Le Français par les Chansons

Lídia Marques

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Bénabar

L’ADOLESCENTE

Website : www.benabar.com

A VOUS DE PARLER

1. Indiquez les principaux sujets sur lesquels parents et enfants ne sont (presque) jamais d’accord.

A VOUS D’ÉCOUTER

1. Identifiez les styles musicaux présents dans cette chanson.

□ Rock □ Salsa □ Jazz

□ Passo doble □ Pop □ Tango

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Lídia Marques

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2. Ecoutez bien la chanson et complétez avec les mots manquants.

Ta mère t'avait dit demande ce soir à ton ____________ il a répondu non ________________ comme pour l' scooter t'as eu beau plaider1 qu' tes ____________ l'ont déjà depuis longtemps le téléphone dans ta _______________ c'est non tu quittes la table en hurlant vivement qu't'aies 18 ans ça y est ton père s'énerve t'as gagné tu peux être contente avec ta mère on ____ ________la ceinture toute l'année et mademoiselle en _______ voudrait une ligne privée Tu claques la _________ de ta chambre couverte d'autocollants ou not disturb ___ __________accrochés à la poignée tu sors de sa cachette ton journal ________ aussi bien planqué2 qu'un livre de fion3 dans la piaule4 d'un garçon derrière la______________, genre David Hamilton5, tu racontes entre _______ __________qu'un jour tu vas fuguer tu sors d'une autre cachette un paquet de cigarettes hyper light, mentholées, que tu __________à la fenêtre. Mais y a Ludovic, et il __ ________ et tu ___ _________ ça fera 1 an dans 10 mois que vous sortez ensemble. et même s'il a tellement de boutons, qu'on dirait un clafoutis6 tu peux trop rien dire, des boutons t'en as _______ mais t'es jolie ouais t'es jolie C'est ______________ dernier que ta vie a basculé t'avais dit à ta mère que tu ____________ _____Stéphanie manque de bol7, Stéphanie a appelé elle voulait savoir ce que tu _____________ pour la soirée vers 5h du matin quand t'es rentrée sans bruit ___________ tes parents t'avaient attendue toute la ______ ils ont remarqué tout de suite que t'étais plus la même ta mère a pleuré " ah ma fille est une ___________________". bizarrement ils t'ont paru moins vieux, mais _____________aussi cons pas question de pleurer devant eux ta mère a demandé "t'as pris_____ ______________?" ton père a crié " mais il s'est tapé8 ____ __________ ce petit con" il a fallu vous mettre à deux pour l' désarmer il était encore __________ mais parlait plus d' l'emasculer pour penser à autre chose il a rangé 3 fois l'garage, il a tondu le jardin et celui des voisins

1 Plaider: défendre, argumenter 2 Planqué: caché 3 De fion: érotique 4 Piaule: Chambre 5 David Hamilton: célèbre photographe 6 Clafoutis: gâteau à base de crème et de fruits 7 Manque de bol: manque de chance 8 Se taper: abuser sexuellement

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A VOUS DE REPONDRE

1. Lisez attentivement le premier couplet de la chanson.

1.1 Reconstituez le dialogue (qui dit quoi)

1.2 Caractérisez les rapports entre les membres de cette famille.

2. Lisez attentivement le deuxième couplet de la chanson.

2.1. Qu’est –ce qu’un journal intime ?

2.2. Pourquoi la jeune fille veut-elle fuguer ?

3. « Mais y a Ludovic… »

3.1. À partir de quel aspect physique est-ce que Ludovic est présenté ?

3.2. Que pensez-vous de la présentation qui est faite de lui ?

4. Relisez le dernier couplet.

4.1. Que s’est-il passé ?

4.2. Les soucis de la mère sont-ils les mêmes que ceux du père ?

4.3. Que pensez-vous de leur réaction ?

4.4. A votre avis, pourquoi est ce que le papa s’est occupé avec des travaux manuels ?

4.5. Imaginez d’autres fins possibles pour cette histoire.

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A VOUS D’ECRIRE 5. Rédigez une page du journal de cette jeune fille, où elle raconte :

• Ses disputes avec ses parents • Son histoire d’amour avec Ludovic • Ce qu’elle a envie de faire

POUR ALLER PLUS LOIN

1. Imaginez le vidéo-clip de cette chanson. Puis filmez-le.

2. Ou bien créez un roman photo. Servez-vous d’un appareil numérique. (limitez

votre travail à 2 pages maximum).

3. Préparez un débat sur le fossé des générations entre parents et enfants.

Voici d’abord les questions à aborder :

• Pourquoi les parents ne nous donnent-ils jamais toute la liberté que nous

voulons ?

• Ils agissent par manque de confiance en nous, par autorité ou par amour pour

nous ?

• Pourquoi les parents des autres sont toujours plus cools que les nôtres ?

Et maintenant quelques conseils pour bien préparer votre débat :

• Une fois la classe divisée en plusieurs groupes, choisissez vos positions.

Groupe 1 : les jeunes en rupture avec leurs parents.

Groupe 2 : les jeunes ayant de bons rapports avec leur famille

Groupe 3 : les parents autoritaires et méfiants

Groupe 4 : les parents super cools en font même plus que leurs enfants.

• Partagez vos impressions et vos opinions, au sein du groupe.

• Préparez les arguments qui justifient votre prise de position.

• Pensez à préparer une réfutation pour les arguments des autres participants.

• Assumez une identité fictive, durant le débat et agissez en conformité avec la

prise de position que vous défendez.

• Si le professeur enregistre le débat, essayez de corriger vos erreurs, pendant

l’audition ou projection.