Bulletin de veille de Supagro Florac

Merci Corinne,Christian d'avoir contribu cette veille.N'oubliez pas le bookmarklet pour la veille ici dans le cadre astuces et bon plan

N 53 mai 2015

Table des matiresAgriculture...........................................................................................................................................1ducation l'environnement.............................................................................................................1Environnement...................................................................................................................................1Pdagogie/ Enseignement suprieur.................................................................................................2Sociologie/emploi/conomie/territoire............................................................................................4Recherche............................................................................................................................................1TICE/informatique/communication.................................................................................................2Des outils pour les geeks....................................................................................................................3Actualits locales................................................................................................................................4

AgricultureLa PAC pour les nuls5 animation en ligne par la cellule de veille et de prospective sur la PAC

ducation l'environnementRelier les points"Relier les points rpond la question suivante : quelles sont les stratgies d'apprentissage en matire d'ducation environnementale qui peuvent tre utilises pour prparer nos jeunes devenir des citoyens informs et engags ? Tout au long du processus, un deuxime champ d'enqute a vu le jour : dans quelle mesure ces stratgies cadrent-elles avec les comptences d'apprentissage du 21e sicle, y compris la collaboration, la crativit, les communications et la pense critique?"

EnvironnementLes franais et l'environnementChanger les modes de vie,une solution partage par une majorit de FranaisLes usages du sol : conflit, concertation, conservation"Le sol peut tre dfini par ses fonctions naturelles au sein de lcosystme ou par ses usages quen font les socits humaines. ce titre, il fait lobjet de mesures et de reprsentations divergentes. Les impacts des actions humaines sur les milieux posent le problme du suivi des dynamiques et des trajectoires des cosystmes, par le biais dobservations, de modlisations et dexprimentations. Les empreintes anthropiques sur les sols voluent diffremment selon les contextes, les chelles et les choix de dveloppement. Ces choix, se rfrant des systmes de valeurs, peuvent engendrer des conflits dusages qui questionnent les articulations entre intrt

http://bit.ly/BookmarkletVeilleFlorachttp://bit.ly/BookmarkletVeilleFlorachttp://calenda.org/320590http://ademe-et-vous.ademe.fr/sites/default/files/strategie-etudes/44/ademetudestrat44.pdfhttp://lsf-lst.ca/fr/dotshttp://www.supagro.fr/capeye/cours-libres/

particulier et intrt gnral. Ils sont dbattus au sein de processus de concertation et de dispositifs dexpertise scientifique, loccasion desquels sont mobilises des classifications et des reconnaissances despces qui peuvent requalifier pratiques et entits naturelles."D claration de gangwon sur la biodiversit pour un dveloppement durable /propos par Corinne

Le FEDER finance - t - il efficacement les projets destins promouvoir directement la biodiversit dans le cadre de la stratgie de lUE en matire de biodiversit lhorizon 2020? Propos par CorinneRapport

Pdagogie/ Enseignement suprieurInfluence des jeux coopratifs et de leurs mises en commun sur les reprsentations des valeurs de coopration, de respect et de responsabilit chez lenfant

Pourquoi les neurosciences cognitives modifient-elles la comprhension et la pratique de lapprentissage ?

Behaviorisme vs connectivisme : L'apport des environnements informatiques pour l'apprentissage humain dans l'hexagone

Bouc missaire : apports conceptuels pour la comprhension des situations professionnelles"Phnomne invitable dont les effets ne sont pas inluctables, le bouc missaire touche tous les espaces, tous les temps, n'pargne aucun groupe, aucune institution, aucune entreprise, aucun statut, aucune fonction a priori. Ce sont les situations professionnelles qui retiendront particulirement notre attention cette anne. Et pour comprendre comment, dans l'espace professionnel, la figure du bouc missaire se construit et comment se dveloppe le processus du bouc missaire, nous proposons d'entrer par les concepts. Si aucune discipline et aucun cadre thorique ne sont rejeter a priori, il en est de mme des concepts ds lors qu'ils s'articulent ou se rfrent la figure ou au processus du bouc missaire. C'est alors que nous clairerons l'ide de bouc missaire travers les concepts de harclement, de violences institutionnelles, de tabous groupaux, de stigmatisation, de sacrifice, de ngociations, etc."

Socialisations juvniles : des espaces ducatifs en interactions ESPE"Ce colloque ouvert aux diffrentes disciplines des sciences sociales a pour objectif d'avancerdans la comprhension des processus et des composantes de la socialisation juvnile enexplorant les rles, les agencements et les contributions des diffrents espaces ducatifs. Lespropositions de communication pourront s'inscrire dans un des trois axes (cf. appel communication) et devront, sipossible porter sur plusieurs espaces. Les propositions issues d'autres contextes nationaux oules comparant sont les bienvenues"La conception universelle de l'apprentissage - CUA - CAPRES"Vous trouverez sur cette page des ressources expliquant cette conception issue du monde de l'architecture, une synthse documentaire prpare par le CAPRES ainsi que de nombreuses rfrences sur le sujet: des sites d'intrt, des projets de recherche en cours, des vnements suivre et de la documentation pour aller plus loin. Bonne lecture !"

LUBO lance un programme dappui au dveloppement pdagogique"En 2014, lUniversit de Bretagne Occidentale a propos sa communaut dentamer une rflexion sur la pdagogie face aux attentes de ltudiant daujourdhui, avec les ASSISES DE LA

http://hal.upmc.fr/hal-01119221v2/documenthttp://hal.upmc.fr/hal-01119221v2/documenthttp://www.comportementsetinnovation.com/pourquoi-les-neurosciences-cognitives-modifient-elles-la-comprehension-et-la-pratique-de-lapprentissage/http://www.comportementsetinnovation.com/pourquoi-les-neurosciences-cognitives-modifient-elles-la-comprehension-et-la-pratique-de-lapprentissage/http://doc.rero.ch/record/233092/files/md_bp_p20324_p20299_2012.pdfhttp://doc.rero.ch/record/233092/files/md_bp_p20324_p20299_2012.pdfhttp://doc.rero.ch/record/233092/files/md_bp_p20324_p20299_2012.pdfhttps://www.cbd.int/hls-cop/gangwon-declaration-hls-cop12-fr.pdfhttps://www.cbd.int/hls-cop/gangwon-declaration-hls-cop12-fr.pdfhttp://www.ueb.eu/digitalAssets/70/70623_PADP.pdfhttp://www.capres.ca/dossiers/la-conception-universelle-de-lapprentissage-cua/http://www.aecse.net/cgi-bin/prog/pform.cgi?langue=fr&TypeListe=showdoc&Mcenter=agenda&mot_cle_show=&ID_document=714http://calenda.org/324443http://calenda.org/324443http://www.eca.europa.eu/Lists/ECADocuments/SR14_12/QJAB14012FRC.pdfhttp://www.eca.europa.eu/Lists/ECADocuments/SR14_12/QJAB14012FRC.pdfhttp://www.eca.europa.eu/Lists/ECADocuments/SR14_12/QJAB14012FRC.pdf

PEDAGOGIE, journes banalises pour susciter le dbat dides et les changes de bonnes pratiques. Reconduites en 2015, les ASSISES DE LA PEDAGOGIE sont prsent un rendez-vous annuel institutionnalis lUBO. Pour aller plus avant et concrtiser cette dmarche, lUBOpropose aux enseignants et enseignants-chercheurs une nouvelle initiative, que nous pourrions apparent au CRCT ddi aux enseignants-chercheurs: le Programme dAppui au Dveloppement Pdagogique (PADP)"

Les tudiants entre cours magistraux et usage des TIC

L'effet paravent des TICE"L'effet paravent est une proposition contradictoire l'effet Pygmalion. Les tudes de Rosenthal et Jacobson ont mis en vidence le fait que les attentes des enseignants ont comme rsultat la tendance de l'lve se conformer ces attentes. Par consquent, les lves considrs comme susceptibles de s'panouir arrivent obtenir des rsultats suprieurs aux rsultats des autres lves (et inverse pour les lves faibles). Mais, les enseignants laborent souvent des attentes en prenant en compte des lments qui ne se situent pas dans une relation directe avec les performances scolaires."

Ma pdagogie la sauce web 2.0

Pour une politique de dveloppement culturel : l"ducation artistique tout au long de la vie

Innovation en langues ? Pour une approche corporelle et dynamique de lapprentissage

Apprendre et s'orienter dans un monde de hasards CERISY

Faire de la recherche en sciences de l'ducation Universit de Rouen, Mont Saint-Aignan

L'enseignement suprieur agricole se fdre autour d'un institut Educpros

Pdagogie de l'activit : pour une nouvelle classe inverseLes expriences de classe inverse apparaissent aujourdhui prometteuses. Alors que, dans les classes traditionnelles , on fait cours lcole avant denvoyer les lves travailler chez eux, dans les classes inverses , le professeur propose aux lves de prendre connaissance dun expos enregistr ou dune squence illustre puis les accueille en classe pourrpondre leurs questions et les accompagner dans la ralisation dexercices ou de projets On comprend que ce modle pdagogique soit particulirement attractif : lre du numrique, au moment o tant de ressources documentaires sont disponibles, le professeur voit ainsi son rle renouvel et peut se consacrer pleinement lappropriation des connaissances.

Interactions en amphi, 3 faons dutiliser les botiers de rponses - ONEF, blog de Thierry Marchand

Etre professeur-documentaliste et vouloir participer lamlioration du climat scolaire ?"Cette rforme du collge comprend une entre spcifique sur le climat scolaire et prvoit notamment l'amlioration de la qualit de vie dans l'tablissement, le renfort de la dmocratie collgienne, la coopration avec les parents. A travers des tmoignages et des interviews de professeurs-documentalistes et d'inspecteurs pdagogiques rgionaux, mais galement des exemples d'actions concrtes menes en collge et en lyce, ce dossier tend montrer combien le CDI se veut un formidable outil d'amlioration du climat scolaire dans les tablissements. "

http://dms.revues.org/1012http://onef.fr/blog/index.php?post/Interactions-en-amphi%2C-3-fa%C3%A7ons-d%E2%80%99utiliser-les-bo%C3%AEtiers-de-r%C3%A9ponseshttp://onef.fr/blog/index.php?post/Interactions-en-amphi%2C-3-fa%C3%A7ons-d%E2%80%99utiliser-les-bo%C3%AEtiers-de-r%C3%A9ponseshttp://www.letudiant.fr/educpros/actualite/les-etablissements-du-secteur-agricole-se-federent.htmlhttp://www.aecse.net/cgi-bin/prog/pform.cgi?langue=fr&TypeListe=showdoc&Mcenter=agenda&mot_cle_show=&ID_document=703http://www.aecse.net/cgi-bin/prog/pform.cgi?langue=fr&TypeListe=showdoc&Mcenter=agenda&mot_cle_show=&ID_document=703http://www.aecse.net/cgi-bin/prog/pform.cgi?langue=fr&TypeListe=showdoc&Mcenter=agenda&mot_cle_show=&ID_document=707http://calenda.org/321755http://calenda.org/321755http://www.letudiant.fr/static/uploads/mediatheque/EDU_EDU/0/2/396402-150211-pa-djebara-dubrac-original.pdfhttp://www.letudiant.fr/static/uploads/mediatheque/EDU_EDU/0/2/396402-150211-pa-djebara-dubrac-original.pdfhttp://hub5.ecolearning.eu/course/mpsw-ma-pedagogie-a-la-sauce-web-20/http://www.cndp.fr/savoirscdi/actualites/actualites-eclairer/article/etre-professeur-documentaliste-et-vouloir-participer-a-lamelioration-du-climat-scolaire.html?utm_medium=twitter&utm_source=twitterfeedhttp://www.cndp.fr/savoirscdi/actualites/actualites-eclairer/article/etre-professeur-documentaliste-et-vouloir-participer-a-lamelioration-du-climat-scolaire.html?utm_medium=twitter&utm_source=twitterfeedhttp://www.esf-editeur.fr/detail/895/pedagogie-de-l-activite---pour-une-nouvelle-classe-inversee.htmlhttps://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01142168

Guide sur lapprentiss age mobile et son impact sur la formation distance dans lafrancophonie canadienne

Les Rseaux dchanges rciproques de savoirs - Ecole changer de cap!

Universit Cooprative Europenne pour une pdagogie cooprativeVoir p. 5 liste de principes

MOOCFormation professionnelle en infodoc : assidus, certes, mais vous pouvez mieux faire ! | Archimag"Vous tes en dfinitives 91% voir les Mooc comme un complment aux formations traditionnelles et certainement pas comme une offre de substitution"

L'Agence nationale des Usages des TICE - Les MOOC : intentions pdagogiques et motivations des apprenants

L'cosystme des MOOC (PSL Research University) YouTube

La nouvelle donne pdagogique des MOOC (PSL Research University) YouTube

Quels modles dapprentissage sont sous-tendus dans les Moocs ? | histoire lyonel kaufmann.chRemise en cause du caractre socio-constructiviste des cMOOCS

MOOC : Dconstruction dun dispositif pdagogique encore mal dfini | Hypomnematon

Produire un MOOC - MOOCs - UNIGE"Sont runis sur cette page divers documents et informations utiles tout au long de la cration d'un MOOC. "

Quelques ides pour enrichir les interactions dans les MOOC | La rvolution MOOC

Quand un MOOC meurt de sa belle mort | La rvolution MOOC"Le MOOC Monter un MOOC de A Z va tre lanc lundi prochain, pour la troisime et sansdoute la dernire fois."

Regard franco-amricain sur l'ducation : combien cote un MOOC ? | WebTimeMedias"Les cots dducation ayant fortement augment ces dernires annes dans les universits amricaines, Sandrine et Maxime Crener ont cherch savoir savoir dans quelle mesure linnovation par les MOOC est une contrainte dans les budgets. Ce qui pose la question du cot de fabrication des MOOCS. Elment de rponse : de 29.000 244.000 dollars par MOOC en fonction du nombre de personnes et de la qualit de la vido."

Sociologie/emploi/conomie/territoireLe Labo de l'conomie sociale et solidairevoir le glossaire

http://www.archimag.com/veille-documentation/2015/04/16/formation-professionnelle-information-documentation-assidus-mieuxhttp://www.archimag.com/veille-documentation/2015/04/16/formation-professionnelle-information-documentation-assidus-mieuxhttp://www.webtimemedias.com/article/regard-franco-americain-sur-leducation-combien-coute-un-mooc-20150313-56078http://www.webtimemedias.com/article/regard-franco-americain-sur-leducation-combien-coute-un-mooc-20150313-56078http://blog.educpros.fr/matthieu-cisel/2015/03/11/quand-un-mooc-meurt-de-sa-belle-mort/http://blog.educpros.fr/matthieu-cisel/2015/03/09/quelques-idees-pour-enrichir-les-interactions-dans-les-mooc/http://blog.educpros.fr/matthieu-cisel/2015/03/09/quelques-idees-pour-enrichir-les-interactions-dans-les-mooc/http://moocs.unige.ch/productionhttp://niroland.hypotheses.org/717http://niroland.hypotheses.org/717http://lyonelkaufmann.ch/histoire/2015/04/13/quels-modeles-dapprentissage-sont-sous-tendus-dans-les-moocs/http://lyonelkaufmann.ch/histoire/2015/04/13/quels-modeles-dapprentissage-sont-sous-tendus-dans-les-moocs/https://www.youtube.com/watch?v=wtiRikqGSaghttps://www.youtube.com/watch?v=NWj-qUsnds8http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/les-mooc-intentions-pedagogiques-et-motivations-des-apprenants-81.htmhttp://www.cndp.fr/agence-usages-tice/que-dit-la-recherche/les-mooc-intentions-pedagogiques-et-motivations-des-apprenants-81.htmhttp://www.ecolechangerdecap.net/spip.php?article196&lang=frhttp://www.refad.ca/documents/Guide_Technologies_PDF.pdfhttp://www.refad.ca/documents/Guide_Technologies_PDF.pdfhttp://lelabo-ess.org/?-Presentation-http://www.ccb-formation.fr/telecharger/PedagogieCooperative.pdf

Faire merger la dmocratie participative

Guide international des labels du commerce quitable"En quoi les labels sont-ils utiles pour garantir les pratiques de commerce quitable ? Comment contrlent-ils le respect de leurs exigences ? Quelles diffrences majeures trouve-t-on entre les labels de commerce quitable et ceux du dveloppement durable ?"

Les atlas de paysages : mthode pour l'identification, la caractrisation et la qualification des paysages"La prise en compte des paysages dans lamnagement ou la gestion des territoires suppose de connaitre ces paysages : en particulier den comprendre les structures, den saisir les volutions et les valeurs associes.Cest lobjet des Atlas de paysages qui visent identifier, qualifier et caractriser tous les paysages dun territoire, quils se rapportent des parties de territoire urbaines, priurbaines, rurales ou naturelles, des plus remarquables aux plus dgrades."

Programme du Festival nature 2015/Parc National des CvennesLa Dpanne, location et vente d'occasion d'outils jardinage & bricolage par Mr.BricolageEconomie collaborative

Colloque : La diversification de la formation professionnelle

S'inspirer des approches agiles pour innover en RH ? - Le Blog de l'Innovation et des RH

RechercheQuel open access pour les publications scientifiques ?

FRDoc 2015

Comment mettre en place une politique en faveur du Libre Accs - Libre accs linformation scientifique et techniqueguide

Bibliomtrie, scientomtrie et mtriques alternatives : quels outils pour quelles stratgies? | ADBU Association des directeurs et des personnels de direction des bibliothques universitaires

Attirez le regard avec un poster efficace / Raliser un poster / Autres documents / Rdiger / Aide la publication - Cooprer en information scientifique et technique

Outils d crilecture augmente sur le web pour les communauts scientifiquesLe nouveau module SciVerse: quelles implications pour la recherche ?

Article of the Futurequelques exemples d'utilisation de formats enrichis pour des articles de recherche plus interactifs

Un modle ditorial en transition : ldition scientifique lhorizon 2020rapport du CNRS (21 p.)

http://bloguniversdoc.blogspot.fr/2015/03/le-nouveau-module-sciversequelles.htmlhttp://coop-ist.cirad.fr/aide-a-la-publication/rediger/autres-documents/realiser-un-poster/1-attirez-le-regard-avec-un-poster-efficacehttp://coop-ist.cirad.fr/aide-a-la-publication/rediger/autres-documents/realiser-un-poster/1-attirez-le-regard-avec-un-poster-efficacehttp://adbu.fr/retour-en-images-sur-bibliometrie-scientometrie-et-metriques-alternatives-quels-outils-pour-quelles-strategies/http://adbu.fr/retour-en-images-sur-bibliometrie-scientometrie-et-metriques-alternatives-quels-outils-pour-quelles-strategies/http://adbu.fr/retour-en-images-sur-bibliometrie-scientometrie-et-metriques-alternatives-quels-outils-pour-quelles-strategies/http://openaccess.inist.fr/?Comment-mettre-en-place-unehttp://openaccess.inist.fr/?Comment-mettre-en-place-unehttp://fredoc2015.sciencesconf.org/resource/page/id/2https://www.futuribles.com/fr/base/article/quel-open-access-pour-les-publications-scientifiqu/http://icademie-labs.sciencesconf.org/http://www.democratiemiseajour.fr/faire-emerger-la-democratie-participative-http://www.cnrs.fr/dist/z-outils/documents/Distinfo2/Distetude2.pdfhttp://www.articleofthefuture.com/content_specific_featureshttp://calenda.org/323658?utm_source=lettrehttp://innovationsrh.over-blog.com/2014/10/s-inspirer-des-methodes-agiles-pour-innover-en-rh.htmlhttp://innovationsrh.over-blog.com/2014/10/s-inspirer-des-methodes-agiles-pour-innover-en-rh.htmlhttp://ladepanne.fr/http://ladepanne.fr/http://www.cevennes-parcnational.fr/Programme-du-Festival-nature-2015http://www1.montpellier.inra.fr/themaclic/publication/2736/2015-les-atlas-de-paysages-mthode-pourhttp://www1.montpellier.inra.fr/themaclic/publication/2736/2015-les-atlas-de-paysages-mthode-pourhttp://www1.montpellier.inra.fr/themaclic/publication/2732/2015-guide-international-des-labels-du-commerce

TICE/informatique/communicationGrer une situation de crise lie une publication sur les rseaux sociaux

Pratiques des adolescents sur Internet et les mdias sociaux Enseigner avec le numrique duscol numrique

Le savoir-publier, lment essentiel de lcole faite autrement | L'espace Zecool

Gestion de crise sur les rseaux sociaux_Mars 2015

Hadopi : une veille documentaire base sur Netvibes, Scoop.it et MailChimp

Les outils d'animation | Communagir pour emporterplateforme d'outils pour runion participative

Lean Wikiwand

Recueil de technologies dadaptation pour lapprentissage | Thot Cursus

criTech6 : problmatique et programme | 6 Colloque : Ecriture et technologie

NetPublic Espaces de travail innovants : Dossier stratgique et pratique"Le cabinet de conseil Utopies fournit un dossier (dat de mars 2015) sur ce qui se joue sur cette thmatique et les enjeux : Lespace de travail : un outil de stratgie et de management qui offre une description fine des innovations en terme despaces de travail : amnagement interne, coworking, tlcentre, lieux verts, centres dinnovation, hubs de rencontres"

12 rgles essentielles pour scuriser vos quipements numriques : Guide des bonnes pratiques de linformatique

Tmoignage sur le systme de veille de la Rgion Languedoc-Roussillon

veille invisible

InFlow

Daniel KAPLAN, anticiper les mutations numriques

Les apprentissages informels et non formels en bibliothque

Animer la bibliothque via les mdias sociaux - Notice bibliographique | enssib

Guide des bonnes pratiques en matire de production numrique/propos par Christian

manager et animer une quipe de bnvoles en bibliothque (inter)communale - Notice bibliographique | enssib" La fiche prodigue des conseils sur la faon de manager et d'animer une quipe de bnvoles en bibliothque (inter)communale en rappelant les droits et devoirs du volontaire, en expliquant comment recruter, former et organiser une quipe de bnvoles. Quelques rfrences juridiques sont fournies. "

Les apports du travail collaboratif dans l'amlioration de l'expression crite en L2

http://www.uved.fr/fileadmin/user_upload/pdf/Guide_des_bonnes_pratiques_numeriques_UVED.pdfhttp://www.uved.fr/fileadmin/user_upload/pdf/Guide_des_bonnes_pratiques_numeriques_UVED.pdfhttp://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notices/65176-animer-la-bibliotheque-via-les-medias-sociauxhttp://fr.slideshare.net/VickyGagnonMountzouris/les-apprentissages-informels-et-non-formels-en-bibliothquehttp://veille-digitale.com/daniel-kaplan-anticiper-les-mutations-numeriques/http://www.cndp.fr/savoirscdi/cdi-outil-pedagogique/apprentissage-et-construction-des-savoirs/inflow.htmlhttp://collection.archimag.com/viewer/397http://www.recherche-eveillee.com/2015/03/temoignage-sur-systeme-veille-region-languedoc-roussillon.htmlhttp://www.netpublic.fr/2015/03/12-regles-essentielles-pour-securiser-vos-equipements-numeriques-guide-des-bonnes-pratiques-de-linformatique/http://www.netpublic.fr/2015/03/12-regles-essentielles-pour-securiser-vos-equipements-numeriques-guide-des-bonnes-pratiques-de-linformatique/http://www.ecriture-technologie.com/ecritech6-presentation-de-la-problematique/http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/25308/recueil-technologies-adaptation-pour-apprentissage/http://www.wikiwand.com/fr/Leanhttp://www.recherche-eveillee.com/2015/04/hadopi-veille-documentaire-basee-sur-netvibes-scoop-it-et-mailchimp.htmlhttp://cache.media.education.gouv.fr/file/Education_aux_medias/44/4/Gestion_de_crise_sur_les_reseaux_sociaux_Mars_2015_407444.pdfhttp://zecool.com/2015/03/27/le-savoir-publier-element-essentiel-de-lecole-faite-autrement/http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/avril-2015/pratiques-des-adolescents-sur-internet-et-leshttp://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/avril-2015/pratiques-des-adolescents-sur-internet-et-leshttp://cache.media.education.gouv.fr/file/Education_aux_medias/58/5/Gestion_de_crise_sur_les_reseaux_sociaux_Mars_2015_408585.pdfhttps://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00583342http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notices/65135-manager-et-animer-une-equipe-de-benevoles-en-bibliotheque-intercommunalehttp://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notices/65135-manager-et-animer-une-equipe-de-benevoles-en-bibliotheque-intercommunalehttp://www.netpublic.fr/2015/04/espaces-de-travail-innovants/http://pouremporter.communagir.org/outils

"L'tude se situe dans le champ de la didactique du Franais Langue Etrangre (FLE) et de l'utilisation des plateformes de formation distance comme mdias d'apprentissage. Elle concerne plus prcisment la tlcollaboration et la remdiation linguistique. L'hypothse explore est que la collaboration, via clavardages et forums, d'tudiants non-spcialistes avec des spcialistes de la langue pour la ralisation de macro-tches crites favoriserait l'amlioration de l'expression crite des tudiants non-spcialistes. Des donnes releves dans un dispositif franco-malgache, mis en uvre au premier semestre de l'anne universitaire 2008-2009, apportent des lments en faveur de cette hypothse. "

identit professionnelle du bibliothcaire | Tribune Comptences Informationnelles

Booxup : l'application gratuite qui fait de votre smartphone la plus grande bibliothque du monde | Archimag

Les nouveaux Savoir- faire des bibliothcaires V1

Des outils pour les geeksoutils de curation - Google Slides

Caddy - Le serveur web local pour tous ceux qui ne pigent rien la technique

Photo Editing and Effects | Autodesk Pixlr

dotEPUB download any webpage as an e-booktransformer une page web en epub et l'imprimer en pdf

Klip.me - Enjoy Mobile ReadingLire des pages web sur liseuse

Social media toolsliste d'outil web

RefME | Free Reference Generator Harvard, APA, MLA, Chicago

Quack Space. Le partage de fichiers geolocalis - Les Outils Collaboratifs"Quack Space est un drle doutil collaboratif qui permet de partager trs facilement des fichiers par lintermdiaire de la golocalisation"

Follow - L'agenda collaboratif

Tweet Chat. Espace de discussion collaboratif via Twitter - Les Outils Collaboratifs"Tweet Chat est un service en ligne qui permet de crer une page regroupant tous les changes dune discussion via Twitter. "

diter des images, des vidos et des sons Enseigner avec le numrique "Corinne Habarou, charge de veille sur les outils du web et du site de l'Urfist de Paris, publie unsupport pdagogique ddi aux services multimdia en ligne, notamment ceux lis la retouche d'image, au montage vido et la manipulation du son. "

Visible Tweets A Twitter visualisation for displaying at events

Popcorn Maker

http://visibletweets.com/#query=supagro&animation=1http://www.getfollow.fr/fr/index.phphttps://www.refme.com/#/https://pixlr.com/http://korben.info/caddy-le-serveur-web-local-pour-tous-ceux-qui-ne-pigent-rien-a-la-technique.htmlhttps://docs.google.com/presentation/d/1J-JSfetWV7SWxRUs7Azhi_kbvb4dKvDk9vydsQjg404/pub?start=false&loop=false&delayms=3000http://www.archimag.com/bibliotheque-edition/2015/04/14/booxup-application-smartphone-grande-bibliotheque-mondehttp://www.archimag.com/bibliotheque-edition/2015/04/14/booxup-application-smartphone-grande-bibliotheque-mondehttps://tribuneci.wordpress.com/2015/04/14/bulletin-de-veille-identite-professionnelle-du-bibliothecaire/https://tribuneci.wordpress.com/2015/04/14/bulletin-de-veille-identite-professionnelle-du-bibliothecaire/http://fr.calameo.com/read/0019030961586167ef9f0https://popcorn.webmaker.org/http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/avril-2015/editer-des-images-des-videos-et-des-sonshttp://outilscollaboratifs.com/2015/04/tweet-chat-espace-de-discussion-collaboratif-via-twitter/http://outilscollaboratifs.com/2015/04/quack-space-le-partage-de-fichiers-geolocalise/http://www.philb.com/socialmediatools.htmlhttp://www.klip.me/http://dotepub.com/

service en ligne de prsentation dynamique

23 outils Twitter indispensables que vous ne connaissez pas

3 Free Online Video Cutter Websites || Free Software

Framabin - Transmettez des messages chiffrs

Framapicenvoi d'image service de framasoft

Frama.linkraccourcisseur de lien de framasoft

Dictation - Online Speech Recognitionservice en ligne pour chrome, reconnaissance vocale

VizirService de sondage en ligne, interface agrable, customisable

Crer et utiliser des infographies en classe | Articles | Publications | Profweb

NetPublic Crer un film avec son smartphone : Mode demploi"Comment concevoir et raliser un film de poche avec un smartphone ? Comment envisager le smartphone ou la camra de poche comme outil dducation et de socialisation ?"

NetPublic Guide Tweetdeck pour grer Twitter

Actualits locales Dpouilles par Corinne (disponibles dans les classeurs Revue de Presse Locale, au rfectoire)

AGRICULTURE - Tous mobiliss contre le loup ! - Midi Libre 15/12/2014- Agriculteurs et lus, ils sont acteurs du territoire - Midi Libre 15/12/2014- Forum dpartemental du foncier : biens sectionaux : une hantise pour les maires ! -Lozre Nouvelle 26/12/2015- Le loup dans le Rando - Midi Libre 02/01/2015- Micro-ferme, grand destin - Midi Libre 12/01/2015- leveurs au coeur tendre : chevrier dans l'Hrault, il dnonce l'abandon du pastoralisme- Midi Libre 08/01/2015- L'avenir de l'apiculture en question - Midi Libre 21/01/2015- La protection du loup devant le Conseil d'tat - Midi Libre 23/01/2015- Un loup photographi dans le Valdonnez - Midi Libre 24/01/2015- La PAC et le campagnol au centre des dbats - Midi Libre 25/01/2015- Un Certiphyto pour utiliser des produits phytosanitaires - Midi Libre 16/02/2015- L'accs au foncier conditionne l'avenir - Midi Libre 16/02/2015- Le Cercle s'oppose la rintroduction du chamois en Lozre : Notre territoire n'est pas un zoo - Lozre Nouvelle 27/02/2015- Le premier chamois a t relch la Malne - Midi Libre 02/03/2015- Nouvelle PAC : quelles incidences pour l'agriculture lozrienne ? - Midi Libre 03/03/2015- Un leveur victime d'une histoire infernale - Midi Libre 05/03/2015- En Cvennes, une mairie lance un appel projet agricole - Midi Libre 09/03/2015- L'agriculture biologique tisse sa toile en Lozre - Midi Libre 09/03/2015- Dbardage en fort de Flroac - Midi Libre 10/03/2015

http://www.profweb.ca/publications/articles/creer-et-utiliser-des-infographies-en-classehttps://framabin.org/http://www.ilovefreesoftware.com/19/featured/free-online-video-cutter-websites.htmlhttp://www.demarretonaventure.com/23-outils-twitter-indispensables-que-vous-ne-connaissez-pas/#.VQf5Go6G_d3http://www.netpublic.fr/2015/04/guide-tweetdeck/http://www.netpublic.fr/2015/04/creer-un-film-avec-son-smartphone/http://bovizir.azurewebsites.net/https://dictation.io/https://frama.link/https://framapic.org/

- Agriculture et climat, le dfi - Midi Libre 18/03/2015- L'tat fait appl contre l'leveur - Midi Libre 21/03/2015- De l'importance de la PAC pour l'Unesco - Midi Libre 06/04/2015- Chamois : la chambre d'agriculture est sceptique - Midi Libre 17/04/2015- Le chamois dort...dfinitivement ! - Midi Libre 17/04/2015

ENVIRONNEMENT- Trois forages sur l'Aubrac - Midi Libre 11/12/2014- Florac : le label Unesco, un atout mettre en valeur et prserver - Midi Libre 17/12/2014- Inquitudes autour du castor dans les gorges - Midi Libre 10/02/2015- Une campagne de sensibilisation l'environnement du rel 48 - Midi Libre 08/03/2015- Savez-vous produire les graines et semences ? - Midi Libre 09/03/2015- Rflexion autour du futur PNR sources et gorges de l'Alier - Midi Libre 17/03/2015- Milieux ouverts herbacs et forts anciennes - Lozre Nouvelle 20/03/2015- Agro-environnemental et climatique Margeride Est : le projet retenu par la commission rgionale - Lozre Nouvelle 03/04/2015- Ces sauvageonnes compagnes des moissons : livre de Sophie Lemonnier - Midi Libre 07/04/2015- Un engagement fort pour grer le patrimpoine naturel : AG du conservatoire des espaces naturels - Midi Libre 13/04/2015

SUPAGRO FLORAC- Regards croiss sur un territoire... - Lozre Nouvelle 26/12/2014- Les collgiens de Florac et Vialas aux Cordes de la russite : des prsentaitons prpares par des tudiants de SupAgro - Midi Libre 21/01/2015- Collge de Florac et Vialas : les Cordes de la russite - Lozre Nouvelle 23/01/2015- L'Agenda 21 est sur les rails (avec les tudiants de SupAgro) - Lancement de l'Agenda 21 Quzac (avec les tudiants de SupAgro) - Lozre Nouvelle 06/02/2015 - SupAgro mise sur l'ducation l'environnement au niveau europen - Midi Libre 13/02/2015- Les ateliers de la bio Flroac, activits et confrences au menu - Midi Libre 06/04/2015- Les ateliers de la Bio : une journe pour tous : de nombreux participants SupAgro - Midi Libre 13/04/2015

PARC NATIONAL DES CEVENNES- La charte du Parc national entre dans une phase oprationnelle : une cinquantaine de conventions approuves - Midi Libre 01/03/2015- PAC : Le Parc national dfend l'levage cvenol - Midi Libre 20/03/2015

VIE CULTURELLE ET SOCIALE / FORMATION- Informatique : les bases d'un gvaulug - Midi Libre 17/12/2014- La Canourgue : les journes Ose ont anim le Legpta - Midi Libre 27/12/2014- Florac Sud Lozre prte se mettre au travail : nouvelle communaut de communes - Midi Libre 10/01/2015- Espace multimdia inaugur Notre-Dame - Midi Libre 16/01/2015- Un vent nouveau souffle sur le Cer - Midi Libre 27/01/2015- Miser sur le net pour rayonner : un diagnostic numrique de territoire sur deux bassins - Midi Libre 29/01/2015Dcouvrir quatre belels entreprises en coulisses : ateliers originaux dans des socits innovantes- Midi Libre 15/02/2015- Un centre de ressources au Syndicat mixte Grand Site des gorges du tarn - Midi Libre 24/02/2015

- Sur l'A75...un march : le concept store gastronomique sur l'aire de la Lozre - Midi Libre 28/02/2015- L'cole de la pierre sche s'installe l'Espinas - Midi Libre 03/03/2015- Joutes informatiques au lyce Peytavin - Midi Libre 07/03/2015- Des cuisines mobilises autour des circuits courts (Nico en photo) - Midi Libre 12/03/2015- Cuisiners du Sud Lozre : mobilisationa utour des circuits courts - Lozre Nouvelle 13/03/2015- Florac : La cit abritera l'universit rurale des foyers ruraux, 9, 10 et 11 octobre (Thierry en photo)- Foyers ruraux : L'universit rurale nationale se prpare... - Lozre Nouvelle 27/03/2015- Un nouvel annuaire lectronique lozrien - Midi Libre 05/04/2015

Nouveauts de la docLexique du patrimoine Causses et Cvennes. Entente interdpartementale des Causses et des cvennes.Rsum : Lexique illustr sur l'origine, l'usage et les caractristiques des lments du patrimoine caussenard et cvenol..

Jobert, Guy. L'alternance du discours l'preuve. 2012. Education permanente, 193. 230 p.Rsum : Rapport questionnant l'exprience comme savoir et comme ressource, dans les rapports entre la connaissance et l'action, mobilisant l'analogie et la socialisation professionnelle.

Date saisie E. > ~21/01/2015~ sauf Support = ~Priodique~

Encore plus : Le flux rss de la veillePour lire votre panorama de presse personnalise : Le dpouillement des articles

http://bit.ly/UPOPHqhttp://bit.ly/QRRWLCTable des matiresAgricultureducation l'environnementEnvironnementPdagogie/ Enseignement suprieurMOOCSociologie/emploi/conomie/territoireRechercheTICE/informatique/communicationDes outils pour les geeksActualits localesNouveauts de la doc