N°13janvier 2015

Le journal des collégiens de Château Double à Aix-en-Provence

CASTLE NEWS

É D I T I O N S P É C IA L E D E S S I N S

0,50 €

© D’après un dessin de YACINE

Retrouvez quelques uns des plus beaux dessins qui ont illustré Castle News depuis ses débuts !

¦ Notre point de vue sur la liberté d’expression et la liberté de la presse.

¦ Internet est-il dangereux pour la santé ?

¦ Iphone 6 et Wiko, deux articles high tech !

¦ Le Longboard et le Triathl’Aix pour le Sport....

¦ Le « prof » idéal existe-t-il ?

¦ Interview : les années collège des « profs ».

¦ Les radios et les séries préférées des collégiens.

¦ Comité de lecture.

¦ Blagues, jeux...

*** Bonne Année et bonne lecture ! ***

M a i s a u s s i . . .

L e s i n f o s d u C h â t e a u

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EDITO

© D’après un dessin de Ruben L.

* S O M M A I R E *[ Vie du Collégien ]La liberté d’expression et de la presse.Nos réactions face aux événements du 7 janvier.Les séries et les radios préférées des collégiens.

Page 3[ Tour du Monde ]Les plus gros salaires de la planète.

Page 4[ Sciences & Technologie ]Iphone 6 et Apple watch, quoi de neuf ?Wiko : le secret d’un succès.

Page 5[ Page spéciale : Dessins ]

Page 6

[ Les Infos du Château ]Le « prof » idéal existe-t-il ?

Page 7Les années collège de certains de nos professeurs et sur-veillants.

Page 8[ Santé ]Internet est-il dangereux pour la santé ?

Page 9[ Sport ]Pourquoi le longboard est-il si populaire ?Le club de triathlon d’Aix : Triathl’aix.

Page 10[ Aix’Pression ]Aix-en-Provence, ville de justice.

Page 11[ Page spéciale : Dessins ]

Page 12

[ Jeux & Détente ]Expérience mystère de M. Jassin.

Page 13Jeux et blagues.

Page 14[ Culture ]Comité de lecture.

Page 15

Toutes les images qui proviennent de Flickr sont sous licence Creative Commons.

Voici le nouveau numéro de votre journal : Castle News.

Celui-ci redémarre, comme chaque année, avec une nouvelle équipe de « journalistes en herbe », compo-sée d’élèves de 4ème5 et une nouvelle recrue : notre pro-fesseure-documentaliste, Mme Nolibos. Ce numéro 13 se veut toujours aussi intéressant, amu-sant, ludique et étonnant. Il reprend également des articles non publiés l’année dernière ainsi que des articles de notre journal « Online ». C’est aussi malheureusement un numéro historique et largement remanié en raison des événements dra-matiques du début du mois. Comment, en effet, ne pas parler des assassinats à Charlie Hebdo et dans l’hypermarché casher ? Comment passer sous silence cette grave atteinte à la liberté d’expression et de la presse que constitue le meurtre de journalistes et de dessinateurs ? Journal collégien, nous bénéficions tous les jours de cette liberté pour vous informer et vous divertir. Nous avons donc décidé pour rendre hommage aux victimes de bousculer notre Une et de parsemer ce numéro de dessins d’élèves, anciens ou nouveaux, ultime marque de reconnaissance envers Cabu, Wo-linski, Charb... Ils viendront illustrer ou agrémenter des articles toujours aussi divers traitant à la fois de la vie du collège, de sciences, de sport, de santé...

Nous vous souhaitons donc une bonne lecture et nous vous rappelons que vous pouvez toujours nous retrouver en ligne !

http://www.clg-chateaudouble.ac-aix-marseille.fr/webphp/castlenews-online

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V I E D U C O L L É G I E N

réactions aux événements du 7 janvier

La liberté d’expression et de la presse selon nous les collégiens.

Qu’est-ce que la liberté d’expression selon nous ?Pour nous, la liberté d’expression est de pouvoir et d’avoir le droit de dire ce que l’on pense (religion, poli-tique…) sans être jugé, critiqué ou menacé pour ce que l’on a dit.Qu’est-ce que la liberté de la presse selon nous ?D’abord pour avoir la liberté de la presse, il faut avoir la liberté d’expression. La liberté de la presse est le fait de pouvoir et d’avoir le droit d’écrire et de dessiner ce que l’on pense. Mais il faut savoir se limiter pour ne pas être irrespectueux ou offenser certaines personnes même si cela n’est pas puni par la loi.Pourquoi est-ce important ?Ces libertés sont importantes car nous sommes dans une démocratie et que la base d’une démocratie est la liberté. Sans liberté nous ne pourrions pas exprimer ce que l’on veut.

Qu’avons-nous ressenti face aux attentats tra-giques survenus à Paris ?Durant ces derniers jours, des événements graves se sont déroulés. Un terrible attentat a eu lieu dans les locaux de Charlie Hebdo. Les frères Kouachi ont atta-qué les bureaux du journal faisant douze morts dont quatre dessinateurs et deux policiers responsables de la sécurité. Puis, une prise d’otages a eu lieu à Vincennes dans un supermarché casher. Cette action visait directement la communauté juive. Au cours de cette prise d’otages, il y eu quatre morts. Le dénouement de ces 2 attentats a été la mort des 3 terroristes.Nous sommes restés choqués face à ces événements d’une extrême barbarie. Les terroristes ont tué des per-sonnes dont le métier était de dessiner des caricatures, ce qui est vraiment lâche ! Toutes les religions ont été critiquées par Charlie Hebdo. Des centaines de milliers de personnes ont fait le déplacement afin de manifes-ter leur solidarité et leur soutien envers les familles des victimes et pour défendre la liberté d’expression et de la presse. On peut donc dire que cet attentat a fait 17 morts et 65 millions de blessés !NOUS SOMMES CHARLIE.

L’équipe de Castle News

enquête

Les radios et les séries préférées des collégiens.

Beaucoup de collégiens écoutent la radio, mais les-quelles ? Pour le savoir, j’ai fait un sondage auprès de 67 collégiens de toutes les classes. Voici le résultat :

¦ la plus écoutée par les collégiens est NRJ avec 49 % des voix.

¦ vient ensuite Skyrock avec 31 % des voix.

¦ ont également été citées Fun radio, Virgin radio, RTL2 et RFM.Voilà, maintenant vous savez quelles radios écouter !

L.R._________________________________________

Les séries préférées des collégiens du « Château »

De nombreuses séries sont regardées pas les adoles-cents et nous avons voulu savoir lesquelles sont les préférées des collègiens. Nous avons donc décidé d’ef-fectuer un sondage (1) auprès de 25 camarades de diffé-rentes classes dont voici les résultats :

La série la plus appréciée des collégiens est The Wal-king dead avec 20% des voix.En deuxième position, on trouve deux séries à égalité : Game Of Thrones et Hawaii 5.0 avec 12% des voix.La troisième série la plus appréciée est The Mentalist avec 8% des voix.Ont également été citées : NCIS, Person Of Interest, Desesperate Housewifes, H, Soda, Under The Dome, South Park, Les Tutos, 24 heures chrono, FBI duo très spécial, Sherlock et NCIS-Los Angeles avec chacune 2% des voix.

On peut remarquer que nos séries préférées sont toutes états-uniennes (cf notre professeur d’histoire-géo, M.Dusserre) à deux exceptions près (SODA et H). De plus, ce sont les séries à la mode qui remportent le plus de suffrages. Le succès des zombies et des morts-vi-vants ne se démentant pas !(1) Sondage effectué la semaine du 10 au 14/11/2014 auprès de 25 élèves, filles et garçons de classes de 4ème et 3ème essentiellement.

M.M.

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C’est bien connu, certains métiers rapportent gros. Notamment, dans le sport, le cinéma, la chanson

ou bien même le mannequinat.

Nous avons fait un TOP 5 des plus gros revenus dans chaque catégorie.

~ Cinéma ~1) Robert Downey Junior ouvre le classement du cinéma avec 75 millions de dollars par an(1). Sherlock Homes; Iron Man...2) Channing Tatum suit avec 60 millions de dollars. G.I. Joe : Conspiration, Jupiter : Le destin de l’Univers...3) Hugh Jackman le suit de près avec 55 millions de dollars. Wolverine, X-men, Prisoners...4) Mark Wahlberg avec 52 millions de dollars.Transformers, No Pain No Gain, 2 Guns5) Dwayne Johson clôture le classement en gagnant 46 millions de dollars. Hercule, Fast and Furious...

~ Sport ~1) Le célèbre joueur de golf Tiger Woods empoche 78 millions de dollars par an.2) Le joueur de tennis Roger Federer obtient la 2ème position avec 71,5 millions de dollars.3) Kobe Bryant, joueur de NBA a gagné 62 millions de dollars.4) LeBron James, joueur de NBA, le suit de très très près avec 60 millions de dollars.5) Pour clôturer ce Top5 « sport », le joueur de NFL (National football ligue, le football américain), Drew Brees avec 51 millions de dollars.

~ Chanteurs ~1) Madonna ouvre le classement avec 125 millions de dollars.2) Lady Gaga la suit avec 90 millions de dollars.3) Jon Bon Jovi empoche 79 millions de dollars.4) Toby Keith gagne 65 millions de dollars.5) En dernière place dans ce Top5, Chris Martin du groupe Coldplay, empoche 64 millions de dollars.

~ Mannequinat ~1) Gisèle Bündchen garde la première place avec 47 millions de dollars.2) Doutzen Kroes est loin derrière avec 8 millions de dollars.3) Adriana Lima est ex-æquo avec Doutzen Kroes avec 8 millions de dollars.4) Kate Moss est juste derrière avec 7 millions de dol-lars.5) Pour clôturer ce classement, Miranda Kerr est ex-æquo avec Kate Moss.

Nous constatons que ce sont en majorité les stars états-uniennes qui gagnent le plus d’argent. Et parmi elles, ce sont les chanteurs et les sportifs qui sont les mieux payés. A titre de comparaison, Dany Boon est l’acteur français le mieux payé avec 7,5 millions d’euros (9,3 millions de dollars) et Mylène Farmer, la chanteuse la plus payée avec 4,7 millions d’euros (5,8 millions de dollars).Source : salairede.com(1) : 1 $ = 0,86 € au 21/01/2015

Justine B. et Jade F.

T O U R D U M O N D E / R e p o r t a g e

les plus gros salaires de la planète.

Dessin M.R.

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Les Iphones 6 sont là ! Qu’en penser ? Apple a déclaré avoir vendu 10 millions d’Iphones 6 et 6 plus en un week-end, la semaine de leur sortie.Nous avons voulu faire une analyse de ces nouveaux pro-duits, du point de vue des consommateurs et du point de vue d’un journaliste.

¦ Les point positifsLa taille de l’écran : Apple était surtout critiqué pour la taille de ses écrans, jugés trop petits. Ils sont au-jourd’hui presque de la même taille que les Samsung !Rapidité et fluidité : avec leurs nouvelles puces, les

IPhones 6 ont de meilleures perfor-mances, principalement pour les jeux.Le poids : ils sont plus légers et plus fins que les autres IPhones.Le design : simple, classe, Apple quoi !La qualité de l’écran : ils ont un écran Rétina HD.L’appareil photo : ils possèdent appa-remment, selon les tests de consom-mateurs, le meilleur appareil photo qu’un téléphone puisse avoir.

¦ Les points négatifsL’autonomie : comme les autres Iphones, il faut les recharger tous les jours.L’écran de l’Iphone 6 plus : beaucoup trop grand !

Selon nous, les nouveaux iPhones donnent du confort dans le travail et dans les divertissements mais ils sont un peu moins pratique pour téléphoner vu leur taille. Notre conseil : utiliser une oreillette pour les appels pour ne plus avoir l’air de porter une ardoise à l’oreille.

Le journaliste Walt Mossberg(1), dans son article, pense que les couleurs sont meilleures sur l’IPhone 6 que sur certains Samsung. La netteté est très bonne, que ce soit sur du texte ou des photos. Toutes les applica-tions marchent très bien et iOS 8 se charge d’ajuster l’affichage. Il pense que l’IPhone 6 est le téléphone à acheter aujourd’hui.(1) Walter S. Mossberg, plus connu sous le nom de Walt Mossberg, né le 27 mars 1947 à Warwick, dans l’État de Rhode Island, est un journaliste américain et chroniqueur spécialisé dans les nouvelles technologies.

¦ L’Apple Watch

Du côté des consommateurs, l’Apple Watch n’a pas beaucoup de succès. Certains disent qu’ils n’ont pas besoin d’un téléphone au poignet, qu’ils ont déjà des ondes dans les poches et qu’en rajouter au poignet se-rait stupide.

F et T

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Wiko : Les raisons d’un succès.

Wiko est une PME (petite et moyenne entreprise) mar-seillaise qui a été fondée en 2011 par Laurent Dahan en partenariat avec une société chinoise. C’est maintenant une filiale à 95% de Tinno, importante entreprise de

télécoms chinoise. Une nouvelle mode est lancée chez les adolescents, les Wiko, ces smartphones nouvelle génération. Comment l’expliquer ?

La marque représente 31,6 % des ventes sur Internet et 10,5 % des ventes physiques, ce qui la place au 3ème rang du marché français. La compagnie française Wiko a une particularité, ses smartphones peuvent contenir jusqu’à 2 cartes SIM, leur but principal est de créer des téléphones low cost (à bas coût).

Autre particularité des Wiko, ils sont peu chers (trois fois moins chers qu’un Iphone ou un Samsung Galaxy) et souvent couplés à des forfaits à tarif réduit de cer-tains grands opérateurs, comme Free par exemple.Donc, ils sont très prisés par les jeunes, qui n’ont pas forcément beaucoup d’argent à consacrer à leur pas-sion : les smartphones (téléphones intelligents connec-tés à Internet et disposant d’applications variées).

F.P.

S C I E N C E S & T E C H N O L O G I E | E n q u ê t e

iphone 6, apple watch quoi de neuf ? wiko, les secrets d’un succès.

Dessin de Erwann G.

Source : Wikipedia

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V I E D U C O L L É G I E N | D e s s i n s

Dessin (I. V. 3ème4) réalisé pendant une randonnée à la Sainte Victoire.

Dessin (M.R.) pour un article, Castle News N°6

Dessin (C.C.) pour le comité de lecture, Castle News N°3Dessin / BD Arthur E.

Dessin Ines J.

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Beaucoup d’élèves voudraient avoir un prof par-fait. Mais qui serait ce « prof » si incroyable ? A

quoi ressemblerait il ?

J’ai décidé de demander à des élèves de sixième, de cin-quième et de quatrième de répondre à quelques ques-tions pour en avoir une meilleure idée.

Quelles sont les qualités du « prof » idéal ?

- Premier élève : Il doit être sympa, drôle, pas trop ba-vard.- Deuxième élève : Il serait rigolo, cool, autoritaire mais pas trop.- Troisième élève : Elle serait gentille, à l’écoute, agréable, bonne prof, très ouverte.- Quatrième élève : Il serait gentil, juste, sympathique, sévère quand il le faut.- Cinquième élève : Il serait gentil et pas trop sévère.- Sixième élève : Il serait gentil, pas trop stressé, il ex-pliquerait bien les leçons et il ne nous ferait pas trop écrire.- Septième élève : Il serait gentil, il ne donnerait pas trop de devoirs, il serait proche des élèves, à l’écoute et ne « casserait » pas les élèves.- Huitième élève : Elle serait jolie (sic), gentille et drôle.- Neuvième élève : Il ne nous crierait pas dessus pour un rien et ne passerait pas une heure à corriger les de-voirs.- Dixième élève : Il serait gentil, propre et ne transpi-rerait pas.

A quoi ressemblerait le prof idéal ?

- Premier élève : Il serait grand, barbu, avec des lu-nettes, avec des yeux clairs, pas trop vieux.- Deuxième élève : Il doit être jeune.- Troisième élève : pas de réponse...- Quatrième élève : Il serait grand, avec une voix pas trop grave, brun avec des yeux marrons.- Cinquième élève : Il serait grand, un peu musclé mais pas trop.- Sixième élève : pas de réponse...

- Septième élève : pas de réponse...- Huitième élève : Elle serait blonde et jeune.- Neuvième élève : Il aurait des yeux bruns, il serait grand avec des cheveux oranges (?) et serait mince.- Dixième élève : pas de réponse...

Comment se passerait un cours avec lui ?

- Premier élève : Ce serait sympa, on apprendrait en s’amusant.- Deuxième élève : Il y aurait de l’humour, les cours ne seraient pas trop longs, ni trop ennuyeux, et là on aurait envie d’apprendre.- Troisième élève : Il n’y aurait pas de note de partici-pation et pas de « prise de tête ».- Quatrième élève : Ce serait amusant, pas ennuyeux, bien.- Cinquième élève : Il y aurait des jeux, et le prof ne crierait pas tout les temps.- Sixième élève : On ne s’ennuierait pas et on ne s’exci-terait pas.- Septième élève : Ce serait un cours normal.- Huitième élève : Elle serait toujours souriante, elle rigolerait un peu et elle pourrait déplacer des cours.- Neuvième élève : On pourrait faire n’importe quoi.- Dixième élève : Il y aurait une bonne ambiance.

Selon toi, le prof idéal existe-t-il ? En trouve-t-on au collège ?

Pour huit élèves interrogés, le prof idéal existe réelle-ment et on peut le trouver au collège sous diverses iden-tités masculines et féminines. Ce prof est selon vous « gentil » et proche de ses élèves, mais il sait être sévère quand il le faut. Il a le souci de faire des cours agréables basés sur le jeu et la multiplication de petites activi-tés courtes. Il doit aussi avoir de l’humour. Son phy-sique ? Vous êtes plus prudent(e)s et plus partagé(e)s. Peut-être n’est-ce pas le plus important pour vous...Et toi, quel est ton avis ? A quoi ressemblerait ton prof idéal ?

T.S.

le « prof » idéal existe-t-il ?

L E S I N F O S D U C HÂT E AU | R e p o r t a g e

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Tout le monde rêve de savoir comment les profes-seurs et les surveillants étaient au collège. Certains

ont eu la gentillesse de répondre à nos questions. Voici, le résultat de notre enquête.

Questions posées :

¦ Dans quel collège étiez-vous ?

¦ Est-ce que votre rentrée s’est bien passée en 6ème ?

¦ Vous êtes vous bien habitués au fonctionnement du collège ?

¦ Quel comportement aviez-vous en classe ?

¦ Avez-vous eu votre brevet ?

SURVEILLANTS

Nous avons interrogé Alan, qui était au collège Mignet, Mickaël, qui était au collège Le Rondon à Rambouillet (île de France) et Noélie, qui était au collège Notre-Dame de France à Marseille.Tous étaient très stressés lors de leur rentrée en 6ème, mais ils se sont rapidement adaptés à leur collège. Alan était bon élève, Noélie était moyenne et Mickaël fainéant mais discret. Au final, tous les surveillants ont eu leur brevet.

PROFESSEURS

Comme tout le monde, les professeurs ont vécu leur rentrée en 6ème dans la joie et la bonne humeur. Dans l’ensemble, ils n’ont pas eu de soucis pour s’habituer au fonctionnement de leur collège. Les professeurs, que nous avons interrogés sont allés dans différents collèges : Claude Fauriel, Campra, Prêcheurs, Lou Gar-laban (Aubagne) ou dans un collège de Picardie. Ils ont tous été sages, bons élèves ou timides à l’exception de Mme PAUNER qui était certes sage mais très bavarde. Et tous ont réussi l’épreuve du brevet (heureusement, car ils ne seraient pas là aujourd’hui !)

Un professeur a tout particulièrement attiré notre at-tention : M. DUSSERRE.

Pour sa rentrée en 6ème, il était très stressé. Mais finale-ment celle-ci s’est bien passée. Bon élève jusqu’en 3ème, il a ensuite commencé à bavarder et a reçu ses pre-mières heures de colle. Pourtant, il a eu son Brevet et il est redevenu un bon élève au lycée.

MS. P.

les années collège de certains de nos professeurs et surveillants.

L E S I N F O S D U C HÂT E AU | I n t e r v i e w

Dessin C.C.

Dessin Alicia G., Une de Castle News N°3

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Internet est un réseau numérique ouvert, accessible à tous. On peut y trouver des informations, faire des

achats, jouer à des jeux, regarder des vidéos ou des photos, communiquer...

Internet, c’est près de 2,3 milliards d’utilisateurs dans le monde. Ce réseau est né dans les années 80, à l’origine pour servir à l’armée états-unienne. Par la suite, son utilisation s’est géné-ralisée. Pratiquement tout le monde aujourd’hui possède un ordinateur et a

donc accès à Internet. L’utilisation abusive d’Internet pour jouer ou surfer sur les réseaux sociaux entraîne des problèmes de santé mentale chez les jeunes comme un sentiment de solitude, de dépression, d’anxiété et une agressivité développée, et peut même pousser au suicide (comme Amanda Todd par exemple, qui s’est suicidée après avoir été harcelée sur Ask.fm).

Les jeunes sont les plus exposés aux dangers. En 2003, plus de 87% des 12/17 ans se sont connectés à Internet. Les jeunes ont de plus en plus de mal à se concentrer et à assimiler un grand nombre de choses. Le cerveau n’est jamais rassasié, en demande toujours

plus. Une trop grande dépendance à Internet cause un sentiment de mal être. Internet cause également des symptômes physiques tels que le fait d’avoir les yeux secs, des maux de tête migraineux, insomnie et des maux de dos...

Les jeux vidéos aussi peuvent altérer notre santé. Toutes sortes de jeux vi-déos existent : action, aventure, horreur, sport... Les adultes pensent que les jeux vidéos distraient les enfants mais pour-tant certains jeux développent l’habi-leté et les réflexes. Ils peuvent même

apprendre des choses. Cependant, le problème vient souvent des jeux, qui sont réservés aux adultes (sur chaque jeu est noté l’âge minimum pour jouer grâce à l’entreprise PEGI ), mais que les jeunes utilisent fré-quemment, sans conscience des dangers…

Logos PEGI - Source : http://www.pegi.info

En conclusion, on peut dire qu’Internet n’est pas dan-gereux en soi, mais si on en abuse on peut tomber dans la dépendance. Cela peut être très dangereux et pous-ser au suicide.

M.M.

S A N T É | E n q u ê t e

internet est-il dangereux pour la santé ?

Dessin (M.R.) pour un article, Castle News N°6

Dessin Moli pour Castle News

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pourquoi le longboard est-il si populaire ?

Cette pratique est apparue au début des années 60. Les surfeurs qui étaient en manque de vague pen-

dant l’hiver ont décidé de créer un surf utilisable sur terre. C’est ce jour là que le skate est apparu. Il est pratiqué dans la rue ou pour certains en skatepark. La plupart du temps, les pratiquants sont des jeunes à la recherche de liberté.

Le longboard (ou longskate) est un dérivé du skate : c’est une longue planche pour prendre de la vitesse avec des roues tendres pour mieux adhérer au sol, des roulements de qualité pour se fatiguer moins. Tout est ainsi

prévu pour aller vite !Les sensations que procure le longboard sont similaires aux sensations que procure le snowboard ou le surf.Du fait de la facilité à atteindre des vitesses hors normes, des pratiques extrêmes comme le downhill se sont développées. Cette pratique consiste à monter en haut de collines ou des montagnes et à les redescendre le plus vite possible, parfois en faisant la course. les pratiques extrêmes sont très dangereuses, mais la plu-part de leurs adeptes sont des professionnels qui ont des protections adaptées (casque intégral, combinai-son de cuir, …). Bien que la plupart des longboarders soient issus des classes moyennes, ce sport reste une pratique plutôt chère (environ une centaine d’euros pour une planche de qualité moyenne).Après avoir interviewé de nombreux longboarders et skateurs, on apprend que les lieux où ils skatent sont très nombreux et variés : de la campagne vallonnée au bitume lisse des villes.Pour conclure, on peut donc dire que le longboard est très populaire grâce aux sensations qu’il procure, le gain de temps pendant les déplacements ou tout sim-plement grâce à l’image mythique qu’on en a.

D.R.

le club de triathlon d’aix : triathl’aix

Le triathlon est une discipline qui regroupe trois sports : la course à pieds, le vélo et la natation. Il

faut enchaîner les trois épreuves sans aucune pause (dans les compétitions) et il faut effectuer des transi-tions rapides entre deux épreuves. J’ai choisi de parler de ce sport car je le pratique et je trouve que peu de personnes le connaissent. Le triathlon a été inventé dans les années 1920 et le club du Triathl’Aix a été fondé à Aix-en-Provence en 1992 par René Panagiotis. C’est un ancien coureur cycliste professionnel, qui a voulu développer la pratique du triathlon peu connu à cette époque.

Le Triathl’aix est un club qui regroupe trois catégo-ries : Avenir (poussins, pupilles et benjamins), Jeunes (minimes, cadets et juniors) et Adultes.Il existe aussi une catégorie Elite car le Triathl’Aix a re-cruté des sportifs de haut niveau dans toute la France. La pratique du triathlon nécessite un entraînement intensif pour améliorer ses performances dans les dif-férentes disciplines (environ 6 à 10 heures d’entraîne-ment par semaine).

Le Triathl’Aix est l’un des sept clubs de Triathlon en France à avoir 3 étoiles, c’est-à-dire qu’il a participé à de nombreuses compétitions. Grâce à sa popularité le Triathl’Aix a 13 sponsors fidèles (comme Endurance Shop, Steff, Conseil Général 13...) qui participent à son financement. Notre club organise une compétition in-ternationale du nom de IronMan 70.3.Elle se déroule tous les ans en mai. L’édition 2014 a été remportée par un élite Bertrand Billard du Triathl’Aix. Le deuxième est aussi un élite de la région, du club de Vitrolles Triathlon : Jérémy Jurkiewicz. Le Triathl’aix organise des stages lors des vacances pour que les jeunes continuent l’entraînement dans les trois disci-plines.Grâce au niveau du club du Triathl’Aix, 16 jeunes (mi-nimes, cadets et juniors) se sont qualifiés pour le cham-pionnat France de duathlon (course à pied, vélo) et 8 sont qualifiés au championnat de France de Triathlon.Le Triathlon attire de plus en plus de jeunes dans tous les clubs de France mais en particulier dans les clubs 3 étoiles comme le Triathl’Aix. Ces clubs sont les plus recherchés pour les Élites et permettent de s’orienter vers les longues distances. Pour s’inscrire dans un des nombreux clubs de France il faut un certificat médical et se renseigner auprès du club le plus proche.

V.P.

S P O R T | R e p o r t a g e

© Filckr - Photo 1 : Blas-Brains | Photo 2 : Emiliano Dessin : E.G.

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Aix-en-Provece est souvent présentée comme une grande ville judiciaire et il n’est pas rare de croi-

ser dans les rues de nombreux avocats avec leur tenue si particulière : robe noire et col blanc. Mais comment expliquer cette tradition judiciaire ? Et comment se manifeste cette présence de la justice dans notre ville ?

D’après nos recherches, la tradition judiciaire d’Aix est un héritage de l’his-toire. Dès l’Ancien régime (période précédant la Révolution), la ville est le siège du Parlement de Provence. C’est donc une capitale administrative et ju-diciaire pour notre région. Les gens de justice font d’ailleurs la richesse de la ville au même titre que les marchands

et les négociants. Après la Révolution, cette tradition de ville de justice demeure. Aix, pourtant moins importante économi-quement et démographiquement que Marseille, reste la capitale judiciaire de notre région. C’est dans cette ville que l’on se fait juger dès lors que l’on commet un délit (non respect de la loi punissable d’une peine pou-vant aller jusqu’à 10 ans de prison) dans le territoire des Bouches-du-Rhône et en Corse.On y installe même la cour d’Assises, qui est chargée de juger les crimes (meurtres, assassinats, viols, actes de terrorisme).

Cette présence de la justice à Aix est visible de plusieurs façons :

¦ Grand nombre de cabinets d’avocats dans la ville.

¦ Présence dans les rues de nombreuses « robes noires ».

¦ Références fréquentes à la ville dans les médias lors d’affaires sensibles comme des crimes, des actes de terrorisme...

¦ Nombreux bâtiments judiciaires dans toute la ville.

¦ Nombre d’affaires traitées.

Les principaux bâtiments liés à la justice sont :

¦ Le Palais Monclar (ancienne prison) où sont jugées en appel les affaires pénales. C’est aussi l’endroit où siège la cour d’Assises.

¦ Le palais de justice aussi appelé palais Verdun, qui

traite essentiellement les affaires civiles.

¦ Le tribunal de grande instance, qui est divisé en deux sites: Le site Pratési, au Jas de Bouffan et le site Carnot près du lycée Vauvenargues.

¦ Le conseil des prud’hommes, qui juge les litiges liés au travail entre employeurs et salariés, situé rue Gauffredy.

¦ Le tribunal de commerce, sur le cours Mirabeau.

L’importance de la justice à Aix-en-Provence explique enfin que le ministère de la justice et la municipalité prévoient la construction d’un nouveau palais de jus-tice sur le site Carnot dans les années qui viennent.

A.O et S.W

Source : site du ministère de la justice, projet immobilier, futur TGI d’Aix-en-Proevcne

aix-en-provence, ville de justice.

A I X ’ P R E S S I O N | R e p o r t a g e

© Filckr - Photo 1 : Yves Tennevin | Photo 2 : Myhomy

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V I E D U C O L L É G I E N | D e s s i n s

Dessin de Moli pour Castle News

Fresque Cabu, Marseille Dessin Astrid Marabet

Dessin Arthur E.

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D É T E N T E & J E U X

expérience mystère de m. jassin

Nous vous invitons à faire cette expérience.

Matériel nécessaire à se procurer :¦ Pot de confiture vide,¦ Bougie pour bougeoir, ¦ De l’eau,¦ Un récipient long et fin en forme de cercle,¦ Des allumettes ou un briquet.

j Il faut remplir le pot de confiture à 85% avec de l’eau puis mettre la bougie au milieu du récipient de fa-çon à ce qu’elle flotte. Il ne faut pas qu’elle soit mouil-lée ou alors l’expérience ne marchera pas.

k Plonger l’autre récipient du côté de l’ouverture au dessus de la bougie très délicatement en l’enfonçant doucement. Si l’expérience ne marche pas, n’hésitez pas à recommencer.

Que constatez vous ?Il y a 2 phénomènes à observer. Expliquez les.

Nous attendons vos réponses sur le Castle News On-line !

J. A. & E. M.

Photo J.A. et E.M.

Photo J.A. et E.M.

Photo J.A. et E.M.

1

2

Dessin (M.R.)

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D É T E N T E & J E U X

le binary puZZle

¦ Le binary puzzle est un casse-tête.Les règles du jeu :Il faut remplir la grille avec des « 0 » et des « 1 ». Il doit y avoir autant de « 0 » et de « 1 » dans chaque ligne et chaque colonne. Il ne faut pas qu’il y ait plus de deux « 0 » ou deux « 1 » à côté.

Exemple

Grille 1

Grille 4

Grille 2 Grille 3Maintenant c’est à vous de jouer ! Les solutions de ces grilles seront dans le prochain numéro du Castle News.

Solution

blagues Un monsieur visite un musée. Soudain il s’arrête et dit au guide :- Ah, c’est moche ! - C’est du Picasso ! Répond le guidePlus loin il s’écrie de nouveau :- Ah ! C’est vraiment moche ! - Ça, Monsieur, c’est un miroir, répond le guide ! LOL

Pourquoi les Belges vont à l’église avec un seau d’eau une éponge et du savon ? Pour l’Ave Maria ! (laver Maria.)

Avez vous déjà vu la femme de Gilbert Montagnier ? Non ? Lui non plus. LOL

Pourquoi Mickey Mouse ? Parce que Mario Bros ! Qu’est-ce qu’une soirée entre hiboux ? Une soirée super chouette ! Quel est le comble pour un magicien ? D’oublier sa baguette chez le boulanger. Qu’est-ce qui a 325 bras, 36 jambes, 88 bouches et 1 œil ? Un menteur !

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C U LT U R E | C r i t i q u e

comité de lecture

L’élève Ducobu : Révise un max !, GodiNote : 10/10 Ducobu est un petit garçon scolarisé dans la classe du professeur Mon-sieur Latouche.Il est assis à côté de sa camarade de classe Léonie Gratin. Mais Ducobu est un grand tricheur et il va user de

toutes sortes de ruses pour remonter ses notes !Ce dix-huitième tome de l’élève Ducobu vous fera rire. Il est disponible au CDI, régalez vous !

Tabatha

Bleach,tome 1 : The death and the stram-berry, Tite KudoNote : 10/10Ichigo Kurosaki est capable de voir les esprits, et d’imaginer l’existence des « SHINIGAMIS » …Cette série est disponible en manga, en série télé et film...A lire pour les amateurs de monstres

étranges, de mouvements, de choses en rapport avec les samouraïs, et d’événements étranges au lycée !!!

Yaël

Chocola & Vanilla, de Moyoco Anno Note : 7/10C’est l’histoire de deux jeunes filles, Chocola et Vanilla, qui jonglent entre deux mondes : celui de la réalité et celui de la magie. Dans le monde de la réalité, leur but est de ramasser le plus de cœurs possibles. Les cœurs s’obtiennent avec les émotions par-

exemple : amoureuse = Rose, en colère = gris, etc Avec ces cœurs elle peuvent fabriquer des baguettes magiques de plus en plus puissantes pour récupérer davantage de cœurs. Le problème c’est que dans le monde réel, il y a aussi d’autres personnes du monde magique qui essaient de récupérer des cœurs, il faut donc se méfier de tout le monde...Pour ceux qui aiment les mangas, je conseille vraiment celui-ci. C’est un livre assez simple à lire. On peut le lire d’une seule traite mais parfois certaines étapes sont bâclées et pas vraiment expliquées. Et si on ne lit pas vraiment attentivement on ne comprend pas tout (les

personnes, les lieux). Sinon très bon livre, très agréable à lire.

Jade

La fille qui rend fou, de Jean Luc LucianiNote : 10/10C’est l’histoire d’un garçon qui rentre au collège en classe option musique. Dans cette classe, il y a une fille nommée Daphné. Elle est brune, elle a les yeux verts, elle est belle. Le garçon en tombe amoureux ! Mais elle ne fait que se moquer de lui et, à

chaque fois, il reçoit des décharges au cœur. Mais par la suite, il vont commencer à s’apprécier...Ce livre est assez simple à lire et peut se lire en une heure seulement !Pour ma part, je l’ai lu plusieurs fois sans m’en lasser !

Dina

Lottie Biggs n’est presque pas cinglée, Harvey LongNote : 10/10Lottie Biggs est une jeune ado âgée de 14 ans. Elle et sa meilleure amie aiment un garçon. Mais un jour, alors que tout semble aller bien, un événement va bouleverser la vie de Lottie !!!

Elle commence à délirer et ne va plus au collège...Le jour de son anniversaire (Lottie ne s’en souvient plus) sa mère lui fait un cadeau mais Lottie le prend mal et le jette par terre. Puis au fur et à mesure du temps, Lottie se rétablit et commence à retourner au collège où elle va sympathiser avec son professeur de français ! Ce livre est une leçon de courage. Il procure aussi une bonne dose d’émotion et de gaieté qui se dévoile au fur et à mesure de la lecture...

Lou.

Tout de suite, la suite ¦

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Journal du collège Château Double2, rue Alexander Fleming

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Directeur de publication : Mme BANZO

Rédacteur en chef : Nicolas DusserreDocumentaliste : Sandrine Nolibos

Journalistes : Classe de 4ème5Maquettiste : Julien Archambault

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CASTLE NEWS

Meurtres à la cathédrale, Martine Pou-chainNote : 10/10Amaury a 17 ans, au XIIIe siècle, il est sculpteur sur le chantier de la ca-thédrale d’Amiens. Un jour, on lui confie le travail difficile de réaliser la statue du Beau Dieu, qui ornera le portail central de la cathédrale. Au

même moment dans la ville d’Amiens, maintes dispa-ritions inquiètent la population. C’est alors qu’Amaury fait une rencontre surprenante...Ce livre est passionnant, plein de suspense, il nous em-porte dans l’histoire. On ne peut jamais s’en passer, on veut toujours savoir la suite. C’est un livre dont on ne peut pas deviner la fin. Il est parfait !

Lola

Le tour du monde en 80 jours, de Jules VerneNote : 10/10 Ce livre raconte la grande épo-pée de Phileas Fogg et de son fi-dèle compagnon Passepartout qui partent à l’aventure avec en tête de gagner le pari fou de faire le tour du monde en 80 jours. Dans cette épo-pée, ils iront de l’Inde à Pékin pour enfin peut-être réussir leur tour du

monde.Je trouve que ce livre est tout simplement génial ! Il est plein de rebondissements. Il m’a vraiment fait voyager comme si j’y étais. Si vous appréciez l’aventure, ce livre est fait pour vous ! »

Élodie

153 jours en hiver, de Xavier-Laurent PetitNote : 6/10Galshan passe l’hiver chez son grand-père qu’elle connaît à peine, car il vit seul au cœur des steppes mongoles. En découvrant son fort caractère et les dures conditions de vie, Galshan s’inquiète des cent cin-quante-trois jours à venir. Mais le dressage d’un aigle va lui permettre

d’apprendre à mieux connaître son grand-père.Pour ceux qui aiment les aventures...

Marine

Quentin de Rocbaron Tome 1 et 2, Jean-Jacques RoccaNote : 9,5/10Quentin est un jeune garçon de 12 ans qui vit à Rocbaron dans le Var. Il est passionné par la Sainte Baume. Un soir, sa mère lui demande d’aller cueillir des champignons. Arrivé dans la forêt, il voit un champi-gnon d’une taille impressionnante.

Il s’avance pour le prendre quand, soudain, un passage s’ouvre devant lui. Il l’emprunte... Le voilà transporté dans le temps !Il se retrouve en plein 13ème siècle. Il arrive chez une sorcière : Maléficia. Malade, elle lui demande d’aller quérir la pierre de lune qui la guérira et si Quentin ne la retrouve pas il ne rentrera jamais chez lui ! Il a seu-lement une semaine pour la dénicher et aucun autre indice. Arrivera-t-il à trouver cette fameuse pierre et à revoir un jour sa famille ?Pourquoi faut-il lire ce livre ?Pour le suspens, la peur qu’on éprouve avec le hé-ros, le 13ème siècle et le début de Notre-Dame de Paris. Mais aussi car Quentin va trouver l’amour. Lisez-le, vous ne pouvez que l’aimer !

Clara

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Nous espérons que ce nouveau numéro vous a plu. Toute l’équipe de Castle News vous retrouvera

avec plaisir au prochain numéro... Et toujours de l’ac-tualité en direct sur notre journal « OnLine » !