Bonne Foy.les Planches Courbes Dans Le Leurre Des Mots

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  • 7/23/2019 Bonne Foy.les Planches Courbes Dans Le Leurre Des Mots

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    Yves BonnefoyLes Planches courbes

    Dans le leurre des mots

    Ce travail sur Les Planches courbes dYves Bonnefoy a t ralis par Mme Florence

    CHAA!"#$BA%& professeur a'r' de Lettres Modernes au Lyce Aubanel dAvi'non& avec sesl(ves de )erminale L*

    Objectifs

    Comment donner aux lves de terminale L les moyens de lire la posie dYves

    Bonnefoy ? Tous soulignent la simplicit du langage et la difficult quils ont a

    dcouvrir le sens.

    Le travail accompli en premire sur la posie et la modernit donne des outils pour

    aorder le texte de Bonnefoy. !e mappuie sur la forme pour accder au sens.

    1. " Les planches courbes " Etude du texte et rflexion sur la forme en prose.

    . " !ans le leurre des mots " reprise de ltude selon lordre du recueil" et mise envidence de la question du langage. #on o$ectif est de parvenir % dgager des notions

    cls de la posie de Bonnefoy en procdant % une description de la forme potique.

    Ltude sappuie donc sur un reprage familier aux lves &

    organisation du texte en deux parties

    reprage des strop'es

    mtre des vers

    rimes

    Le pome prsente une liert formelle" mais une certaine rgularit" la strop'e ( parexemple privilgie le dcasyllae. )lusieurs strop'es sont composes dun nomre

    identique de vers. *n note quelques vers courts % lattaque des strop'es" ainsi mis envaleur en particulier +, posie +. La forme laisse la possiilit de variations % lintrieur

    dun cadre qui offre une souplesse au discours. Le pome prsente donc des

    caractristiques de la posie moderne sans toutefois aandonner le vers ni laponctuation. #ais cest surtout la disparition de la rime qui marque la distance avec

    lexigence formelle" 'ormis la rime ric'e + esprance + + indiffrence+ -p / dition)osie01allimard2.

    3 la rime qui cre le ryt'me et souligne le sens" se sustitue une rptition de mots enfin de vers. Les lves reprent ces mots qui reviennent dans une m4me strop'e ou se

    )age 5

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    retrouvent en c'o dune strop'e % lautre. 6ls sont ensuite rassemls selon les critressuivants &

    c'amp smantique & + terre +" + monde + 7 + r4ve +" + c'imre + 7 + mmoire +"

    + souvenir +

    c'amp lexical & + parole +" + langage +" + mots + 7 + repos +" + sommeil +" + nuit + 7

    + nuit +" + lumire +" + r4ve +" + esprance +" + terre +" + rive" rivage +

    paronymie & + r4ve +" + rive + 7 + lvres +" + livre + -mise en vidence de la

    contigu8t du sens2

    Le travail effectu montre que le sensest privilgi" ce qui est caractristique de laposie de Bonnefoy. 9n univers se dfinit &

    9n lieu& la terre" le monde.

    9n temps& temps 'umain inscrit dans la dure.

    9ne prsencede l4tre % travers les r4ves" la qu4te dune rive" du sens redonn

    au langage.

    *n peut maintenant clairer la notion de finitudequi caractrise la condition 'umainemesure par la dure et la fin + au as du monde mort +" derniers mots du pome.

    Cependant la terre est notre lieu et il faut redonner lesprance aux 'ommes quir4vent dans la nuit tel 9lysse en errance dans son long priple. Le texte invite % une

    rflexion sur le r,le de la posie" celle:ci concerne la communaut des 'ommes sparede la ralit du monde par le langage. ;n effet la posie est ce qui donne sens et vie" elle

    est + la premire parole aprs le long silence +. La posie de Bonnefoy a une porte

    p'ilosop'ique" elle explore le sens % travers le sensile & le r#ve$ le dsiret re$ette leconcept. ;lle offre le lieu" la rive que lon espre comme ut du voyage en restituant laralit du monde % travers les mots simples qui ne sont plus des mensonges. Laposie qui rend le + monde 'aitale + nexclut pas le r4ve mais invite % accepter la

    fragilit du monde" ce qui en fait sa eaut. ;lle est prsenceau monde. ;n cela on peutrappeler que Bonnefoy met en cause les c'imres romantiques et toute qu4te dun autremonde" de linfini ou dun au:del% consolateur.

    Ce travail peut se poursuivre ainsi &

    : ;tude de lnonciation" le + $e + qui exclut un + $e + personnel lyrique mais instaure la

    voix du pote. Le + nous +" et ultrieurement la figure de lenfant qui permet unetransition avec +La maison natale +.

    : Le myt'e. La posie de Bonnefoy est rudite" un faisceau de myt'es parcourt lespomes et cre une unit & le passeur" 9lysse" Crs" 3rmide" et de fa

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    l'omme sa place dans le monde. Cest aussi loccasion de sinterroger sur le mot+ leurre + du sens concret % lastrait" ou sur le titreLes Planches courbesqui renvoie %

    une ralit simple et dnue de reprsentations culturelles ou de connotations.

    : ;nfin la lecture % voix 'aute de ce texte est une merveille" les lves aiment lire ces

    pomes dont le ryt'me est admirale et lnigme envotante. )eut:4tre est:ce l%

    lenc'antement du monde.

    Biblio&raphie et sites

    Biblio&raphie

    @ictionnaire de posie de Baudelaire % nos $ours )9A" article + Bonnefoy + de !o'n ;.

    !acson.

    'itespour ltude dYves BonnefoyLes Planches courbesTerminale L

    .ac:grenole.fr& compte:rendu du cours de #:C Bancquart" professeur % )aris:Doronne" intitul + #moire personnelle et mmoire myt'ique dans les Planches

    courbes+.

    Dite personnel de !:# #aulpoix" professeur % )aris E >anterre de posie moderne et

    contemporaine & .maulpoix.net

    articles

    : 6ntroduction % lFuvre potique de Bonnefoy. Cours trs clair" souvrant sur les

    questions du leurre des images et du dsir de plnitude.

    : 3rticle surLes Planches courbes& intitul +La voix qui espre+" puli dans la

    +uin,aine littraireen (GG5 % loccasion de la sortie du recueil.

    Consulter galement .maulpoix.net0Haiter5IJG.'tml" pour accder directement %

    un cours faisant le point sur les courants de la posie fran