Mardi 2 juin

Grammaire :

1/ a/ Souligne les verbes conjugués et classe-les dans un tableau en les classant par temps du passé (passé composé, imparfait, passé simple).b/ Réécris les phrase en gras en remplaçant les mots soulignés par des mots de sens contraire. c/ Propose un titre pour ce texte

2/ Complète ce texte avec la ou l’a . Souligne la phrase négative. Entoure 2 adjectifs attributs en rouge et 1 adjectif épithète (qui n’est pas attribut) en vert. Entoure en bleu 2 COD.

3/ Dans chaque phrase, conjugue un verbe à l’imparfait et un verbe au passé simple. Si besoin, revois le rappel de la règle sous ce tableau.

a/ Il (regarder) un film quand, tout à coup, sa mère (arriver).b/ La lune (briller) et, en un instant, une étoile filante (passer).c/ le voleur (rôder), soudain, il (entendre) un bruit. d/ L’avion (atterrir) rapidement alors qu’il (voler) depuis dix heures.e/ Les spectateurs (arriver) lentement et, pendant ce temps, le coureur (franchir) la ligne.

4/ Trouve des compléments du nom pour compléter les noms ci-dessous. Essaye de varier les prépositions.

Une route

Des chaussures

Un village

Mon ami

Un souvenir

5/ Invente une histoire de dix lignes environ à partir de cette image. Utilise dans ton texte 5 adjectifs et 5 compléments du nom (souligne-les). Ecris ton texte au passé.

6/ Accorde les adjectifs attributs du sujet :

1/ Les joueurs semblent épuisé……… par cette finale.

2/ Elle est content……….. de son nouvel appartement.

3/ Les habitant de la ville sont fier………….

4/ Les mines des crayons ont l’air usé……….

5/ Le musicien paraît satisfait……….. de son concert.

Rappel :

Mathématiques :

Calcul :

Les melons charentais sont vendus à 6 € les 5 et les melons du Maroc sont vendus à 4 € les 3. Quels melons je choisis pour payer moins cher ?

Si 3 kg de tomates coutent 4,50 €, combien coute 1 kg de tomates ? Si 5 kg de carottes coutent 4 €, combien coute 1 kg de carottes ?

Calcule en ligne dans le cahier : 1,4 + 2,25 = … 5,6 + 12,05 = … 99 + 0,01 =… 24,75 – 12,5 = … 19,5 – 12,25 = …

Calcule mentalement : 3, 25 : 10 = 30,5 : 100 = 355 : 1 000 = 3,25 × 0,1 =30,5 × 0,01 = 355 × 0,001 =

Compte de 0,05 en 0,05 de 0 à 2 et écris-le sur ton cahier

Calcule :

Puis encadre chaque réponse de ta colonne de droite par deux entiers.

Utilise le plan ci-dessous pour répondre aux questions suivantes :

Lecture libre et EPS

Arts plastiques

Comme nous avons parlé de Picasso et de son tableau Guerre et Paix, je vous propose un petit jeu d’arts visuels.

Il vous faut une feuille et un dé.

Lance le dé, avec le premier lancer (first roll) tu vas déterminer la silhouette du visage, avec le deuxième lancer, tu vas déterminer l’apparence du nez, etc…

Lis attentivement les consignes situées en haut de la fiche.

A toi de jouer et de faire ton portrait !

Puis sache que pour travailler, Picasso s’imposait chaque jour des séances de travail avec des contraintes différentes. Par exemple, il s’imposait de faire un portrait ou un dessin d’animal en ne levant son stylo que deux fois, puis une seule fois, puis sans jamais lever son crayon. Essaye également.

Voici quelques exemples :