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BILAN ET ANALYSE DE L’ENQUETE SUR LES CRITERES DE CHOIX DE
L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DES HAUTS DE SEINE
2009
Réalisation de l’enquête
• Mai 2009• Partenariat A.P.E.L. 92 et Direction Diocésaine• 3 établissements sur 4 ont diffusé les questionnaires
(sur papier ou via internet) soit 34 établissements • Cible : parents des enfants scolarisés dans les
établissements catholiques (tous niveaux scolaires)• Taux de remontées exceptionnel : 3283 réponses (près
de 15% des parents)
QUI SCOLARISE SES ENFANTS DANS L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE du 92?
• Les familles sont plus nombreuses que la moyenne nationale (2,4 enfants vs 1,8)
. Pour 4 familles sur 5 l’enseignement catholique est un choix EXCLUSIF
. A l’âge du Collège 96% des familles qui oscillent entre public et privé inscrivent leurs enfants dans un établissement catholique
Qualité de suivi de l’élève (3,76/4)
Pourquoi les familles choisissent-elles l’Enseignement Catholique?
A –l’ESSENTIEL
Qualité éducative de l’enseignement catholique (3.76/4)
Transmission des valeurs morales (3,65/4)
Parmi les 24 critères proposés, 2 personnes sur 5 indiquent « la transmission des valeurs morales »Et « la qualité éducative de l’enseignement » comme étant l’un des 2 critères prioritaires
La proximité géographique (3,29/4)
Pourquoi les familles choisissent-elles l’Enseignement Catholique?
B – IMPORTANT et plus encore
La bonne réputation de l’enseignement catholique (3,42/4)
La confiance dans l’orientation proposée(3,26/4)
Le soutien aux enfants en difficultés (3,13/4)
La qualité des infrastructures (3,12/4)
Collège/ lycée : 3/4Maternelle/élémentaire : 3,8/4 et 3,1/4
Pourquoi les familles choisissent-elles l’Enseignement Catholique?C – IMPORTANT SANS PLUS
Le regroupement familial (2,64/4)
La déception de l’enseignement public (2,69 /4)
L’adéquation des souhaits des familles avec l’orientation de l’enfant (2,81/4)
Les convictions religieuses (2,88/4) Moins d’1 famille sur 5 choisit d’abord l’enseignement catholique par convictions religieuses !
Moins de 10% des parents choisissent d’abord l’enseignement catholique par déception de l’enseignement public
A relativiser selon l’âge de l’enfant : * Maternelle ( 3,4/4) et élémentaire (3,1/4) * collège et lycée proches de 2,4/4 !
Pourquoi les familles choisissent-elles l’Enseignement Catholique?D – CRITERES SECONDAIRES
La proposition d’activités culturelles (2,48/4)
L’appartenance des établissements à un réseau d’établissements (2,44/4)
La présence d’associations sportives (2,39/4)
L’existence d’un tutorat (2,38/4)
La tradition familiale (2,37/4)
L’existence de voyages scolaires (2,23/4)
Les spécificités d’un établissement)(<2,2 /4)
enseignement d’une langue , d’une filière professionnelle ou technologique spécifique, la présence d’enfants handicapés , précoces et d’enseignants A.S.H.
Quels sont les critères religieux des familles pour choisir l’Enseignement
Catholique?
• 1 famille sur 7 désintéressée car ne répond pas. (pondération devrait être faite sur les notes obtenues)
•Culture religieuse•Légèrement mise en exergue (3,3/4) car concerne tout le monde•42% des familles jugent très important et moins de 1% sans importance
•Catéchèse •tendances légèrement amoindries : 39% des familles jugent très important et 9% sans importance
• Participation à des mouvements de jeunes catholiques
•Jugé comme peu important (2,4/4)• Ne s’adresse qu’aux plus motivés
• Autres critères religieux:• tous les critères ont le même poids (3/4)
Quelle est la perception de l’A.P.E.L.?
• Globalement les familles sont satisfaites de leur A.P.E.L. même si cela cache des disparités selon
•les établissements •les activités
• 1 famille sur 2connait le nom du président d’A.P.E.L. de son établissement
Combien d’établissements scolaires un lycéen a-t-il fréquenté?
• 1/3 des lycéens a fréquenté 1 ou 2 établissements
• 1/3 des lycéens a fréquenté 3 établissements
• 1/3 des lycéens a fréquenté 4 établissements et plus
Pourquoi les jeunes quittent-ils un établissement scolaire ?
• 4 départs sur 5 a des causes Exogènes
•1 départ sur 7 fait suite à des désaccords ou à une incompréhension avec l’équipe pédagogique
• 1 départ sur 10 est lié au comportement ou au niveau scolaire de l’élève
PROSPECTIVES
Seules 5,52% des familles envisagent de quitter l’enseignement catholique suite à la disparition de la carte scolaire
Seules 7,28% des familles envisagent de quitter l’enseignement catholique suite à la crise économique
Cette analyse ne porte pas sur les familles qui n’ont encore aucun enfant scolarisé dans l’enseignement catholique
et sont en phase de réflexion pour les y inscrire