronunciation.

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Travaillez en groupe.

Prennez un papier

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Posez la question:

“Tu as quelle saison?

J’ai le printemps. J’ai l’été

J’ai l’automneJ’ai l’hiver

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Asseyez-vous en groupe.

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Dictionnaire illustré

Prenez un ipad et ouvrez l’appli “book creator”.

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Diccionario visual

Cliquez sur la croix et (new book)

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Choisissez une forme pour votredictionnaire.

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Sortons et trouvons des examples de

printemps.

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Prennez des photos des examples avec les ipads.

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Mettez les photos dans les pages des dictionnaires.

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Cherchez les mots dans le dictionnaire et écrivez les mots dans

le Book Creator.

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Enregistrez le mot

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Répétez avec d’autres exemples.