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Bienvenue au PBT 3000X Bienvenue au PBT 3000X Richard Leclerc Richard Leclerc Études en communications et en design Études en communications et en design Concepteur publicitaire depuis 1975 Concepteur publicitaire depuis 1975 Première annonce en marketing social Première annonce en marketing social Amnistie internationale, en 1986 Amnistie internationale, en 1986 Président du Publicité-Club de Montréal Président du Publicité-Club de Montréal de 1992 à 1994 de 1992 à 1994 Création de Publici-Terre en 1995 Création de Publici-Terre en 1995 Travailleur autonome depuis 1997 Travailleur autonome depuis 1997 près de la moitié du travail en marketing social près de la moitié du travail en marketing social Chargé de cours depuis 1984 Chargé de cours depuis 1984 concepteur du cours PBT 3000 X - hiver 2004 concepteur du cours PBT 3000 X - hiver 2004 donné en Afrique (Égypte, Burkina Faso et Mali) donné en Afrique (Égypte, Burkina Faso et Mali) depuis 2005 depuis 2005

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Études en communications et en designÉtudes en communications et en design Concepteur publicitaire depuis 1975Concepteur publicitaire depuis 1975 Première annonce en marketing social Première annonce en marketing social

• Amnistie internationale, en 1986Amnistie internationale, en 1986 Président du Publicité-Club de Montréal Président du Publicité-Club de Montréal

• de 1992 à 1994de 1992 à 1994 Création de Publici-Terre en 1995Création de Publici-Terre en 1995 Travailleur autonome depuis 1997 Travailleur autonome depuis 1997

• près de la moitié du travail en marketing socialprès de la moitié du travail en marketing social Chargé de cours depuis 1984Chargé de cours depuis 1984

• concepteur du cours PBT 3000 X - hiver 2004concepteur du cours PBT 3000 X - hiver 2004 donné en Afrique (Égypte, Burkina Faso et Mali) depuis 2005donné en Afrique (Égypte, Burkina Faso et Mali) depuis 2005

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Description du coursDescription du cours Nature, rôles et approches publicitaires pour Nature, rôles et approches publicitaires pour

organismes sans but lucratif et pour causes organismes sans but lucratif et pour causes sociétales ou humanitaires.sociétales ou humanitaires.

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Objectif généralObjectif général Acquérir des connaissances sur l’histoire de Acquérir des connaissances sur l’histoire de

la publicité sociétale et des grandes causes la publicité sociétale et des grandes causes humanitaires, la place qu’elle occupe dans humanitaires, la place qu’elle occupe dans notre société, la forme et le langage utilisés notre société, la forme et le langage utilisés dans ces campagnes de publicité ainsi que dans ces campagnes de publicité ainsi que sur des méthodes de travail permettant d’en sur des méthodes de travail permettant d’en créer.créer.

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Objectifs spécifiquesObjectifs spécifiques À la fin du cours, l’étudiant devrait être en mesure :À la fin du cours, l’étudiant devrait être en mesure :

1) 1) de distinguer les campagnes de publicité de distinguer les campagnes de publicité sociétale de celles des grandes causes sociétale de celles des grandes causes humanitaires et du « marketing de la cause »;humanitaires et du « marketing de la cause »;

2) 2) d’analyser un public cible et de savoir comment d’analyser un public cible et de savoir comment communiquer avec lui;communiquer avec lui;

3) de reconnaître les facteurs organisationnels et 3) de reconnaître les facteurs organisationnels et environnementaux dont il faut tenir compte;environnementaux dont il faut tenir compte;

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Bienvenue au PBT 3000XBienvenue au PBT 3000X Objectifs spécifiquesObjectifs spécifiques À la fin du cours, l’étudiant devrait être en mesure :À la fin du cours, l’étudiant devrait être en mesure :

4) d’établir des objectifs réalistes et mesurables;4) d’établir des objectifs réalistes et mesurables;5) d’élaborer une stratégie (conception et diffusion 5) d’élaborer une stratégie (conception et diffusion de messages et établissement de partenariats);de messages et établissement de partenariats);6) de veiller aux détails de l’exécution du plan 6) de veiller aux détails de l’exécution du plan marketing, d’établir le calendrier de production et de marketing, d’établir le calendrier de production et de faire l'évaluation du budget.faire l'évaluation du budget.

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Bienvenue au PBT 3000XBienvenue au PBT 3000X HabiletésHabiletés

Développer sa capacité d'observation, son jugement Développer sa capacité d'observation, son jugement et son sens critique; et son sens critique;

apprendre à conceptualiser et à visualiser sa pensée; apprendre à conceptualiser et à visualiser sa pensée; savoir rapidement reconnaître les enjeux d'un savoir rapidement reconnaître les enjeux d'un

contexte donné; contexte donné; être capable de travailler en équipe de façon être capable de travailler en équipe de façon

responsable; responsable; savoir présenter, défendre et soutenir une campagne savoir présenter, défendre et soutenir une campagne

de publicité.de publicité.

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Bienvenue au PBT 3000XBienvenue au PBT 3000X

ContenuContenu Contexte simulé dans lequel se pratique la Contexte simulé dans lequel se pratique la

conception de messages sociétaux ou conception de messages sociétaux ou humanitaires. humanitaires.

Méthodes, principes et techniques de Méthodes, principes et techniques de conception. conception.

Analyse de campagnes publicitaires (imprimé, Analyse de campagnes publicitaires (imprimé, radio et télévision).radio et télévision).

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Approche pédagogiqueApproche pédagogique Démarche pédagogique axée sur les cours Démarche pédagogique axée sur les cours

magistraux, les conférences d’invités, la magistraux, les conférences d’invités, la rédaction de documents et les présentations rédaction de documents et les présentations des étudiants.des étudiants.

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ÉvaluationÉvaluation Trois travaux en équipe comptant pour 30 % Trois travaux en équipe comptant pour 30 %

chacun chacun Réalisation d’un « blog » personnel, comptant Réalisation d’un « blog » personnel, comptant

également pour 10 %. également pour 10 %. La correction se fera en fonction du respect et de La correction se fera en fonction du respect et de

l'interprétation des éléments de la stratégie et en l'interprétation des éléments de la stratégie et en fonction de l'originalité de la démarche créative. Une fonction de l'originalité de la démarche créative. Une attention particulière sera accordée à la qualité de la attention particulière sera accordée à la qualité de la présentation des textes. présentation des textes.

Aucun retard ne sera toléréAucun retard ne sera toléré..

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Votre blog sur la pubVotre blog sur la pub Trois articles de 200 à 250 mots chacun, portant Trois articles de 200 à 250 mots chacun, portant

sur le marketing socialsur le marketing social• Une campagne ou une annonce que vous avez Une campagne ou une annonce que vous avez

appréciée ou détestéeappréciée ou détestée• Une idée que vous avez eue pour une cause et que Une idée que vous avez eue pour une cause et que

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ModalitésModalités II est recommandé d’être présent à chaque II est recommandé d’être présent à chaque

cours. La participation est essentielle à la cours. La participation est essentielle à la réussite de ce cours. réussite de ce cours.

L'étudiant doit assumer la gestion de la prise de L'étudiant doit assumer la gestion de la prise de notes rapide et la gestion de son temps consacré notes rapide et la gestion de son temps consacré à l’étude. à l’étude.

Aucun bavardage n'est toléré pendant le cours. Aucun bavardage n'est toléré pendant le cours. Les cours commencent et se terminent à l'heure.Les cours commencent et se terminent à l'heure.

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BibliographieBibliographie

• BOUCHARD, Jacques, BOUCHARD, Jacques, L’autre publicité : La publicité sociétale,L’autre publicité : La publicité sociétale, Montréal, Éditions Héritage, 1978.Montréal, Éditions Héritage, 1978.

• DI SCIULLO, Jean. DI SCIULLO, Jean. Le Marketisme : traité de marketing socialLe Marketisme : traité de marketing social. . Paris, Éditions Juris, 1993.Paris, Éditions Juris, 1993.

• EARLE, Richard, EARLE, Richard, The art of cause marketing,The art of cause marketing, New York, McGraw- New York, McGraw-Hill, 2000.Hill, 2000.

• KOTLER, Philip et ROBERTO, Eduardo,KOTLER, Philip et ROBERTO, Eduardo, Social Marketing : Social Marketing : Strategies for Changing Public Behaviour, Strategies for Changing Public Behaviour, New York, Free Press, New York, Free Press, 1989.1989.

• MARCONI, Joe, MARCONI, Joe, Cause Marketing,Cause Marketing, Dearborn Trade Publishing, Dearborn Trade Publishing, USA, 2002.USA, 2002.

• TOSCANI, Oliviero, TOSCANI, Oliviero, La Pub est une charogne qui nous sourit, La Pub est une charogne qui nous sourit, Paris, Paris, Éditions Hoëbeke, 1995.Éditions Hoëbeke, 1995.