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BENEVOLE
BIEN DANS SON BASKET
BENEVOLE
ET
BIEN DANS SON BASKETBIEN DANS SON BASKET
L'APPEL A LA FORMATION
Pour toute association, il est d'un intérêt majeur de voir ses dirigeants maîtriser les bases de la gouvernance. Président, trésorier, secrétaire, responsable d'activités, une multitude de fonctions exigeant des compétences incontournables pour satisfaire d'aujourd'hui qui consomment au travers d'activités proposées par le club.
Le sport est devenu un élément incontournable dans la transmission des valeurs éducatives et morales. Il est devenu un axe fort de la sociétprofessionnalisé pour répondre à une demande diversifiée dans les formes de pratiques. La mise en place des politiques publiques fera appel de plus en plus à la participation des associations. Il esabsolument nécessaire pour leurs dirigeants de maîtriser les données institutionnelles essentielles et la gestion qui en découle.
La ré-édition de ce guide du dirigeant a donc pour objectif de présenter simplement les missions nécessaires pour qu'un responsable d'association puisse établir un bilan dans ses savoirs faire et savoirs être afin d'en déduire les compétences exigées pour réussir ses projets.
Élaboré par des bénévoles et par des professionnels, ayant assuré l'une ou l'autre (ou plusieumissions, souhaitons que ce guide contribue, au delà de l'information qu'il apporte, à convaincre ceux qui hésitent dans la prise de responsabilité. L'Institut National de Formation (INFBB) créé au sein de la fédération est à disposition de toutspécifiques propres à l'exercice d'un métier.
Gageons que ce guide contribue à susciter de nouvelleassociatifs.
Bernard GAVA
Président de l'INFBB
FFBB – janvier 2014
Pour toute association, il est d'un intérêt majeur de voir ses dirigeants maîtriser les bases de la gouvernance. Président, trésorier, secrétaire, responsable d'activités, une multitude de fonctions exigeant des compétences incontournables pour satisfaire les adultes, les jeunes ou les enfants d'aujourd'hui qui consomment au travers d'activités proposées par le club.
Le sport est devenu un élément incontournable dans la transmission des valeurs éducatives et morales. Il est devenu un axe fort de la société et de ce fait, il a non seulement évolué mais il s'est professionnalisé pour répondre à une demande diversifiée dans les formes de pratiques. La mise en place des politiques publiques fera appel de plus en plus à la participation des associations. Il esabsolument nécessaire pour leurs dirigeants de maîtriser les données institutionnelles essentielles et la
édition de ce guide du dirigeant a donc pour objectif de présenter simplement les missions 'un responsable d'association puisse établir un bilan dans ses savoirs faire et
savoirs être afin d'en déduire les compétences exigées pour réussir ses projets.
Élaboré par des bénévoles et par des professionnels, ayant assuré l'une ou l'autre (ou plusieumissions, souhaitons que ce guide contribue, au delà de l'information qu'il apporte, à convaincre ceux qui hésitent dans la prise de responsabilité. L'Institut National de Formation (INFBB) créé au sein de la fédération est à disposition de tout dirigeant pour lui apporter toutes les compétences nécessaires et spécifiques propres à l'exercice d'un métier.
Gageons que ce guide contribue à susciter de nouvelles vocations pour de nouveaux responsables
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Pour toute association, il est d'un intérêt majeur de voir ses dirigeants maîtriser les bases de la gouvernance. Président, trésorier, secrétaire, responsable d'activités, une multitude de fonctions
les adultes, les jeunes ou les enfants
Le sport est devenu un élément incontournable dans la transmission des valeurs éducatives et morales. é et de ce fait, il a non seulement évolué mais il s'est
professionnalisé pour répondre à une demande diversifiée dans les formes de pratiques. La mise en place des politiques publiques fera appel de plus en plus à la participation des associations. Il est donc absolument nécessaire pour leurs dirigeants de maîtriser les données institutionnelles essentielles et la
édition de ce guide du dirigeant a donc pour objectif de présenter simplement les missions 'un responsable d'association puisse établir un bilan dans ses savoirs faire et
savoirs être afin d'en déduire les compétences exigées pour réussir ses projets.
Élaboré par des bénévoles et par des professionnels, ayant assuré l'une ou l'autre (ou plusieurs) de ces missions, souhaitons que ce guide contribue, au delà de l'information qu'il apporte, à convaincre ceux qui hésitent dans la prise de responsabilité. L'Institut National de Formation (INFBB) créé au sein de la
dirigeant pour lui apporter toutes les compétences nécessaires et
vocations pour de nouveaux responsables
L’organisation fédérale
LES MISSIONS DE LA FEDERATION
L’organisation fédérale
LES MISSIONS DE LA FEDERATION :
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SOMMAIRE
• Organisation fédérale • Edito • Sommaire • Président • Trésorier • Secrétaire – Correspondant • Chef de projet • Responsable Communication partenariat• Responsable Technique et Sportif• Responsable Ecole de Basket• Responsable des Officiels • Accompagnateur d’équipe • Responsable Accueil, Convivialité• Responsable Organisation et Sécurité
• Responsable Logistique et Mat
Responsable Communication partenariat Responsable Technique et Sportif Responsable Ecole de Basket
Responsable Accueil, Convivialité Responsable Organisation et Sécurité
Responsable Logistique et Matériel
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12 ROLES UTILES A UN BON FONCTIONNEMENT
PILOTAGE / GOUVERNANCE
• Président • Trésorier • Secrétaire – Correspondant• Chef de projet • Responsable Communication partenariat
SPORTIF
• Responsable Technique et Sportif• Responsable Ecole de Basket• Responsable des Officiels• Accompagnateur d’équipe
LOGISTIQUE / QUOTIDIEN
• Responsable Accueil, Convivia• Responsable Organisation et Sécurité• Responsable Logistique et Matériel
UTILES A UN BON FONCTIONNEMENT
PILOTAGE / GOUVERNANCE :
Correspondant
Responsable Communication partenariat
Responsable Technique et Sportif Responsable Ecole de Basket Responsable des Officiels Accompagnateur d’équipe
LOGISTIQUE / QUOTIDIEN
Responsable Accueil, Convivialité esponsable Organisation et Sécurité
Responsable Logistique et Matériel
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UTILES A UN BON FONCTIONNEMENT :
INTINTINTINTRODUCTIONRODUCTIONRODUCTIONRODUCTION
C’est, avant tout, le représentant du club en interne (joueurs, parents entraîneurs, officiels) et en externe (collectivités locales, territoriales, partenaires...).
Il est LE responsable juridique de l’association.
Il a un devoir d’information : la loi sur le sport impose aux associations d’informer les sportifs du club, en particulier, ces derniers ont intérêt à souscrire à une assurance personnelle qui les dédommagerait en cas d’accidents. Il appartient au dirigeant du club d’attirer l’attentid’assurance qui peuvent lui être favorables en cas de sinistre (perte de salaire par exemple), et le conseiller.
Il a une responsabilité disciplinairefédéraux (titre VI), et dans les règlements généraux et dopages (cas exceptionnels). Le président est responsable es-qualité de la bonne tenue de ses licenciés ainsi que de ses accompagnateurs et «supporters».
Il a une responsabilité civile . Elle a pour objet d’ia été causé à autrui ou à ses biens.
La responsabilité civile que les dirigeants en la matière. Lorsqu’un dirigeant d’association agit responsabilité civile, mais il engage celle de l’association en tant que personne morale. Il est donc évident que toute association, quelle qu’elle soit, se doit d’avoir une assurance de responsabilité
Il a une responsabilité pénale . Elle a pour objet de réparer un dommage qui a été causé à la société dans son ensemble. En fait, elle a pour objet de réprimer toute infraction à la loi ou à des règlements.
PARMI SES PARMI SES PARMI SES PARMI SES MISSIONSMISSIONSMISSIONSMISSIONS
A la tête du Comité Directeur, il anime l’élaboration dude son évolution.
Il convoque et préside les réunions statutaires (Assemblée Générale, Comité Directeur, Bureau …)
Il lui appartient de “faire naître” l’esprit
Il veille à la bonne marche de l’association dont il est l’image.
Il est un homme de contacts et de relations avec l’extérieur.
Il est le garant de l’éthique sportive,
Dans la prépondérance de son rôle, il
.
PRESIDENTPRESIDENTPRESIDENTPRESIDENT
C’est, avant tout, le représentant du club en interne (joueurs, parents entraîneurs, officiels) et en externe territoriales, partenaires...).
LE responsable juridique de l’association.
a loi sur le sport impose aux associations d’informer les sportifs du club, en particulier, ces derniers ont intérêt à souscrire à une assurance personnelle qui les dédommagerait en cas d’accidents. Il appartient au dirigeant du club d’attirer l’attention du licencié sur les options d’assurance qui peuvent lui être favorables en cas de sinistre (perte de salaire par exemple), et le
disciplinaire fédérale. Elle trouve sa source dans les règlements disciplinaires x (titre VI), et dans les règlements généraux et dopages (cas exceptionnels). Le président est
qualité de la bonne tenue de ses licenciés ainsi que de ses accompagnateurs et
. Elle a pour objet d’indemniser, de réparer tout préjudice, tout dommage qui a été causé à autrui ou à ses biens.
es dirigeants se doivent de souscrire à titre individuel n’est pas opératoire en la matière. Lorsqu’un dirigeant d’association agit pour le compte de celle-ci, il n’engage pas sa propre responsabilité civile, mais il engage celle de l’association en tant que personne morale. Il est donc évident que toute association, quelle qu’elle soit, se doit d’avoir une assurance de responsabilité
. Elle a pour objet de réparer un dommage qui a été causé à la société dans son ensemble. En fait, elle a pour objet de réprimer toute infraction à la loi ou à des règlements.
anime l’élaboration du projet du club et s’assure de sa mise en œuvre et
Il convoque et préside les réunions statutaires (Assemblée Générale, Comité Directeur, Bureau …)
appartient de “faire naître” l’esprit d’équipe qui doit animer tous les bénévoles engagés à ses côtés.
a bonne marche de l’association dont il est l’image.
l est un homme de contacts et de relations avec l’extérieur.
de l’éthique sportive,
de son rôle, il doit en permanence savoir se placer “ au-
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C’est, avant tout, le représentant du club en interne (joueurs, parents entraîneurs, officiels) et en externe
a loi sur le sport impose aux associations d’informer les sportifs du club, en particulier, ces derniers ont intérêt à souscrire à une assurance personnelle qui les dédommagerait en
on du licencié sur les options d’assurance qui peuvent lui être favorables en cas de sinistre (perte de salaire par exemple), et le
. Elle trouve sa source dans les règlements disciplinaires x (titre VI), et dans les règlements généraux et dopages (cas exceptionnels). Le président est
qualité de la bonne tenue de ses licenciés ainsi que de ses accompagnateurs et
ndemniser, de réparer tout préjudice, tout dommage qui
à titre individuel n’est pas opératoire ci, il n’engage pas sa propre
responsabilité civile, mais il engage celle de l’association en tant que personne morale. Il est donc évident que toute association, quelle qu’elle soit, se doit d’avoir une assurance de responsabilité civile.
. Elle a pour objet de réparer un dommage qui a été causé à la société dans son ensemble. En fait, elle a pour objet de réprimer toute infraction à la loi ou à des règlements.
s’assure de sa mise en œuvre et
Il convoque et préside les réunions statutaires (Assemblée Générale, Comité Directeur, Bureau …)
doit animer tous les bénévoles engagés à ses côtés.
-dessus de la mêlée “.
Vous pouvez trouver sur Internet
Le Code du Sport, l’annuaire fédéral, la Convention Collective Nationale du Sport, des contrats types de travail …
et des échanges de pratiques et d’expériences d
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Connaissance de l’activité • Connaissance des principes élémentaires:
o de gestion o juridiques o du droit du travail
• Capacité à motiver une équipe• Capacité à organiser et déléguer• Capacité à communiquer et à s’exprimer clairement• Capacité à rester à l’écoute • Capacité à choisir et à décider• Capacité à rechercher et accueillir des partenaires• …
AU AU AU AU QUOTIDIENQUOTIDIENQUOTIDIENQUOTIDIEN
• Il est disponible • Il a une forte présence physique• Il s’informe • Il anime son équipe • Il traite les informations en relation avec le secrétaire• Il suit l’exécution du budget en relation avec le trésorier• Il engage les dépenses • Il peut être employeur • Il représente son association à tous les niveaux• …
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
Le Code du Sport, l’annuaire fédéral, la Convention Collective Nationale du Sport, des contrats types
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES ETETETET SAVOIRSAVOIRSAVOIRSAVOIR----FAIREFAIREFAIREFAIRE UTILESUTILESUTILESUTILES
des principes élémentaires:
er une équipe Capacité à organiser et déléguer
et à s’exprimer clairement
Capacité à choisir et à décider Capacité à rechercher et accueillir des partenaires
forte présence physique
Il traite les informations en relation avec le secrétaire du club Il suit l’exécution du budget en relation avec le trésorier
on à tous les niveaux
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Le Code du Sport, l’annuaire fédéral, la Convention Collective Nationale du Sport, des contrats types
e la FFBB
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION
En matière financière, les statuts de trésorier doit garantir la transparence de ll’environnement législatif et réglementaire. financeurs et des établissements publics
Les impératifs de gestion sont de plus en plus importants et conditionnent toute l’organisation comptable de l’association.
Le poste de trésorier est obligatoire, trésorier peut être aidé par une commission des finances.
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS
Il tient les comptes de l’association.
En relation avec le président, il prépare
• le budget prévisionnel • les dossiers de subvention.
Il suit l’exécution du budget.
Il établit le rapport financier contenant le bilan et le compte de résultats.
Il surveille la trésorerie et assure le lien avec les banques.
Il établit les bulletins de salaires et les déclarations sociales.
Il doit suivre les évolutions des obligations fiscales, sociales et comptables des a
…
TRESORIERTRESORIERTRESORIERTRESORIER
les statuts de l’association constituent la référence réglementaire. Toutefois, le tir la transparence de la gestion de l’association et l’adapter à
l’environnement législatif et réglementaire. Cette évolution s’explique notammentpublics qui accordent les subventions.
Les impératifs de gestion sont de plus en plus importants et conditionnent toute l’organisation comptable
de trésorier est obligatoire, incontournable et ne se cumule pas avec le poste de présidentar une commission des finances.
En relation avec le président, il prépare :
nant le bilan et le compte de résultats.
Il surveille la trésorerie et assure le lien avec les banques.
Il établit les bulletins de salaires et les déclarations sociales.
Il doit suivre les évolutions des obligations fiscales, sociales et comptables des a
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association constituent la référence réglementaire. Toutefois, le de l’association et l’adapter à l’évolution constante de
notamment par la rigueur des
Les impératifs de gestion sont de plus en plus importants et conditionnent toute l’organisation comptable
et ne se cumule pas avec le poste de président. Le
Il doit suivre les évolutions des obligations fiscales, sociales et comptables des associations.
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Connaissance de l’activité • Connaissance des principes élémentaires:
o de gestion o de comptabilité o du droit du travail
• Rigoureux et méthodique • Ordonné • Connaissance de l’outil informatique
AU AU AU AU QUOTIDIENQUOTIDIENQUOTIDIENQUOTIDIEN
Il règle les factures, les notes de frais
Il prépare les remises de chèques et encaisse les recettes
Il tient le journal des recettes et des dépenses, les livres de caisse et de banque
Il classe les pièces comptables
Il tient à jour l’inventaire
Il suit les emprunts, contrats, convention etc.
Il suit la situation de la trésorerie.
…
Vous pouvez trouver sur Internet
Tenue de la comptabilité, tableau pour la présentation des comptes d’une association, …
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES ETETETET SAVOIRSAVOIRSAVOIRSAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
des principes élémentaires:
Connaissance de l’outil informatique
, les notes de frais
Il prépare les remises de chèques et encaisse les recettes
Il tient le journal des recettes et des dépenses, les livres de caisse et de banque
Il suit les emprunts, contrats, convention etc.
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
Tenue de la comptabilité, tableau pour la présentation des comptes d’une association, …
changes de pratiques et d’expériences de la FFBB
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Il tient le journal des recettes et des dépenses, les livres de caisse et de banque
Tenue de la comptabilité, tableau pour la présentation des comptes d’une association, …
changes de pratiques et d’expériences de la FFBB
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION
Cette fonction permet d’assurer la mémoire et la cohérence de l’association. C’est un poste qui requiert disponibilité et organisation.
La loi de 1901 n’impose pas la désignation d’un secrétaire, mais dans la mesure où la plupart des associations utilise les statuts types des préfectures, le bureau de l’association est généralement composé d‘un président, d’un secrétaire et d’un trésorier.
Statutairement ou par le biais du règlement intérieur, les prérogatives du secrétariat doivent adaptées afin d’éviter les écueils.
Ce poste qui ne présente pas de caractère obligatoire se définit plutôt par l’usage qui a forgé des pratiques en termes d’organisation aussi, le secrétaire estde la tenue des registres, des archives, des courriers et de la communication entre les membres.
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS : : : :
Les missions peuvent être classifiées en trois f
Gestion administrative :
• Il assure la tenue des réunions statutaires• Il veille à la couverture de l’association par les assurances• Il établit les demandes de formations en fonction des besoins du club• Il archive les différents documents administ
Gestion sportive :
• Il affilie le club à la FFBB • Il engage les équipes dans les différents championnats• Il établit les licences • Il établit les plannings des rencontres des différentes équipes• Il s’assure du respect des différents statuts et règlement• Il transmet les feuilles de marques aux organismes concernés
Gestion de la communication :
• Il fait circuler l’information en temps utiles et aux personnes concernées• Il assure la mise à jour du panneau d’affichage• Il établit et diffuse les comptes rendus de réunions
SECRETAIRESECRETAIRESECRETAIRESECRETAIRE
Cette fonction permet d’assurer la mémoire et la cohérence de l’association. C’est un poste qui requiert
La loi de 1901 n’impose pas la désignation d’un secrétaire, mais dans la mesure où la plupart des associations utilise les statuts types des préfectures, le bureau de l’association est généralement composé d‘un président, d’un secrétaire et d’un trésorier.
Statutairement ou par le biais du règlement intérieur, les prérogatives du secrétariat doivent
Ce poste qui ne présente pas de caractère obligatoire se définit plutôt par l’usage qui a forgé des s d’organisation aussi, le secrétaire est-il souvent responsable du suivi des réunions,
de la tenue des registres, des archives, des courriers et de la communication entre les membres.
Les missions peuvent être classifiées en trois familles :
des réunions statutaires Il veille à la couverture de l’association par les assurances Il établit les demandes de formations en fonction des besoins du club Il archive les différents documents administratifs
Il engage les équipes dans les différents championnats
Il établit les plannings des rencontres des différentes équipes Il s’assure du respect des différents statuts et règlements fédéraux Il transmet les feuilles de marques aux organismes concernés
Il fait circuler l’information en temps utiles et aux personnes concernées Il assure la mise à jour du panneau d’affichage
tes rendus de réunions
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Cette fonction permet d’assurer la mémoire et la cohérence de l’association. C’est un poste qui requiert
La loi de 1901 n’impose pas la désignation d’un secrétaire, mais dans la mesure où la plupart des associations utilise les statuts types des préfectures, le bureau de l’association est généralement
Statutairement ou par le biais du règlement intérieur, les prérogatives du secrétariat doivent être
Ce poste qui ne présente pas de caractère obligatoire se définit plutôt par l’usage qui a forgé des il souvent responsable du suivi des réunions,
de la tenue des registres, des archives, des courriers et de la communication entre les membres.
Vous pouvez trouver sur Internet
…
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES PARMI LES PARMI LES PARMI LES COMPETENCESCOMPETENCESCOMPETENCESCOMPETENCES
• Connaissance de l’activité • Connaissance des principes élémentaires:
o de gestion o des statuts de l’associationo des structures sportives et
• Rigoureux, méthodique, sens de l’organisation• Disponibilité • Connaissance de l’outil informatique• Sens des relations humaines
AU AU AU AU QUOTIDIENQUOTIDIENQUOTIDIENQUOTIDIEN
Gestion sportive :
• Il établit les licences et veille à la qualification des membres du club.• Il établit les engagements des équipes auprès d
rencontres à domicile et organise les déplacements en informant les responsables d’équipes.• Il établit et vérifie les besoins du club en matière d’officiels• Il centralise, contrôle et transmet les feuilles
Gestion administrative et communication
• Il assure le suivi du courrier (enregistrement, traitement et diffusion)• Il gère le dossier assurances• Il envoie les convocations, rédige• Il assure la gestion des archives de l’association• Il fait le lien avec les administrations et les structures fédérales• …
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
COMPETENCESCOMPETENCESCOMPETENCESCOMPETENCES ETETETET SAVOIRSAVOIRSAVOIRSAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
des principes élémentaires:
des statuts de l’association des structures sportives et des règlements fédéraux
sens de l’organisation
Connaissance de l’outil informatique Sens des relations humaines
Il établit les licences et veille à la qualification des membres du club. Il établit les engagements des équipes auprès des commissions sportives habilitées, planifie les rencontres à domicile et organise les déplacements en informant les responsables d’équipes.Il établit et vérifie les besoins du club en matière d’officiels Il centralise, contrôle et transmet les feuilles de marque et saisit les résultats
et communication :
Il assure le suivi du courrier (enregistrement, traitement et diffusion) Il gère le dossier assurances Il envoie les convocations, rédige et diffuse les procès-verbaux des réunions statutairesIl assure la gestion des archives de l’association Il fait le lien avec les administrations et les structures fédérales
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des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
es commissions sportives habilitées, planifie les rencontres à domicile et organise les déplacements en informant les responsables d’équipes.
de marque et saisit les résultats
verbaux des réunions statutaires
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION : : : :
Initié par le président, le projet est issu d’une réflexion du Comité Directeur de l’associationobjectifs partagés. Chacun des axes de développement, chacunl’animation d’un membre de l’association qui constitue une équipe et définit les rôles de chacun de ses membres.
La mise en œuvre cohérente d’un projet nécessite son suivi par une personne identifiée« Le chef de projet ». Il n’est pas nécessairement
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS : : : :
Il anime l’équipe chargée de mettre en œuvre le projet.
Il détermine précisément les tâches en les affectant nominativement.
Il prévoit les moyens nécessaires.
Il fixe l’échéancier.
Il prévoit l’évaluation par le choix d’indicateurs pertinents.
Il précise le budget.
CHEF CHEF CHEF CHEF DEDEDEDE PROJETPROJETPROJETPROJET
e projet est issu d’une réflexion du Comité Directeur de l’associationobjectifs partagés. Chacun des axes de développement, chacune des actions retenues sont confiés à l’animation d’un membre de l’association qui constitue une équipe et définit les rôles de chacun de ses
d’un projet nécessite son suivi par une personne identifiéenécessairement le président du club.
Il anime l’équipe chargée de mettre en œuvre le projet.
Il détermine précisément les tâches en les affectant nominativement.
Il prévoit l’évaluation par le choix d’indicateurs pertinents.
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e projet est issu d’une réflexion du Comité Directeur de l’association sur des e des actions retenues sont confiés à
l’animation d’un membre de l’association qui constitue une équipe et définit les rôles de chacun de ses
d’un projet nécessite son suivi par une personne identifiée et fédératrice :
Vous pouvez trouver sur Internet
Le guide de la démarche projet,
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Connaissance de l’activité • Connaissance des principes élémentaires de gestion• Capacité à animer et à travailler en équipe• Capacité à déléguer • Capacité à conduire une réunion• Capacité à s’exprimer en public• Motivé et expérimenté • …
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN : : : :
Il rend compte au président de l’avancement des actions
Il assure le suivi budgétaire et fait régulièrement
Il réunit les responsables des axes de développement ou des actions
Il centralise les données qui permettront d’évaluer les actions.
Il s’assure que la mise en œuvre reste cohérente avec les objectifs fixés.
ver sur Internet différents types de documents :
Le guide de la démarche projet,
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
etetetetPARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES SAVOIR SAVOIR SAVOIR SAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
des principes élémentaires de gestion travailler en équipe
une réunion Capacité à s’exprimer en public
Il rend compte au président de l’avancement des actions.
Il assure le suivi budgétaire et fait régulièrement le point avec le trésorier.
Il réunit les responsables des axes de développement ou des actions.
Il centralise les données qui permettront d’évaluer les actions.
Il s’assure que la mise en œuvre reste cohérente avec les objectifs fixés.
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et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
RESPONSABLE RESPONSABLE RESPONSABLE RESPONSABLE COMMUNICATIONCOMMUNICATIONCOMMUNICATIONCOMMUNICATION
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION : : : :
C’est un rôle essentiel et complexe qui réclame beaucoup de présence car son travail est
Sa démarche doit être complémentaire
Personne de communication et de relations publiques, elle est chpromouvoir l’image et les valeurs du club tant en interne qu’en externe.
Il s’entoure de personnes motivées pour
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS : : : :
En collaboration avec le président, il est soucieux de l’image
Il identifie les points forts de l’association.
Il crée les supports destinés à promouvoir l’association.
Il tisse un réseau de contacts et de relations autour de l’association.
Il identifie, démarche et fidélise des partenaires financiers.
Il entretient les contacts avec les médias locaux.
Il coordonne les activités de son équipe.
COMMUNICATIONCOMMUNICATIONCOMMUNICATIONCOMMUNICATION ET PARTENARIATET PARTENARIATET PARTENARIATET PARTENARIAT
C’est un rôle essentiel et complexe qui réclame beaucoup de présence car son travail est
doit être complémentaire des actions de communication par menées le Secrétaire.
Personne de communication et de relations publiques, elle est chargée de valoriser de l’activité, promouvoir l’image et les valeurs du club tant en interne qu’en externe.
motivées pour l’aider dans sa tâche.
En collaboration avec le président, il est soucieux de l’image du club
Il identifie les points forts de l’association.
Il crée les supports destinés à promouvoir l’association.
Il tisse un réseau de contacts et de relations autour de l’association.
et fidélise des partenaires financiers.
etient les contacts avec les médias locaux.
Il coordonne les activités de son équipe.
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ET PARTENARIATET PARTENARIATET PARTENARIATET PARTENARIAT
C’est un rôle essentiel et complexe qui réclame beaucoup de présence car son travail est permanent.
des actions de communication par menées le Secrétaire.
argée de valoriser de l’activité,
Vous pouvez trouver sur Internet
…
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Connaissance de l’activité • Connaissance des législations en matière de mécénat et de partenariat• Connaissance des règles élémentaires de communication• En adéquation avec l’image et • Capacité à tisser un réseau et à constituer un «• Facilité d'écoute, d'échange et de dialogue• Dynamisme, enthousiasme, persévérance. • …
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN : : : :
Il se tient informé de toutes les activités et les actions du club.
Il conçoit les différents documents de communication du clubbulletin interne, communiqué …
Il administre le site Internet et anime les réseaux soci
Il démarche les partenaires potentiels, assure le suivi des dossiers.
Il veille au respect des engagements pris avec les partenaires
Il fait régulièrement le point avec son équipe
Il rend compte au président et au trésorier de l’avancée des partenariat
Il fournit aux médias locaux les articles et photos si nécessaire.
…
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
etetetetPARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES SAVOIR SAVOIR SAVOIR SAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
Connaissance des législations en matière de mécénat et de partenariat lémentaires de communication
l’image et les valeurs du club Capacité à tisser un réseau et à constituer un « carnet d’adresses »
acilité d'écoute, d'échange et de dialogue namisme, enthousiasme, persévérance.
tient informé de toutes les activités et les actions du club.
Il conçoit les différents documents de communication du club : dossier de partenariat, dossier de presse,
et anime les réseaux sociaux
Il démarche les partenaires potentiels, assure le suivi des dossiers.
Il veille au respect des engagements pris avec les partenaires
Il fait régulièrement le point avec son équipe
Il rend compte au président et au trésorier de l’avancée des partenariats.
Il fournit aux médias locaux les articles et photos si nécessaire.
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et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
dossier de partenariat, dossier de presse,
RESPONSABLE TECHNIQURESPONSABLE TECHNIQURESPONSABLE TECHNIQURESPONSABLE TECHNIQU
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION ::::
Il est utile et même fondamental qu’un technicien assure
Le recrutement et la formation des différentes personnes qui encadrent la formation des joueurs ainsi que l’évolution des équipes,
La coordination technique des différents entraîneurs et entraînem
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS : : : :
Au plan sportif
• Il prépare un plan de formation cohérent pour le joueur et le fait appliquer par les entraîneurs du club
• Il anime ses interventions (stages, réunions d’information, …)• Il s’assure de la qualité de la rela• Il est force de proposition dans la mise en place d’activités sportives
activités (compétition, stages• Il participe à la formation des futurs cadres• Il s’assure de la détection des potentiels
Au plan du développement
• Il assure des actions de développement de l’activité (prospection, organisation de manifestations destinées à promouvoir l’activité,
Au plan de la gestion :
• Il propose un budget prévisionnel et en assu• Il participe à l’élaboration et au suivi d• Il se tient informé de le gestion comptable de son secteur
l’association
Au plan de la Gestion administrative
• Il assure le suivi des licences et cotisations
Gestion du matériel
• Il s’assure de l’achat, de l’entretien, du renouvellemenresponsables de la gestion générale du club.
RESPONSABLE TECHNIQURESPONSABLE TECHNIQURESPONSABLE TECHNIQURESPONSABLE TECHNIQUE ET SPORTIFE ET SPORTIFE ET SPORTIFE ET SPORTIF
Il est utile et même fondamental qu’un technicien assure :
Le recrutement et la formation des différentes personnes qui encadrent la formation des joueurs ainsi
La coordination technique des différents entraîneurs et entraînements du club
Il prépare un plan de formation cohérent pour le joueur et le fait appliquer par les entraîneurs du
Il anime ses interventions (stages, réunions d’information, …) Il s’assure de la qualité de la relation des entraîneurs avec les parents Il est force de proposition dans la mise en place d’activités sportives et la participation à ces
(compétition, stages, déplacements, tournois,…) Il participe à la formation des futurs cadres
a détection des potentiels
l assure des actions de développement de l’activité (prospection, organisation de manifestations destinées à promouvoir l’activité,…)
Il propose un budget prévisionnel et en assure le suivi Il participe à l’élaboration et au suivi des dossiers de financement
se tient informé de le gestion comptable de son secteur en collaboration avec le trésorier de
Gestion administrative :
icences et cotisations avec le secrétaire du club.
de l’achat, de l’entretien, du renouvellement du matériel en collaboration avec les responsables de la gestion générale du club.
15
E ET SPORTIFE ET SPORTIFE ET SPORTIFE ET SPORTIF
Le recrutement et la formation des différentes personnes qui encadrent la formation des joueurs ainsi
Il prépare un plan de formation cohérent pour le joueur et le fait appliquer par les entraîneurs du
et la participation à ces
l assure des actions de développement de l’activité (prospection, organisation de manifestations
en collaboration avec le trésorier de
t du matériel en collaboration avec les
Vous pouvez trouver sur Internet
…
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Bonne maîtrise des compétences dans plusieurs domainesd’équipe
• Capacité à gérer la complexitéclub
• Compétences techniques certifiéreconnue.
• Connaissance de l’activité • Capacité à communiquer et à s’exprimer clairement• Capacité à rester à l’écoute et à motiver• Capacité à organiser et à déléguer• Capacité à animer, et à travailler en équipe• Capacité à conduire une réunion
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN : : : :
• Il organise et coordonne la structure d’apprentissage globale du club• Il manage une équipe d’entra• Il organise et coordonne l’activité compétition• Il s’assure de la conformité des matériels en terme de sécurit• Il fait des propositions aux dirigeants pour développer le club• Il travaille d’après les objectifs fixés par
des rencontres • Il effectue le suivi de l’activité des éducateurs et de leur formation.• il tient à jour le tableau des effectifs et des niveaux de formation des techniciens• Il rend compte au Bureau de l’avancement de son activité.• Il planifie les formations internes au club et met en place le tutorat.
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
etetetetPARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES SAVOIR SAVOIR SAVOIR SAVOIR----FAIRE FAIRE FAIRE FAIRE UTILESUTILESUTILESUTILES
Bonne maîtrise des compétences dans plusieurs domaines : projet sportif, gestion, management
apacité à gérer la complexité liée aux différents domaines concernés par le fonctionnement du
Compétences techniques certifiées par des diplômes d’état ou fédéraux, ou expérience
Capacité à communiquer et à s’exprimer clairement Capacité à rester à l’écoute et à motiver Capacité à organiser et à déléguer Capacité à animer, et à travailler en équipe
à conduire une réunion
Il organise et coordonne la structure d’apprentissage globale du club l manage une équipe d’entraîneurs
Il organise et coordonne l’activité compétition Il s’assure de la conformité des matériels en terme de sécurité Il fait des propositions aux dirigeants pour développer le club Il travaille d’après les objectifs fixés par le projet du club. Il assure la prévision de l’encadrement
Il effectue le suivi de l’activité des éducateurs et de leur formation. il tient à jour le tableau des effectifs et des niveaux de formation des techniciensIl rend compte au Bureau de l’avancement de son activité.
planifie les formations internes au club et met en place le tutorat.
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des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
: projet sportif, gestion, management
liée aux différents domaines concernés par le fonctionnement du
mes d’état ou fédéraux, ou expérience
Il assure la prévision de l’encadrement
il tient à jour le tableau des effectifs et des niveaux de formation des techniciens
RESPONSABLE ECOLE DERESPONSABLE ECOLE DERESPONSABLE ECOLE DERESPONSABLE ECOLE DE
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION : : : :
éééénnnntttt onononon dddd uneuneuneune cocococoeeee dededede nnnnbasketbasketbasketbasketDDDD fifififi ii ii ii ii ’’’’ E E E E llll Mi Mi Mi Mi ii ii : (: (: (: (
C’est un espace d'accueil d'enfants de moins de 11 ans qui souhaitent pratiquer le BasketBall.- Elle dispose, au sein du club, d'une organisation administrative, sportive et pédagogique.- Elle dispose d'équipements aménagés et adaptés aux enfants- Elle organise ses apprentissages en s’appuyant sur le classeur des 7/11 ans, le Kit Babyball. L'apprentissage doit être dispensé par des cadres formés, ou en cours de formation.- Elle participe aux rassemblements, rencontr - Elle doit disposer de moyens permettant son fonctionnement pour accueillir les enfants dans de bonnes conditions, favoriser la participation des parents, l’implication des catégories supérieures. Certains indicateurs apparaissent d'emblée obligatoires puisqu'ils engagent un minimum de qualité et surtout la sécurité des enfants permettant à terme de mieux les accueillir et donc de les fidéliser.
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS : : : :
• Garantir les principes de l’Ecole de Minibask• Participer à l’élaboration du projet • Animer l’équipe et définir les rôles de chacun• S’assurer de la « faisabilité » de tâches confiées à chacun (compétences, moyens humains et
financiers, mise en place d’un échéancier• Assurer un encadrement de qualité• Assurer le suivi des actions (• Assurer la coordination entre les différents intervenants de l’école :
responsable administratif, responsable pédagogique, parents et enfants en relprésident du club
RESPONSABLE ECOLE DERESPONSABLE ECOLE DERESPONSABLE ECOLE DERESPONSABLE ECOLE DE MINIBAKET MINIBAKET MINIBAKET MINIBAKET
: (: (: (: ( abyabyabyabyBBBB U7, U7, U7, U7, nnnnMiMiMiMi ii ii----pousspousspousspoussnsnsnsns oussoussoussoussnsnsnsnsii ii U9, P U9, P U9, P U9, P ii ii U11)U11)U11)U11)
C’est un espace d'accueil d'enfants de moins de 11 ans qui souhaitent pratiquer le BasketBall.dispose, au sein du club, d'une organisation administrative, sportive et pédagogique.
Elle dispose d'équipements aménagés et adaptés aux enfants (panneaux, ballons…).Elle organise ses apprentissages en s’appuyant sur le classeur des 7/11 ans, le Kit Babyball.
L'apprentissage doit être dispensé par des cadres formés, ou en cours de formation.Elle participe aux rassemblements, rencontres, organisés par le Comité Départemental.
Elle doit disposer de moyens permettant son fonctionnement pour accueillir les enfants dans de bonnes conditions, favoriser la participation des parents, l’implication des catégories supérieures.
ateurs apparaissent d'emblée obligatoires puisqu'ils engagent un minimum de qualité et surtout la sécurité des enfants permettant à terme de mieux les accueillir et donc de les fidéliser.
: : : :
Garantir les principes de l’Ecole de Minibasket Participer à l’élaboration du projet de l’Ecole de Minibasket
r les rôles de chacun » de tâches confiées à chacun (compétences, moyens humains et
mise en place d’un échéancier…) un encadrement de qualité
(réalisation de bilans intermédiaires ...) Assurer la coordination entre les différents intervenants de l’école : responsable administratif, responsable pédagogique, parents et enfants en rel
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MINIBAKET MINIBAKET MINIBAKET MINIBAKET
C’est un espace d'accueil d'enfants de moins de 11 ans qui souhaitent pratiquer le BasketBall. dispose, au sein du club, d'une organisation administrative, sportive et pédagogique.
(panneaux, ballons…). Elle organise ses apprentissages en s’appuyant sur le classeur des 7/11 ans, le Kit Babyball.
L'apprentissage doit être dispensé par des cadres formés, ou en cours de formation. es, organisés par le Comité Départemental.
Elle doit disposer de moyens permettant son fonctionnement pour accueillir les enfants dans de bonnes conditions, favoriser la participation des parents, l’implication des catégories supérieures.
ateurs apparaissent d'emblée obligatoires puisqu'ils engagent un minimum de qualité et surtout la sécurité des enfants permettant à terme de mieux les accueillir et donc de les fidéliser.
» de tâches confiées à chacun (compétences, moyens humains et
responsable administratif, responsable pédagogique, parents et enfants en relation avec le
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…
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PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Connaissance de l’activité • Capacité à se former, à innover et être à l’écoute• Capacité à animer et gérer un groupe• Capacité à travailler en équipe• Capacité à communiquer en interne (ave
(presse, collectivités locales et territoriales, partenaires privés...)• Capacité à motiver parents, jeunes pour intégrer l’équipe d’animations.
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN : : : :
• Gérer « sur le terrain » l’aspect huma• Impliquer les parents dans la vie du club (accueil lors des entrainements, réception des équipes,
déplacements, animations extra sportives, ..) et(intégration dans l’animation des entrainements, la prise de responsabilité à la table de marque...)
• S’assurer que la mise en œuvre des actions est en adéquation avec le projet• Assurer « le bon vivre ensemble
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et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
etetetetPARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES SAVOIR SAVOIR SAVOIR SAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
Capacité à se former, à innover et être à l’écoute Capacité à animer et gérer un groupe Capacité à travailler en équipe Capacité à communiquer en interne (avec les animateurs, les parents, les enfants) et en externe (presse, collectivités locales et territoriales, partenaires privés...) Capacité à motiver parents, jeunes pour intégrer l’équipe d’animations.
» l’aspect humain (entraineurs, parents et enfants) et l’aspect matérielparents dans la vie du club (accueil lors des entrainements, réception des équipes,
déplacements, animations extra sportives, ..) et les impliquer dans les activitéstion dans l’animation des entrainements, la prise de responsabilité à la table de
S’assurer que la mise en œuvre des actions est en adéquation avec le projetle bon vivre ensemble » dans le club
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et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
c les animateurs, les parents, les enfants) et en externe
in (entraineurs, parents et enfants) et l’aspect matériel parents dans la vie du club (accueil lors des entrainements, réception des équipes,
les impliquer dans les activités sportives tion dans l’animation des entrainements, la prise de responsabilité à la table de
S’assurer que la mise en œuvre des actions est en adéquation avec le projet
RESPONSABLE DES OFFIRESPONSABLE DES OFFIRESPONSABLE DES OFFIRESPONSABLE DES OFFI
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION : : : :
Il est utile et même nécessaire qu’un dirigeant soit investi de la responsabilité club. Qu’ils soient arbitres ou OTM, qu’ils soient désignés officiellement ou qu’ils apportent leur savoirfaire aux différentes rencontres gérées par le club, particulièrement chez les «constituent une famille nécessaire à la vie sportive du club dans l’organisation desou même en déplacement.
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS ::::
Le Club contribue au bon déroulement de la rencontr e. Dans ce cadre
officiels :
• assure un bon accueil,
• valorise et respecte les officiels
Le Club participe à la formation des officiels. Dans ce cadre, le
• s’assure du recrutement et organise la formation des officiels
fédérale.
• est acteur de la formation interne et
club.
Le Club contribue à la fidélisation des officiels
• facilite la participation des officiels
• leur assure reconnaissance, encourage
• étudie les opportunités et la capacité du club à participer
des officiels (ex. formation, tenue, …
RESPONSABLE DES OFFIRESPONSABLE DES OFFIRESPONSABLE DES OFFIRESPONSABLE DES OFFICIELSCIELSCIELSCIELS
Il est utile et même nécessaire qu’un dirigeant soit investi de la responsabilité de gérer les officiels du club. Qu’ils soient arbitres ou OTM, qu’ils soient désignés officiellement ou qu’ils apportent leur savoirfaire aux différentes rencontres gérées par le club, particulièrement chez les « petits
mille nécessaire à la vie sportive du club dans l’organisation des
Le Club contribue au bon déroulement de la rencontr e. Dans ce cadre , le responsable des
alorise et respecte les officiels désignés ou non.
des officiels. Dans ce cadre, le responsable des officiels
s’assure du recrutement et organise la formation des officiels dans le cadre de la politique
nterne et encourage la mise en place du tutorat des jeunes officiels du
à la fidélisation des officiels . Dans ce cadre, le responsable des officiels
lite la participation des officiels à la vie du Club,
, encourage et soutient leur investissement
ie les opportunités et la capacité du club à participer à la prise en charge de certains frais
(ex. formation, tenue, …,).
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de gérer les officiels du club. Qu’ils soient arbitres ou OTM, qu’ils soient désignés officiellement ou qu’ils apportent leur savoir-
petits », les officiels mille nécessaire à la vie sportive du club dans l’organisation des rencontres à domicile
le responsable des
responsable des officiels :
dans le cadre de la politique
encourage la mise en place du tutorat des jeunes officiels du
responsable des officiels :
n charge de certains frais
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…
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES
• Connaissance de l’activité • Capacité à communiquer et à s’exprimer clairement• Capacité à rester à l’écoute • Capacité à organiser et à déléguer• Capacité à animer, et à travailler en équipe• Capacité à conduire une réunion• calme, pondéré et altruiste • …
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN : : : :
• Il organise et s’assure de l’accueil des officiels désignés• Il assure la prévision de l’encadrement des rencontres• Il effectue le suivi de l’activité des officiels et de leur formation.• il tient à jour le tableau des effectifs des officiels• Il rend compte au Bureau de l’avancement de son activité• Il planifie les formations internes au club et met en place le tutorat.
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES et SAVOIR-FAIRE UTILES
Capacité à communiquer et à s’exprimer clairement et à motiver
Capacité à organiser et à déléguer et à travailler en équipe
Capacité à conduire une réunion
Il organise et s’assure de l’accueil des officiels désignés Il assure la prévision de l’encadrement des rencontres Il effectue le suivi de l’activité des officiels et de leur formation.
au des effectifs des officiels Il rend compte au Bureau de l’avancement de son activité. Il planifie les formations internes au club et met en place le tutorat.
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des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
ACCOMPAGNATEUR D’EQUACCOMPAGNATEUR D’EQUACCOMPAGNATEUR D’EQUACCOMPAGNATEUR D’EQU
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION : : : :
C’est un bénévole dont on parle peu dans nos clubs. Il est mesure où tous les entraineurs ne peuvent suivre tout
Insuffisamment valorisé, c’est un interlocuteur nécessaired’entrée vers des responsabilités plus importantes.
Il est donc plus qu’un simple chauffeuréquipe. Il faut absolument, quand il n’y est pas déjà, le faire entrer dans la famille basket et lui établir une licence.
Il peut être :
• accompagnateur en aide de l’entraineur• accompagnateur manager • accompagnateur dans le cadre du mini ba
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS : : : :
L’accompagnateur d’équipe à 4 missions
• Educateur, garant de la discipline du groupe, de sa cohésion et de son comportementtransmet des valeurs de citoyenneté.
• Ambassadeur du club, dépositaire des valeurs du club pour officiels …
• Responsable du matériel de son équipe• Responsable sportif de son équipe
ACCOMPAGNATEUR D’EQUACCOMPAGNATEUR D’EQUACCOMPAGNATEUR D’EQUACCOMPAGNATEUR D’EQUIPEIPEIPEIPE
dont on parle peu dans nos clubs. Il est pourtant un élément indispensable dans la mesure où tous les entraineurs ne peuvent suivre toutes les équipes.
c’est un interlocuteur nécessaire dont la mission est fréquemment une porte d’entrée vers des responsabilités plus importantes.
chauffeur, il est le référent et l’ambassadeur du club aIl faut absolument, quand il n’y est pas déjà, le faire entrer dans la famille basket et lui établir
accompagnateur en aide de l’entraineur
accompagnateur dans le cadre du mini basket.
L’accompagnateur d’équipe à 4 missions :
Educateur, garant de la discipline du groupe, de sa cohésion et de son comportementtransmet des valeurs de citoyenneté. Ambassadeur du club, dépositaire des valeurs du club pour les familles, les adversaires, les
Responsable du matériel de son équipe Responsable sportif de son équipe.
21
un élément indispensable dans la
dont la mission est fréquemment une porte
et l’ambassadeur du club aux côtés de son Il faut absolument, quand il n’y est pas déjà, le faire entrer dans la famille basket et lui établir
Educateur, garant de la discipline du groupe, de sa cohésion et de son comportement. Il
les familles, les adversaires, les
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…
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Capacité à gérer un groupe d’enfants ou d’adolescents.• Avoir quelques notions sur l’activité et s’y intéresser • Avoir le sens des responsabilités• Capacité à transmettre des messages éducatifs• …
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN : : : :
Préparer la rencontre (convocation, sac, licence organisation du déplacement…)
Gérer le groupe. Figurer sur une feuille de marque en entraîneur adjoint ou comme officiel de tableDEMANDE QU’IL SOIT LICENCIE.
Faire un retour sur le déroulement des rencontres (récupération du matériel, retour de la feuille de marque)
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
etetetetPARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES SAVOIR SAVOIR SAVOIR SAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
Capacité à gérer un groupe d’enfants ou d’adolescents. Avoir quelques notions sur l’activité et s’y intéresser Avoir le sens des responsabilités Capacité à transmettre des messages éducatifs
Préparer la rencontre (convocation, sac, licence organisation du déplacement…)
gurer sur une feuille de marque en entraîneur adjoint ou comme officiel de tableQU’IL SOIT LICENCIE.
Faire un retour sur le déroulement des rencontres (récupération du matériel, retour de la feuille
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et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
Préparer la rencontre (convocation, sac, licence organisation du déplacement…)
gurer sur une feuille de marque en entraîneur adjoint ou comme officiel de table CE QUI
Faire un retour sur le déroulement des rencontres (récupération du matériel, retour de la feuille
RESPONSABLE ACCUEIL RESPONSABLE ACCUEIL RESPONSABLE ACCUEIL RESPONSABLE ACCUEIL
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION : : : :
accueaccueaccueaccue nenenene sesesese décr èt edécr èt edécr èt edécr èt e paspaspaspas sesesese décdécdécdécde…de…de…de…L’L’L’L’ il i l i l i l , i l , i l , i l , i l ii ii
accue dans e cub est prmoL’ il l l i rda mas compexei l i l . Il
Vérifier la réalité de l’action de chacun est une nécessité…qui doit se trouver étendue aufont le vécu réel de toutes et tous.
Le responsable de l’accueil est le lien àconcernés par les activités régulières ou ponctuelles.
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS ::::
• prévot es condt ons de récept on desIl i l i i i
• organse a convvat é ent re es dérent sIl i l i i li l iff
• Il anime une équipe de bénévoles chargés de tâches multiples• Il travaille en collaboration avec l
de l’organisation pendant la manifestation• Il s’assure des approvisionnements nécessaires aux différentes réceptions des publics, de la
buvette en particulier…
RESPONSABLE ACCUEIL RESPONSABLE ACCUEIL RESPONSABLE ACCUEIL RESPONSABLE ACCUEIL CONVIVIALITECONVIVIALITECONVIVIALITECONVIVIALITE
de…de…de…de…
est assuré par dérent esl iff personnes dans chacun des domanes i
l’action de chacun est une nécessité…qui doit se trouver étendue au
responsable de l’accueil est le lien à l’interne comme à l’externe entre les différents publics concernés par les activités régulières ou ponctuelles.
des équpes des oces des drgeant s i , ffi i l , i i , des suppor t ers des par t ena ,
érent s pubcs avant pendant et après a rencont re li , l
Il anime une équipe de bénévoles chargés de tâches multiples, Il travaille en collaboration avec le responsable de la logistique en amont et avec le responsable de l’organisation pendant la manifestation Il s’assure des approvisionnements nécessaires aux différentes réceptions des publics, de la
23
CONVIVIALITECONVIVIALITECONVIVIALITECONVIVIALITE
nes spécques de act vt é ifi l’ i i .
l’action de chacun est une nécessité…qui doit se trouver étendue aux détails qui
entre les différents publics
par t enares et des éus…i l
la logistique en amont et avec le responsable
Il s’assure des approvisionnements nécessaires aux différentes réceptions des publics, de la
Vous pouvez trouver sur Internet
…
et des échanges de pratiques et d’expérien
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Qualités relationnelles, amabilité et diplomatie,• Sens de l’écoute, du service et de l’organisation, • Rigueur, autonomie, • Anticipation et réactivité • Capacité à animer et manager une équipe,• Disponibilité
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN ::::
• Il tient à jour le tableau des ren• Il organise et s’assure des conditions particulières éventuelles de l’accueil • Il assure la prévision des présences et des tâches des membres de son équipe d’accueil• Il effectue le suivi de la gestion spécifique des produits• Il rend compte au Bureau de son activité• Il réunit son équipe avant et après
bilan.
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
etetetetPARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES SAVOIR SAVOIR SAVOIR SAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
, amabilité et diplomatie, vice et de l’organisation,
Capacité à animer et manager une équipe,
Il tient à jour le tableau des rencontres, jours et horaires Il organise et s’assure des conditions particulières éventuelles de l’accueil Il assure la prévision des présences et des tâches des membres de son équipe d’accueilIl effectue le suivi de la gestion spécifique des produits
end compte au Bureau de son activité et après chaque manifestation exceptionnelle. Il fait et communique le
24
ces de la FFBB
Il organise et s’assure des conditions particulières éventuelles de l’accueil Il assure la prévision des présences et des tâches des membres de son équipe d’accueil
. Il fait et communique le
RESPONSABLE DE L’ORGRESPONSABLE DE L’ORGRESPONSABLE DE L’ORGRESPONSABLE DE L’ORG
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION : : : :
Les règlements fédéraux rendent obligatoire la présence d’un Responsable de l’Organisation pour toutes
les rencontres (article 610 du Règlement Général de la FFBB).
Le responsable de l’organisation est un adulte licencié au club recevant. Il doit être derrière la table de
marque pendant toute la rencontre et observer un comportement neutre. Au début de chaque match, il
s’identifie auprès des arbitres (officiels ou non) d
lui en cas de problème au cours du match. Il est inscrit sur la feuille de marque et l’arbitre doit vérifier sa
présence.
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS : : : :
• Il est d’abord responsable de la sécurité
• Il connait tous les accès sécurité de la salle, il sait où se trouve l’infirmerie. Il sait où est rangé le
défibrillateur quand il y en a un. Qu’il soit formé serait un plus.
• Si les services de secours sont appelés, il les accueill
blessé.
• Il est notamment amené à prendre toute mesure garantissant la sécurité des personnes et des
biens, non seulement sur le terrain mais aussi aux abords immédiats de celui
• Il doit également assurer la
moyen de transport.
• Il fera part de ses observations par écrit e
• Il est tenu d’honorer toute convocation en commission de discipline.
• Il sera chargé de l’enchainement des rencontres pour s’assurer que le programme de la journée
ne prenne pas de retard.
RESPONSABLE DE L’ORGRESPONSABLE DE L’ORGRESPONSABLE DE L’ORGRESPONSABLE DE L’ORGANISATIONANISATIONANISATIONANISATION : SALLE ET SECURITE: SALLE ET SECURITE: SALLE ET SECURITE: SALLE ET SECURITE
Les règlements fédéraux rendent obligatoire la présence d’un Responsable de l’Organisation pour toutes
(article 610 du Règlement Général de la FFBB).
responsable de l’organisation est un adulte licencié au club recevant. Il doit être derrière la table de
marque pendant toute la rencontre et observer un comportement neutre. Au début de chaque match, il
s’identifie auprès des arbitres (officiels ou non) de manière à ce que ces derniers puissent s’adresser à
au cours du match. Il est inscrit sur la feuille de marque et l’arbitre doit vérifier sa
Il est d’abord responsable de la sécurité et du bon déroulement de la rencontre
Il connait tous les accès sécurité de la salle, il sait où se trouve l’infirmerie. Il sait où est rangé le
défibrillateur quand il y en a un. Qu’il soit formé serait un plus.
Si les services de secours sont appelés, il les accueille et s’assure de leur libre accès jusqu’au
Il est notamment amené à prendre toute mesure garantissant la sécurité des personnes et des
biens, non seulement sur le terrain mais aussi aux abords immédiats de celui
Il doit également assurer la sécurité des visiteurs et des arbitres jusqu’au lieu de départ de leur
Il fera part de ses observations par écrit en cas d’incident faisant l’objet d’un rappo
Il est tenu d’honorer toute convocation en commission de discipline.
era chargé de l’enchainement des rencontres pour s’assurer que le programme de la journée
25
: SALLE ET SECURITE: SALLE ET SECURITE: SALLE ET SECURITE: SALLE ET SECURITE
Les règlements fédéraux rendent obligatoire la présence d’un Responsable de l’Organisation pour toutes
responsable de l’organisation est un adulte licencié au club recevant. Il doit être derrière la table de
marque pendant toute la rencontre et observer un comportement neutre. Au début de chaque match, il
e manière à ce que ces derniers puissent s’adresser à
au cours du match. Il est inscrit sur la feuille de marque et l’arbitre doit vérifier sa
lement de la rencontre.
Il connait tous les accès sécurité de la salle, il sait où se trouve l’infirmerie. Il sait où est rangé le
e et s’assure de leur libre accès jusqu’au
Il est notamment amené à prendre toute mesure garantissant la sécurité des personnes et des
biens, non seulement sur le terrain mais aussi aux abords immédiats de celui-ci,
sécurité des visiteurs et des arbitres jusqu’au lieu de départ de leur
n cas d’incident faisant l’objet d’un rapport.
era chargé de l’enchainement des rencontres pour s’assurer que le programme de la journée
Vous pouvez trouver sur Internet
…
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Connaissance réglementaire de l’activité• Qualités relationnelles, amabilité et diplomatie,• Calme, patient, ayant le sens de l’écoute, du service et de l’organisation,• Bonne condition physique, bonne mobilité et vigilant,• Sens des responsabilités • Rigueur, autonomie, • Anticipation et réactivité • Disponibilité
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN : : : :
• Il dote son équipe de sécurité d’une tenue ou
• Pendant la rencontre, il interdit tout jeu de ballon à proximité du terrain de jeu.
• Si un spectateur perturbe la rencontre, il doit le calmer et si cela ne suffit pas, l’arbitre
demander au responsable de l’organisation de faire sortir de la salle le spectateur incriminé :
l’arbitre ne s’adresse jamais directement à un spectateur.
• Quand un joueur est disqualifié, le responsable de l’organisation s’assure qu’il quitte le terra
pour les vestiaires.
• En cas de bagarre, il doit s’évertuer de ramener le calme et
• Il fournit le matériel pour essuyer un terrain devenu glissant.
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et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
etetetetPARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES SAVOIR SAVOIR SAVOIR SAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
Connaissance réglementaire de l’activité Qualités relationnelles, amabilité et diplomatie, maîtrise de soi,
ens de l’écoute, du service et de l’organisation,Bonne condition physique, bonne mobilité et vigilant,
de sécurité d’une tenue ou d’un signe distinctif apparent
Pendant la rencontre, il interdit tout jeu de ballon à proximité du terrain de jeu.
Si un spectateur perturbe la rencontre, il doit le calmer et si cela ne suffit pas, l’arbitre
responsable de l’organisation de faire sortir de la salle le spectateur incriminé :
l’arbitre ne s’adresse jamais directement à un spectateur.
Quand un joueur est disqualifié, le responsable de l’organisation s’assure qu’il quitte le terra
, il doit s’évertuer de ramener le calme et tenter de séparer les
Il fournit le matériel pour essuyer un terrain devenu glissant.
26
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
ens de l’écoute, du service et de l’organisation,
d’un signe distinctif apparent
Pendant la rencontre, il interdit tout jeu de ballon à proximité du terrain de jeu.
Si un spectateur perturbe la rencontre, il doit le calmer et si cela ne suffit pas, l’arbitre peut
responsable de l’organisation de faire sortir de la salle le spectateur incriminé :
Quand un joueur est disqualifié, le responsable de l’organisation s’assure qu’il quitte le terrain
de séparer les protagonistes.
RESPONSABLE MATERIELRESPONSABLE MATERIELRESPONSABLE MATERIELRESPONSABLE MATERIEL
INTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTIONINTRODUCTION : : : :
L’activité impose que le club désigne un responsable chargé de la gestion et de l‘entretien du matériel. Il peut être amené à solliciter les services techniques de la collectivité propriétaire afin de signaler tout dysfonctionnement ou tout matériel hors d’usage.
PARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONSPARMI SES MISSIONS : : : :
Il tient à jour l’inventaire des matériels utilisés
Il rencontre régulièrement le responsable technique pomatériels à renouveler ou à compléter.
Il gère les équipements (filets, panneaux, anneaux…)shorts, ballons, feuilles de marques, chronomètres,
Il contribue avec le responsable d’équipe au déplacement des équipes
RESPONSABLE MATERIELRESPONSABLE MATERIELRESPONSABLE MATERIELRESPONSABLE MATERIEL ET LOGISTIQUEET LOGISTIQUEET LOGISTIQUEET LOGISTIQUE
L’activité impose que le club désigne un responsable chargé de la gestion et de l‘entretien du matériel. Il les services techniques de la collectivité propriétaire afin de signaler tout
dysfonctionnement ou tout matériel hors d’usage.
Il tient à jour l’inventaire des matériels utilisés
Il rencontre régulièrement le responsable technique pour faire le point des achats à effectuer ou des matériels à renouveler ou à compléter.
(filets, panneaux, anneaux…) et les matériels nécessaires à l’activité (maillots, , feuilles de marques, chronomètres, …)
ibue avec le responsable d’équipe au déplacement des équipes
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ET LOGISTIQUEET LOGISTIQUEET LOGISTIQUEET LOGISTIQUE
L’activité impose que le club désigne un responsable chargé de la gestion et de l‘entretien du matériel. Il les services techniques de la collectivité propriétaire afin de signaler tout
ur faire le point des achats à effectuer ou des
et les matériels nécessaires à l’activité (maillots,
Vous pouvez trouver sur Internet
…
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES
• Connaissance des conditions matérielles de l’activité• Connaissance des principes élémentaires:
o de gestion o des structures sportives et des règlement
• Rigoureux, méthodique, sens de l’organisation• Disponibilité • Connaissance de l’outil informatique
AU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIENAU QUOTIDIEN : : : :
Il est présent régulièrement dans les installations sportives
Il communique fréquemment avec les éducateurs à
Il se préoccupe du bon emploi du matériel, de son rangement et de sa pérennité
Il relève tous les dysfonctionnements
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
etetetetPARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES PARMI LES COMPETENCES SAVOIR SAVOIR SAVOIR SAVOIR----FAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILESFAIRE UTILES
Connaissance des conditions matérielles de l’activité des principes élémentaires:
des structures sportives et des règlements fédéraux (salles et terrains)Rigoureux, méthodique, sens de l’organisation
Connaissance de l’outil informatique
Il est présent régulièrement dans les installations sportives
Il communique fréquemment avec les éducateurs à propos du matériel
Il se préoccupe du bon emploi du matériel, de son rangement et de sa pérennité
nements et rend compte au responsable technique et au bureau.
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et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
s fédéraux (salles et terrains)
Il se préoccupe du bon emploi du matériel, de son rangement et de sa pérennité
et rend compte au responsable technique et au bureau.
Vous pouvez trouver sur Internet
…
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
Ce document est issu des trois guidesformation du dirigeant.
Présenté sous une forme et une appellation nouvelles il structurer en proposant douze fiches pratiques utiles au bon fonctionnement d’une association.
Philippe CABALLO, Jacques DENEUX, participé à la réalisation de « BENEVOLE ET BIEN DANS SES BASKETS
Vous pouvez trouver sur Internet différents types de documents :
et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
Ce document est issu des trois guides Dirigeant, Secrétaire et Trésorier élaborés par la commission
Présenté sous une forme et une appellation nouvelles il a pour vocation première d’aider un club à se structurer en proposant douze fiches pratiques utiles au bon fonctionnement d’une association.
DENEUX, Serge LABELLE, Gerald NIVELON et BENEVOLE ET BIEN DANS SES BASKETS »
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et des échanges de pratiques et d’expériences de la FFBB
élaborés par la commission
a pour vocation première d’aider un club à se structurer en proposant douze fiches pratiques utiles au bon fonctionnement d’une association.
et Michel SAINTRAPT ont