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« Autre Temps au Lycée » Seconde expérimentale Nouvelle organisation du temps scolaire

« Autre Temps au Lycée  »

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« Autre Temps au Lycée  ». Seconde expérimentale Nouvelle organisation du temps scolaire. Seconde Expérimentale = Passerelle. Pour que chaque jeune valorise au mieux ses compétences, découvre ses aspirations prépare sa réussite scolaire et professionnelle construise son avenir. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: « Autre Temps au Lycée  »

« Autre Temps au Lycée »  Seconde expérimentale

Nouvelle organisation du temps scolaire

Page 2: « Autre Temps au Lycée  »

Seconde Expérimentale = PasserellePour que chaque jeune • valorise au mieux ses compétences, • découvre ses aspirations• prépare sa réussite scolaire et professionnelle• construise son avenir

Page 3: « Autre Temps au Lycée  »

• De 2ème pro vers la 1ère STMG

• De la 2ème générale et technologique vers la 1ère pro

Des passages …

• 30 % des BTS 1ère année viennent de bac pro

Un accueil et un accompagnement pour une poursuite d’études

Parce qu’aujourd’hui …

Page 4: « Autre Temps au Lycée  »

Avec une équipe enseignante sensibilisée

Page 5: « Autre Temps au Lycée  »

Avec des initiatives pédagogiques porteuses :

http://www.sylviepetit.fr/

Comment améliorer ses compétences en langue française et obtenir une certification orthographique et grammaticale par une pédagogie fondée sur le principe de la classe inversée

Page 6: « Autre Temps au Lycée  »

Avec des initiatives pédagogiques porteuses :

Introduction des Serious Games dans les matières techniques et des logiciels adaptés dans les matières générales

Passage de l’interdiction en classe du téléphone portable à son utilisation pédagogique

Page 7: « Autre Temps au Lycée  »

Des initiatives pédagogiques porteuses :

Equipement de chaque élève de Seconde d’une tablette numérique Samsung Galaxy pour utilisations scolaires et personnelles

Page 8: « Autre Temps au Lycée  »

Réussite de chacun

Pratiques pédagogiques différenciées

Classe unique pour s’orienter vers un bac STMG, bac pro, bac ES …

Pallier d’orientation de fin de 3ème différé d’un an 

OBJECTIFS

Page 9: « Autre Temps au Lycée  »

SECONDE EXPERIMENTALE

Cours équipe spécialiste Bac STMG

½ classe

Cours classe entière

Cours équipe spécialiste Bac Pro GA

½ classe

1ère STMG 1ère  Pro GA

1ère ES…

COMMENT ?

Page 10: « Autre Temps au Lycée  »

Cours classe

entière

• Français• Histoire –géographie –ECJS• Langues vivante• Education esthétique• EPS• Economie et droit• Matières techniques

MATIERES ETUDIEES MENTIONNEES AU REFERENTIEL DE 2ème pro GA, avec :

• parties communes de programme avec la 2ème générale et technologique pour les matières générales• correspondances de contenus entre :

• « Sciences Economiques et Sociales » et « Economie-Droit »• « Principes Fondamentaux de l’économie et de la gestion » et

« Matières Techniques »

Page 11: « Autre Temps au Lycée  »

Cours équipe spécialiste Bac STMG

½ classe

Cours équipe spécialiste

Bac Pro GA ½ classe

• Français• Histoire –géographie –ECJS• Langues vivante• Mathématiques• Economie et droit• Matières techniques

Disparaissent la « Physique-Chimie » et « Sciences et Vie de la Terre » • sans suite en 1ère pro et 1ère STMG• programme de mise à niveau prévu en cas de 1ère ES

Page 12: « Autre Temps au Lycée  »

CALENDRIER

2ème expérimentale

Découverte, tests,

constitution de groupes

Cours

Evaluations communes, modification des groupes,

validation des orientations

Périodes de formation en

milieu professionnel

4 ou 6 semaines

3 fois dans l’année

Page 13: « Autre Temps au Lycée  »

Nouvelle organisation du temps scolaire

Pour que chaque jeune • valorise au mieux ses compétences, • prépare sa réussite scolaire et professionnelle• construise son avenir

Page 14: « Autre Temps au Lycée  »

Une formation scolaire en 2 temps

• Des cours, chacun de 45 minutes de 8H15 à 15H30

• Des ATL (Autre Temps au Lycée) :– Des activités scolaires : soutien,

approfondissement, entraînement, aide aux devoirs, méthodologie …

– Des activités d’enrichissement individuelles ou collectives : sport, théâtre, chorale, engagement dans associations, conférences, pastorale …

Page 15: « Autre Temps au Lycée  »

Exemple d’emploi du tempsDébut fin lundi mardi mercredi jeudi vendredi

8:00 8:45          8:50 09:35          

9:40 10:25          

10:25 10:40          

10:40 11:25          

11:30 12:15          

12:15 13:30          

13:30 14:15          

14:20 15:05          15:05 15:20          

15:20 16:05          

16:10 16:55          

17:00 17:45          

Pas de cours

Cours 30

ATL (9 obligatoires )

Exemple pour une classe ayant actuellement 32h de cours dont 2h d’AP

Page 16: « Autre Temps au Lycée  »

• Le jeune organise son temps selon ses intérêts et son projet professionnel

• Il est au départ encadré par l’équipe pédagogique et par son tuteur, acquiert de plus en plus d’autonomie et devient lui-même acteur de sa formation.

• Le jeune s’inscrit chaque semaine aux ateliers qu’il choisit, sur 3 jours minimum par semaine.

Page 17: « Autre Temps au Lycée  »

Les inscriptions

• Il peut s’inscrire jusqu’au mercredi pour les ATL du jeudi et vendredi et jusqu’au vendredi pour les ATL du lundi, mardi et mercredi.

• L’inscription aux ATL se fait sur un logiciel spécifique accessible par pseudo et mot de passe individuels, dans une salle réservée à cet usage ou directement sur le site du lycée.

• L’inscription est un engagement (la présence aux ATL choisis est obligatoire) et toute absence est gérée comme une absence à un cours.

Page 18: « Autre Temps au Lycée  »

• Il n’y a pas d’atelier obligatoire (sauf pendant les 1ères semaines de l’année scolaire, pour les oraux des examens blancs et pour les entretiens avec le tuteur)

• A la fin de chaque période, l’élève fait le bilan quantitatif et qualitatif avec son tuteur.

• L’élève peut participer à autant d’ateliers qu’il le souhaite.

• Si le nombre d’ATL par période n’est pas respecté, il y a rattrapage pendant les vacances « en colle ».