Catalogue Ressources Numériques Pédagogiques Kne 2009

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Le Kiosque Numérique de l’ÉducationLe catalogue des ressources en lignepour l’année scolaire 2009 /2010Une offre très large de ressources numériques et de services

Plus PratiqueUne offre resserrée sur les contenus en ligne ou en téléchargement.Retrouvez nos contenus sur Cédérom sur le catalogue en ligne www.kiosque-edu.com.Une présentation plus claire et plus homogène de l’offre des 30 éditeurs du Kiosque.Sur chaque fiche descriptive des ressources, retrouvez des informations sur le public visé, l'usage de la ressource, l’existence dedémonstrations courtes ou de documents de prise en main ou d’accompagnement pédagogique pour faciliter le choix des enseignants.Nouveauté : l’intégration des tarifs des ressources dans les fiches descriptives.Quatre nouvelles rubriques de présentations des contenusManuels numériques : les manuels scolaires de votre établissement téléchargeables ou accessibles en ligne pour répondre à vosprojets de cartables numériques.Accompagnement à la scolarité : des ressources idéales pour vos projets de soutien, d’accompagnement à la scolarité ou depréparation des élèves au brevet des collèges ou aux épreuves du baccalauréat.Bases de données et Banques de ressources : des ensembles cohérents de ressources disciplinaires ou transversales pour larecherche documentaire au CDI, en salle multimédia, à la maison, dans le cadre les projets d’IDD, PPRE ou TPE mais également auservice des enseignants pour leurs préparations de cours ou en classe pour des séquences collectives en vidéoprojection avec ousans Tableau blanc intéractif.Presse : les offres spécialement dédiées aux établissements scolaires par les plus grands journaux français et le portail Éducationde la presse quotidienne, heddomadaire et magasine.Quatre nouveaux éditeursEDD - PRESSEDU : Aggrégateur spécialisé dans la Presse et opérateur pour le portail Education national de la pressequotidienne, hebdomadaire et magasine « Pressedu ».Onlineformapro : spécialiste de la formation à distance et éditeur de solutions pour l’apprentissage des outils informatiquesSciences&co, Édition de l’analogie : Éditeur de l’encyclopédie interactive des sciences et techniques.Images et Savoir : Société d’édition créée par des enseignants et producteurs de cartes interactives et sonores pour le collège etle lycée.Des tarifs adaptés !3 types d’abonnements (ou licences) permettent d’accéder aux ressources en ligne pendant une année « de date à date » :Abonnement individuel : prix / individu / an - nombre d’abonnements libres ou minimum (voir la fiche descriptive de la ressource).Abonnement Classe : tarif annuel pour un enseignant et sa classe.Abonnement établissement +/- 400 élèves : tarif annuel pour tous les utilisateurs de l’établissement (deux tarifs proposés pour lesétablissements de + ou – de 400 élèves).Manuels numériques en téléchargement : les manuels numériques téléchargés sont acquis en fonction de la license spécifiée(durée variable en fonction des programmes, disciplines et éditeur : voir tarifs).De nouveaux services gratuits d’aide aux administrateurs d’établissements pour faciliter la mise en place des ressourcesVous trouvez la création des comptes utilisateurs et l’affectation des ressources fastidieuses ? Contactez nous et nous le ferons pour vous !Vous disposez d’un Espace Numérique de Travail ou un réseau pédagogique, nous pouvons intégrer l’accès aux ressources dukiosque sans nouvelle identification de la part des utilisateurs.Pour tout renseignement : [email protected] ou 01 41 23 60 19 [email protected]

Retrouvez vos manuels scolaires habituels en téléchargement pour alimenter vos projets de Cartables numériques et répondre à la question du poids* des cartables !Près de 150 manuels scolaires issus de 7 éditeurs scolaires, téléchargeables avec des fonctionnalités de zoom, sommaire interactif, annotation, palettegraphique pour alléger le poids des cartables des élèves ou permettre la vidéoprojection en classe.*Offre présentée page 12 à 59 du présent catalogue liste disponible sur le site www.kiosque-edu.comou auprès de [email protected] 01 41 23 60 20 ou 01 41 23 60 10Dans cette nouvelle étape d’introduction du numérique au quotidien dans l’enseignement, nous serons à vos côtés et à votre écoute afin d’améliorernos services, nos produits et vous garantir qualité et simplicité d’accès aux ressources, ainsi que confort d’utilisation.

L’équipe du Kiosque

PIERRE GARNIER Responsable des marchés institutionnels : 01 41 23 60 20 / 06 26 67 30 81ERIC JULIEN Responsable plate-forme Technique : 01 41 23 60 19 / 06 28 42 50 73PATRICIA MANDINAssistante de Direction : 01 41 23 60 10 / Fax : 01 41 23 60 18

CONTAC

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SommaireMMaannuueellss NNuumméérriiqquueess 1111FRAN˙AIS - 12 - 16HISTOIRE - GÉOGRAPHIE - ÉDUCATION CIVIQUE - 17 - 26SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES - 27LANGUES VIVANTES : ALLEMAND - ANGLAIS - ESPAGNOL - ITALIEN - 28 - 40MATHÉMATIQUES - 41 - 50PHYSIQUE - CHIMIE - 50 - 54SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE - 54 - 56TECHNOLOGIE - 56PRÉVENTION - SANTÉ - ENVIRONNEMENT - 57SERVICES ADMINISTRATIFS - RELATION CLIENT - 58 - 59

LES OFFRES DE SERVICES DU KNÉ - 60

AAccccoommppaaggnneemmeenntt àà llaa ssccoollaarriittéé 6611FRAN˙AIS - 62PHILOSOPHIE - 62LANGUES VIVANTES - ALLEMAND - ANGLAIS - ESPAGNOL - 63 - 64MATHÉMATIQUES - 62TOUTES DISCIPLINES - 65 - 68

BBaasseess ddee ddoonnnnééeess eett BBaannqquueess ddee rreessssoouurrcceess 6699FRAN˙AIS - 70 - 71HISTOIRE - GÉOGRAPHIE - 72 - 78LANGUES VIVANTES : ALLEMAND - ANGLAIS - ESPAGNOL - ITALIEN - 79ÉDUCATION MUSICALE - 80MATHÉMATIQUES - 81PHYSIQUE - CHIMIE - 81SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE - 81ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL - 82TICE - INFORMATIQUE - 83TOUTES DISCIPLINES - 84 - 87DÉCOUVERTE PROFESSIONNELLE ET ORIENTATION - 88

PPrreessssee 7777LE MONDE .FR - 90ECHOSUP.FR - 91PRESSEDU - 91AEF - 92

Comment passer votre commande - 93Conditions Générales de Ventes - 94Bon de commande - 95

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Table des matières #1

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MANUELS NUMÉRIQUESEN TÉLÉCHARGEMENT

UNE SOLUTION AU POIDS DU CARTABLE DES ÉL¨VES Le manuel papier reste à la maison ou dans l’établisse-ment, les élèves équipés d’ordinateurs ou de clés USB peu-vent consulter le manuel numérique à tout moment sur leurécran. Ils disposent d’une version numérique sur leur poste(qu’ils soient au domicile ou en classe), et d’une copie sur clé USB qui leur permet de travailler n’importe où, au CDI comme à la maison.

1 LICENCE ACHETÉE = 2 COPIES NUMÉRIQUES1 copie pour votre ordinateur + 1 copie de sauvegarde pourune clé USB ou votre 2e poste.

UNE SOLUTION UNIQUE DE LECTURE > Le lecteur multifonction « delivery Reader, d’Immanens »On ne lit pas sur écran comme on lit sur papier, c’est pourquoila lecture de votre manuel fait appel à un lecteur (Delivery rea-der) téléchargeable la première fois à partir du portail KNE la première fois quevous commandez. La navigation intuitive ne nécessite aucunapprentissage. Vous feuilletez votre manuel, et vous n’avezpas besoin de connexion internet.

RECHERCHE FACILITÉERentrez un mot clé et retrouvez directement les pages àl’intérieur des manuels téléchargés.

INTERACTIVITÉZoomez sur les documents sur lesquels vous souhaitezconcentrer l’attention des élèves. Palette graphique pour l’ani-

LA SOLUTION POUR VIDÉO-PROJETER, EN TOUTE LÉGALITÉ, LE MANUEL QUEVOUS AVEZ CHOISI POUR VOTRE CLASSE (UNE FOIS TÉLÉCHARGÉ, LE MANUEL

TARIFS

BÉNÉFICIEZ DE TARIFS PRÉFÉRENTIELS, si vousavez déjà équipé vos classes des manuels papier corres-pondants :> Licence élève « Utilisateur de la version papier » :pour installer la version numérique sur le PC ou la cléUSB des élèves . Tarifs préférentiels sous conditionsd’achat minimum de licences (voir dans ce catalogueou www.kiosque-edu.com).

> Licence Classe/Vidéoprojection « Utilisateur de la ver-sion papier » : pour vidéo-projeter le manuel choisi dans votre classeet équiper vos enseignants à tarifs préférentiels (voirdans ce catalogue ou www.kiosque-edu.com).

SI VOTRE ÉTABLISSEMENT N�UTILISE PAS LE MA-NUEL PAPIER CORRESPONDANT :> Licence élève « non utilisateur de la version papier » : le manuel numérisé est au même prix que le manuelpapier (voir dans ce catalogue ou www.kiosque-edu.com).

> Licence Classe/Vidéoprojection « non utilisateur de laversion papier » : pour la classe. Le manuel numériqueest au même prix que le manuel papier sur la base

DÉCOUVREZ UNE CENTAINE DE MANUELS EN TÉLÉCHARGEMENTISSUS DU FOND ÉDITORIAL DE SEPTS GRANDS ÉDITEURS SCOLAIRES

Retrouvez l’offre des éditeurs suivants

SSoommmmaaiirreeFRAN˙AIS - 12 - 16HISTOIRE - GÉOGRAPHIE - ÉDUCATION CIVIQUE - 17 - 26SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES - 27LANGUES VIVANTES : ALLEMAND - ANGLAIS - ESPAGNOL - ITALIEN - 28 - 40MATHÉMATIQUES - 41 - 50PHYSIQUE - CHIMIE - 50 - 54SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE - 54 - 56TECHNOLOGIE - 56PRÉVENTION - SANTÉ - ENVIRONNEMENT - 57SERVICES ADMINISTRATIFS - RELATION CLIENT - 58 - 59

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Retrouvez les manuels scolaires de sept éditeurs scolaires au format numérique, accessibles via le portail du KNE, soit entéléchargement, soit en accès en ligne.

Manuels Numériques téléchargeablesUne fois téléchargés, ils sont utilisables, hors connexion internet. Ces manuels sont la réplique exacte des manuels papierutilisés en classe. Ils peuvent être « simples » ou « enrichis » par des contenus multimédias accessibles depuis le manuel.Accompagnés d’un « logiciel de lecture spécifique » (voir page 10 du présent catalogue), ils proposent des fonctionnalités de sommaire interactif,moteur de recherche, outil de zoom, d’annotation , palette graphique pour animer le manuel.

2 types de licence : Une licence « classe » pour permettre à l’enseignant de vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel choisi. Une Licence « élève » qui apporte une solution au poids des cartables des élèves.

IMPORTANT ! pour bénéficier des tarifs préférentiels réservés aux établissements ayant adopté le manuel papier dans leurétablissement, merci de joindre lors de votre commande une attestation d’adoption du manuel papier correspondant. Les manuels numériques en téléchargement, font l'objet d'une durée de licence d'usage variable selon les éditeurs.

Manuels Numériques en ligneLes « Manuels numériques en ligne » sont enrichis d’une base de contenus interactifs et multimédia (sons, vidéos, animationsflashc) et sont personnalisables par l’enseignant. L’ensemble des contenus est accessible à partir de n’importe quelle accèsinternet, tant au domicile des élèves et enseignants que dans l’établissement via le portail du KNE ou toute solution d’espacenumérique de travail.

3 types de licence : par utilisateur, classe ou établissement, sur abonnement annuel.Des conditions de renouvellement peuvent exister, voir détails sur www.kiosque-edu.comManuels Numériques

FRANÇAIS

• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou en salle multi-média pour l’élève. • Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE LES COULEURS DUFRANÇAIS 6e

Ce manuel numérique est une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité et sans besoin de connexionInternet, le manuel de français collection « Les couleurs du français » choisi dans votre classe, tout endisposant d’outils d’animation. La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves,et leur permet d’annoter leur manuel.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève, version livre unique (éd. 2009).Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

12 Plus de détails sur www.kiosque-edu.com

Collège

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et/ou enseignants • Démonstration

FIL D’ARIANE 6e, MANUEL NUMÉRISÉ

Avec Fil d’Ariane, le cours de français s’anime !Ce manuel numérisé, conforme au nouveau programme applicable en 2009, propose une version PDF dumanuel papier.Il contient des parcours balisés, annoncés par des objectifs explicites et il aide l’élève à se repérer dans letemps et dans l’histoire littéraire et facilite la mémorisation / l’appropriation des savoirs et savoir-faire.Il favorise l’articulation entre l’étude de textes et le travail sur la langue par des liens interactifs, passerellesentre les 2 parties du manuel. Les enregistrements audio, en correspondance avec les textes, sont directement intégrés.Grâce à la vidéoprojection, l’étude de l’image prend tout son sensParmi les fonctionnalitésZoom, insertion de notes …Utiliser la version numérisée en classe permet de limiter le transport du manuel et donc le poids des cartables.Équipement minimal : 30 licences élèves.

Collège

"Tarifs TTC en euros préférentiels réservés aux utilisateurs possédant la version papier. Autres utilisateurs : tarifs disponibles sur le site www.kiosque-edu.com"


MANUEL NUMÉRIQUE ATELIER DU LANGAGE 6eSous la direction de Béatrice Beltrando

MANUELS NUMÉRIQUES

FRANÇAIS

13Plus de détails sur www.kiosque-edu.com

FRANÇAIS

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicilec• Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en ligne : http://www.enseignants.editions-hatier.fr/#/Ouvrages/4921888

Le manuel que vous avez choisi pour votre classe, disponible en version numérique. Selon vos usages, deux versions possibles. La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojection des pages du manuel. Les outils interactifs permettent de mettre en scène les documents, de les annoter, de corriger collectivementdes exercices… La version élève est destinée à être installée sur les ordinateurs des élèves en salle multimédia, ou à la maison, pour un travail en autonomie.ContenuLe manuel de l’élève 6e (éd. 2009). Enrichissements : non.Lecteur utilisé : Immanens.OutilsUn sommaire interactif, des outils d’annotation, une recherche en texte intégral, des outils de zoom.

Collège


MANUEL NUMÉRIQUE RIVES BLEUES 6eSous la direction d’Hélène Potelet

Le manuel que vous avez choisi pour votre classe, disponible en version numérique. Selon vos usages, deux versions possibles.La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojection des pages du manuel. Les outils interactifs permettent de mettre en scène les documents, de les annoter, de corrigercollectivement des exercices… La version élève est destinée à être installée sur les ordinateurs des élèves en salle multimédia, ou à la maison, pour un travail en autonomie.ContenuLe manuel de l’élève 6e (éd. 2009). Enrichissements : non.Lecteur utilisé : Immanens.OutilsUn sommaire interactif, des outils d’annotations, une recherche en texte intégral, des outils de zoom.

Collège



FRANÇAIS

• Support : en ligne • Usage : en salle informatique, en CDI, en classe • Public visé : les professeurs de collège et leurs élèves • Démo en ligne :

ORTHOGRAPHE 6e

Le site Orthographe 6e est utilisable quel que soit le manuel de la classe. Il propose des activités ludiqueset motivantes pour aider les élèves à mieux mieux progresser en orthographe.Contenu5 tests diagnostiques qui orientent l’élève vers un choix d’exercices correspondant à ses lacunes.110 exercices interactifs et progressifs motivants répartis en 5 ateliers : orthographe lexicale, accords autour dunom, accords autour du verbe, homophones grammaticaux, conjugaison.Un traitement des réponses permettant à l’élève de réfléchir sur son erreur et de se corriger.5 évaluations sous forme de jeux.10 dictées préparées et sonorisées.


Collège

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en

FRANÇAIS 6e L’ŒIL & LA PLUMESous la direction de Françoise Lagache

Le manuel de l'élève (éd. 2009) est fondé sur l’étude de textes littéraires, la pratique de l’écriture,l’apprentissage progressif de la grammaire.Les plus du manuelDes activités variées pour développer le goût et le plaisir d’écrire.Activités d’écriture articulées aux séances d’analyse des textes littéraires et aux séances d’étude de la langue.Travaux d’écriture plus étoffés, variés, donnant lieu à une évaluation.Une large place accordée à la lecture de l’image et à l’histoire des artsUne ou plusieurs images associées à chacun des textes étudiés ;une double page par unité consacrée à l’étude de l’image en lien avec l’histoire des arts.Des ressources complémentaires (audio, vidéo..).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, les fonctions zoom, sur-lignage,marque-pages.

Collège



MANUELS NUMÉRIQUES

FRANÇAIS

FRANÇAIS


• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou ensalle multimédia pour l’élève. • Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE FRANÇAIS FLEURS D’ENCRE 6e à la3e*

Ces manuels numériques sont une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité et sans besoin deconnexion Internet, le manuel Fleurs d’encre choisi dans votre classe, tout en disposant d’outilsd’animation. La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves, et leurpermet d’annoter leur manuel.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève, dernière édition (éd. 2009 *pour le 6e, éd. 2006 pour le5e, éd. 2007 pour le 4e, éd. 2008 pour le 3e).Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.*Ancienne édition du “Fleurs d’encre” 6e (éd.2005) toujours disponible.

Collège

• Support : en ligne et sur Cédérom. • Usage : vidéoprojection, salle multimédia, CDI • Public : élèves et enseignants • Nouveauté : nouvellegrammaire numérique couvrant tout le programme du collège

NOUVELLE GRAMMAIRE DU COLLÈGE 6e à la 3e

La première grammaire numérique, complète et personnalisable, couvrant tout le programme de la 6e à la 3e, entièrement conçue pour un usage en classe, la préparation du cours par l'enseignant et le suivi des activités des élèves.Contenu Plus de 100 textes d'entrée classés par niveaux (6e/5e ou 4e/3e).Près de 50 animations résumant visuellement l'essentiel à retenir.Plus de 2000 exercices interactifs en version corrigée et en version non corrigée classés par objectifs intermédiaires progressifs et déclinés en 3 temps pour : identifier les notions, manipuler les textes et produiredes écrits personnels en réinvestissant les notions étudiées.Un suivi et une évaluation personnalisés des activitésPour chaque élève tout au long de l'année, un bilan interactif ou une évaluation finale, un espace personnelpour l'élève regroupant toutes ses activités, ses résultats…Le guide pédagogique pour le cours et les activités des élèves.Des annexes : tableaux grammaticaux, de conjugaison, glossaire et index des notions.Objectifs pédagogiques de la ressource La nouvelle grammaire du collège présente une progression des notions sur 4 ans pour respecter le programme et les rythmes d'acquisition des élèves. Elle permet au professeur de construire la progression pédagogique de chaque classe, créer sa leçon et suivreles activités enregistrées et les progrès de chaque élève.

Collège



FRANÇAIS

• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants • Usage : vidéo-projection et tableau blanc interactif pour l'enseignant. Travail en sallemultimédia pour l'élève • Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE À SUIVRE... FRANÇAIS 3eCollection Á suivre...

Ce manuel numérisé constitue une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel de français Ásuivre... 3e choisi dans votre classe. La version élève permet aux élèves de disposer d'une version numérique sur leur ordinateur, au CDI ou en salle multimédia (copie sur clé usb).Contenu Le manuel de l'élève (éd. 2008).Des outilsUn reader multifonction.Un sommaire interactif.Un moteur de recherche.Un outil de zoom.


Collège


FRANÇAIS 2nde PRO BAC PROSous la direction de Chantal Delannoye-Poilvé

Un manuel destiné aux nouvelles classes de Secondes Bac Pro, pour une application complète dunouveau programme 2009.Un manuel (éd. 2009) riche en supports d’études Textes littéraires français ou étrangers ;textes documentaires (de la presse, de la télévision et de l’internet) ;images (photographies, peintures, photogrammes, dessins de presse, affiches) ;bandes dessinées ;des ressources complémentaires (audio, vidéo..).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, les fonctions zoom, sur-lignage,marque-pages.

Lycée Professionnel



MANUELS NUMÉRIQUES

FRANÇAIS - HISTOIRE - GÉOGRAPHIE

HISTOIRE - GÉOGRAPHIE

MANUEL NUMÉRIQUE HISTOIRE-GÉOGRAPHIE ADOUMIÉ6e


• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou ensalle multimédia pour l’élève. • Nouveauté : oui

Ce manuel numérique, existe en version standard pour l’élève et l’enseignant, et en version enrichiepour l’enseignant. Il est une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel d’Histoire-Géographie Adoumié choisi dans votre classe, sans besoin de connexion Internet, et de vidéo-projeterses ressources multimédia. La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves etleur permet d’annoter leur manuel.ContenuLe reflet exact du manuel papier élève, dernière édition (éd. 2009). La version enrichie enseignant propose,en plus de la version standard : des photos, des cartes et des frises interactives (le monde romain, le mondegrec…), des visites virtuelles, des reconstitutions historiques animées (lieux et monuments d’Athènes, Forumde Rome, Jérusalem…), des études de paysages urbains et ruraux (photographies et croquis), des vidéoscommentées, les transparents numériques, l’intégralité du livre du professeur, des fiches pédagogiques.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation— formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

Collège

• Support : en téléchargement • Usage : Vidéoprojection, TNI, salle multimédia, à domicile • Public visé : Élèves et enseignants • Démons-tration en ligne : www.magnard.fr/manuelnumerique

MANUEL NUMÉRIQUE ENRICHI HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 6e (programme2009)

Vidéoprojection en classe ou utilisation du manuel numérique enrichi sur les postes des élèves : vousavez le choix pour donner à votre cours une nouvelle dimension.ContenuL'intégralité du manuel élève Histoire-Géographie 6e Magnard. Des cartes interactives, des animations.Des activités inédites à projeter aux élèves. Des ressources à imprimer prêtes à l'emploi pour l'enseignant.OutilsNavigation simple et intuitive (feuilletage). Accès direct et très pratique depuis le contexte de la page auxenrichissements multimédia : Animations, diaporamas, exercices interactifs. Outils de zoom, moteur de recherche.Outils complémentairesLa version numérique propose des liens directs vers le site élève dédié www.hgeleve-magnard.fr et le sitepour l'enseignant www.hgprof-magnard.fr, permettant ainsi un accès plus aisé aux ressources.FormatDelivery Reader, incluant 1 copie numérique pour le poste informatique de votre choix et une copie desauvegarde nomade sur une clé USB.UsagesVidéoprojection en classe, sur des postes individuels par les élèves en classe-pupitre, salle informatique, CDI,à la maison. En vente dans ce catalogue. Tarifs préférentiels pour les utilisateurs du manuel.

Collège





HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 6eSous la direction d’Eric Chaudron et de Stéphan Arias

Un manuel conforme aux nouveaux programmes, un ensemble pédagogique riche et simple d’accès.Les points forts du manuel de l'élève (éd. 2009).Un renouvellement complet de l’iconographie, de la cartographie et des illustrations.Un cheminement pédagogique insistant sur l’apprentissage du récit en histoire et sur le croquis engéographie. Des exercices nombreux et variés pour assimiler les connaissances et compétences du chapitre.Dans tous les chapitres, une ouverture vers le B2i et l’histoire des Arts.En géographie, des études de cas concrètes, qui ouvrent à une généralisation des problématiques.Des ressources complémentaires (cartes et schémas animés, vidéos...).Des outilsUn reader multifonction,un sommaire interactif,un moteur de recherche,


Collège

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en ligne :http://www.enseignants.editions-hatier.fr/#/Ouvrages/4922001

MANUEL INTERACTIF HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 6e &5e*

Votre manuel s’anime ! Le premier manuel interactif pour les enseignants et les élèves avec de nombreuxcompléments multimédias.La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojection des doubles pages du manuel. Vous naviguezdans votre manuel en le feuilletant, par un sommaire visuel ou bien encore une recherche par mot-clé. Des vidéos, des cartes animées, des documents interactifs, des extraits sonores et des animations sont associésaux séquences de cours et viennent enrichir la base documentaire. Tous les documents peuvent être affichés en plein écran et annotés grâce à une palette graphique. Un mode diaporama vous permet de construire une séquence de cours en sélectionnant des documents dumanuel ou vos documents personnels. Un blog régional vous permet d’être informé des événements et manifestations en lien avec le programme etproches de chez vous. Un aide-mémoire est proposé avec l’accès à tout le lexique, aux pages méthodes, aux frises chronologiqueset à un atlas. Des exercices à imprimer, des textes officiels, une bibliographie, des liens utiles et l’intégralité du livre duprofesseur viennent compléter votre manuel interactif et sont spécifiques à cette version Classe. *Du même auteur : “Manuel numérique Histoire-Géographie 5e ed. 2005 ” est disponible en versionstandard (sans enrichissement) – consulter www.kiosque-edu.com

Collège



ACTIVITÉS MULTIMEDIA HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 4eSous la direction de Martin Ivernel

MANUELS NUMÉRIQUES




Des activités à réaliser en autonomie à l'aide de supports documentaires variés.Des activités autour des 20 thèmes d'histoire et de géographie qui couvrent l'ensemble du programmede quatrième. Elles peuvent être réalisées par les élèves en introduction à un cours, ou à la fin pourvérifier l'acquisition des connaissances. Chaque activité s'appuie sur la lecture de documents variés :cartes, photographies, textes, schémas, frises, croquis, vidéos…ContenuPlus de 100 activités interactives.Plus de 50 évaluations accompagnées de bilans notés.Des vidéos.Des cartes animées.Des documents d'aide.Un lexique avec les mots difficiles.Des synthèses à imprimer et à compléter par l'élève : elles permettent un réinvestissement des connaissances acquises et constituent la trace écrite de chaque séquence.

Collège

Collège

• Support : en ligne • Usage : en vidéoprojection • Public : élèves et enseignants.

• Support : en ligne et cédérom établissement • Usage : élève en autonomie.

MULTIMANUELS HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 4e & 3eSous la direction de Martin Ivernel

Des ressources et des activités multimédias pour animer le cours en vidéoprojection. Tous les documents des manuels d'Histoire Géographie 4e et 3e.De nombreuses ressources multimédias complémentaires : cartes interactives, documents interactifs, activités, cartes animées, archives audiovisuelles et sonores. Descriptif des ressources multimédiasLes cartes interactives : en cliquant sur les éléments de la légende, la carte se complète étape par étape. Chaque carte est imprimable. Les documents interactifs : il s'agit d'une visite guidée d'un document à l'aide de légendes interactives.Cliquer sur les éléments de la légende, permet de plonger dans le détail du document afin de mettreen lumière les points importants et de les analyser. Chaque document est imprimable.Les activités : chaque activité propose de mettre en relation les principales informations d'un thème àtravers divers documents et des questions. Les exercices sont corrigés et une aide permet de comprendrele fonctionnement de l'exercice.Les cartes animées : elles correspondent à une synthèse en images d'un chapitre. Les cartes animéessont enrichies de documents iconographiques et de commentaires sonores.Outils d'animation et de personnalisationUne palette graphique pour animer la lecture des documents projetés en classe.Un espace pour construire avec la classe la trace écrite.L'espace "Enseignant" : il permet d'insérer ses propres documents au sein d'un chapitre et de personnaliser ses séances de cours.




• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou en salle multi-

MANUEL NUMÉRIQUE GÉOGRAPHIE Tle L, ES, S Collection sous la direction d'A. Joyeux

Ce manuel numérique est une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité et sans besoin de connexion Internet, le manuel de Géographie Terminale collection Joyeux choisi dans votre classe, tout en disposant d’outils d’animation. La version élève permet aux élèves de disposer d’une version numérique de leur manuel et de l’annoter.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève (éd. 2008).Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.


Lycée

• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants • Usage : Vidéo-projection et tableau blanc interactif pour l'enseignant. Travail ensalle multimédia pour l'élève. • Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE HISTOIRE Tle L, ES, SMANUEL NUMÉRIQUE GÉOGRAPHIE Tle L, ES, SCollection sous la direction de Laurent Bourquin Collection géographie de Rémy Knafou - coordination pédagogique de Stéphan Arias

Les manuels numériques constituent une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, les manuels, Histoire Terminale L, ES, S et Géographie Terminale L, ES, S choisis dans votre classe. La version élève permet aux élèves de disposer d'une version numérique sur leur ordinateur, au CDI ou ensalle multimédia (copie sur clé usb).ContenuLe manuel de l'élève Histoire (éd. 2008).Le manuel de l'élève Géographie (éd. 2008).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, un outil de zoom.Pour toute demande concernant d’autres manuels Belin, contactez le Kiosque Numérique de l’Éducation.

Lycée



MANUELS NUMÉRIQUES



MANUEL NUMÉRIQUE GÉOGRAPHIE Tle ES, L, S (édition 2008)


• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Document

Vidéoprojection en classe ou utilisation du manuel numérique sur les postes des élèves : vous avez le choix.ContenuToutes les pages du manuel de Géographie Terminales ES, L, S (édition 2008) Magnard, affichées à l'identique à l'écran.Navigation simple et intuitive (feuilletage).Accès direct aux pages (sommaire interactif).Outils de zoom.Moteur de recherche.Outils complémentairesLivre du professeur gratuit en ligne et nombreuses ressources sur le site http://geolycee.magnard.fr.FormatDelivery Reader, incluant 1 copie numérique pour le poste informatique de votre choix et une copie desauvegarde nomade sur une clé USB.UsagesVidéoprojection en classe.Sur des postes individuels par les élèves.En classe-pupitre, salle informatique, CDI, à la maison.Tarifs préférentiels pour les utilisateurs du manuel.

Lycée


Tester gratuitement en totalité pendant 20 joursles ressources en ligne de votre choix grâce au spécimen numérique

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> L’accompagnement pour la mise en place des ressources dans l’établissement : nous pouvons créer pour vous les comptes utilisateurs élèves et enseignants et affecter les ressources aux utilisateurs.

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• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants • Usage : Vidéo-projection et tableau blanc interactif pour l’enseignant Travail en sallemultimédia pour l'élève. • Nouveauté : oui

MANUELS NUMÉRIQUES HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 1ère ST2S - Tle ST2S

Ces manuels numériques constituent une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, les manuelsd’HISTOIRE-GEOGRAPHIE 1re et Term ST2S choisis dans votre classe. La version élève permet aux élèves de disposer d’une version numérique sur leur ordinateur, au CDI ou ensalle multimédia (copie sur clé usb).ContenuLe manuel de l’élève (éd. 2008).Des outilsUn reader multifonction.Un sommaire interactif.Un moteur de recherche.Un outil de zoom.


Lycée Pro



• Support : En téléchargementl • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants • Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE • Document pédagogique d’accompagnement : corrigé en ligne sur editions-foucher.fr (existe également en version papier).

HISTOIRE-GEOGRAPHIE – ÉDUCATION CIVIQUE 2nde BAC PRO 3ANS

ContenuCette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos cours grâce auxoutils interactifs :Un lecteur multifonction.Un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages.Un moteur de recherche plein texte.Des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…Présentation8 sujets d’étude traités à travers un dossier de 16 pages abordant l’ensemble des situations proposées par leprogramme pour exploiter toutes les ressources en vue d’un projet annuel.Toutes les situations sont abordées en histoire-géographie et tous les thèmes en instruction civique.Articulation modulable entre les pages de découverte et l’étude des situations historiques et géographiquesmais aussi dans le traitement même de chaque situation.Démarche ponctuée d’activités : analyses, synthèses régulières, documents variés.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr

Lycée Pro

MANUEL NUMÉRIQUE HISTOIRE-GÉOGRAPHIE, ÉDUCATION CIVIQUE 2nde PRO BAC PRO

MANUELS NUMÉRIQUES




• Support : En téléchargement • Usage : Vidéoprojection (et T.B.I.) pour l’enseignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédiapour l’élève. • Public visé : Enseignants/Élèves • Nouveauté : oui

Un manuel pour aborder les nouveaux programmes en toute liberté et en toute sécurité.Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéoprojeter, en toute légalité, le manuel d’HistoireGéographie Seconde professionnelle BAC PRO choisi dans votre classe, sans connexion Internet. 2 manuels numériques- Manuel numérique « standard » identique au manuel papier de l’élève. - Manuel numérique « enrichi » inclu les ressources multimédia du cédérom « Seconde professionnelleBAC PRO » (cartes et schémas animés, cartes interactives,…).Contenu de la version enrichiDes cartes vidéoprojeté pour animer votre cours :- Pour l’histoire et la géographie, 8 cartes et schémas animées avec commentaires sonnores.- Plus de 20 cartes interactives.- En acccompagnement de toutes les ressources, des fichiers d’activités et leurs corrigés.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.


• Usage : Vidéoprojection (et T.B.I.) pour l’enseignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédia pour l’élève. • Public visé :Enseignants/Élèves • Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE HISTOIRE-GÉOGRAPHIE, ÉDUCATION CIVIQUE 2nde PRO BAC PRO Collection consommable

Un nouveau programme, de nouvelles approches !Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéoprojeter, en toute légalité, l’ouvrage d’HistoireGéographie Seconde professionnelle BAC PRO collection consommable choisi dans votre classe, sansconnexion Internet. L’outil d’écriture disponible dans la palette graphique vous permet de corriger enclasse sur le manuel vidéoprojeté les activités de cet ouvrage.ContenuL’ouvrage de Seconde professionnelle BAC PRO identique au manuel papier de l’élève. Présentation du livre élèvePour plus d’informations sur cette méthode, consultez www.hachette-education.comDes outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.





• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TNI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration enligne : www.magnard.fr/manuelnumerique

MANUEL NUMÉRIQUE HISTOIRE-GÉOGRAPHIEÉDUCATION CIVIQUE 2nde PRO BAC PRO

Vidéoprojection en classe ou utilisation du manuel numérique sur les postes des élèves : vous avez le choix.ContenuToutes les pages du manuel d'Histoire-Géographie Éducation civique 2e professionnelle (programme 2009,Bac pro 3 ans), affichées à l'identique à l'écran.Navigation simple et intuitive (feuilletage).Accès direct aux pages (sommaire interactif).Outils de zoom.Moteur de recherche. Outils complémentaires“Guide-ressources du professeur” en ligne sur le site http://hgpro.magnard.fr : conseils de mise en œuvre desnouveaux programmes, ressources complémentaires.FormatDelivery Reader, incluant 1 copie numérique pour le poste informatique de votre choix et une copie desauvegarde nomade sur une clé USB.UsagesSur des postes individuels par les élèves.En classe-pupitre, salle informatique, CDI, à la maison.Tarifs préférentiels pour les utilisateurs du manuel.


Lycée Pro

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration enligne : www.belin-histoire-geo-bacpro.com

HISTOIRE-GÉOGRAPHIE – ÉDUCATION CIVIQUE 2nde PRO BAC PROSous la direction de Brigitte Allain-Chevallier

Une nouvelle collection entièrement repensée en fonction des objectifs fixés par les Instructionsofficielles.Un manuel (éd. 2009) adapté à l’enseignement en bac pro.Des documents renouvelés et exploitables.Près de 250 photographies, dont beaucoup d’inédites.Environ 100 cartes et schémas, dont un atlas de 22 pages en fin d’ouvrage.Des ressources complémentaires (audio, vidéo..).Des outilsUn reader multifonction,un sommaire interactif,un moteur de recherche,les fonctions zoom, sur-lignage, marque-pages.

Lycée Pro



MANUELS NUMÉRIQUES

HISTOIRE - GÉOGRAPHIE - ÉDUCATION CIVIQUE

ÉDUCATION CIVIQUE


• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant / élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou ensalle multimédia pour l’élève.

MANUEL NUMÉRIQUE ÉDUCATION CIVIQUE 6eCollection Adoumié

Ce manuel numérique est une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité et sans besoin deconnexion Internet, le manuel d’éducation civique collection « Adoumié » choisi dans votre classe,tout en disposant d’outils d’animation.La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves, et leur permet d’annoter leurmanuel.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève (éd. 2009).Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

Collège









ÉDUCATION CIVIQUE

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Document pédago-

MANUEL NUMÉRIQUE ÉDUCATION CIVIQUE 6e

Vidéoprojection en classe ou utilisation du manuel numérique sur les postes des élèves : vous avez le choix.ContenuToutes les pages du manuel d'Éducation civique Magnard (programme 2009), affichées à l'identique à l'écran.Navigation simple et intuitive (feuilletage). Accès direct aux pages (sommaire interactif).Outils de zoom. Moteur de recherche.Outils complémentairesLivre du professeur gratuit en ligne sur le site http://ec.magnard.frFormatDelivery Reader, incluant 1 copie numérique pour le poste informatique de votre choix et une copie desauvegarde nomade sur une clé USB.UsagesSur des postes individuels par les élèves. En classe-pupitre, salle informatique, CDI, à la maison.Tarifs préférentiels pour les utilisateurs du manuel.


Collège


ÉDUCATION CIVIQUE 6eJean-Charles Ananos, Laurent Bouvet, Jean-François Dunyach avec laparticipation de Jean-Yves Boillet et Frank Paris.

Le manuel de l'élève (éd. 2009) propose une approche active de la découverte de la citoyennetécombinant la découverte par des exemples ou des cas concrets et une présentation rigoureuse desnotions.Un manuel au service de l’enseignant.Des documents variés et accessibles pour une mise en activité efficace des élèves.Des questionnements diversifiés, par document ou par double page, qui vous permettent d’organiser votreprogression pédagogique.Des exercices permettant de travailler les méthodes et de vérifier les connaissances.Des ressources complémentaires (audio, vidéo…).Des outilsUn reader multifonction,un sommaire interactif,un moteur de recherche,les fonctions zoom, sur-lignage, marque-pages.

Collège



MANUEL NUMÉRIQUE SES 2ndeSous la direction de Joëlle Bails

MANUELS NUMÉRIQUES

ÉDUCATION CIVIQUE - SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES


SES

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicilec• Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en ligne : http://www.enseignants.editions-hatier.fr/#/Ouvrages/4915500 • Document pédagogique d’accompagnement : le

Le manuel que vous avez choisi pour votre classe, disponible en version numérique. Selon vos usages, deux versions possibles. La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojection des pages du manuel. Les outils interactifs permettent de mettre en scène les documents, de corrigercollectivement des exercices, de conduire des TD… La version élève est destinée à être installée sur les ordinateurs des élèves en salle multimédia, ou à la maison, pour un travail en autonomie. Les liens internet cités dans le manuel sont actifs et facilitent le travail de recherche. ContenuLe manuel de l’élève 2de (éd. 2008). Enrichissements : liens hypertextes vers les sites cités dans le manuel.Lecteur utilisé : Immanens.OutilsUn sommaire interactif,des outils d’annotations,une recherche en texte intégral,

Lycée

• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou ensalle multimédia pour l’élève.

MANUEL NUMÉRIQUE SES 2ndeCollection sous la direction de R. Jeannin et A. Richet

Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel de SES Seconde choisi dans votre classe, ainsi que les ressources du site classe.La version élève permet aux élèves de disposer d’une version numérique sur leur ordinateur, à la maison, au CDI ou en salle multimédia (copie sur clé USB), et d’annoter leur manuel. Un lien direct leur permet d’accéder aux ressources du site classe.ContenuLe reflet exact du manuel de l’élève (éd. 2008).Un lien direct vers le site Internet classe, qui donne accès à :Des documents du manuel mis à jour régulièrement.Des ressources complémentaires pour travailler en classe avec le manuel : organiser des débats,mener des enquêtes, etc.Des activités interactives (auto-évaluations et méthodes), pour permettre aux élèves de travailler enautonomie et de s’évaluer seuls ou en classe.Un espace Méthodes avec les fiches outils et méthodes du manuel ainsi que des activités interactives.Des liens Internet pour approfondir.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

Lycée



ALLEMAND

• Support : en téléchargement • Usage : vidéo-projection, et tableau blanc interactif pour l’enseignant. Travail en salle multimédia ou à domicile pourl’élève.• Public visé : élèves et enseignants.

MANUELS NUMÉRIQUE ALLEMAND TEAM DEUTSCH 6e, 5e, 4e, 3eUne collection complète de manuels numérisés du niveau A1 au niveau B1

Ces manuels numérisés sont disponibles au format pdf. La version élève permet de disposer d’uneversion numérique sur son ordinateur, à la maison, au CDI ou en salle multimédia (copie sur clé USB).ContenuLes manuels de l’élève avec leur contenu audio.Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, un outil de zoom.Un esprit différent pour enseigner et apprendre l’allemand, conformément au CECRL et aux nouveaux programmesPalier 1 : Team Deutsch Première année, niveau A1. - Team Deutsch Deuxième année, niveau A2.Palier 2 : Team Deutsch Troisième année, niveau B1.1. - Team Deutsch Quatrième année, niveau B1.2.


Collège

• Support : en ligne • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile au CDI • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en ligne: www.manuelnum.editionsdidier.com

SPONTAN INTERACTIF Existe pour le palier 1 niveau 1 et pour le palier 1 niveau 2

Enseignement et apprentissage de l’allemand sur le mode interactif.Spontan interactif est un nouvel outil modulable pour le cours d’allemand. Il met en œuvre la pédagogie développée par les auteurs de Spontan : élève acteur de son apprentissage, construction rigoureuse des compétences, projets, découverte de laculture allemande…Il propose tout le contenu du manuel correspondant (palier 1 niveau 1 ou palier 1 niveau 2) et intègre tous lesapports du multimedia : navigation activité par activité, médiathèque, et des accès direct à tous lesenregistrements et au cahier (partie classe).La recherche de lexique et les points de grammaire sont accessibles à tout moment.Le cours d’allemand devient dynamique et les cartables s’allègent !Équipement minimal : 30 licences élèves.

Collège



MANUELS NUMÉRIQUES

ALLEMAND - ANGLAIS

ANGLAIS

ENJOY ENGLISH MANUEL NUMÉRISÉ


• Support : en ligne • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile , documents à imprimer, à distribuerc• Public visé : élèveset/ou enseignants

Avec Enjoy English, un cours d’anglais animé, des cartables plus légers.De la 6e à la 3e, les manuels numérisés Enjoy vous proposent la pédagogie à succès de la méthoded’anglais collège. Ils incluent tout le contenu des manuels papiers avec des liens directs à tous les enregistrements audioà partir des pages, une indexation de tous les fichiers liés pour une recherche facilitée et desdocuments choisis, proposés en pleine page, à vidéoprojeter comme des transparents.Le manuel numérisé offre la possibilité de zoomer, d’inclure des notes, de surligner…Utiliser la version numérisée en classe permet de limiter le transport du manuel et donc le poidsdes cartables.Équipement minimal : 30 licences élèves.

Collège



• Support : en ligne/CD rom • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile, • Public visé : élèves et/ou enseignants • Démons-

NEW LIVE 3e INTERACTIF

New Live interactif exploite pleinement le multimédia pour motiver la classe et permettre le travail en groupe ou en autonomie.Ce manuel numérique regroupe tous les supports de la collection sur le niveau 3e :Manuel, workbook, enregistrements audios, vidéos. Avec en plus des exercices auto-correctifs etl’ensemble des cartes géographiques de la collection New Live 3. New Live Interactif intègre des fonctionnalités multimédia uniques (magnétophone numérique,exercices interactifs, modes zoom et masque).Compatible Windows, Mac et Linux (avec un navigateur pouvant lire des animations flash).Il existe une version CD-Rom établissement et une version en ligne de cette publication, réservée auxutilisateurs de New Live 3�.

Collège

ANGLAIS


MANUELS NUMÉRIQUES NEW STEP IN 6e & 5e, LET’S STEP IN 4e &3e


Collège

• Support : en ligne • Usage : vidéoprojection et élève en autonomie • Public visé : élèves et enseignants • Document pédagogique d’accompagne-

NEW STEP IN 4e & 3e

Des supports et des activités variés pour travailler en classe, en petit groupe ou individuellement.Des activités à projeter et à réaliser en classe :des cartes animées sonores, des diaporamas pour introduire la thématique de l'unité;des vidéos et des sons pour présenter en contexte les structures de la langue;des activités pour travailler par la communication;des textes à écouter, lire, et travailler grâce à la palette graphique.Des activités pour le travail en autonomie des élèves :des exercices de grammaire, de vocabulaire et de phonologie (QCM, mots croisés, textes à compléter…);des aides à la réalisation des exercices et à l'identification des erreurs;les exercices et les scores peuvent être imprimés ou envoyés par mail à l'enseignant;en 4e uniquement, des webquests et un fichier pédagogique pour l’enseignant. Un espace "Enseignant"Il permet d’insérer ses propres documents au sein d’un chapitre et de personnaliser ses séances de cours.

Collège

Les manuels que vous avez choisis pour votre classe, disponible en version numérique. Selon vosusages, deux versions possibles. La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojection des pages du manuel. Les outils interactifspermettent de mettre en scène les documents, de les annoter, de corriger collectivement des exercices… La version élève est destinée à être installée sur les ordinateurs des élèves en salle multimédia, ou à la maison,pour un travail en autonomie.ContenuLes manuels de l’élève New Step in 6e (éd. 2006), New Step in 5e (éd. 2007), Let’s Step in 4e (éd. 2008) etLet’s Step in 3e (éd. 2009).Enrichissements : non.Lecteur utilisé : Immanens.OutilsUn sommaire interactif, des outils d’annotations, une recherche en texte intégral, des outils de zoom.



ANGLAIS

Plus de détails sur www.kiosque-edu.com

• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou ensalle multimédia pour l’élève.• Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE ANGLAIS NEW SPRING 4e & 3eCollection New Spring Collège

• Support : en ligne (Existe aussi en pack classe de 2 cédéroms.) • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection (et T.B.I.) pour l’en-seignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédia pour l’élève.• Démo courte en ligne disponible : oui, démo vidéo, adresse à

O.P.I. SPRING 4e & 3eCollection Spring

O.P.I. est un manuel numérique personnalisable par l’enseignant et enrichi d’une base de ressources. C’est aussi un cartable numérique et des activités interactives sonorisées pour les élèves.ContenuLe manuel élève (éd. 2004-2005), remis en page spécifiquement pour la lecture écran (il ne s’agit pasd’un manuel feuilletable), le fichier du professeur, 20 minutes de vidéos,plus de 150 activités sonores, plus de 40 parcours progressifs d’exercices interactifs sonorisés.Des outils pour animer et personnaliser les coursUn outil d’édition simple pour créer des séquences de cours de type diaporama à partir de la base deressources (manuel et enrichissements).Une palette graphique pour animer le commentaire des documents interactifs.Les accès aux contenuspar les thématiques du manuel, par les séquences diaporama,accès base de données par le moteur de recherche multicritère.

Collège

MANUELS NUMÉRIQUES

ANGLAIS

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Ces manuels numériques, enrichis du contenu du CD-Audio Rom de l’élève, sont une solutionpour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel New Spring choisi dans votre classe, sans besoinde connexion Internet. La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves. Elleleur permet d’écouter les fichiers sonores en contexte au fil des pages, d’annoter leur manuel, des’enregistrer, de se réécouter, et de s’entraîner sur les activités interactives du CD-Rom.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève, éd. 2008 en 4e et éd. 2009 en 3e.Tous les fichiers sonores du CD AUDIO de l’élève, pour travailler à domicile ou en salle multimédia (etpour l’enseignant en vidéo-projection.Pour chaque leçon : l’enregistrement de la rubrique Forget-me-not, pour travailler en autonomie laphonétique et l’interaction orale.Pour chaque unité : les enregistrements de la rubrique « Écouter et comprendre » des pages Can I do it ?, pour s’auto-évaluer.Le contenu Rom du CD-AUDIO Rom de l’élève : En autonomie, en 3e comme en 4e, l’élève pourra s’entraîner à la grammaire à travers 10 parcoursprogressifs d’exercices illustrés et sonorisés. Découvrir la géographie de pays anglophones avec descartes interactives. Réviser et manipuler les verbes irréguliers avec des jeux de cartes de type memory.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.



ANGLAIS

• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou en salle multi-média pour l’élève.

MANUEL NUMÉRIQUE ANGLAIS CONNECT 4e & 3eCollection Connect

Ces manuels numériques, enrichis du lien vers le site Internet de l’élève, sont une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel Connect choisi dans votre classe. La version élève apporte unesolution au poids des cartables des élèves. Elle leur permet d’écouter les fichiers sonores en contexte au fil despages, d’annoter leur manuel, de s’enregistrer et de se réécouter, et de s’entraîner sur les activités interactivesdu site internet.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève, éd. 2008 en 4e et éd. 2009 en 3e, consultables sans besoin deconnexion Internet.Tous les fichiers sonores du CD AUDIO de l’élève, placés en contexte au fil des pages.Un lien direct vers le site Internet de l’élève, composé de quatre parties :Une carte interactive : des documents iconographiques des fichiers sons et des liens internet.50 exercices auto-correctifs pour travailler le lexique, la grammaire mais aussi apprendre de nouveaux pointsde civilisation.Le « podcast » : des fichiers MP3 du CD élève, et la médiathèque.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.


Collège



• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en ligne :

GOOD NEWS 4e & 3eJacqueline Quéniart, Patricia Monforte, Françoise Marcel, Dennis Davy

Le manuel de l'élève “Good new 3e” (éd. 2009) a une approche renouvelée au service de la démarcheactionnelle préconisée par le CECRL et d’une pédagogie de projet.ContenuDes ressources complémentaires (audio, vidéo…).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, les fonctions zoom, sur-lignage,marque-pages.Dans la même collectionLe manuel de l’élève “Good new 4e” (éd. 2008).

Collège


ON TARGET 2nde NIVEAU B1Sous la direction de Jean-Louis Habert

Une nouvelle collection conçue pour mettre en œuvre l'approche actionnelle recommandée par leCECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues).Un manuel qui met l’accent sur la communicationToutes les activités proposées visent à développer la capacité d’interaction des élèves et leurscapacités d’écoute et d’expression.Des ressources complémentaires (audio, vidéo…).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, les fonctions zoom, sur-lignage, marque-pages.

Lycée

MANUELS NUMÉRIQUES

ANGLAIS

ANGLAIS




• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicilec• Public visé : élèves et enseignants • Démonstration

MANUEL NUMÉRIQUE MEETING POINT 2ndeSous la direction de Josette Starck

Le manuel que vous avez choisi pour votre classe, disponible en version numérique. Selon vosusages, deux versions possibles. La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojectiondes pages du manuel. Les outils interactifs permettent de mettre en scène les documents, de lesannoter, de corriger collectivement des exercices… La version élève est destinée à être installée sur lesordinateurs des élèves en salle multimédia, ou à la maison, pour un travail en autonomie.ContenuLe manuel de l’élève 2de (éd. 2009). Enrichissements : non.Lecteur utilisé : Immanens.OutilsUn sommaire interactif, des outils d’annotation, une recherche en texte intégral, des outils de zoom.

Lycée

ANGLAIS

• Support : En téléchargement • Usage : Vidéoprojection (et T.B.I.) pour l’enseignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédia pourl’élève. • Public visé : Enseignants / Élèves • Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE BE SAVVY ! 2nde PRO BAC PRO


Lycée Pro

• Support : En téléchargementl • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants • Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE • Docu-ments pédagogiques d’accompagnement : un CD audio pour l’enseignant, un guide pédagogique en ligne sur editions-foucher.fr (existe aussi en

ACTION GOALS AVEC AUDIOROM INTÉGRÉ 2nde PRO BAC PRO 3ANS

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos cours grâce auxoutils interactifs.ContenuUn lecteur multifonction.Un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages.Un moteur de recherche plein texte.Des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…PrésentationConforme au CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.)Un apprentissage progressif en 12 unités.Un entraînement dans les cinq activités langagières avec des supports audio.Des projets concrets à réaliser.Une formation interculturelle.Des kits d’évaluation pour permettre un positionnement individuel.Des fichiers audio pour s’interroger à l’oral et à l’écrit en autonomie.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr

Lycée Pro

Une méthode futée pour progresser en Anglais au lycée professionnel. Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéoprojeter, en toute légalité, le manuel Be Savvy !Seconde professionnelle BAC PRO choisi dans votre classe, sans connexion Internet.2 versions- Un manuel numérique « standard » identique au manuel papier de l’élève.- Un manuel numérique « enrichi » incluant l’intégralité des ressources multimédia et pédagogiquescontenues dans le cédérom de l’enseignant (Teacher’s Kit) :Tous les fichiers audio, 5 vidéos avec leurs grilles d’accompagnement, le matériel à photocopier ou projeterpour faciliter le travail en classe : des exercices pour évaluer la mémorisation du lexique, des guidages pourl’observation du point de langue, les exercices du Grammar Kit, un guidage pour faciliter la rédaction d’unrésumé des documents oraux des grilles d’évaluation.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.



MANUELS NUMÉRIQUES

ANGLAIS

ANGLAIS


• Support : En téléchargement • Usage : Vidéoprojection (et T.B.I.) pour l’enseignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédiapour l’élève.• Public visé : Enseignants/Élèves

MANUEL NUMÉRIQUE IMPACT ! 2nde Lycée

• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants • Usage : Vidéo-projection et tableau blanc interactif pour l’enseignant Travailà domicile ou en salle multimédia pour l'élève.

MANUEL NUMÉRIQUE IMPACT Tle SÉRIES TECHNOLOGIQUESAnglais Tle séries technologiques

Le CECRL* en action : un manuel d'anglais spécifiquement conçu pour les terminales sériestechnologiques.Ce manuel numérisé constitue une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel Impact Terminale séries technologiques choisi dans votre classe, sans connection internet. ContenuLe manuel de l'élève de Terminale (éd.2008).Des fichiers audio extraits du CD audio.Présentation du livre élève Une approche actionnelle pour vous aider dans la mise en œuvre du CECRL* : des tâches et des activités langagières clairement repérées.Un manuel qui répond aux besoins spécifiques des séries technologiques…Une large place accordée à l'oral.Un manuel qui intègre les nouvelles épreuves orales de la série STG. Des outils Ce manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.*CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

Lycée

L’anglais en action !Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéoprojeter, en toute légalité, le manuel ImpactSeconde choisi dans votre classe, sans connexion Internet. ContenuLe manuel de l’élève de Seconde y compris les fichiers du CD audio encarté dans le livre élève.Présentation du livre élèvePour plus d’information sur cette méthode, consultez www.hachette-education.frDes outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.



ESPAGNOL

• Support : en ligne • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile, documents à imprimer, à distribuer • Public visé : élèves • Démons-

ACTIVITÉS MULTIMÉDIA ESPAGNOLCollection En Vivo

Réviser et s’entraîner en espagnol avec des activités ludiques interactives.43 activités à partir de supports variés : audio, vidéos, textes, photos pour :- Un entraînement à la compréhension orale : reconstituer une bande son, compléter un texte à trous avecdes images.- Une acquisition/un rebrassage du lexique : exercices d’appariement images/sons, schémas à compléter- Une première découverte interculturelle du monde hispanophone : Navidad. Les corrections des activités interviennent après deux essais infructueux pour laisser à l’élève le temps deréfléchir à ses erreurs et de réussir l’activité seul sans aide.


Collège

• Support : en ligne, existe aussi en cédérom • Usage : vidéoprojection, préparation de cours • Public : élèves et enseignants • Démo courte en lignedisponible : http://nr4i.editionsdidier.com

NUEVOS RUMBOS INTERACTIF 1ère ANNÉE COL-LÈGE

L'interactivité du multimédia en classe d'espagnol ! Une méthode très complète pour apprendre l'espagnolen s'adaptant à des usages et des équipements très variés.ContenuLe manuel.Le cahier d'activités.Les enregistrements audio.La vidéo " Desde Barcelona con humor ".80 exercices auto-correctifs supplémentaires Utilisable en salle multimédia, pour la vidéo-projection en classe,ou sur ordinateurs portables.Objectifs pédagogiques de la ressourceNuevos Rumbos 1re année interactif permet de motiver les élèves par l'usage interactif d'un nouveau support.Il existe une version cédérom établissement et une version en ligne de cette publication, réservée aux utilisateurs de Nuevos Rumbos 1re�année sur envoi de l'attestation certifiant son adoption dans votre établissement. L'attestation est disponible à cette adresse : http://nri1.editionsdidier.com/

Collège



MANUELS NUMÉRIQUES

ESPAGNOL

ESPAGNOL


• Support : en téléchargement • Usage : vidéo-projection, et tableau blanc interactif pour l’enseignant. Travail en salle multimédia ou à domi-cile pour l’élève.• Public visé : élèves et enseignants.

MANUELS NUMÉRIQUES ESPAGNOL GENTE JOVEN 6e, 5e, 4e, 3eUne collection complète de manuels numérisques du niveau A1 au niveau B1

Ces manuels numérisés sont disponibles au format pdf. La version élève permet de disposer d’uneversion numérique sur son ordinateur, à la maison, au CDI ou en salle multimédia (copie sur clé USB).ContenuLes manuels de l’élève avec leur contenu audio (+ le contenu des DVD pour niveaux A1 et A2).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, un outil de zoom.Un esprit différent pour enseigner et apprendre l’espagnol, conformément au CECRL et aux nouveaux programmesPalier 1 : Gente Joven Première année, niveau A1. - Gente Joven Deuxième année, niveau A2.Palier 2 : Gente Joven Troisième année, niveau B1.1. - Gente Joven Quatrième année, niveau B1.2.

Collège


MANUELS NUMÉRIQUE EL NUEVO CUENTA CONMIGO 1re & 2eANNÉE

Les manuels que vous avez choisis pour votre classe, disponible en version numérique. Selon vos usages, deux versions possibles.La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojection des pages du manuel. Les outils interactifs permettent de mettre en scène les documents, de les annoter, de corrigercollectivement des exercices… La version élève est destinée à être installée sur les ordinateurs des élèves en salle multimédia, ou à lamaison, pour un travail en autonomie.ContenuLes manuels de l’élève 1re année (éd. 2007) et 2e année (éd. 2008). Enrichissements : non.Lecteur utilisé : Immanens.OutilsUn sommaire interactif, des outils d’annotation, une recherche en texte intégral, des outils de zoom.

Collège



ESPAGNOL





MANUEL NUMÉRIQUE ESPAGNOL A MI ME ENCANTA 1re & 2e ANNÉECollection A mi me encanta Collège

Ces manuels numériques, enrichis du lien direct vers le site Internet de l’élève, sont une solution pourvidéo-projeter, en toute légalité, le manuel A mi me encanta choisi dans votre classe.La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves. Elle leur permet d’écouter les fichierssonores en contexte au fil des pages, d’annoter leur manuel, de s’enregistrer et de se réécouter, et des’entraîner sur les activités interactives du site internet.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève, dernière édition, éd. 2006 en 1re année et éd. 2007 en 2eannée, consultable sans besoin de connexion Internet. Tous les fichiers sonores du CD AUDIO de l’élève,placés en contexte au fil des pages, pour travailler à domicile ou en salle multimédia : activités deprononciation, dialogue, etc. Un lien direct vers le site Internet de l’élève, qui propose d’une façon ludique :- Pour l'année 1 : des activités interactives pour travailler le vocabulaire, la phonétique, l'accentuation, lagrammaire, la conjugaison… - Pour l'année 2 : des activités interactives (trouve l'intrus, compréhension audio, trouve la syllabe tonique,compréhension vidéo), toutes les adresses Internet du manuel, ainsi qu’une bibliothèque de liens. Ce site est utilisable en vidéo-projection par l’enseignant en dialogue avec sa classe.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants.

MANUEL NUMÉRIQUE ESPAGNOL ¡ QUÉ BIEN ! 2ème ANNÉECollection manuels numériques Belin

Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel d’espagnol2ème année choisi dans votre classe. La version élève permet aux élèves de disposer d’une version numérique sur leur ordinateur, au CDI ou ensalle multimédia (copie sur clé usb).ContenuLe manuel de l’élève (éd. 2008).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, un outil de zoom.

Collège

MANUELS NUMÉRIQUES

ESPAGNOL

ESPAGNOL





MANUEL NUMÉRIQUE CUENTA CONMIGO 2ndeSous la direction de Christine Brion

Le manuel que vous avez choisi pour votre classe, disponible en version numérique. Selon vosusages, deux versions possibles. La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojection des pages du manuel. Les outilsinteractifs permettent de mettre en scène les documents, de les annoter, de corriger collectivement desexercices… La version élève est destinée à être installée sur les ordinateurs des élèves en salle multimédia, ou à lamaison, pour un travail en autonomie.ContenuLe manuel de l’élève 2de (éd. 2009). Enrichissements : non.Lecteur utilisé : Immanens.OutilsUn sommaire interactif, des outils d’annotation, une recherche en texte intégral, des outils de zoom.

Lycée

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstra-

ALGO MÀS 2ndeÉlisabeth Mazoyer, Jean-Patrick Mazoyer, Reynald Montaigu

Un nouveau manuel de Seconde conforme aux programmes et qui prend appui sur le CECRL.Un manuel qui intègre les principes du Cadre Européen (CECRL). Algo más 2e a été conçu pourdévelopper les compétences des élèves dans les 5 activités langagières et leur faire acquérir lesconnaissances culturelles et socio-culturelles utiles pour comprendre le monde hispaniquecontemporain.Des ressources complémentaires (audio, vidéo..)Des outilsUn reader multifonctionun sommaire interactifun moteur de rechercheles fonctions zoom, sur-lignage, marque-pages

Lycée

Le CECRL* en action : un manuel d'espagnol spécifiquement conçu pour les terminales sériestechnologiques.Ce manuel numérisé constitue une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel Venga Terminaleséries technologiques choisi dans votre classe, sans connection internet.ContenuLe manuel de l'élève de Terminale (éd.2008).Des fichiers audio extraits du CD audio.Présentation du manuel élèveUn manuel pour vous aider dans la mise oeuvre du CECRL* : des activités langagières et des tâches à réaliserclairement repérées.Un manuel qui répond aux besoins spécifiques des séries technologiques.Une large place accordée à l’oral.Un manuel qui intègre les nouvelles épreuves orales des séries STG.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.* CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

ESPAGNOL - ITALIEN



PIACERE! 2 & 3Sous la direction de Gérard Fontier

Piacere! niveau 3 permet de réactiver, de façon progressive, les bases assimilées lors des deuxpremières années d'italien et de conduire les élèves du niveau A2 vers le niveau B1.Un manuel visant l’approfondissement des connaissances et des savoir-faire.Des ressources complémentaires (audio, vidéo…).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, les fonctions zoom, sur-lignage,marque-pages.Dans la même collectionLe manuel de l’élève “Piacere 2” (éd. 2008).

Collège



• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants • Usage : Vidéo-projection et tableau blanc interactif pour l’enseignant. Travail à do-micile ou en salle multimédia pour l'élève. • Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE VENGA ! Tle SÉRIES TECHNOLOGIQUESEspagnol Tle séries technologiques Lycée

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MANUELS NUMÉRIQUES

ESPAGNOL - ITALIEN - MATHÉMATIQUES

MATHÉMATIQUES


• Support : en téléchargement • Usage : Vidéoprojection, TNI, salle multimédia, à domicile • Public visé : Élèves et enseignants • Démons-tration en ligne : www.magnard.fr/manuelnumerique

MANUEL NUMÉRIQUE ENRICHI ZÉNIUS MATHÉMATIQUES6e Collège


NOUVEAU PRISME MATHS 6e & 3eNadine Jacob, Alain Sitbon, Jean Vissio

Un manuel “Prisme Maths 6e” (éd. 2009) parfaitement adapté aux élèves et accompagné d’unensemble pédagogique riche.Les points forts du manuel de l’élève100 activités. Plus de 1 000 exercices, variés et progressifs.Plus de 150 exercices supplémentaires de soutien. Plus de 100 exercices résolus.15 pages TICE. 15 rubriques « Pour les curieux », pour aller plus loin.15 rubriques « À l’oral », pour travailler le vocabulaire et le calcul mental.Une boîte à outils avec un formulaire d’algèbre, un formulaire de géométrie, un résumé des fonctionsprincipales (calculatrices, tableurs, logiciels géométriques).Des ressources complémentaires (audio, vidéo…).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, les fonctions zoom, sur-lignage, marque-pages.Dans la même collectionLe manuel de l’élève “Prisme Maths 3e” (éd. 2008).

Collège

Vidéoprojection en classe ou utilisation du manuel numérique enrichi sur les postes des élèves : vousavez le choix pour donner à votre cours une nouvelle dimension.ContenuL'intégralité du manuel élève Zenius Mathématiques 6e. Des tests interactifs d'évaluation pour l'élève.Des méthodes pas à pas pour animer le cours. Des ressources à imprimer prêtes à l'emploi pourl'enseignant.OutilsNavigation simple et intuitive (feuilletage). Accès direct et très pratique depuis le contexte de la page auxenrichissements multimédia : animations, exercices interactifs. Outils de zoom. Moteur de recherche.Outils complémentairesLa version numérique propose des liens directs vers le site élève dédié www.zeniuseleve-magnard.fr et lesite pour l'enseignant www.zeniusprof-magnard.fr, permettant ainsi un accès plus aisé aux ressources.FormatDelivery Reader, incluant 1 copie numérique pour le poste informatique de votre choix et une copie desauvegarde nomade sur une clé USB.UsagesSur des postes individuels par les élèves. En classe-pupitre, salle informatique, CDI, à la maison.Tarifs préférentiels pour les utilisateurs du manuel.



MATHÉMATIQUES

• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou en salle multi-média pour l’élève.• Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES COLLECTION DÉCLIC 6eCollection Déclic

Ce manuel numérique est une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité et sans besoin de connexionInternet, le manuel de Mathématiques collection Déclic choisi dans votre classe, tout en disposant d’outilsd’animation. La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves et leur permetd’annoter leur manuel.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève (éd. 2009).Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.


Collège

• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile , documents à imprimer, à distribuer • Public visé : élèveset/ou enseignants

HÉLICE 6e MANUEL NUMÉRISÉ

Avec Hélice 6e, un cours de mathématique animé, des cartables plus légersHélice 6e, ouvrage de mathématiques, est proposé sous forme de manuel numérisé (PDF) pour unevidéoprojection en classe ou une utilisation par les élèves. Des leçons courtes, une progression spiralaire et des exercices et activités impliquent les élèves et leurpermettent de progresser.Le manuel numérisé offre la possibilité de zoomer, d’inclure des notes ainsi qu’un accès direct aux animationset fichiers multimedia en correspondance avec les activités, cours et exercices.Utiliser la version numérisée en classe permet de limiter le transport du manuel et donc le poids descartables.Équipement minimal : 30 licences élèves.

Collège



Des manuels numérisés pour animer le cours de mathématiquesCes manuels sous format PDF contiennent la totalité du manuel papier avec la possibilité de zoomer, d’ajouter des notes … Les contenus pédagogiques compléentaires : animations, fichiers xl, fiches à compléter par les élèves sont directement accessiblesdepuis le manuel numérisé.Utiliser la version numérisée en classe permet de limiter le transport dumanuel et donc le poids des cartables.

MANUELS NUMÉRIQUES

MATHÉMATIQUES

MATHÉMATIQUES


• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en ligne :http://www.enseignants.editions-hatier.fr/#/Ouvrages/4922043

MANUELS INTERACTIFS TRIANGLE 6e*Collection Triangle

Votre manuel s’anime ! Le premier manuel interactif pour les enseignants et les élèves avec denombreux compléments multimédias.La version classepermet d’animer vos cours par la vidéoprojection des pages du manuel. Vous naviguez dans votremanuel en le feuilletant, par un sommaire visuel ou bien encore une recherche par mot-clé. Desanimations, des fichiers TICE, des aides par objectif sont associés au manuel. Tous les documentspeuvent être zoomés et annotés grâce à une palette graphique. Tous les corrigés des exercices sontaffichables par un simple clic. Un mode diaporama vous permet de construire une séquence de coursen sélectionnant des parties du manuel ou en intégrant vos documents personnels. Un module decalcul mental est proposé et permet aux élèves de s’entraîner. De ressources pour l’évaluation sontdisponibles pour tous les chapitres, ainsi que des parcours pédagogiques pour vous aider à préparervotre cours. Des repères sont proposés à tout moment : rappels, méthodes, définitions… L’intégralité dulivre du professeur est également accessible dans le manuel interactif.La version élève est destinée à être utilisée au domicile pour un travail en autonomie et en réponse au poids descartables. Elle comporte les éléments cités plus hauts, à l’exception des outils Enseignants, lediaporama, les corrigés et les ressources pédagogiques. *En version numérique standard, non enrichiLes manuels de l’élève 5e (éd. 2006), 4e (éd. 2007) et 3e (éd. 2008).

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• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé :élèves et/ou enseignants

DIMATHÈME MANUEL NUMÉRISÉ 6e à 3eCollection Dimathème Collège

Ces manuels numériques, enrichis en 6e et en 3e du contenu du CD-ROM de l’élève, sont une solutionpour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel Phare choisi dans votre classe, sans besoin de connexionInternet.La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves, et leur permet d’annoter et des’entraîner sur le cédérom.ContenuLe reflet exact du manuel papier élève, dernière édition :(en 6e : éd. 2009*, en 5e : éd. 2006, en 4e : éd. 2007, en 3e : éd. 2008). En 6e et en 3e : le contenu du CD-ROM de l’élève, encarté dans le manuel papier, pour travailler à domicile ou en sallemultimédia, et pour la vidéo-projection de l’enseignant : des vidéos-clips animés (pour la classe de 6e) très méthodologiques et ludiques pour comprendre lesprincipales difficultés du cours, accompagné par XYZ, un personnage en 3D sympathique ; des corrigés animés des activités logicielles, pour comprendre les principales manipulations demandées surchaque logiciel ; des tests d’évaluation et des parcours d’exercices interactifs auto-corrigés pour s’entraîner.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.*Ancienne édition du Phare 6e (éd.2005) toujours disponible ; voir détails sur www.kiosque-edu.com

MATHÉMATIQUES



• Cible : Enseignant/élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant. Travail à domicile ou en salle multimédia pour l’élève. • Nouveauté: oui

MANUELS NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES PHARE 6e à3e* Collège

MANUELS NUMÉRIQUES

MATHÉMATIQUES

MATHÉMATIQUES


• Support : en ligne • Usage : préparation de cours, en vidéoprojection et élève en autonomie. Des chapitres en démo sur www.multi-

MULTI-MATH 6e à la 3eSous la direction de Jean-Dominique Picchiottino

Des ressources sur tout le programme de mathématiques collège, pour des usages ciblés.Pour le travail autonome des élèvesFichiers de géométrie et tableurs : activités sur les logiciels Excel, GeoplanW et Cabri-Geomètre.Générateurs : fichiers Excel proposant des calculs en batterie sur une compétence donnée, sur plusieurs niveaux de difficulté ; ils sont autocorrectifs. Pour une utilisation en classeCyber-interros : modifiables ; à imprimer ou à projeter, elles appellent à des réponses rapide sur les notionsde base à maîtriser.Générateurs pour le professeur : un module calcul avec des classeurs produisant des feuilles de calcul générées aléatoirement à imprimer et photocopier. Animations : pour illustrer une méthode de construction ou une notion du cours.Pour préparer des séances de cours personnaliséesRecharge d'exercices et corrigés : éditables et modifiables.Motivation des choix pédagogiques.Deux types d'accès possibles :« l'espace Prof » : l'enseignant sélectionne les contenus qu'il souhaite utiliser avec ses élèves.« l'espace classe » : l'enseignant diffuse les contenus qu'il a sélectionnés aux différentes classes ou groupesd'élèves.

Collège

• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants • Usage : Vidéo-projection et tableau blanc interactif pour l’enseignant. Travailà domicile ou en salle multimédia pour l'élève. • Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES 3eDÉCOUVERTE PROFESSIONNELLE

Un manuel de Mathématiques spécialement conçu pour les élèves de 3e Découverte professionnelle. Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel Mathématiques 3e Découverte professionnelle choisi dans votre classe. La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves. Contenu Le manuel de l'élève de 3e Découverte professionnelle.Présentation du livre élève Cet ouvrage permettant de préparer les élèves au Brevet s'adresse en priorité aux élèves de 3e concernépar le module de Découverte professionnelle (6 heures).Une mise en relief du "socle commun des connaissances".Des activités utilisant des situations de la vie courante ou professionnelle qui donnent, aux yeux de l'élève,du sens à l'enseignement scientifique.Des outils Ce manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation— formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

Collège



MATHÉMATIQUES

• Support : en ligne • Cible : élèves/enseignants • Usage : Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédia pour l’élève.Vidéo-projection (etT.B.I.) pour l’enseignant.• Démo courte en ligne disponible : oui (lien vers site partiel)Site Seconde : http://www.justask4u.com/csp/declic/ELogin.cspSite Seconde : http://www.justask4u.com/csp/declic1/EFrameSetLogin.csp

SITE DÉCLIC MATHÉMATIQUES 2nde, 1ère, Tle SCollection DÉCLIC

Les sites Internet DECLIC sont des banques de données d’exercices corrigés pour l’entraînement et la révision des élèves, mais aussi pour la vidéo-projection des enseignants.ContenuPlus de 500 exercices et problèmes guidés et corrigés (coups de pouce, aides méthodologiques, résolutionsdétaillées…) ainsi que des exercices Bac de type Vrai-faux ou QCM (en terminale). Des ressources animées à l’appui des exercices (figures animées avec des logiciels de géométrie, animationsexplicatives, exercices résolus sur une calculatrice animée…).Des rappels de cours en lien avec les exercices.Les accès aux contenusPar le sommaire du manuel, par un numéro d’exercice, par le moteur de recherche multicritère.


Lycée

• Support : en téléchargement • Cible : Enseignant / élèves • Usage : Vidéo-projection et T.B.I. pour l’enseignant.Travail à domicile ou en salle multimédia

MANUELS NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES COLLECTION RE-PÈRES Tle S

Ce manuel numérique est une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité et sans besoin de connexionInternet, le manuel de Mathématiques collection Repères Terminale S Obligatoire choisi dans votreclasse, tout en disposant d’outils d’animation. La version élève permet aux élèves de disposer d’une versionnumérique sur leur ordinateur, à la maison, au CDI ou en salle multimédia (copie sur clé USB), et d’annoter leurmanuel.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève (éd. 2008).Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

Lycée



MANUELS NUMÉRIQUES

MATHÉMATIQUES

MATHÉMATIQUES


• Support : en téléchargement • Usage : vidéoprojection, TNI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstra-tion en ligne : www.magnard.fr/manuelnumerique

MANUEL NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES 2nde PRO BAC PRO

Vidéoprojection en classe ou utilisation du manuel numérique sur les postes des élèves : vousavez le choix.ContenuToutes les pages du manuel de Mathématiques 2e professionnelle (programme 2009, Bac pro 3 ans),affichées à l'identique à l'écran. Navigation simple et intuitive (feuilletage).Accès direct aux pages (sommaire interactif). Outils de zoom. Moteur de recherche.Outils complémentaires"Guide-ressources du professeur" en ligne pour les utilisateurs du manuel sur le sitehttp://mathspro.magnard.fr : corrigés, activités et exercices.FormatDelivery Reader, incluant 1 copie numérique pour le poste informatique de votre choix et une copie desauvegarde nomade sur une clé USB.UsagesSur des postes individuels par les élèves. En classe-pupitre, salle informatique, CDI, à la maison.Tarifs préférentiels pour les utilisateurs du manuel.

Lycée Pro

• Support : En téléchargementl • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants, travail sur poste informatique en classe ou chez eux pourles élèves. • Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE

MATHÉMATIQUES 2nde PRO BAC PRO 3 ANS

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos coursgrâce aux outils interactifs.Un lecteur multifonction, un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages, unmoteur de recherche plein texte, des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…La version élève leur permet de travailler sur poste informatique en classe ou chez eux.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.frPrésentationDes activités en début de leçon pour une mise en situation de l’élève liées à des thématiques dunouveau programme.Des exercices accompagnés de conseils méthodologiques.Une démarche active pour aborder l’outil informatique.De nombreux exercices, problèmes et QCM.Des fichiers en ligne avec les activités informatiques et les QCM du livre.

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MATHÉMATIQUES

• Support : En téléchargement • Usage : Vidéoprojection (et T.B.I.) pour l’enseignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédia pourl’élève.• Public visé : Enseignants/Élèves • Nouveauté : oui

COLLECTION PERSPECTIVESMANUEL NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES 2nde PRO BAC PRO TERTIAIRE MANUEL NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES 2nde PRO BAC PRO INDUSTRIEL

Une démarche pédagogique active pour favoriser la progression des élèves.Ces Manuels numériques constituent une solution pour vidéoprojeter, en toute légalité, les manuels deMathématiques Seconde professionnelle BAC PRO Tertiaire ou Industriel choisi dans votre classe, sans connexionInternet.Contenus des manuels numériques enrichisLe manuel de l’élève de Seconde professionnelle BAC PRO Tertiaire, enrichi des fichiers contenus dans le cédéromdu livre du professeur.Le manuel de l’élève de Seconde professionnelle BAC PRO Industriel, enrichi des fichiers contenus dans le cédéromdu livre du professeur.Présentation des livres élèvesPour plus d’information sur cette méthode, consultez www.hachette-education.frDes outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.


Lycée Pro



• Support : En téléchargementl • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants • Public visé : Elève • Démonstration enligne : Site du KNE

MATHÉMATIQUES (LES NOUVEAUX CAHIERS) 2nde PRO BAC PRO 3 ANSCollection les nouveaux cahiers

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos cours grâce auxoutils interactifs du lecteur multifonctions.Contenu10 chapitres découpés en 34 fiches de travail et 10 fiches d’activité « j’utilise un logiciel » utilisant les TIC pourtraiter les thématiques du nouveau programme. Un questionnement sur une situation concrète par fiche avec résultats dans des Mémos. Quelques exercices d’application directe à la fin de chaque fiche.De nombreux exercices à la fin de chaque chapitre et des problèmes plus synthétiques permettant la mise enœuvre des notions acquises. Des réponses à quelques exercices en fin d’ouvrage.

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MATHÉMATIQUES


• Support : En téléchargement • Usage : Vidéoprojection (et T.B.I.) pour l’enseignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédiapour l’élève.• Public visé : Enseignants/Élèves • Nouveauté : oui

COLLECTION RESSOURCES ET PRATIQUESMANUEL NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES 2nde PRO BAC PRO TERTIAIRE MANUEL NUMÉRIQUE MATHÉMATIQUES 2ndeE PRO BAC PRO

Ressources et pratiques, une collection pour organiser librement sa pédagogie.Les manuels numériques constituent une solution pour vidéoprojeter, en toute légalité, MathématiquesSeconde professionnelle BAC PRO Industriel ou Tertiaire, collection « Ressources et pratiques » choisidans votre classe et cela, sans connexion Internet. L’outil d’écriture disponible dans la palette graphique vous permet de corriger en classe sur le manuelvidéoprojeté les activités du cahier.Contenu des manuels numériques de chaque ouvrage Le livre élève de Seconde professionnelle BAC PRO Tertiaire enrichi des fichiers contenus dans lecédérom du livre du professeur.Le livre élève de Seconde professionnelle BAC PRO Industriel enrichi des fichiers contenus dans lecédérom du livre du professeur.Présentation des livres élèvesPour plus d’information sur cette méthode, consultez www.hachette-education.frDes outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

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MANUELS NUMÉRIQUES

MATHÉMATIQUES


Les manuel que vous avez choisis pour votre classe, disponibles en version numérique. Selon vos usages, deux versions possibles.La version classe permet d’animer vos cours par la vidéoprojection des pages du manuel. Les outils interactifspermettent de pointer du matériel, des résultats d’expérience, de corriger collectivement des exercices… La version élève est destinée à être installée sur les ordinateurs des élèves en salle multimédia, ou à la maison,pour un travail en autonomie.ContenuLes manuels de l’élève 5e (éd. 2006), 4e (éd. 2007) et 3e (éd. 2008).Lecteur utilisé : Immanens.Enrichissements : non.OutilsUn sommaire interactif, des outils d’annotations, une recherche en texte intégral, des outils de zoom.

MATHÉMATIQUES - PHYSIQUE - CHIMIE


MATHS 2nde PRO BAC PRO

Une offre complète pour un apprentissage moderne des mathématiques adapté au Bac Pro en 3 ans.Le manuel de l'élève (éd. 2009).Les notions essentielles à connaître énoncées de manière simple et illustrées d’exemples.Les capacités à maîtriser introduites à travers des problèmes concrets à résoudre, tous corrigés etaccompagnés de conseils méthodologiques.Des exercices nombreux et variés : vérifier ses acquis, s’entraîner et enfin se confronter à des situations duquotidien ou de la vie professionnelle.Des ressources complémentaires (audio, vidéo…).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, les fonctions zoom, sur-lignage,marque-pages.


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MANUELS NUMÉRIQUES MICROMÉGA 5e, 4e, 3eSous la direction de Jacques Jourdan Collège

PHYSIQUE - CHIMIE


• Support : en ligne et sur cédérom • Usage : en vidéoprojection et élèves en autonomie • Démo en ligne : http://www.enseignants.editions-hatier.fr/#/Ouvrages/4924973

MODULES THÉMATIQUES PHYSIQUE-CHIMIECOLLÈGE

Des simulations et des ressources interactives pour mettre en œuvre : des expériences à l’échelle microscopique difficiles à comprendre des manipulations trop longues à mettre en place.ContenuDes simulations d’expériences à utiliser en introduction ou en bilan de cours qui ciblent l’acquisitiondes objectifs fondamentaux du chapitre : Une manipulation libre permettant de découvrir enautonomie tous les paramètres; une manipulation guidée où l’élève doit à chaque étape répondre àune question précise. Une conclusion permet dans chacun des cas de reprendre les notionsessentielles abordées. Des ressources interactives, schémas, animations… pour aider à comprendreet illustrer le cours de façon vivante. Elles facilitent une approche des points présentant une difficultéméthodologique, conceptuelle… Des exercices interactifs qui permettent aux élèves de vérifier l’étatde leurs connaissances en fin de chapitre. Des fiches TP imprimables pour accompagner lessimulations. Pour accompagner les simulations : les élèves suivent de façon active un déroulé lors de lavidéoprojection et gardent une trace écrite du cours.L’espace EnseignantIl permet d’insérer ses propres documents au sein d’un chapitre et de personnaliser ses séances decours. Des pistes d’exploitation pédagogique sont disponibles pour chacun des modules.Quatre modules thématiques sont disponibles :5e et 4e : La lumière (sources et propagation rectiligne).5e et 4e : Electricité (les circuits électriques en courant continu et les lois du courant continu).4e : De l’air qui nous entoure à la molécule.3e : L’électricité : énergie électrique et circuits électriques en « alternatif ».

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• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants • Usage : Vidéo-projection et tableau blanc in-teractif pour l’enseignant. Travail en salle multimédia pour l'élève. • Nouveauté : oui • Démo courte en ligne

MANUEL NUMÉRIQUE PHYSIQUE-CHIMIE 3eCollection sous la direction de Jean-Marie Parisi

Ce manuel numérisé constitue une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel de Physique-Chimie 3e choisi dans votre classe. La version élève permet aux élèves de disposer d'une version numérique sur leur ordinateur, au CDI ou en salle multimédia (copie sur clé usb).Contenu Le manuel de l'élève (éd. 2008). Des outils Un reader multifonction.Un sommaire interactif.Un moteur de recherche.Un outil de zoom.

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MANUELS NUMÉRIQUES

MATHÉMATIQUES - PHYSIQUE - CHIMIE



PHYSIQUE - CHIMIE

MANUEL NUMÉRIQUE PHYSIQUE-CHIMIE DURANDEAU 3eCollection DURANDEAU

Ce manuel numérique est une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité et sans besoin de connexionInternet, le manuel de Physique Chimie collection Durandeau choisi dans votre classe, tout en disposantd’outils d’animation. La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves et leurpermet d’annoter leur manuel.ContenuLe reflet exact du manuel papier de l’élève (éd. 2008).Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.


Collège

• Support : en téléchargement • Public : élèves et enseignants • Usage : Vidéo-projection et tableau blanc interactif pour l’enseignant. Travail à do-micile ou en salle multimédia pour l'élève.• Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE PHYSIQUE-CHIMIE 3e DÉCOUVERTE PROFESSION-NELLE

Un manuel de Physique - Chimie spécialement conçu pour les élèves de 3e Découverte professionnelle.Ce manuel numérisé constitue une solution pour vidéo-projeter, en toute légalité, le manuel Physique - Chimie 3eDécouverte professionnelle choisi dans votre classe. La version élève apporte une solution au poids descartables des élèves. Contenu Le manuel de l'élève de 3e Découverte professionnelle (éd.2008).Présentation du livre élèveCet ouvrage permettant de préparer les élèves au Brevet s'adresse en priorité aux élèves de 3e concernés parle module de Découverte professionnelle (6 heures).Une mise en relief du "socle commun des connaissances".Des activités utilisant des situations de la vie courante ou professionnelle qui donnent, aux yeux de l'élève, dusens à l'enseignement scientifique.Des fiches métiers dans chaque chapitre facilitent la construction du projet personnel de l'élève.Des exercices classés en 3 niveaux de difficulté.Un cours délibérément réduit à l'essentiel. Des outils Ce manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation —formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

Collège




MANUELS NUMÉRIQUES

PHYSIQUE - CHIMIE

PHYSIQUE - CHIMIE


• Support : En ligne • Usage : vidéoprojection, salle multimédia • Public : élèves et enseignants.

PHYSIQUE-CHIMIE 2nde

Le service Physique-Chimie 2nde Magnard est un outil idéal pour la préparation d'un cours oud'une séance pratique. Il permet aussi l'évaluation individuelle des élèves par le biais d'exercicesinteractifs à utiliser en réseau.Contenu200 photos et schémas.Des animations et des vidéos : les bonnes pratiques de manipulation en labo, le mouvement,…Des simulations : lancement d'un projectile, oscillation d'un pendule.Des exercices interactifs pour un contrôle rapide des connaissances.Une banque d'exercices à imprimer.

Lycée

• Support : En téléchargementl • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants • Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE • Document pédagogique d’accompagnement : ressources multimédias proposées en ligne sur le site associé

SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES 2dne PRO BAC PRO 3ANS

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos coursgrâce aux outils interactifs : Un lecteur multifonction, un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages, unmoteur de recherche plein texte, des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…PrésentationCe cahier structuré autour des quatre grands thèmes : transport, confort dans la maison et l’entrepriseet hygiène et santé, s’adresse à tous les élèves entrant en seconde professionnelle de baccalauréatprofessionnel industriel à la rentrée 2009.Des activités à compléter par l’élève.Des protocoles expérimentaux accompagnés d’une liste de matériel assurant leur faisabilité.Des connaissances construites progressivement au travers des activités proposées ponctuées demémos présentant l’essentiel à retenir.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr

Lycée Pro



Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéoprojeter, en toute légalité, le manuel de Sciences physiques et chimiques 2nde pro BAC PRO choisi dans votre classe, sans connexion Internet.La version élève apporte une solution au poids des cartables des élèves. La version « standard » propose lemanuel de l’élève de 2nde pro BAC PRO. La version « enrichie » propose en complément du manuel élève, toutesles ressources multimédia du cédérom ressources 2nde pro BAC PRO : 18 animations ou vidéos d'expérienceaccompagnées d'une fiche élève à imprimer et d'une fiche pédagogique pour le professeur, les photographiesd'ouverture et les principales photos, schémas et graphiques des chapitres. 16 schémas bilan permettant deprésenter l'essentiel par l'image. Des exercices complémentaires à niveaux différenciés modifiables.Le livre de l’élève se compose de trois thèmes : Transport, Confort dans la Maison et l’Entreprise, Hygiène et Santé. La page d’ouverture énonce une problématique qui favorise la démarche d’investigation ; des activités introductiveset expérimentales ; un cours concis où l’essentiel est souligné par l’image ; des pages documentaires ; des TPproposés avec des conseils pour développer l’expérimentation ; un exercice-résolu enrichi d’annotationsméthodologiques. Des pages d’exercices hiérarchisés pour tester les connaissances et les capacités (socle commun),appliquer le cours et résoudre des problèmes de synthèse en s’appuyant sur des situations du monde réel.Des outils Ce manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités de navigation,de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement, d’animation — formes, rideau,spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

PHYSIQUE - CHIMIE - SVT

• Support : en ligne/CD rom • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et/ou enseignants • Démonstration en

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 6e à la 3eCollection SVT collège éditions Didier

L’outil numérique à destination de l’enseignant pour faciliter les pratiques de classe.Il contientLes documents du livre à vidéo-projeter directement ou à imprimer sur transparents.L‘ensemble des schémas-bilans animés.Un outil pour créer vos propres séries d‘images.L‘intégralité du livre du professeur à consulter et/ou imprimer au format PDF.Les exercices du manuel en version modifiable.2 exercices complémentaires par chapitre (pour la 6e).Des animations à projeter (pour la 5e).Cette ressource regroupe tous les outils pour l’enseignant pour la préparation du cours, et pour la classe envidéo-projection ou avec TNI. Outils complémentairesPour les établissements ayant adopté le manuel SVT 4 ou 3 des éditions Didier, un site Internet « Atelier B2i »est proposé en complément gratuit. Il fournit les fichiers qui permettent de réaliser les activités proposées dansles pages Atelier B2i du manuel. Elles permettent d’évaluer les compétences B2i en 4 et 3�.Spécial 3edes documents et des aides à la didactisation sur le site pour la partie « Responsabilité » correspondant auprogramme.Version de démonstration accessible sur http://www.didiersvt.com/4/b2i/


Collège



• Support : En téléchargement • Usage : Vidéoprojection (et T.B.I.) pour l’enseignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédia pourl’élève. • Public visé : Enseignants/Élèves

MANUEL NUMÉRIQUE SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES 2dne PRO BACPRO Lycée Pro

MANUELS NUMÉRIQUES

PHYSIQUE - CHIMIE - SVT

SVT


SVT 6e & 3eCollection André Duco

Un manuel “SVT 6e”(éd. 2009) proche de l’élève, un ensemble pédagogique riche pour l’enseignant.Les points forts du manuel de l’élèveUn rappel des acquis de l’école primaire. Des activités conçues pour aider l’élève à construire sesconnaissances. Des manipulations simples, toutes testées. Un bilan des connaissances, accompagné d’ungrand schéma bilan pour faciliter la mémorisation. De nombreux exercices pour évaluer ses connaissanceset ses compétences. Des « exercices de méthode » pour apprendre les méthodes de travail. Des exemplesproches des élèves (locaux et régionaux). Des ateliers ludiques et variés, destinés à susciter la curiosité etl’autonomie de l’élève. Des ressources complémentaires (schémas et exercices animés, vidéos, etc.).Des outilsUn reader multifonction, un sommaire interactif, un moteur de recherche, les fonctions zoom, sur-lignage, marque-pages.Dans la même collectionLe manuel de l’élève “SVT 3e” (éd. 2008).

Collège

• Support : en ligne et cédérom • Usage : vidéoprojection et élève en autonomie

MODULES THÉMATIQUES SVT 5e, 4e, 3eSous la direction de Monique Dupuis

Des ressources multimédias à projeter en classe ou pour un travail en autonomie des élèves pour découvrir et aider à construire chaque notion du programme. Avec la possibilité de personnaliser vos séances de cours.ContenuDes schémas interactifs pour découvrir pas à pas et mettre en lien différentes informations;Des animations pour mieux comprendre les mécanismes en jeu; Des vidéos;Des exercices interactifs avec autocorrection. Des fiches d’activité imprimables et modifiables, permettent une mise en activité des élèves en lien avec lavidéo projection; elles gardent la trace écrite de l’activité multimédia.L’espace "Enseignant"Pour insérer ses propres documents au sein d’une activité et de personnaliser ses séances de cours.Des pistes d’exploitation pédagogique sont disponibles pour tous les modules.6 Modules disponibles séparément5e : Géologie externe : évolution des paysages.5e : Respiration et occupation des milieux de vie.4e : Reproduction sexuée et maintien des espèces dans les milieux.4e : L’activité interne du globe.3e : Unité et diversité des êtres humains.3e : Risque infectieux et protection de l’organisme.

Collège




Le service SVT 2nde Magnard est un outil idéal pour la préparation d'un cours ou d'une séance pratique. Il permet aussi l'évaluation individuelle des élèves par le biais d'exercices interactifs à utiliser en réseau.Contenu 200 photos et schémas.Des animations et des vidéos : le cycle cardiaque, la formation des nuages,…Des simulations : le contrôle nerveux, la modélisation des courants…Des exercices interactifs pour un contrôle rapide des connaissances.Une banque d'exercices à imprimer.

SVT - TECHNOLOGIE

TECHNOLOGIE COLLÈGE 5e

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos cours grâce auxoutils interactifs.ContenuUn lecteur multifonction.Un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages.Un moteur de recherche plein texte.Des outilsZoom, flêchage, pointage, surlignage.PrésentationOrganisé en 5 grandes parties couvrant la totalité du nouveau programme. Il fournit les connaissances et lescapacités à maîtriser par l’élève.18 chapitres regroupant les 6 approches.Chaque chapitre présente une situation problème, deux objets techniques, les principes (physiques,techniques…) dans les objets techniques étudiés, une démarche expérimentale pour une solution collective etun schéma bilan des connaissances.Des fiches techniques et un glossaire à la fin de ce manuel facile à utiliser en classe ou à la maison.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr


Collège



• Support : En ligne • Usage : vidéoprojection, salle multimédia • Public : élèves et enseignants

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE 2nde Lycée

MANUELS NUMÉRIQUES

SVT - TECHNOLOGIE - PRÉVENTION - SANTÉ - ENVIRONNEMENT

PRÉVENTION - SANTÉ - ENVIRONNEMENT


• Support : En téléchargement • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants • Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE • Document pédagogique d’accompagnement : en ligne sur editions-foucher.fr, un corrigé (existe également en version papier), des évalua-

PRÉVENTION, SANTÉ, ENVIRONNEMENT 2nde PRO BACPRO

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos coursgrâce aux outils interactifs.ContenuUn lecteur multifonction. Un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages.Un moteur de recherche plein texte.Des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…PrésentationCinq modules de formation déclinés en 15 chapitres abordant les domaines de la santé et del’environnement économique conformes au nouveau programme.Une démarche inductive.Un mémo et des exercices ludiques en fin d’ouvrage.Un repérage facile (une couleur différente par module).Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr

Lycée Pro

• Support : En téléchargement • Usage : Vidéoprojection (et T.B.I.) pour l’enseignant. Travail en autonomie à domicile ou en salle multimédiapour l’élève.• Public visé : Enseignants/Élèves• Nouveauté : oui

MANUEL NUMÉRIQUE PRÉVENTION SANTÉENVIRONNEMENT

Des activités en prise directe sur des situations de la vie quotidienne.Ce manuel numérique constitue une solution pour vidéoprojeter, en toute légalité, l’ouvrageconsommable aux pages détachables de Prévention Santé Environnement Seconde professionnelleBAC PRO choisi dans votre classe, sans connexion Internet. La version élève apporte une solution aupoids des cartables des élèves. L’outil d’écriture disponible dans la palette graphique vous permet decorriger en classe sur le manuel vidéoprojeté les activités du cahier.ContenuLe livre élève de Seconde professionnelle BAC PRO. Présentation du livre élève :Un cahier en couleurs aux pages détachables pour rendre l’élève véritablement actif (documentsquestionnés mais aussi schémas et tableaux à compléter,mots et définitions à relier, etc.) et luipermettre d’acquérir les connaissances essentielles. En ouverture de module, une variété dedémarches pédagogiques que le professeur peut mettre en oeuvre en toute liberté : Résolution deproblème – Démarche expérimentale – Approche systémique – Démarche de projet. Chaque séancecomporte : des objectifs ciblés, des activités variées, une évaluation, des activités d’approfondissement.Un index et une table de sigles décodés complètent l’ouvrage.Des outilsCe manuel, copiable sur une clé USB, utilise un outil de lecture dédié bénéficiant de fonctionnalités denavigation, de zoom, d’une palette graphique mémorisable (outil d’écriture, d’enregistrement,d’animation — formes, rideau, spot — de pose de liens Internet) et d’un moteur de recherche.

Lycée Pro



SERVICES ADMINISTRATIFS

• Support : En téléchargement • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants • Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE • Docu-

ACTIVITÉS COMPTABLES ET COMMERCIALES 2nde BAC PRO 3ANS

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos cours grâce auxoutils interactifs.ContenuUn lecteur multifonction. Un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages.Un moteur de recherche plein texte.Des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…PrésentationOuvrage progressif alternant activités de réflexion et d’analyse conforme aux nouvelles classe de secondeprofessionnelle Comptabilité et Secrétariat.De nombreuses synthèses (partielles à compléter ou à rédigées).Des exercices d’entraînement.4 évaluations pour tester la progression des élèves au cours de l’année.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr


Lycée Pro - CFA

• Support : En téléchargementl • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants, travail sur poste informatique en classe ou chez eux pour les élèves• Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE

ACTIVITÉS SUR POSTE INFORMATIQUE AVEC CD-ROMÉLÈVE 2nde BAC PRO 3 ANS

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos cours grâce auxoutils interactifs.ContenuUn lecteur multifonction. Un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages.Un moteur de recherche plein texte.Des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…PrésentationIndispensable à la préparation des Bac pro 3 ans Comptabilité et Secrétariat pour un apprentissageprogressif des logiciels nécessaires et d’Internet Explorer.42 chapitres organisés de façon identique, comportant une page d’ouverture posant la problématique etprécisant certains points de vocabulaire, une mise en situation en entreprise, des fiches micro et une ou deuxapplications complétant l’apprentissage.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr

Lycée Pro - CFA



MANUELS NUMÉRIQUES

SERVICES ADMINISTRATIFS - RELATION CLIENTS

SERVICES ADMINISTRATIFS - RELATION CLIENTS


• Support : En téléchargementl • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants • Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE • Document pédagogique d’accompagnement : Un guide pédagogique sur editions-foucher.fr (existe aussi en version papier).

RELATION AUX CLIENTS ET AUX USAGERS 2nde PRO BAC PRO 3ANS

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos coursgrâce aux outils interactifs.ContenuUn lecteur multifonction. Un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages.Un moteur de recherche plein texte.Des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…PrésentationLes incontournables et indispensables du monde du Commerce, de la Vente et du Service.Prise en compte des exigences de la certification intermédiaire de niveau V.Des mises en situation et des documents issus de la réalité professionnelle.Des applications : outils supplémentaires de remédiation ou d’évaluation.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr

Lycée Pro - CFA

• Support : En téléchargementl • Usage : Vidéo-projection pour les enseignants • Public visé : Elève • Démonstration en ligne : Site du KNE • Document pédagogique d’accompagnement : oui, sur editions-foucher.fr.

COMMUNICATION-ORGANISATION (PARCOURS INTERACTIF)2nde PRO BAC PRO 3 ANSCollection Parcours interactifs

Cette version numérisée vous permet de projeter votre manuel en classe et d’animer vos coursgrâce aux outils interactifs.ContenuUn lecteur multifonction. Un sommaire interactif et une visualisation de l’ensemble des pages.Un moteur de recherche plein texte.Des outils : zoom, flêchage, pointage, surlignage…PrésentationCet ouvrage répond au double objectif d’acquisition des pré-requis indispensables à la préparationdu bac professionnel Comptabilité, secrétariat, voire services ou exploitation des transport et depréparation du BEP Comptabilité et Métiers du secrétariat.12 chapitres représentant chacun l’étude d’une activité, initié par la présentation de l’entreprise et ducontexte de l’activité, suivis d’un « remue-méninges », d’une fiche « qu’ai-je retenu ? » etd’entraînements. Enfin des fiches ressources et micro apportent aide et constituent un recueil deconnaissances réutilisables.Pour un descriptif plus complet, consultez le catalogue en ligne sur editions-foucher.fr

Lycée Pro - CFA



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www.kiosque-edu.com

Tester gratuitement en totalité pendant 20 jours les ressources en ligne de votre choix grâce au spécimen numérique.

Consulter à partir du moteur de recherche les fiches descriptives et les démonstrations courtes des cédéroms et ressources en ligne pour en découvrir les points essentiels en quelques minutes.

Consulter vos ressources en classe à la maison depuis votre Espace Numérique de travail, votre réseau pédagogique àpartir d’un simple connexion Internet :le portail du KNE est accessible à partir de toutes les solutions d’espace numérique de travail ou portail éducatifs duMarché éducatif ( Scolastance, d’Infostance, NETécole, collège et lycées d’Etop, KDECOL – KOSMOS, Cartable enligne, rectorat de Créteil, Laclasse.com –CG69, CORRELYCE- CR PACA, COURDECOL - CG13.

Offre cartables numériques : téléchargez votre manuel, des animations pédagogiques, podcasts ou des cartes intéractives sur les postes fixes, nomades de l’établissementou encore sur clé usb.

Accéder à une offre à la carte adaptée aux besoins et aux moyens des établissements (accès individuels, classe ou établissement).

Télécharger le catalogue, le tarif général, un bon de commande mais également des sélections thématiques ou par niveau, des documents de priseen main ou d’accompagnement pédagogique de vos ressources.

Bénéficiez des nouveaux services gratuits du kiosque :> « Marque blanche du Kiosque » : le portail du kiosque à vos couleurs incluant l’accès à un bouquet de ressources personnalisé (détails sur demande à [email protected]).

> Newsletter du Kiosque, pour vous tenir au courant des nouveautés sur nosressources ou nos éditeurs (1er semestre 2009).

> la clé du kiosque : l’accès à vos abonnements sur votre clé usb !

> Les flux RSS d’information du kiosque pour vous tenir au courant en temps réels des nouveautés !

> L’accompagnement pour la mise en place des ressources dans l’établissement : nous pouvons créer pour vous les comptes utilisateursélèves et enseignants et affecter les ressources aux utilisateurs.

En ligne En téléchargement Sur cédérom Sur dévédérom En classe À la maisonVia un E.N.T

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SSoommmmaaiirreeFRAN˙AIS - 62PHILOSOPHIE - 62LANGUES VIVANTES - ALLEMAND - ANGLAIS - ESPAGNOL - 63 - 64MATHÉMATIQUES - 62TOUTES DISCIPLINES - 65 - 68

Découvrez des ressources idéales pour les élèves travaillant en autonomie ou pour des activi-tés de révision (préparation au brevet des collèges, aux épreuves du baccalauréat), ou encore,d’entraînement ou de mise en place de projet de soutien, de remédiation, d’accompagnement à la scolarité ou de parcours personnalisés par les enseignants.

Ces ressources proposent des solutions interactives utilisant l’ensemble des supports multimé-dias, vidéos, sons, textes, animations, Podcast pour la baladodiffusion.

Des rappels de notions du programme scolaire sont complétés par des exercices d’évaluation et la possibilité d’accéder à des outils enseignants pour créer des parcours personnalisés, s’entraîner à la production orale pour les langues vivantes, accéder à l’évaluation du travaildes élèves.

Les usages sont multiples : en classe, en autonomie, en étude surveillée, au C.D.I., en salle multimédia ou à la maison.

Accompagnement à la scolarité


FRANÇAIS - MATHÉMATIQUES - PHILOSOPHIE

• Support : en ligne • Usage : élèves, en soutien encadré ou en autonomie.

LIVRE ET CLIC FRANÇAIS 1ère S, ES, LSous la direction de Sophie Saulnier

Un site conçu pour s'entraîner toute l'année et réussir l'épreuve du bac de français. Des ressources interactives pour progresser et réviser pas à pasDes rappels de cours sur tout le programme.Des définitions et extraits de textes en lien avec les cours.Un corpus de textes pour illustrer les cours et alimenter les exercices.Des schémas synthétiques sur les genres, les registres, les procédés littéraires.Des exercices interactifs et des tests pour s'entraîner et valider ses acquis.Des fiches de lecture personnalisables sur les objets d'étude pour structurer ses révisions.Un moteur de recherche.

Lycée


LIVRE ET CLIC MATHÉMATIQUES Tle S Sous la direction de Hervé Fant et Denis Girard

Un site conçu pour s'entraîner toute l'année et réussir l'épreuve du bac de maths.Des ressources interactives pour progresser et réviser pas à pasDes rappels de cours commentés sur tout le programme.Des méthodes animées pour comprendre les étapes de la résolution d'exercices types.Des animations expliquant les points essentiels du programme.Près de 200 exercices interactifs pour maîtriser toutes les notions de base.Des conseils pour préparer l'examen.Un moteur de recherche.

Lycée

"Tarifs TTC en euros. Pour toute autre précision consulter le site www.kiosque-edu.com"




LIVRE ET CLIC PHILOSOPHIE Tle S, ES, LSous la direction de François Jourde

Un site conçu pour s'entraîner toute l'année et réussir l'épreuve du bac de philosophie. Des ressources interactives pour progresser et réviser pas à pas Des rappels de cours sur tout le programme.Des schémas animés et commentés oralement.Des sujets de bac interactifs et des tests pour s'entraîner et valider ses connaissances.Des définitions et extraits de textes en lien avec les cours.Des citations.Des sujets de bac expliqués.Un moteur de recherche.

Lycée

ACCOMPAGNEMENT À LA SCOLARITÉ

FRANÇAIS - MATHÉMATIQUES - PHILOSOPHIE - ANGLAIS - ALLEMAND

ANGLAIS - ALLEMAND

• Support : en ligne, sur CD-ROM/DVD-ROM, en réseau • Usage : sur ordinateur à la maison ou en laboratoire de langues, en vidéo projec-tion en classe • Public visé : élèves, enseignants

REFLEX’ENGLISH CAMBRIDGE NIVEAU 1, 2, 3Cours interactif d’anglais

Méthode interactive d’anglais, basée sur le prestigieux cours Language in Use de Cambridge University Press.Contenu150 heures de cours par niveau (49 leçons d’apprentissage, de révisions, de vidéos et de tests).Module de reconnaissance vocale (évalue votre prononciation et indique vos erreurs).Des milliers d’exercices interactifs, d’enregistrements sonores, de vidéos, d’animations grammaticales etlinguistiques, de dialogues interactifs.Un dictionnaire bilingue sonorisé accompagné d’un recueil d’expressions usuelles.Un précis de grammaire en langue anglais, animé et sonorisé.Un suivi détaillé et la correction des exercices.Objectifs pédagogiques de la ressource : Apprendre et consolider les bases de la langue anglaise et communiquer dans des situations simples.Leçons multimédias pour illustrer les cours en classe et mettre en application le thème de la leçonabordée.Niveau 1 : collège (A1 / A2 du CECR)Niveau 2 : collège (B1 du CECR)Niveau 3 : Lycée (B2 du CECR)

Collège - Lycée - Lycée

• Support : sur CD-ROM, en réseau • Usage : sur ordinateur à la maison ou en laboratoire de langues, en vidéo projection en classe • Publicvisé : élèves et/ou enseignants

REFLEX�DEUTSCH ONLINE NIVEAU 1, VRAIS DÉBUTANTS & NIVEAU 2 FAUX DÉBUTANTS Cours interactif d’allemand

Méthode interactive d’allemand, basée sur le prestigieux cours Sprachkurs Deutsch des EditionsDiesterweg à Francfort.Contenu60 heures de cours (30 leçons)Sujets : Se présenter • Se renseigner • Se déplacer • Se loger • Se nourrir • Se divertir • A la banque • A laposte • A l'hôtel • A la pharmacie • Au téléphone • Au restaurant • Au magasin • Planifier un voyage Les points de grammaire sont accompagnés d’exemples concrets et d'enregistrements sonores.Un dictionnaire sonorisé est présent dans toutes les pages de cours.De nombreux exercices font appel à l’expression orale et permettent de s’immerger dans la langue.Le vocabulaire nouveau présenté dans les leçons est entièrement sonorisé et vous permet de maîtriserou réviser les mots indispensables.Des séquences vidéo extrêmement riches vous accompagnent dans chaque leçon et abordent unemultitude de situations de manière intéressante et humoristique.Le suivi des progrès et la motivation sont garantis grâce au rapport de leçon. Il vous permet d’avoirune vue d’ensemble sur les résultats en pourcentage des exercices et d’afficher la correction. Objectifs pédagogiques de la ressource : Apprendre les bases de la grammaire et du vocabulaire en allemand.Niveau 1 : (A1 / A2 du CECR)Niveau 2 : (B1 du CECR)

Collège - Lycée - Lycée Pro





ESPAGNOL - ANGLAIS

• Support : en ligne, sur CD-ROM, en version réseau • Usage : sur ordinateur à la maison ou en laboratoire de langues, en vidéo projection enclasse • Public visé : élèves, enseignants.

REFLEX’ESPAÑOL NIVEAU 1, 2, 3Cours interactif d’espagnol

Cours interactif d’espagnol pour débutants.ContenuMéthode interactive d’espagnol, basée sur le prestigieux cours En acción de En Clave.30 leçons d’apprentissage, de révisions, de vidéos et de tests.Module de reconnaissance vocale (évalue votre prononciation et indique vos erreurs).Des milliers d’exercices interactifs, d’enregistrements sonores, de vidéos, d’animations grammaticales etlinguistiques, de dialogues interactifs.Un dictionnaire bilingue sonorisé accompagné d’un recueil d’expressions usuelles.Un précis de grammaire en langue espagnole, animé et sonorisé.Un recueil de conjugaison des verbes.Un suivi détaillé et la correction des exercices.Les objectifs pédagogiques de la ressource :Apprendre et consolider les bases de la langue espagnole et communiquer dans des situations simples.Leçons multimédias pour illustrer les cours en classe et mettre en application le thème de la leçon abordée.Niveau 1 : collège (A1 / A2 du CECR)Niveau 2 : collège (B1 du CECR)Niveau 3 : Lycée (B2 du CECR)


• Support : en ligne, en version monoposte (pour PC et MAC) • Usage : sur ordinateur à la maison, au CDI ou en classe, en vidéo projection enclasse • Public visé : (élèves, enseignants) • Nouveauté : à paraître

SKILLS (GRAMMAR AND VOCABULARY)Niveaux : 3 niveaux (A1/A2, B1/B2, C1/C2 du CECR)

Logiciel d’apprentissage et de mise en pratique de la grammaire et du vocabulaire en anglais.Contenu120 points de grammaire sur les 3 niveaux, illustrés par 120 films mettant en scène un professeur d’anglais.7500 mots regroupés dans 60 catégories thématiques (mots sélectionnés selon l’usage le plus fréquent enlangue anglaise).Dictionnaire sonorisé et agrémenté d’exemples.Exercices venant ponctuer l’apprentissage de la grammaire et du vocabulaire.6 jeux lexicaux.Système de motivation de l’apprentissage.Reconnaissance vocale permettant de s’entraîner à la prononciation.Exercices et points de grammaire imprimables.300 animations Flash.Support d’entraînement pour les examens de Cambridge (KET, PET, FCE, CAE, CPE).




Un site d’accompagnement scolaire pour apprendre, s’entraîner et réviser toute l’année lesépreuves du brevet en français, mathématiques, histoire, géographie, éducation civique.ContenusUne vaste base de ressources issues du fonds éditorial des Éditions Hatier.Des ressources accessibles par un moteur de recherche, organisées par matières, par thèmes duprogramme, par types d’épreuves ou de contenus, par mot clé :Plus de 1000 sujets et corrigés, 160 fiches et exercices, des conseils méthodologiques sur l’épreuve.Un suivi personnalisé pour s’entraîner et organiser ses révisions.Le tutorat mensuel sur des sujets de brevets blancs dans les matières principales.Une zone de personnalisation pour archiver et suivre ses parcours de révision.Des forums d’entraide pour échanger entre collégiens.


ESPAGNOL - ANGLAIS - TOUTES DISCIPLINES

TOUTES DISCIPLINES

• Support : en ligne • Public : élève • Usage : Travail de l'élève en autonomie à domicile ou en salle multimedia encadré ou non par l'ensei-

• Support : en ligne • Usage : élèves, en soutien encadré ou en autonomie • Démo en ligne : www.annabrevet.com

TOUT LE COLLÈGE 6e à la 3eFrançais, mathématiques, anglais, Collection Tout le collège

Le site " Tout lec collège " est un site d'accompagnement scolaire destiné aux établissements. De la 6e à la 3e, pour s'entraîner en Français, Mathématiques et Anglais.Contenu Un programme complet de révision, classés par notion de cours et élaboré par une équipe d'enseignants. Classés par notion de coursDes tests pour s'évaluer.2000 exercices interactifs auto-corrigés (grande variété d'exercices, dont 40 dictées sonorisées de Français, et de nombreux exercices sonorisés en anglais).Des rappels de cours animés et une synthèse imprimable.Des quizz par matière, pour rebrasser l'ensemble des notions de l'année.OutilsUn carnet de bord permet à l'élève en autonomie de suivre sa progression et d'organiser son planningde révision.

Collège




ANNABREVET.COM 3eFrançais, mathématiques, histoire, géographie, éducation civique Collège


TOUTES DISCIPLINES

• Support : en ligne • Usage : élèves, en soutien encadré ou en autonomie • Démo en ligne : www.annabac.com

ANNABAC.COM 2nde, 1ère, Tlele site de la réussite au bac

Un site d’accompagnement scolaire pour progresser toute l’année et préparer les épreuves du bac danstoutes les matières. Une vaste base de ressources issues du fonds éditorial des Éditions Hatier.ContenuDes ressources en ligne ou téléchargeables (pdf ou mp3) accessibles par un moteur de recherche, organiséespar classes et séries, par matières, par thèmes du programme, par type d’épreuves ou de contenus, par motsclés : 2 300 sujets d’annales du bac tombés depuis 6 ans et plus de 1 900 corrigés.1000 fiches de cours synthétiques.Matières scientifiques : 3 000 exercices progressifs classés par niveaux de difficulté.Des « Podcast » en français, philosophie, histoire et géographique.600 sujets expliqués en philosophie.Des services « personnalisés » pour s’entraîner et organiser ses révisions.Le « tutorat » mensuel sur des sujets de « bac blanc » (matières principales).Le « coaching en ligne », bi-mensuel pour organiser ses révisions (newsletter et sujets corrigés).1 forum d’entraide pour échanger entre lycéens et 1 forum de philosophie, animé par un enseignant.

Lycée

• Support : En téléchargement et en ligne • Usage : Dans l’établissement scolaire en salle informatique, à la maison ou en usage nomade (fichierstéléchargeables sur un lecteur Mp3).• Public visé : élève

LES PODCASTS ANNABAC, 2nde, 1ère, Tle Lycée

ContenuDes Podcast de 2 à 4 minutes, au format Mp3 pour aborder ou réviser les points essentiels du programme, ensalle informatique, à la maison ou en balladodiffusion. Chaque fichier audio porte sur un thème et peut êtreréécouté à volonté jusqu’à mémorisation complète. Des fiches imprimables permettent de conserver unsupport visuel de chaque émission.Disciplines couvertes : Français, histoire, géographie (2nde et 1ère S, ES, L) ; philosophie, histoire, géographie(Tle S, ES, L).Abonnement individuel, annuel par niveau ou par discipline.




TOUTES DISCIPLINES

TOUTES DISCIPLINES

• Support : en ligne • Usage : Salle multimédia, vidéoprojection • Public visé : élèves, enseignants, assistants d’éducation • Nouveautés :Améliorations de l’espace enseignant dans les rubriques, suivi des historiques, planification d’un plan de travail. Création des SVT 4e. Créa-tion Histoire 2nde générale • Démo courte en ligne disponible : oui, disponible sur www.paraschool.com/college etwww.paraschool.com/lycee • Document pédagogique d’accompagnement : (prise en main ou pistes d’usage) : oui/non. Format pdf mode

PARASCHOOL TOUTES DISCIPLINESCOLLÈGE, LYCÉE GÉNÉRAL ET LYCÉE PRO

Un outil de travail complet, utilisé dans plus de 1000 établissements. Paraschool est un supportinteractif pour faire travailler les élèves en remédiation ou en cours sur tous les points duprogramme. Les enseignants peuvent proposer des programmes de travail personnalisés etchaque élève accède à tous les niveaux du lycée général et technologique.Pour l’élèveDes contenus spécifiquement développés pour les collégiens et les lycéens.Une base de cours, animations, savoir-faire et exercices large et riche en interactivités : séquences àproduction, glissé-déposé,..auto-corrigés au fur et à mesure que l’élève avance.De nombreux exercices interactifs à données aléatoires pour varier les énoncés à l’infini.Des savoirs-faire FLASH avec, en géométrie, la possibilité de tracer des figures et d’accéder à uneanalyse fine de ses erreurs.Pour l’enseignantAccéder à l’ensemble des contenus interactifs disponibles au collège et au lycée.Répartir ses élèves par groupes de travail et/ou en classes de différents niveaux.Suivre le travail d’un élève ou d’un groupe d’élèves avecLa liste des activités validées, non validées.La date à laquelle l’activité a été travaillée.Une vue statistique quantitative par groupe ( temps de connexions, répartition par heures, par jours…)et qualitative ( niveaux et types d’exercices abordés ).Proposer un plan de travail à un élève ou à un groupe d’élèvesL’enseignant peut sélectionner des activités dans n’importe quel niveau du collège et du lycée et lesproposer à un élève ou un groupe sous la forme d’un calendrier (en définissant l’ordre souhaité).Les élèves accèdent à ce plan de travail dans leur espace élève.Le professeur suit, grâce à l’outil, le niveau de réalisation du plan de travail élaboré.





TOUTES DISCIPLINES

• Support : en ligne • Usage : vidéo-projection, TBI, accès Internet en salle multimédia ou à domicile, documents à imprimer • Publics visés : élèves,enseignants, encadrement et soutien scolaire, documentalistes• Nouveauté : la plateforme edu.maxicours.fr propose désormais un Gestionnaire de Ressources Personnalisé. Il permet à l’enseignant de modifier

EDU.MAXICOURS.FR – TOUTES DISCIPLINES COLLÈGE & LYCÉE Plateforme de services pédagogiques dédiée à la communauté éducative

Edu.maxicours.fr : des ressources dans toutes les matières et pour tous les niveaux. ContenuEdu.maxicours.fr, plateforme de services pédagogiques dédiée à la communauté éducative, s’articule autourd’une base de ressources pédagogiques complète, couvrant l’ensemble des disciplines générales etspécialisées.Une interface pour l’élèveEn autonomie, l’élève accède aux différents supports : fiches pédagogiques, exercices interactifs, vidéos,lexiques, recherche encyclopédique... Au sein de l’établissement, comme à domicile, grâce à un ordinateurconnecté à Internet, l’élève retrouve son environnement de travail.Grâce à son tableau de bord, il visualise les matières et chapitres abordés, et mesure ses progrès.Une interface pour l’enseignantIl peut suivre le travail réalisé en autonomie par les élèves, programmer des séances de travail ; mais peutégalement proposer des parcours personnalisés, notamment dans le cadre de l’accompagnement auxdevoirs. Enfin, l’enseignant peut adapter les ressources proposées à sa propre pédagogie, les modifier, puisles diffuser, pour mieux répondre aux besoins de chaque élève ou groupe d’élèves grâce au Gestionnaire deRessources Personnalisé (GREP).L’interactivité élève-professeur au centre d’Edu.maxicours.frAvec les plannings de travail et les parcours personnalisés, l’élève retrouve des propositions d’usage mises enplace par ses enseignants. Ceux-ci peuvent ensuite consulter la progression de l’élève à mesure que sontréalisées les parcours proposés.Edu.maxicours.fr peut être à la fois utilisé en classe (les contenus peuvent être vidéo-projetés ou utilisés avecun tableau blanc interactif), en accompagnement hors du temps de classe ou en autonomie. Accessible den’importe quel point Internet, il peut également servir de support à l’accompagnement éducatif ou à laremédiation.Contenu9 000 fiches pédagogiques.48 500 exercices interactifs.4 000 vidéos dont une centaine de séquences vidéo interactives (enchaînant un scénario pédagogique et unéchange entre un interlocuteur « acteur » et « l’élève ») et de nombreux outils multimédia contextuels(dictionnaires sonores de langues, dictionnaire encyclopédique, module d’apprentissage et de révision destables de multiplication, dictionnaire de conjugaison…).Points fortsBureau de l’élève.Outil de mémorisation.Bureau de l’enseignant.Suivi des progressions et des compétences.Parcours personnalisés (à envoyer ou à projeter).Planning de travail.Gestionnaire de Ressources Personnalisé (GREP) pour l’enseignant.



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SSoommmmaaiirreeFRAN˙AIS - 70 - 71HISTOIRE - GÉOGRAPHIE - 72 - 78LANGUES VIVANTES : ALLEMAND - ANGLAIS - ESPAGNOL - ITALIEN - 79ÉDUCATION MUSICALE - 80MATHÉMATIQUES - 81PHYSIQUE - CHIMIE - 81SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE - 81ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL - 82TICE - INFORMATIQUE - 83TOUTES DISCIPLINES - 84 - 87DÉCOUVERTE PROFESSIONNELLE ET ORIENTATION - 88

Il s’agit de contenus proposant chacun un ensemble cohérent de ressources disciplinaires ou transversales pour la recherche documentaire au CDI, à la maison, les projets d’IDD, PPRE ouTPE mais également au service des enseignants pour leurs préparations de cours, en sallemultimédia pour des séquences collectives en vidéoprojection avec ou sans Tableau blanc in-teractif.

La rubrique propose des encyclopédies, dictionnaires ou atlas mais également des cartes interactives, vidéos, ou animations flash.

Bases de données et Banques de ressources


FRANÇAIS

• Support : en ligne et sur cédérom • Usage : en préparation de cours ; en vidéoprojection.

FICHES FRANÇAIS COLLÈGE 6e à la 3eSous la direction de Béatrice Beltrando

220 fiches modifiables et imprimables pour un travail adapté à l'hétérogénéité des classes.151 fiches d'outils de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe, lexique).22 fiches de lecture suivie.15 fiches de parcours interdisciplinaires.12 fiches méthode et brevet.20 fiches de lecture d'image pour travailler en vidéo-projection.Tous les corrigés des exercices. 20 documents iconographiques avec une fiche d'exploitation. Structure d'une fiche Observer : un questionnement à partir d'un extrait de texte littéraire.Retenir : une courte leçon issue de l'observation.Appliquer : un réinvestissement sous différentes formes (travail d'écriture, texte à compléter, à souligner…). Tousles exercices et les textes sont indexés pour permettre de faire une recherche par niveau, par notion, par au-teur ou par genre. Les fiches peuvent être imprimées telles quelles ou bien être exportées en format texte etpersonnalisées à l'aide d'un traitement de texte.

Collège

• Support : en ligne • Usage : en vidéoprojection

LIRE L’IMAGE AU COLLÈGE 4e, 3eSous la direction d'Hélène Potelet

Une banque d'images fixes et mobiles à projeter en classe, pour enrichir le travail en séquences.Contenu 27 extraits vidéo de tous types (fiction, publicité, reportage, documentaire…);32 iconographies de tous types (œuvre d'art, publicité, BD…).Pour chaque extrait vidéo et chaque iconographie :Une fiche d'exploitation imprimable.Un corrigé.Cet ensemble vous permet de disposer :de séquences toutes faites à exploiter en classe,d'une base de ressources multimédias dans laquelle rechercher des illustrations pour vos propres séquences.

Collège



BASES DE DONNÉES ET BANQUES DE

RESSOURCES

FRANÇAIS

FRANÇAIS


• Support : en ligne • Usage : en classe et à la maison, en groupe ou individuellement • Public : élèves et enseignants.• Document pédagogique d’accompagnement : manuel d'utilisation interactif, parcours type par captures d'écran.

CORPUS DE LITTERATURE NARRATIVE, DE POÉSIEFRANÇAISE ET DU THÉÂTRE CLASSIQUE 6e à la Tle

L'accès simple et ludique à une bibliothèque complète en littérature, théâtre et poésie française.Des possibilités de recherche et de parcours originaux à l'intérieur de ces milliers d'œuvrescomplètes.Contenu 1 500 œuvres narratives, près de 8 000 poèmes, 80 pièces de théâtre.Des index nombreux et dynamiques : par auteur, titre, genre littéraire, date d'édition, date de publication.Des possibilités de recherche nombreuses et variées. Recherche par mot et groupes de mots : la totalité des mots de la base sont indexés.Objectifs pédagogiques de la ressource Un aperçu complet de la production littéraire du Moyen Age au XXe siècle.La découverte d'œuvres et d'auteurs moins connus.Une utilisation originale des œuvres.Des parcours selon les curiosités que les fonctions du moteur de recherche développent.

Collège - Lycée









L'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert a été conçue comme un "dictionnaire raisonné desconnaissances humaines" pour exposer méthodiquement l'ensemble des savoirs connus et ouvrir la voieà des progrès futurs.Cette entreprise a réuni pendant plus de trente ans des milliers de collaborateurs dont les plus grands savantsde l'époque. Sous la direction de Diderot et d'Alembert, l'Encyclopédie marque, au milieu du XVIIIe siècle, letriomphe de l'esprit philosophique dans la lutte contre la tradition, l'autorité et ses abus. Par les grands nomsqu'elle réunit, Diderot, d'Alembert, Voltaire, Montesquieu, Buffon, l'Encyclopédie est aussi l'œuvre la plus consi-dérable du dix-huitième siècle, une somme de toutes les connaissances humaines, alors que les grands boule-versements de 1789 approchent. Il s'agit là d'une ressource documentaire exceptionnelle qui renseigne et met en perspective tout ce quitouche aux domaines des sciences, des arts, de techniques, de la vie quotidienne, des métiers. L'associationdu texte et de l'image (2800 planches sur tous les sujets) permet les montages et les exploitations les plus va-riées et les plus riches. Au-delà de la dimension historique qu'une telle ressource donne aux recherches enclasse, elle est pour mainte question actuelle la mieux informée et la plus originale.Le support électronique donne sa pleine dimension à l'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert. Elle permetavec aisance des recherches simples ou plus complexes aussi bien sur le texte que sur les illustrations (re-cherches sur l'ensemble des mots, sur le contenu des images, par sujets, thèmes, matières, historiques, notespersonnelles,etc.).Contenu Plus de 55 000 titres d'article.2 800 planches sur tous les sujets.Plus de 55 000 titres d'articles.De nombreux index pour guider la recherche : par article, nom de domaine, ou tome.L'indexation complète de tous les mots de la base, la recherche plein texte.Objectifs pédagogiques de la ressourceUn état des lieux des savoirs au XVIIIe siècle.L'accès à des articles développés et de qualité sur tous les domaines de la connaissance.Une utilisation originale et ludique de l'Encyclopédie.Des parcours selon les curiosités que les fonctions du moteur de recherche développent.




• Support : en ligne • Usage : en classe et à la maison, en groupe ou individuellement • Public : élèves et enseignants • Document pédagogique d’accom-

L’ENCYCLOPÉDIE DE DIDEROT ET D’ALEMBERT 6e àla Tle Collège - Lycée

L'Atlas collège-lycée regroupe autour de 1000 thèmes, plus de 500 cartes fondamentales duprogramme d'Histoire-Géographie-Education Civique du collège et du lycée, adaptées à un travailinteractif, en vidéoprojection ou en autonomie.Contenu Découvrir une grande période historique : de la Préhistoire à nos jours, 6 dossiers autour de 3 à 6 "temps" significatifs. La consultation de 17 dossiers structurés autour de 3 à 5 idées.L'approche à différentes échelles des continents, de 2 ensembles régionaux et de 12 espaces nationaux avec une place privilégiée pour la France. Des cartes interactives avec légendes désactivables.Une fonction de zoom, des animations.L'impression de cartes.La création de dossiers personnels.Un moteur de recherche permettant une recherche en texte intégral ou multicritères.Une palette graphique pour personnaliser les modèles proposés et stocker les cartes créées.Un enrichissement régulier des dernières cartes issues du fonds cartographique Magnard.Usages de la ressource Des cartes toutes faites à exploiter en classe.Une personnalisation des cartes interactives : zoom, légendes désactivables, création de dossierspersonnels, palette graphique, stockage des cartes créées.


RESSOURCES






• Support : en ligne (existe aussi en CD-ROM) • Usage : vidéoprojection, salle multimédia, à domicile, CDI • Public visé : élèves et ensei-

ATLAS COLLÈGE - LYCÉEHistoire, Géographie, Education civique Collège - Lycée - Lycée Pro

• Support : en ligne • Usage : vidéo projection, TBI, salle multimédia, à domicile • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en

L’HISTOIRE À LA CARTE / THE MAP AS HISTORY Un atlas historique multimédia en Français et en Anglais

Reconnu d'intérêt pédagogique (RIP) par le ministère de l'éducation nationale, la collectionl’Histoire à la carte vous propose près de 150 cartes animées pour mieux comprendre l’histoire. ContenuSix ensembles de cartes sont actuellement disponibles et quatre sont en cours de réalisation (LaSeconde Guerre mondiale, les Grandes découvertes, la Grèce antique et l’histoire de l’Empire romain).Ensembles de cartes disponiblesL’Europe et les Nations 1815-1914 (21 cartes animées).L’Europe et les Nations entre les deux Guerres (19 cartes animées).L’Europe et les Nations de 1945 à nos jours (16 cartes animées).La Première Guerre mondiale (20 cartes animées).L'expansion coloniale de l'Europe 1820-1939 (19 cartes animées).Le Proche-Orient depuis le début du XXe siècle (19 cartes animées).États-Unis : histoire territoriale (14 cartes animées).voir détails des cartes sur www.kiosque-edu.com

Collège - Lycée

Des cartes interactives, couvrant l'ensemble du programme, conçues pour accompagner votre cours defaçon vivante et souple : un menu vous propose de sélectionner les éléments de légende à faireapparaître progressivement en fonction du déroulement de votre travail en classe. Chaque carte seconstruit ainsi avec les élèves, suivant une logique chronologique ou thématique.Liste des cartes à téléchargerCarte 1 : Le monde grec au Ve siècle av. J.-C.Carte 2 : La diffusion du christianisme jusqu'à la fin du IVe siècle.Carte 3 : Les trois civilisations méditerranéennes au XIIe siècle.Carte 4 : L'humanisme et la Renaissance en Europe (1450-1560).Carte 5 : La France et l'Europe à la veille de la Révolution.Carte 6 : La Grande Peur.Carte 7 : Paris sous la Révolution.Carte 8 : La France assiégée.Carte 9 : La France et ses Républiques soeurs.Carte 10 : L'Europe napoléonienne en 1811.Carte 11 : La Révolution industrielle en Europe au milieu du XIXe siècle.Carte 12 : L'Europe du congrès de Vienne.Carte 13 : La contagion révolutionnaire, 1830-1831.Carte 14 : Les révolutions de 1848 en Europe.Carte 15 : Les régimes politiques dans l'Europe de 1850.Carte 16 : Nationalisme et minorités nationales en 1850.




• Support : en ligne et cédérom • Usage : Vidéoprojection • Public : enseignants • Démo courte en ligne disponible : oui, www.editions-belin.fr

CARTES INTERACTIVES - HISTOIRE 2ndeCollection Histoire 2nde Lycée








Des animations à projeter en classe pour construire des cartes pas à pas.En projetant la séquence devant sa classe, l'enseignant met en évidence les phénomènes importants.La carte s'anime selon ses choix et les explications qu'il entend privilégier. Séquences cartographiques en 1èreL'Europe de 1851 à 1914.L'Europe et le monde.La Première Guerre mondiale.La Seconde Guerre mondiale.Le génocide juif en Europe.Des fiches d'exploitation pédagogique pour l'enseignant et des fiches d'activités à imprimer pour lesélèves sont disponibles avec ces 5 animations.Séquences cartographiques en TleLa Guerre froide.Le nouvel ordre mondial.L'Europe de 1945 à nos jours.La décolonisation.


RESSOURCES





• Support : en téléchargement et sur cédérom (un par niveau) • Usage : Vidéoprojection • Démo disponible en ligne : www.histoire-

DES CARTES INTERACTIVES À PROJETER 1ère & TleSous la direction de Guillaume Bourel et de Marielle Chevallier Lycée

Les cartes incontournables des programmes de lycée et des croquis interactifs pour acquérir les savoirset savoir-faire cartographiquesSeconde 19 planisphères (dont 10 interactifs)3 croquis : - L'inégal peuplement de l'Asie du Sud et du Sud-Est.- Le marché mondial des céréales.- La périurbanisation à l'est de Marseille.Première 24 cartes (dont 8 interactives)3 croquis :- Le territoire polonais entre l'Est et l'Ouest au XXe siècle.- L'Union européenne, une construction à géographie variable.- Disparités spatiales et organisation du territoire français.Terminale22 cartes (dont 4 interactives)3 croquis :- L'espace mondialisé, centres d'impulsion et interdépendances.- La puissance des Etats-Unis dans le monde.- L'Asie orientale, une aire de puissance multipolaire.




• Support : en téléchargement et sur cédérom (un par niveau) • Usage : vidéoprojection.

CARTES ET CROQUIS A PROJETER 2nde, 1ère, TleSous la direction d'Annette Ciattoni et de Gérard Rigou Lycée

Des supports pédagogiques interactifs TERRA PROJECT / STRASS productions pour les élèvesde la 6e à la Terminale afin d'aborder les interactions entre activités humaines et environnement,informer les élèves sur les enjeux locaux et globaux, les amener à l'autonomie en lesresponsabilisant pour la création d'un avenir plus viable. Réalisé avec le soutien du Ministère del'Éducation nationale. Coédition TERRA PROJECT / STRASS productions - Editions BELINDescriptifLes études de cas sont choisies en respectant un équilibre Nord/Sud, France/monde et l'harmonie entreles disciplines, elles présentent de nombreux documents et sont structurées en activités interactives.Les exercices prolongent les notions abordées en les confrontant à de nouveaux exemples.Les savoirs synthétisent les thématiques abordées.Le glossaire aide à la compréhension des contenus à partir d'une sélection de vocabulaire.La médiathèque rassemble tous les documents utilisés : photos, vidéos, images, animations, cartes, etc.Objectifs pédagogiques de la ressource Par étude de cas faire comprendre les principaux enjeux du développement durable.Aborder les interactions entre activités humaines et environnement.Informer les élèves sur les enjeux locaux et globaux.Amener les élèves à l'autonomie en les responsabilisant pour la création d'un avenir plus viable.Placer les élèves en situation de choix et mettre en pratique des compétences, notamment grâce àl'outil TICE.Contenu Villes durables. Sociétés face aux risques. Biodiversité. Mobilités. Santé. Ressources et développement durableLe détail des contenus est disponible sur www.kiosque-edu.com par un moteur de recherche (sélectionnez l'éditeur "Terra Project").Les 6 titres peuvent être acquis séparément ou rassemblés dans un "Pack de 6 titres”.


RESSOURCES


GÉOGRAPHIE



• Support : en ligne, cédérom et dévédérom • Usage : Réalisation d'une étude de cas en autonomie par l'élève. Réalisation d'une séried'exercices en autonomie par l'élève. Recherche et travail de synthèse réalisé par l'élève sur un thème transversal onné par l'enseignant etabordé par différents exemples concrets dans le cédérom. Utilisation en cours de documents extraits de la ressource : cartes, vidéos, pho-

LE DÉVELOPPEMENT DURABLE PAR ÉTUDE DE CAS 6e à la TleGéographie, Sciences de la Vie et de la Terre, L'EDD par études de cas Collège - Lycée

La collection LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT DURABLE propose : 14 thèmes majeurs de l'EDDabordés par pluridisciplinarité, à travers les notions-clés des programmes scolaires. Des savoirs et desexercices pour favoriser une prise de conscience des enjeux à l'échelle locale comme à l'échelle globale. Despistes d'action à mettre en œuvre au niveau de la vie quotidienne.Réalisé avec le partenariat du Ministère de l'écologie, du développement et de l'aménagement durables, et del'Agence Française de Développement, sous la direction de André DUCO, IA-IPR de Sciences de la Vie et de laTerre. Sciences de la Vie et de la Terre : Gérard GUILLOT, enseignant Collège, Didier MULNET, enseignant Lycée.Géographie : Catherine LEFAURE, enseignante Collège, Sébastien DELAMARE, enseignant Lycée. Objectifs pédagogiques de la ressourcePar une approche interdisciplinaire et à travers les notions-clés des programmes, faire comprendre les principauxenjeux du développement durable. Montrer les interactions entre les dimensions environnementales, sociétales etéconomiques, entre le local et le global, entre le collectif et l'individuel. Favoriser une prise de conscience des enjeuxà l'échelle locale comme à l'échelle globale, capable d'enclencher le changement des comportements. Intégrerdes pistes d'action à mettre en œuvre au niveau de la vie quotidienne.Contenu Chacun des titres propose des fiches contenus qui sont les savoirs fondamentaux, des exercices pour tester sesconnaissances et des exemples concrets pour illustrer les problématiques. Des fiches actions proposent des pistes concrètes d'éco gestes. Titres disponiblesAgriculture & solutions durables (5e, 2nde et 1ère). Alimentation complexité & paradoxes (1ère).Biodiversité, des ressources à préserver (5e et 2nde). Couche d’ozone & activités humaines (2nde).Eau douce & pollutions (5e, 2nde). Eau douce, eau rare (5e et 2nde).Effet de serre & changements climatiques (2nde). Energie pour une planète viable (5e et 2nde).Mers et océans, des ressources à préserver (2nd ). Milieux fragiles, littoraux, îles, mangroves, récifs coralliens (6e et 2nde). Nos déchets les réduire et les gérer (5e et 2nde). Planète en crise, une prise de conscience (2nde).Pollutions atmosphériques (2nde). Population & ressources, les déséquilibres 6e, 3e et 2nde).


GÉOGRAPHIE


• Support : en ligne, cédérom et dévérom • Usage : en autonomie par l'élève ou en préparation de cours et en vidéo-projection par l'enseignant. •Utilisation en cours de documents extraits de la ressource : cartes, vidéos, photos, textes. • Public : élèves et enseignants. • Démo courte en ligne

LES ENJEUX DU DÉVELOPPEMENT DURABLEGéographie, Sciences de la Vie et de la TerreLes Enjeux du développement durable : une collection de 14 titres

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RESSOURCES

GÉOGRAPHIE - LANGUES VIVANTES

LANGUES VIVANTES



• Support : en ligne • Usage : vidéoprojection, salle multimédia, à domicile, CDI • Public visé : élèves et enseignants.

HARRAP REFERENCE ONLINE

Une ensemble de trois bases de données, dictionnaires, bilingues et thesaurus par l’éditeur deréférence HARRAP’S.Contenu1.Unabridged Français-Anglais Anglais-Français440 000 mots et expressions, 780 000 traductionsLe plus complet des dictionnaires bilinguesUn panorama inégalé de l'anglais et du françaisNouveau : des encadrés pour la construction de mots à partir de préfixes et suffixesDe nombreuses aides à la traduction et à la compréhension des références culturelles2.The Chambers Dictionary 215 000 références, 300 000 définitionsUn panorama inégalé de l'anglais, de Shakespeare à la langue très actuelle.3.The Chambers Thesaurus415,000 SYNONYMES et ANTONYMESMots “nouveaux” ou technique régulièrement mis à jourInclut des mots “rare”, littéraire ou “old fashioned”De nombreuses descriptions des “nuances” des synonymesNombreux liens vers 475 thèmes liées.Explication complémentaires pour les mots que l’on peut confondre “faux amis”Plusieurs modes de rechercheRecherche rapide, multi-mots, avec joker, avec opérateurs booléens, ou avancée : Par catégories entrées, sous- entrées, mots composés, verbes à particules, expressions, traductions,indicateurs de sens. Possibilité de choisir un critère spécifique dans les menus déroulant : catégories grammaticales, variétérégionale, registre, spécialité ou bien une combinaison de plusieurs critères.PratiqueLa recherche peut s’effectuer dans les différents volumes ou dictionnaires en double-cliquant sur un mot: Les fenêtre de recherche peuvent être intégrées directement dans Internet Explorer, iGoogle, Firefox ouWindows vista.

Collège - Lycée

La chanson du moyen-âge à nos jours pour l’apprentissage du français, de l’histoire et pour l’éducationmusicale. Art mineur aux vertus majeures, la chanson renferme plusieurs matières auxquelles elle a le pouvoir d’initier.Objet de société, elle dit l’air du temps. Elle transmet la sensibilité des époques, illustre les évènements de lagrande Histoire et raconte les petites histoires de chacun. De cette manière, elle participe à l’Histoire des mentalités.

Objet artistique populaire, c’est-à-dire partagé par tous, elle porte la verve des langues de France enpermanente transformation. Objet réduit, elle reflète la virtuosité à exprimer l’essentiel en peu de mots.

En parenté avec d’autres arts – le théâtre, la poésie, le dessin, la photographie, le cinéma… elle se place enperspective avec eux.

En écho des modes et des styles musicaux de tous temps et tous pays, elle transmet les traditions musicales,les influences et aussi les innovations.

Ainsi les auteurs de ce site (professeurs de lettres ou linguistes, musicologues, historiens ou journalistes), réunispar le Centre National du Patrimoine de la Chanson proposent aux professeurs et aux élèves d’accéder à desnotices (Histoire des arts, Histoire de la société…) et des outils d’analyse des paroles et des musiques.

Cette création multimédia, qui organise éléments conceptuels analytiques et critiques, porte sur un corpusreprésentatif de 200 chansons du Moyen-Âge à nos jours, des anonymes de l’avant Josquin Desprez à unaprès Georges Brassens qui va jusqu’à Diam’s.


MUSIQUE


• Support : en ligne • Usage : vidéoprojection, TBI, salle multimédia • Public visé : élèves et enseignants • Démonstration en ligne :

ON NE CONNAIT PAS LA CHANSONLe français, l’histoire et la musique à travers uneanthologie de la chanson du moyen-âge à nos jours

Collège - Lycée








Banque d’animations interactives pour l’enseignant souhaitant illustrer des notions fondamentalesdu programme des disciplines scientifiques.Contenu(des infos pratiques et concrète sur ce que va trouver l’enseignant ou l’élève dans la ressource)Vous êtes enseignant en sciences?Vous recherchez des simulations pour illustrer vos cours?eduMedia vous propose une librairie comportant + de 450 animations interactives au format Flashpour l’apprentissage des sciences.Des animationsTrès visuelles et réellement interactives.Téléchargeables pour un usage hors ligne.Accessibles depuis l’établissement ou le domicile.Développées avec une forte expertise pédagogique.Conçue sous forme d’objet d’apprentissage (ou Learning Object), utilisable par l’enseignant dans saclasse (vidéo projection, tableau blanc interactif…), chaque animation vient illustrer un point précis duprogramme scolaire ou un fait de l’actualité scientifique. Le déroulement des animations, le réglage decertains paramètres ainsi que l’apparition des légendes sont entièrement contrôlables par l’utilisateur,de façon à s’adapter aux différents pratiques pédagogiques : utilisation en salle de classe, en travauxdiriges ou dans le cadre de révisions a la maison.Soyez les acteurs de la communauté eduMedia !Donnez votre opinion !Nos contenus évoluent en fonction des remarques que vous formulez.Echangez vos ressources !Profitez d’eduMedia-Share, un site collaboratif de ressources enseignantes, gratuites ettéléchargeables.RéférencesMinistère de l'Education: France, Nouveau Brunswick, Luxembourg, Hollande…World Summit Award, Prix de l'innovation TICE, CLRN (California Learning Resource Network)…


RESSOURCES

MUSIQUE - MATHÉMATIQUES - PHYSIQUES - CHIMIE - SVT

MATHÉMATIQUES - PHYSIQUES - CHIMIE - SVT



• Support : en ligne + en téléchargement • Usage : vidéoprojection ou en salle multimédia • Public visé : enseignants + élève • Nouveauté :Produire des sons, écouter. Produire des signaux, communiquer : banques d’animations interactives et de vidéos.�Banque d’animations enbiologie humaine et imagerie médicale. Animations interactives (recours à la 3D), exerciseurs, séquences sonorisées, interviewsc (LabelRIP en cours c). Parcours multimédia sur la propagation rectiligne de la lumière – Téléchargeable (Label RIP ). Ces 3 projets sont une ré-ponse à une demande du SCHENE (SCHéma de l'Edition Numérique pour l'Enseignement) et ont bénéficié de la politique de soutien de laSDTICE (Sous Direction des Technologies de l'Information et de la Communication dans l'Enseignement) du Ministère de l'Education Natio-

ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES INTERACTIVES POURL’APPRENTISSAGE DES SCIENCESCollection Secondaire

Collège - Lycée


ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL


• Support : en ligne/en téléchargement • Usage: support pour la formation en classe& pour les exercices individuels • Public : enseignants et élèves• Démo intégrale en ligne : oui

150 SITUATIONS PROFESSIONNELLES EN VIDÉO2nde & BAC PRO, BTS

150 NOUVEAUX SKETCHS VIDEO ASB PUBLISHING.Plus de 150 mises en situation avec comédienssur l’accueil, la vente, le management, et la communication en entreprise. ASB PUBLISHING présente150 nouveaux films pour la formation en classe et pour le travail individuel sur les postes del’établissement : La première ressource vidéo à télécharger et copier sur tous les postes en illimité !Le meilleur de la pédagogie en entrepriseRéalisés entre 2004 et 2009, ces films sont les plus récents disponibles et ils ont été produits pour la formationprofessionnelle des entreprises : présentez à vos élèves les attentes réelles de leurs futurs employeurs.La pédagogie est celle des cabinets de formation en entreprise : particulièrement adaptée au monde dutravail, elle permettra à vos élèves de s’imprégner rapidement des réflexes qui feront leur réussite.9 packs adaptés à chaque section (25 films chaque)2nde vente-action marchande.BAC Pro Commerce.BAC Pro STG.BTS MUC.BTS NRC.BTS Commerce International.BTS Assistante de Manager.BTS Assistante de PME.L’anglais en entreprise (CECRL).Les 10 avantages de la banque de vidéos asb publishingUnique : copie autorisée sur tous les postes de l’établissement.Le plus grand choix de films : 150 sketchs professionnels.Adapté : la sélection s’adresse spécifiquement à chaque filière.Réalistes : films conçus par et pour les professionnels en entreprise.Pratique : intégrez tous les films dans vos diaporama PowerPoint !Mise à jour : des films toujours jeunes avec 30 nouveautés par an.Votez pour la prochaine sélection des packs*Démo sur Internet de tous les films + les nouveautés.Films en téléchargement : fichiers wmv faciles à lire sur tous PC.Guides pédagogiques : rédigés par des consultants en entreprise :donnez à vos cours un point de vueprofessionnel.*Tous les ans, l’éditeur fait une enquête satisfaction pour supprimer 3 films de chaque pack et en rajouter 3nouveaux : le vote des abonnés détermine le choix des films qui feront évoluer chaque package.

Lycée - Lycée Pro -


RESSOURCES

ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET PROFESSIONNEL - TICE -

INFORMATIQUE

TICE - INFORMATIQUE



• Support : en ligne • Cible : Enseignant/Elèves • Usage : salle multimédia, à domicile • Démonstration en ligne :

MAÎTRISER LES TIC AVEC ONLINEFORMAPROCollection B2i et C2i

Formez-vous à la suite bureautique Microsoft Office 2007.Excel, Outlook, Powerpoint, Word , Windows Vista Maîtriser la suite Microsoft Office 2003Excel, Outlook, Powerpoint, Word , Windows XPMaîtriser la suite Microsoft Office 2000Excel, Outlook, Powerpoint, Word , Windows 2000Maîtriser la suite OpenOffice 2Calc, Impress, Writer, Draw Les bases de l’informatiquesPremiers clics, Travail collaboratif, Recherche d’informations, l’ordinateur, Manier la souris, L’image numérique, Dactylographie L’apprenant est actif lors de toutes les phases d’apprentissage leçons et exercices. Les formations d’Onlineformapro respectent une progression pédagogique favorisant une meilleureassimilation des connaissances par l’apprenant.Chaque module d’une durée moyenne d’une heure est composé de 4 à 7 leçons.Chaque leçon vise l’atteinte d’un objectif pédagogique précis et explicité.Cette méthodologie permet un accès rapide où différents sujets abordés dans les leçons en faisantainsi un excellent outil de référence pour les élèves en phase de d’apprentissage.5 packs (composés de près de 100 modules chacun) disponibles séparément : détail des contenus deformation sur www.kiosque-edu.com

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TOUTES DISCIPLINES



• Support : en ligne • Usage : vidéoprojection • Public visé : élèves, enseignants • Démonstration en ligne : oui.

TOUT L’UNIVERS L’encyclopédie de l’âge scolaire

Encyclopédie Junior sur Internet pour les 6-16 ans. Version numérisée et enrichie de la célèbreencyclopédie Tout l’Univers.Contenu840 dossiers = 12 000 articles.8 000 illustrations dont 1 000 dessins, 520 fresques et 250 cartes.180 vidéos.300 liens vers des sites associés, enrichissant et prolongeant les dossiers de l’encyclopédie.9 glossaires spécifiques.Moteur de recherche avec opérateurs booléens simplifiés.Plan du site interactif accessible à tout moment.Rubrique « À la Une » proposant 5 à 7 nouvelles pages, un vendredi sur deux de l’année scolaire : sorties,expo, livres, cédéroms, jeux, ainsi que 2 à 3 dossiers liés à l’actualité et renvoyant à des dossiers Toutl’Univers.Objectifs pédagogiques de la ressourceUne base de ressources multimédias permettant la constitution et l’illustration de dossiers personnels. À noterque l’ensemble des contenus du site est régulièrement mis à jour, parfois en temps réel si l’actualité lenécessite. Le site Internet de Tout l’Univers a été le premier à obtenir le label RIP "reconnu d’intérêtpédagogique", délivré par le ministère de l’Éducation nationale.

Collège

• Support : en ligne • Public : élèves, enseignants • Nouveauté : nouveau contenu • Démo courte en ligne disponible : oui (clip de démonstration).

DICTIONNAIRE INTERACTIF DES SCIENCES ET TECH-NIQUES

Le dictionnaire interactif des sciences et techniques est un outil encyclopédique utilisant pleinement lemultimédia pour ouvrir un large accès à l’univers des sciences et techniques.7000 articles, 5000 notices et 2000 biographies.Plus de 700 illustrations, photos et animations Un formulaire couvrant l'essentiel des programmes scolaire jusqu'a BAC + 2 et au-delà.Des traductions en anglais de tous les termes.Des liens pour en savoir plus.Le dictionnaire interactif des sciences et techniques est une ressource documentaire pluridisciplinaire pourfaciliter l’accès à la culture scientifique et technique.Il fournit des références (terminologie, traductions en anglais, développements encyclopédiques) et constitueune incitation à découvrir les univers scientifiques et techniques, grâce à une iconographie multimédia (plus de1000 photographies, schémas, illustrations, modules animés interactifs).Ses articles couvrent l'essentiel des programmes scolaires, en mathématiques, physique, chimie, sciences de lavie et de la terre, technologie (informatique, électronique, matériaux, etc.), avec la définition et l’explication desnotions, des formules, des notions d’histoire des sciences.Collège : travaux croisés - Lycée : travaux pédagogiques encadrés - Prépas : travaux d’initiative personnelleencadrée (TIPE).


La bibliothèque Larousse rassemble au sein de la même interface : une encyclopédie et 5 dictionnaires de langues (français, anglais, espagnol, allemand, italien).L’encyclopédie Larousse-edu.fr. L’une des plus importantes sommes de connaissances aujourd’huidisponibles en français. Que ce soit pour préparer un exposé, vérifier une définition, trouver unecitation, larousse.fr est un outil pédagogique indispensable.Le Larousse Multidico. Plus qu’un dictionnaire, ce logiciel offre un accès à toutes les informationsrelatives à un mot : définitions, synonymes, difficultés, citations…Le Larousse Multilingue. Complet, actuel et facile à utiliser par les collégiens et lycéens, le LarousseMultilingue est un outil « tout en un » bénéficiant d’un vocabulaire riche et varié.ContenuEncyclopédie180 000 articles.12 000 médias (photos, dessins, cartes, sons, animations…).Une chronologie interactive de 7 000 événements.70 000 données statistiques.10 000 citations.Un multi-dictionnaire de françaisDéfinitions : 85 000 articles, 135 000 définitions et étymologies.Synonymes : 16 000 termes référencés, 93 000 synonymes et 29 000 contraires.Homonymes : 8 300 termes et 19 000 homonymes, pour proposer une correction et une orientationintelligente.Difficultés de la langue française : 6 000 articles pour déjouer tous les pièges de la langue.Citations : 9 000 citations pour illustrer tous vos textes et propos.Locutions et Expressions : plus de 40 000 expressions et locutions répertoriées.4 dictionnaires bilinguesLarousse Chambers français/anglais : 250 000 mots et expressions, 400 000 traductions, 50 000 motsprononcés.Larousse français/espagnol : 90 000 mots et expressions, 120 000 traductions, 50 000 motsprononcés.Larousse français/allemand : 90 000 mots et expressions, 120 000 traductions.Larousse français/italien : 90 000 mots et expressions, 120 000 traductions.Objectifs pédagogiques de la ressourcePréparation d’exposés, IDD, TPE.Recherche documentaire. Expression orale et écrite.A savoirIl est possible d’obtenir les dictionnaires séparément sur demande auprès du Kiosque Numérique del’Education.


RESSOURCES

TOUTES DISCIPLINES

TOUTES DISCIPLINES



• Support : En ligne • Usage : CDI, personnel, vidéoprojection • Public visé : élèves, enseignants • Nouveautés de l’encyclopédie : Une miseà jour quotidienne. L’ajout de 140 dossiers sur les animaux sauvages.L’ajout de 4 000 articles (peinture, musique, littérature). L’ajout de 140 vidéos en partenariat avec l’émission d’Art d’Art. Un espace élève ex-

BIBLIOTHÈQUE LAROUSSE.FRTout Larousse, tout simplement ! Collège - Lycée


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• Support : en ligne, ressources en téléchargement (vidéos, notes de contexte) • Usage : TBI, vidéoprojection, salles multimédias, classes mobiles,ordinateurs, c• Public visé : élèves, enseignants, documentalistes

JALONS POUR L’HISTOIRE DU TEMPS PRÉSENTLa source audiovisuelle en ligne au service de l’éducation

Plus de 1200 documents audiovisuels sur un siècle d’histoire contemporaine accessibles sur Internetdans une interface simple et intuitive. « Jalons » propose aux élèves et professeurs des documents issus dela presse filmée, de la télévision et de la radio, de 1914 à nos jours.Avec des contenus sans cesse enrichis, “Jalons” offre de multiples possibilités d’utilisations pédagogiquespour :Structurer ou illustrer un cours, préparer un exposé thématique, mener un travail d’éducation aux médias.En relation directe avec les programmes scolaires, la ressource est organisée en grands thèmesLes Première et Seconde Guerres mondiales.Les relations internationales.La vie politique française.Les mutations économiques et sociétales.Les pratiques culturelles.L’histoire des sciences et techniques.

Un abonnement annuel ouvre l’accès à tous les professeurs, documentalistes, élèves (établissement etdomicile) à l’ensemble des fonctionnalités de la ressource : téléchargement des vidéos et des textes (notescontextuels, transcription de la bande-son), navigation cartographique et chronologique, parcourspédagogiques, classeur personnel, etc.

Plus d’informations : www.ina.fr/jalons

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TOUTES DISCIPLINES - DÉCOUVERTES PROFESSIONNELLE ET

ORIENTATION

DÉCOUVERTES PROFESSIONNELLE ET ORIENTATION



• Support : en ligne • Usage : vidéoprojection et élève en autonomie.

INFORIZON

Un logiciel d’aide à l’orientation très complet labellisé par le ministère de l’Education nationale. Enservice dans près de 1000 collèges, lycées et CIO en France, Inforizon intègre une approche positivede l’orientation, qui donne à l’élève les moyens de construire progressivement et efficacement sonprojet personnel. Le logiciel développe les compétences nécessaires à tout choix d’orientation :apprendre à se connaître, à s’informer, à s’approprier les contenus d’information. Il met en œuvre une démarche pédagogique qui articule la connaissance de soi, des formations etdes métiers dans une perspective d’éducation à l’orientation. Les questionnaires d’intérêts ont faitl’objet d’une validation psychométrique par le laboratoire de recherche de l’université Nancy2.Inforizon constitue également un outil de Découverte Professionnelle conforme aux orientationspédagogiques pour l’enseignement des module DP3 (3heures) et DP6 (6heures). Il permet uneautonomie d’utilisation en individuel comme en atelier collectif.Inforizon met à la portée du jeune collégien ou lycéen2 questionnaires d’intérêts scientifiquement validés pour découvrir ses familles de métiers 1.100 fiches-métiers élaborées à partir d’enquêtes auprès de professionnels et actualisées chaqueannée;des modes d’accès multiples par noms de métiers, par synonymes, par mots clés, par familles demétiers, par préférences… avec classement des métiers par niveau d’études; des infos sur les formations et l’emploi pour chaque métier, des précisions sur les filières formations,les diplômes et les perspectives d’emploi;10.000 liens documentaires pour chaque métier, les références de nombreuses ressourcesdocumentaires : ONISEP, CIDJ, ROME-ANPE, AFPA ainsi qu’une sélection rigoureuse de sitesd’information.11 quiz secteurs/métiers pour tester ses connaissances, secouer les idées reçues et apprendre às’approprier les contenus d’information près de 400 vidéos métiers pour voir et entendre lestémoignages des professionnels une synthèse écrite et évolutive qui suit l’élève pas à pas, peut êtresauvegardée, imprimée et enrichie à chaque consultation…Trois éléments essentiels pour l’établissement1. la sécurité d’un outil pédagogique reconnu et scientifiquement validé.2. le rôle «structurant» d’Inforizon au CDI : l’indexation métier par métier de plusieurs milliers deressources documentaires rigoureusement sélectionnées.

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DÉCOUVERTES PROFESSIONNELLE ET ORIENTATION


• Support : en ligne • Usage : individuel ou collectif • Public visé : (élèves, enseignants, conseiller d’orientation, parents) • Nouveauté : nouvelle ver-sion du site canalmetiers • Démo courte en ligne disponible : oui

LE CANAL DES METIERS.TV, LES MÉTIERS D’AVENIR EN VIDÉODécouverte professionnelle - Orientation

La première base de données vidéo métiers en ligne pour une approche du monde du travail par ladécouverte des métiers porteurs d’emploi et de leur environnement économique et social, pour se créerune culture et être capable de faire un choix réfléchi le moment venu.Contenu(des infos pratiques et concrète sur ce que va trouver l’enseignant ou l’élève dans la ressource ) ex : Un service unique en Europe proposant2 000 vidéos pour découvrir les métiers dans leur environnement (dont plus de 1500 vidéos documentairesinédites et exclusives).12 000 métiers référencés (tous les secteurs d’activités).Pour chaque métier, une fiche signalétique, une fiche secteur, la météo de l’emploi, les métiers voisins, deszones de commentaires.23 000 thèmes de découverte.15 chaînes thématiques.Méta-moteur de recherche vidéo et webvidéo intégré donnant accès à plus de 400 vidéos métierséparpillées sur les sites publics. Recherche transparente dans les images et sons.Liens vers les compléments des sites métiers publics.Actualité des métiers (fil RSS et lettre hebdo), dossiers thématiques.Un espace personnel pour importer de nouvelles vidéos, classer ses vidéos préférées, ses fiches préférées,gérer son projet professionnel.Des outils vidéo exclusifs pour l’enseignement la DP, en téléchargement.La mise à jour en continu et l’ajout de 1 nouvelle vidéo par jour.Conforme aux orientations pédagogiques pour l’enseignement de l’option de découverte professionnelle.Les plusLa carte « Privilèges » vous donnant droit à de nombreux privilèges : organisation de rencontres avec deschefs d’entreprises dans votre établissement, invitations VIP au concours « Je Filme le Métier qui me plaît »,remise tarifaires… Le DVD « DECOUVRIR L’ENTREPRISE », édition 2009, offert Objectifs pédagogiques de la ressourceDévelopper la culture du monde professionnel pour faire le bon choix le moment venu.Les partenaires du siteCette nouvelle version du site a été réalisée grâce au soutien du Ministère de l’Economie, des Finances et del’Emploi et du Codice.

Ainsi qu’au concours de FranceTélévisions, de plus de 460 entreprises, de l’Education nationale. Le sites’appuie sur les études du Centre d’analyse Stratégique, de l’Observatoire du Pôle Emploi, d’organisationsprofessionnelles, du CEREQ, de chambres de métiers et de collectivités territoriales.

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SSoommmmaaiirreeLE MONDE .FR - 90ECHOSUP.FR - 91PRESSEDU - 91AEF - 92

Presse

Des offres spécialement dédiées aux établissements scolaires par les plus grands journaux français en version numérique :

Permettre aux établissements, élèves et enseignants d’accéder à l’information du Monde etdes Echos mais également du portail de la presse pour l’éducation PRESSEDU (regroupe 19titres de la presse quotidienne, hebdomadaire ou Magasine (Le Figaro, Libération, La Tribune,L'Equipe, 20 Minutes, rue89.com, AFP (fil multimedia), Challenges, L'Expansion, L'Express, Le FigaroMagazine, Le Figaro Madame, Investir, Lire, Le Nouvel Observateur, Le Point, Sciences etAvenir) pour s’informer et travailler à analyser, à hiérarchiser et à vérifier les informations aux-quelles ils sont confrontés.

L’outil numérique facilite cet accès par des moteurs de recherche, des newsletter thématiques et ciblées, l’accès aux archives ou à des animations multimédias qui facilitent la compréhen-sionde l'actualité.

Les médias occupent une place croissante dans notre société, il est plus que jamais néces-saire de donner aux élèves les outils qui leur permettent la formation du regard et de l’esprit critique.Cela figure explicitement dans le socle commun des connaissances et des compétences qui


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• Support : en ligne • Collection : Le Monde Intéractif, 2 offres distinctes et complémentaires accessible séparément • Public : élèves, enseignants etdocumentalistes • Démo courte en ligne disponible : http://www.lemonde.fr/demodabo • Document pédagogique d’accompagnement : (prise en main ou pistes

LES ARCHIVES DU MONDE ET DU MONDE INTERACTIF LE MONDE.FR - ÉDITION ABONNÉSLes Archives du Monde et L'Edition abonnés du Monde.fr sont deux offres complémentaires et accessibles séparément.

Le Monde.fr, premier site français d'information, propose toute l'actualité en continu. Aux articles du journal LeMonde, s'ajoutent, par abonnement, deux ressources distinctes et complémentaires, une offre collective pourtout l'établissement : l'accès aux Archives du Monde et du monde intéractif.Pour l'ensemble de l'établissement : les archives du Monde et du Monde Interactif L'ensemble des articles publiés sans le quotidien Le Monde depuis 1987, soit plus de 900 000 articles, peuventêtre consultés par tous les élèves des établissements abonnés. Les archives multimédia du Monde.fr, publiées les 15 derniers jours, sont également accessibles. Un moteur de recherche détaillé autorise les recherches par mots-clés, date de parution ou encore auteur.De nombreux documents multimédias liés à l'actualité et aux programmes scolaires : vidéos, repères, portfoliossonores, infographies animées, etc.

Et en complément, une offre "individuelle" l'édition abonnés du Monde.fr.Pour un accès individuel : "l'édition abonnés" du Monde.frDe nombreux contenus supplémentaires et exclusifs dans un environnement personnalisable :Des contenus d'approfondissement : les dossiers d'actualité et les "Thématiques", les portfolios et animations.Les annales corrigées du baccalauréat : près de 900 sujets corrigés, dans toutes les matières et pour toutesles séries générales et technologiques.Les Fiches pays : des fiches de synthèse issues du Bilan du Monde, proposant cartes géographiques, donnéesfondamentales et analyses de 173 pays.De nombreux services personnalisés : classeur d'articles, chats, forums et blogs.Le desk : véritable écran de contrôle et de personnalisation de la page d'accueil du Monde qui permet d'êtreen prise directe avec l'actualité. Il comprend titres de "une", dépêches textes, images et vidéos, en français eten anglais, livrées par les agences internationales AFP, AP et Reuters.ELPAIS.es : l'accès à tous les contenus et services de l'édition abonnés du site Internet du quotidien espagnolde référence.Des lettres d'information : la Check-List, véritable quotidien du matin tous les jours à 8 heures ; Que dit Le Monde ?, qui livre dès 9 h et en avant-première les titres du Monde à paraître l'après-midi ; la 12:15, qui propose toute l'actualité économique et financière à 12h15 ; et Examens, proposant tous les vendredis soir une sélection d'articles du Monde, des dossiers, repères et sitesutiles pour les révisions d'examens.Les archives du journal Le Monde depuis 1987, soit plus de 900 000 articles à consulter (limitées à 25 archivespar mois).

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PRESSE

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• Support : en ligne et en téléchargement • Usage : Vidéoprojection/Documentation à télécharger • Public :élèves, enseignants et documentalistes.

ECHOSUP.FRLycée (SES), Lycée professionnel (STG), classe CPGE (économiques)Commerce, culture générale, économie-droit

Destiné aux élèves et aux enseignants, ce site est proposé par Les Echos. Le lecteur peut parfaire ses connaissances tout en apprenant à décrypter l’information à partir d’articles inédits et ciblés, réalisés par la rédaction des Echos.Echosup.fr propose également pour les élèves et les enseignants : les 10 dernières éditions du journalLes Echos, au format HTML, pour une lecture interactive, en PDF, pour archiver et imprimer votrequotidien et en « Édition Digitale » pour feuilleter le journal à l’écran. L’enseignant pourra bénéficierd’un accès complet à l’édition en ligne des echos.fr « l’information en direct », mise à jour en tempsréel, l’ensemble des archives des Echos depuis 1991 (500.000 articles, 100.000 infographies) pourillustrer les notions du programmes et animer vos cours. NOUVEAU : élèves et enseignants peuvent accéder aux Echospedia, une encyclopédie en ligne del’économie, avec un accès facilité par thème, pays, région et société.

Lycée

• Support : Accès en ligne • Usage : CDI, médiathèque, salle de cours, à domicile (en ligne, imprimé) • Public visé : Les enseignants, lesélèves, les responsables de CDI ou documentalistes. • Démonstration en ligne : www.pressedu.fr/contact.php (code de démonstration et présentation en ligne sur demande) • Document pédago-

PRESSEDUla Presse dans l'Enseignement Service proposé par les éditeurs des grands titres de la Presse Française à l’attention des lycées et des collèges

PressEdu propose un service de presse en ligne spécifiquement conçu pour les établissementsd'enseignement scolaire.ContenuLe service est accessible sur abonnement : Il donne accès plusieurs milliers de documents par jour, etdossiers d'archives, émanant de tous les grands titres de la presse Française : L'Express, l'Expansion,Lire, Les Échos, Investir, Le Figaro, Le Nouvel Observateur, Le Point, Libération, La Tribune, 20 Minutes,rue89.com, L'Équipe, Le Figaro Magazine, Challenges, Sciences et Avenir, Le fil multimédia de l'AFP. Desconsultations sont d'ores et déjà engagées pour élargir l'offre à d'autres titres, européens et régionaux.Un moteur de recherche spécifique a été développé pour interroger la base de documents. Lesrésultats sont tous formatés selon un même modèle, exempt de publicité. Les enseignants et leursélèves peuvent constituer des dossiers personnalisés regroupant des résultats de recherches ciblées, lesarchiver et/ou les diffuser pour accompagner des activités pédagogiques. Les élèves peuventégalement constituer des dossiers pour leurs propres travaux de recherche ou de cours.

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• Support : en ligne • Usage : Information professionnelle • Public : Chef d'établissements, Proviseur, Proviseur adjoint, Principaux, principaux ad-joint, gestionnaire, CPE, Personne ressources TICEc, documentalistes.

AEF EDUC INFOVie de l'établissement

Parce que les équipes de direction des collèges et lycées croulent sous des informations souventcomplexes, toujours disparates, et rarement conçues en fonction de leurs besoins, la lettre d'informationspécialisée Educ Info vous propose une autre approche de l'information : synthétique mais complète, rigoureuse et technique mais accessible, transversale, au-delà des statutsparticuliers, libre et indépendante. Contenu Educ Info c'est tous les 15 jours dans votre mail et à tout moment sur le site www.educinfo.info via le Kiosquenumérique de l'éducation. La lettre "Educ info ": toute l'actualité indispensable dans le domaine de l'éducation, tant au ministère qu'en région. Des informations juridiques avec une veille sur les derniers textes et l'exposé de leurs conséquences pour l'établissement. Des informations pratiques dans la rubrique "Mon métier" avec des repères juridiques, des documents types àtélécharger, des fiches pratiques et un rappel des procédures à suivre et des textes de référence en lien avecles différents aspects de la direction d'établissement. Un dossier mensuel : pour approfondir un sujet et prendre connaissance des expériences, des témoignages etdes bonnes pratiques des autres établissements scolaires. L'accès à l'ensemble des archives Educ Info. L'agenda professionnel, avec les séminaires, conférences, colloques à ne pas manquer. Une sélection de publications et de sites web, et des témoignages, des inter-views, des enquêtes sur les bonnes pratiques.Educ Info est une publication de L'AEF (l'Agence Education Formation), la seule agence de presse spécialisée,qui depuis maintenant plus de 8 ans, fournit aux ministères, aux rectorats et administrations, aux universités etécoles supérieures, aux collectivités et institutions, à la presse, l'information sur l'éducation, l'enseignement supérieur et la recherche. Educ Info comprend 5 accès pour l' établissement. Il inclut la réception de 20 lettres électroniques et 11 dossiers ainsi qu'un accès permanent au site et à sa base de données.

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QUI PEUT COMMANDER ?Cette commande est exclusivement une commande en nombre, réservée auxprofessionnels de l’éducation et des collectivitées. Si vous ne rentrez pas danscette catégorie, veuillez nous contacter à [email protected]

LA COMMANDE, LE PANIER

Comment commander ?Pour passer commande sur www.kiosque-edu.com, plusieurs possibilitéss’offrent à vous. Vous rendre sur le catalogue de chacun des éditeurs présents en cliquant sur leurs logos respectifs, rubrique «catalogue éditeurs» ou à partir d’une requête dans le moteur de recherche de lapage d’accueil. Vous pouvez également utiliser le module « Préparer sa commande » situé en haut à droite de la page d’accueil et suivre les indications. Ajouter au panierTout au long de votre navigation sur le site, vous pouvez ajouter au panierles ressources qui vous intéressent et que vous souhaitez commander. Ilvous suffit de cliquer sur le bouton (logo panier du kne) situé en regard dutitre de la ressource. Le panier(Situé en haut, à droite de la page d’accueil du kiosque).Dans cet espace qui vous est propre, vous retrouvez toutes les ressourcesque vous avez ajoutées au cours de votre navigation sur le site. Le panierest consultable à tout moment : il vous suffit de cliquer sur "Visualiser mon panier". Il est également modifiable à tout moment : vous pouvez supprimer une ressource ou même vider le contenu total du panier.Votre écran panier se présente comme suit :

La validation du panierVous passez une commande pour la première fois ? Remplissez le formulaire (avec vos coordonnées) qui va nous permettre de vous identifieret de vous attribuer un nom d’utilisateur (usuellement votre e-mail) et unmot de passe. Lors de votre prochaine commande, vous aurez seulementà entrer ces codes d’accès. Le bon de commandeUne fois le formulaire validé, vous accédez au bon de commande contenantles mêmes informations que celles de votre panier. Vous pouvez à tout moment modifier les informations, abandonner la commande et bien sûr lavalider. Pour que votre commande soit prise en compte, vous devez aupréalable accepter les conditions générales de vente en cochant la caseidoine.

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Le choix du mode de paiement• par bon administratif• par chèque• par virement bancaireLes conditions générales de ventesLes Conditions Générales de Vente sont consultables sur la page d’accueilKNE ou dans le tarif, au dos du bon de commande.Délais de livraison et frais de portLa livraison de supports physiques tels que les cédéroms ou les dévédéromss’effectuent obligatoirement à l’adresse de l’établissement. Les délais de livraison sont de 72 heures environ. Pour les envois dans les DOM-TOM et lesenvois internationaux, les délais d’acheminement sont plus longs et les frais deport indiqués sur demande.

Pour toute information concernant votre commande ou votre livraison, unnuméro de téléphone est à votre disposition : 05 49 91 80 49

FACTUREChaque commande fait l’objet d'une facture, envoyée à l’adresse quevous nous aurez indiquée. Cette facture reprend le détail de la commande, article par article, et mentionne les frais de port et d’emballage (6,50 euros TTC pour la métropole, DOM-TOM et étranger,nous consulter. Elle est expédiée par voie postale.

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1. PRINCIPES GÉNÉRAUX1.1. Les présentes conditions sont applicables à l’offre du Kiosque Numérique de l’Education (KNÉ) réservée aux personnes morales et publiques de l’enseignement en France, quelque soit le niveau.1.2. Cette offre se compose d’une part de CD-ROM et de fichiers en téléchargement, et d’autre part de différents contenus éducatifs numérisés (ressources) mis en ligne sur le Kiosque par leurs éditeursqui en assurent la diffusion (cf. catalogue joint).1.3. KNÉ a pour mission quant à elle de distribuer ces CD-ROM et ces ressources c’est à dire de donner accès aux ressources aux personnes qui lui passent commande.1.4. Chaque ressource (hors CD-ROMS et fichiers en téléchargement) est accessible dans le cadre d’un contrat d’abonnement annuel.1.5. L’abonnement donne droit à une licence d’utilisation de la ressource.1.6. Chaque CD-ROM fait l’objet d’un contrat de vente au prix fixé au catalogue, définissant les droits concédés par l’éditeur. Les fichiers en téléchargement sont acquis contre paiement à la commande.1.7. La commande d’un manuel numérique en téléchargement, Tarif élève ou Tarif classe donne droit au téléchargement d’un fichier correspondant au manuel choisi pour lequel l’utilisateur disposede deux licences d’installation, soit sur deux postes différents, soit sur un poste et le transfert sur une clé USB techniquement compatible.

2. DÉCLARATIONS DE L’UTILISATEURChaque utilisateur, professeurs et élèves, déclare être informé des caractéristiques intrinsèques de l’Internet et notamment du fait que la transmission des données sur Internet ne bénéficie que d’unefiabilité relative, celles-ci circulant sur des réseaux hétérogènes, aux caractéristiques et capacités diverses, qui sont parfois saturés à certaines périodes de la journée et de nature à modifier les délaisde téléchargement ou l’accessibilité aux données ; que l’Internet est un réseau ouvert et, qu’en conséquence, les informations qu’il véhicule ne peuvent bénéficier d’une protection absolue contre lesrisques de détournement, d’intrusion, de piratage des données, programmes et fichiers, de contamination par des virus informatiques ; qu’il lui appartient de prendre toutes les mesures appropriées defaçon à protéger son matériel informatique, ses données, fichiers ou programmes contre la contamination par des virus ainsi que prévenir les tentatives d’intrusion.

3. OBJET DE L’ABONNEMENT3.1. L’abonnement proposé par chaque éditeur consiste pour l’utilisateur en la possibilité de consulter en ligne, de manière illimitée, sur le Site KNÉ, pendant la durée du contrat, les ressources.3.2. L’utilisateur est averti du fait que la fourniture de l’abonnement nécessite la possession d’un micro-ordinateur d’une configuration compatible avec les spécifications techniques définies sur le siteKNÉ, d’une ligne téléphonique ou tout autre type de réseau de communication, un modem, un abonnement à un fournisseur d’accès au réseau Internet et une adresse e-mail. Les frais afférents à lapossession de ces éléments ne sont pas compris dans le prix de l’abonnement.3.3. Accessibilité au site KNÉ : Le KNÉ est accessible 24 heures sur 24, 7 jours sur 7 sauf cas de force majeure ou événement hors du contrôle de KNÉ. Le KNÉ peut être amené à interrompre l’accès àtout ou partie du Site de façon temporaire pour des raisons de maintenance visant le bon fonctionnement du Site, sans donner droit à une indemnité pour l’utilisateur. L’accès se fait par les adressesInternet suivantes : « www.kiosque-edu.com ». KNÉ se réserve le droit de modifier les adresses permettant l’accès au Site KNÉ après avoir informé préalablement les utilisateurs.

4. MODALITÉS D’ABONNEMENT AUX RESSOURCES4.1. Typologies d’abonnement : L’abonnement peut porter sur une ou plusieurs ressources utilisable(s) par le professeur ou les professeurs et par les élèves d’une ou des classes intéressées. L’abonnementpeut porter sur une ou plusieurs ressources utilisable(s) par les professeurs et les élèves des classes de différents niveaux. L’abonnement peut porter sur une ou plusieurs ressources utilisable(s) par lesprofesseurs et les élèves de l’établissement.4.2.Modalités de souscription : L’abonnement est souscrit par un client, de type collectivité territoriale, établissement scolaire ou assimilé. Le client aura pris soin de communiquer au KNE les coordonnésd’un administrateur, soit en remplissant et retournant le bon de commande figurant au catalogue, soit en ligne, en consultant sur le site www.kiosque-edu.com la rubrique dédiée à la commande enligne. La commande devra indiquer clairement la référence des ressources, et - pour les CD-ROMS, le type de licence, et le tarif correspondant, et la quantité - pour les ressources en ligne, le nombred’accès souhaités, la période d’utilisation s’il y a lieu, courant sur 12 mois-pour les manuels numériques en téléchargement, le nombre de licences au Tarif élève en respectant le minimum de commandevariable par éditeur et précisé sur www.kiosque-edu.com , le cas échéant, le nombre de classe pour les licences au tarif classe/vidéo-projection Il devra par ailleurs remplir de manière exhaustive lebon de commande, et notamment l’attribution d’un contact pour la mise en place des accès aux ressources via Internet ou pour les manuels numérique en téléchargement, l’envoi des codes d’accèspour le téléchargement du manuel numérique et le cas échéant, la preuve d’adoption du manuel papier pour bénéficier des tarifs préférentiels pour les établissements ayant adopté le manuel papiercorrespondant. 4.3. Prix de l’abonnement et modalités de paiement : Le prix de l’abonnement à une ressource figure au tarif du catalogue du Kiosque numérique de l’éducation, et s’entend TVA compris. Ces tarifssont valables jusqu’au 30/04/2010. Toutefois, les tarifs sont communiqués à titre indicatif et sont susceptibles d’être modifiés. Le paiement du prix à la commande donne à l’établissement, le droit d’utiliserla ressource pendant la durée de l’abonnement ou pour les manuels numériques en téléchargement, pour la durée précisée par chacun des éditeurs des manuels concernés, soit 4 ans pour les titresdes Manuels numériques des éditeurs Hatier, Hachette, Didier, Foucher (2 ans pour les consommables), Maisons des langues, 5 ans pour les éditions Magnard. Les moyens de paiement sont joints à lacommande (chèque, virement bancaire ou mandat administratif), pour les manuels numériques en téléchargement.

5. DROITS ACCORDÉS5.1. Octroi des licences : A l’encaissement du titre de paiement ou à la réception du mandat administratif, KNÉ met la ou les ressources à disposition l’administrateur, selon les termes et conditions ci-après définis. KNÉ donne accès aux ressources conformément à la commande, en précisant quel est l’établissement scolaire ou le groupe d’utilisateurs autorisé, le nombre d’accès disponible par ressources’il y a lieu, les dates de validité du service s‘il y a lieu, conformément à la commande reçue. Il appartient à l’Administrateur de donner à chaque utilisateur l’accès aux ressources pour une utilisationconforme à celle stipulée au présent contrat.5.2. Droits concédés : Les ressources sont des créations pour lesquelles les éditeurs sont titulaires de l’intégralité des droits de propriété intellectuelle et/ou des droits d’exploitation, en particulier au titredu droit d’auteur, du droit des bases de données, du droit des marques, du droit des dessins et modèles. Les ressources ne peuvent être utilisées que dans le strict respect des termes et conditions duprésent contrat et des licences de chaque éditeur afférentes aux ressources concernées. Les licences d’utilisation établies par chaque éditeur sont accessibles via ou sur le site KNÉ et doivent faire l’objetd’une acceptation en ligne selon les modalités décrites sur le site KNÉ. Les ressources en ligne, les manuels numériques en téléchargement ainsi que les logiciels, bases de données, textes, informations,analyses, images, photographies, graphismes, logos, sons ou toutes autres données contenues dans les ressources demeurent la propriété exclusive des éditeurs, ou, le cas échéant, de leurs propriétairesrespectifs avec qui les éditeurs ont passé des accords d’utilisation. Chaque éditeur concède à titre non exclusif à l’utilisateur un droit d’utilisation des ressources à titre personnel qu’il ne peut céder outransférer à quelque titre que ce soit ni à des élèves de l’établissement ni à un tiers. Le droit ainsi concédé vaut pour la durée de l’Abonnement souscrit ou la durée de la Licence prévue par l’éditeurpour les manuels numériques et consiste en un droit de consulter en ligne les ressources et un droit de reproduction consistant en une impression de tout ou partie des ressources sur une unique versionpapier. Ce droit d’utilisation s’entend uniquement pour un usage scolaire et privé. Toute autre utilisation des ressources par de l’utilisateur est interdite. L’utilisateur s’interdit notamment, de manière nonexhaustive, de reproduire et/ou représenter pour un usage autre que privé et dans le cadre de son établissement scolaire, de vendre, distribuer, émettre, traduire, adapter, diffuser et communiquerintégralement ou partiellement sous quelque forme que ce soit les ressources. En outre, l’utilisateur s’interdit d’introduire, par quelque moyen que ce soit, des données susceptibles de modifier ou porteratteinte au contenu ou la présentation des ressources sauf si l’éditeur le permet via des outils, tels que des éditeurs de séquence. L’utilisateur devra alors se porter garant de l’acquisition des droitsafférents à la reproduction et la représentation de cette ressource. Toute création de lien hypertexte utilisant les ressources, quel que soit le type de lien, est interdite sauf autorisation préalable écritede l’éditeur de la ressource. Il appartient à l’Administrateur de veiller au respect par les utilisateurs des ressources de ces dispositions légales sanctionnées pénalement. A la fin de l’abonnementl’Administrateur veillera à ce que chaque utilisateur des ressources efface les contenus de celles-ci sur tous les supports sur lesquelles elles sont reproduites en tout ou partie. KNÉ se réserve la facultéd’effectuer des sondages dans l’établissement. En cas de constatation d’infraction, KNÉ facturera une pénalité égale au double du prix de l’abonnement. Le site KNÉ, ainsi que les logiciels, bases dedonnées, textes, informations, analyses, images, photographies, graphismes, logos, sons ou toutes autres données contenues sur le Site demeurent la propriété exclusive de son créateur ou de soncessionnaire. L’utilisateur s’interdit de porter atteinte aux droits de propriété intellectuelle afférents au site KNÉ.

Conditions Générales de Ventes et de Services du Kiosque Numérique de l’Éducation


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Catalogue Ressources Numériques Pédagogiques Kne 2009