CDEN - 17 décembre 2008

1ère partie

Bilan thématique de la rentrée 2008 Bilan thématique de la rentrée 2008 dans le 1dans le 1erer degré degré

I - La carte scolaireI - La carte scolaire

II - Les personnels II - Les personnels

III - Les actionsIII - Les actions

IV - Les résultats scolairesIV - Les résultats scolaires

I - La carte scolaireI - La carte scolaire 66 192 66 192 élèves constatés 3 3603 360 postes devant élèves

---> soit un PP//EE de 5,085,08 12 ouvertures de classes maternelles et

     élémentaires pour 493493 élèves de plus, 1 ouverture de classe spécialisée

(CLIS 1 autisme ), 14 fusions d'écoles.

I - La carte scolaireI - La carte scolaire

34%

58%

7%2%

REPARTITION DES ÉCOLES PAR NOMBRE DE CLASSE

1 À 3 classes 4 À 10 classes 11 à 14 classes 15 à 22 classes

II - Les personnelsII - Les personnels

Formation ASHFormation ASH : 21 départs

(3 psychologues, 1 directeur établissement spécialisé,

17 CAPA-SH )

Référents scolairesRéférents scolaires : 2 emplois supplémentaires

Directeurs d'écolesDirecteurs d'écoles : 46 personnes formées

Personnes-ressources langues vivantes Personnes-ressources langues vivantes (2ème année )(2ème année ) : 12*1/4 temps

III - Les actionsIII - Les actions

Nouvelle organisation Nouvelle organisation

de la semaine scolairede la semaine scolaire

→→ Semaine de 4 jours

    pour toutes les écoles du département,

→→ Aide personnalisée : 2 heures/semaine.

III – Les actionsIII – Les actions Aide personnaliséeAide personnalisée

Moment

% des écoles Départemental National

Le soir 79,4% 32,7%

Le midi 14,9% 42,5%

Le matin 4% 12,9%

Le mercredi 0,6% 4,1%

Durée

72,7% 28,3%

18% 47,3%

4,9% 15,2%

2 x 1h

4 x 30mn

3 x 40mn

III – Les actionsIII – Les actions

Accompagnement éducatifAccompagnement éducatif :   - dans 11 écoles de ZEP,

  - réalisé par 31 enseignants,

  - pour un volume de 1 455 H.S.E. Mise en placeMise en place de l'accompagnement de l'accompagnement

à l'entrée dans le métier à l'entrée dans le métier pour les pour les titulaires 2titulaires 2èmeème année année ::

   - (5 jours * 112 ) = 560 jours/stagiaires

III – Les actionsIII – Les actions Stages de remise à niveauStages de remise à niveau

ÉCOLES ST AGES ÉLÈVESavril 152 189 1257ÉT É 180 250 1372

III – Les actionsIII – Les actionsLes IPE Les IPE

1) la coordination et l'animation des C.E.L.(contrat       éducatif local) ou des CLAS (contrat locaux       d'accompagnement à la scolarité)

2) l'animation et la participation aux activités de    l' U.S.E.P., de l' O.C.C.E. et autres associations        complémentaires de l' enseignement public.

3) l'encadrement d'activités périscolaires au plan      local en dehors des cadres désignés ci-dessus.

III – Les actionsIII – Les actions

Les IPE : bilan d'utilisationLes IPE : bilan d'utilisation

IPE NBRE PERSAXE 1 532 71AXE 2 3053 326AXE 3 230 38

IV – Les résultatsIV – Les résultats

Retards scolairesRetards scolaires : 12,1% de retard à l'issue de la scolarité primaire.

Résultats B2i – écolesRésultats B2i – écoles : 72%

Résultats LV – écoles : 60%

CDEN du 17/12/2008

2ème partie Bilan de la rentrée 2008 dans le second degré

Bilan du DNB 2008 Les effectifs Les ouvertures Les moyens

Taux de réussite au DNB (sur les présents, toutes séries, toutes catégories de

candidats)

ANNEE 2007ANNEE 2007

Département : 86,50% Académie : 85,00% National : 81,70%

ANNEE 2008ANNEE 2008

Département : 85,80% Académie : 84,30% National : 81,80%

Taux de réussite au DNB Taux de réussite au DNB ZEP et hors ZEPZEP et hors ZEP

(5 collèges en ZEP sur la Haute-Savoie)

2007 ZEP : 72,60% Hors ZEP : 87,30%

2008 ZEP : 75,70% Hors ZEP : 85,70%

Taux de réussite au B2I et Taux de réussite au B2I et au niveau A2 en langue au niveau A2 en langue

étrangèreétrangère

Session 2008 – Série CollègeSession 2008 – Série Collège

B2I : 95,45 % Niveau A2 : 90,66%

LES EFFECTIFS

27 651 élèves en collège *, soit une augmentation de + 0,4 % ( + 118 élèves)

Niveau 6e : - 109 Niveau 5e : - 186 Niveau 4e : + 317 Niveau 3e : + 80 * hors SEGPA

Effectifs SEGPA : 752 élèves, soit + 23 élèves

LES OUVERTURES

→ 3 Unités pédagogiques d'intégration : Gaillard : UPI 1 déficients intellectuels Saint-Jorioz : UPI 1 déficients intellectuels Meythet : UPI 4 déficients moteurs

→ 5 bilangues Anglais/Allemand :

Seynod, Thônes, Annemasse, St Jorioz, Ville-la-Grand

→ 6 sections européennes Anglais :

Alby, Rumilly, Sillingy, Chamonix, Passy, Sallanches

LES MOYENS

En réponse à l'augmentation des effectifs, la prévision des moyens des collèges a été abondée

de 297 heures de DHG (réserve pour ajustements + dotation académique complémentaire de 100 heures)

qui ont permis l'ouverture de 8 divisions supplémentaires et des dédoublements de classes.

Les moyens : Scolarisation des élèves handicapés

Rentrée 2007 Rentrée 2008

1er degré 2d degré Total 1er degré 2d degré Total 1er degré 2d degré Total

AVS I 59 30 89 75 45 120 +16 +15 +31

AVSCO (*) 24,5 8,5 33 37 11 48 +2,5 +15

EVS 96 11 107 130 24 154 +34 +13 +47

TOTAL 179,5 49,5 229 242 80 322 +62,5 +30,5 +93

- 1 AVSCO dans 37 CLIS sur 38

Evolution 2007 - 2008

+12,5

(*) : - 1 AVSCO dans chacune des 11 UPI

par redéploiement des postes existants

Les contrats aidés

RECRUTEMENTS AU 1ER DÉCEMBRE 2008

Répartition par tranche d'âge et fonction -26 ans 26-50 ans +50 ans Total

Aide à la scolarisation des élèves handicapés 1er degré 10 63 23 96

Aide à la scolarisation des élèves handicapés 2d degré 1 11 7 19

Assistance administrative aux directeurs d'écoles 5 151 67 223

Aide administrative ou surveillance second degré 2 23 13 38

TOTAL 18 248 110 376

CDEN du 17/12/2008

3ème partie : L'accompagnement éducatif

Public concerné

Pour les élèves volontaires En 2007 collèges publics et privés de l'éducation

prioritaire En 2008 :

Tous les collèges publics et privés Les écoles élémentaires de l'éducation prioritaire 6 lycées à titre expérimental dans l'académie

Mise en oeuvre

Sous la responsabilité du chef d'établissement En complémentarité des dispositifs existants aux

niveaux associatifs et collectivités locales A partir d'un projet dans l'optique d'un parcours de

réussite de l'élève Intervenants de l'établissement et hors

établissement sous conditions Période identifiée : le 16h 18h

Les acteurs

Personnels de l'établissement volontaires Acteurs sportifs ayant une qualification

professionnelle avérée Assistants d'éducation Assistants de langues étrangères Associations reconnues Personnels des municipalités

Les moyens pour 2008-2009

Au niveau académique : 72 assistants d'éducation 71900 HSE 52350 vacations 400 000€ de subventions aux EPLE

Au niveau départemental 55150€ 13548 HSE 5332 vacations 19 AED

Bilan départemental du public au 1/10/08

heures élèves répartition

Collèges = 42 17122 5500

collèges RRS = 5 3664 800

1455 439

85% devoirs 24% act.cult

10% sport 7% langues

74% devoirs 18% act cult 9% act sp 3% langues

écoles élém. RRS = 11

46% devoirs 38% act. Cult 18% act. Sp

CDEN du 17/12/2008

4ème partie : Les contrats d'objectifs

Démarche intégrative

Projet académique Recteur et groupe technique académique

Politique Départementale Inspecteur d'académie

Projet d'établissement Chef d'établissement

Contrat d'objectifs Chef d'établissement et conseil pédagogique accompagné

par un référent IA IPR

Démarche de contractualisation

Concerne tous les établissements publics de l'académie et a fortiori du départementChaque contrat est établi pour une durée de 3 ansLe contrat est signé par le chef d'établissement, l'IA-DSDEN et le recteurIl engage des moyens en euros et en heures supplémentaires

3 vagues

2006-2009 18 établissements dont

11 collèges 7 lycées dont 3 professionnels

2007 – 2010 20 établissements dont

16 collèges 4 lycées dont 1 professionnel

2007 – 2010 32 établissements dont

20 collèges 12 lycées dont 4 professionnels

Quelques chiffres académiques

3,85 millions d'euros 2,82 millions d'euros pour les heures d'enseignement 1,3 millions d'euros pour les crédits pédagogiques

Impact Meilleure lisibilité, possibilité d'anticipation Plus grande autonomie Dynamisation des équipes Impact sur les « performances des élèves » .

Aconfirmer