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Accompagnement individuel et collectif Accompagnement individuel Bilan de compétences | FC01842 OBJECTIFS .Permettre au salarié de faire le point sur ses compétences, aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel en continuité de son parcours ou différenciant. .Construire, si besoin, un programme de formation adaptée et nécessaire à la réalisation de son projet. Taux de satisfaction : Données en cours de traitement Elaborer un projet professionnel à court et moyen terme Faire évoluer sa carrière Se former en fonction de son ou ses projets professionnels PROGRAMME -Phase 1 - Préléminaire .Confirmation de l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche Définition et analyse de ses besoins Informations sur les conditions de déroulement du bilan de compétences. -Phase 2 - Investigation .Etude des motivations et intérêts professionnels et extra-professionnels Détermination des compétences, aptitudes professionnelles et extra-professionnelles Etudes des possibilités d'évolution professionnelle Planification d'un plan d'actions réalisables. -Phase 3- Conclusion .Prise de connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation Recensement des facteurs favorables ou non à la réalisation de ou des projets Suivi de la réalisation du projet à 6 mois. -DEONTOLOGIE .La synthèse du bilan est remise au bénéficiaire, elle est confidentielle. MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D'ENCADREMENT .Liste des matériel(s) et moyen(s) utilisé(s) : Centre de ressources documentaires, liens internet, classeur support aux entretiens et enquête .Intervenant(s) H/F : Formateur Groupe expert en bilan de compétences, coaching. Formateur externe expert en bilan de compétences. PUBLICS H/F .Tout(e) salarié (e) volontaire PRÉ-REQUIS Aucun MODALITÉS TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES Déroulement du bilan selon les 3 phases. Questionnaire de connaissance de soi : MBTI. Outil d'intérêt professionnel IRMR3/HEXA 3D. MODALITÉS D'ÉVALUATION Aucun APPRÉCIATION DES RÉSULTATS .Attestation de fin de formation DURÉE 2.57 jours (18 heures) | LIEU Réseau des Campus Veolia Formation sur site Client | COÛT PÉDAGOGIQUE : 3150 € HT par participant. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Le participant s'engage à fréquenter avec assiduité et régularité le stage de formation auquel il est inscrit. Il est contraint de signer en début et fin de journée de formation, la feuille de présence mise à disposition.

Bilan de compétences | FC01842

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Accompagnement individuel et collectif Accompagnement individuel

Bilan de compétences | FC01842

OBJECTIFS.Permettre au salarié de faire le point sur ses compétences, aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel en continuitéde son parcours ou différenciant..Construire, si besoin, un programme de formation adaptée et nécessaire à la réalisation de son projet.

Taux de satisfaction : Données en cours de traitement

Elaborer un projet professionnel à court et moyen terme Faire évoluer sa carrière Se former en fonction de son ou ses projets

professionnels

PROGRAMME

-Phase 1 - Préléminaire.Confirmation de l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche Définition et analyse de ses besoins Informations sur les conditionsde déroulement du bilan de compétences.

-Phase 2 - Investigation.Etude des motivations et intérêts professionnels et extra-professionnels Détermination des compétences, aptitudes professionnelleset extra-professionnelles Etudes des possibilités d'évolution professionnelle Planification d'un plan d'actions réalisables.

-Phase 3- Conclusion.Prise de connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation Recensement des facteurs favorables ou non à la réalisationde ou des projets Suivi de la réalisation du projet à 6 mois.

-DEONTOLOGIE.La synthèse du bilan est remise au bénéficiaire, elle est confidentielle.

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D'ENCADREMENT.Liste des matériel(s) et moyen(s) utilisé(s) : Centre de ressources documentaires, liens internet, classeur support aux entretiens etenquête.Intervenant(s) H/F : Formateur Groupe expert en bilan de compétences, coaching. Formateur externe expert en bilan decompétences.

PUBLICS H/F.Tout(e) salarié (e) volontaire

PRÉ-REQUISAucun

MODALITÉS TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUESDéroulement du bilan selon les 3 phases. Questionnaire de connaissance de soi : MBTI. Outil d'intérêt professionnel IRMR3/HEXA 3D.

MODALITÉS D'ÉVALUATIONAucun

APPRÉCIATION DES RÉSULTATS.Attestation de fin de formation

DURÉE 2.57 jours (18 heures) | LIEU Réseau des Campus Veolia Formation sur site Client | COÛT PÉDAGOGIQUE : 3150 €HT par participant.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Le participant s'engage à fréquenter avec assiduité et régularité le stage de formation auquel il est inscrit. Il est contraint de signer en début et fin de journée de formation, la feuille de présence mise àdisposition.