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Prénom : Date : Evaluation de : Géographie / CM1 Période 1 Compétences évaluées : La France dans le monde Connaitre les mots spécifiques du lexique. Localiser les continents et les océans sur le planisphère. Localiser un point en utilisant les coordonnées géographiques. Repérer les différents types de paysages liés au climat dans le monde. Evaluation 2. Comment s’appelle la ligne imaginaire qui sépare les deux parties de la terre? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3. Quels sont les noms des deux parties de la terre séparées par cette ligne imaginaire ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4. Note sous chaque représentation de la terre son nom. ………………………….. ……………………………. ………………………………………. 5. Comment nomme-t-on la planète Terre et pourquoi ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 1. Place sur cette vue du monde les différents continents et océans.

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Prénom : Date :

Evaluation de : Géographie / CM1 Période 1

Compétences évaluées : La France dans le monde

Connaitre les mots spécifiques du lexique.

Localiser les continents et les océans sur le planisphère.

Localiser un point en utilisant les coordonnées géographiques.

Repérer les différents types de paysages liés au climat dans le monde.

Evaluation

2. Comment s’appelle la ligne imaginaire qui sépare les deux parties de la terre?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Quels sont les noms des deux parties de la terre séparées par cette ligne imaginaire ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Note sous chaque représentation de la terre son nom.

………………………….. ……………………………. ……………………………………….

5. Comment nomme-t-on la planète Terre et pourquoi ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

1. Place sur cette vue du monde les différents continents et océans.

Prénom : Date :

Evaluation de : Géographie CM1 Période 1

5 . Qu’est ce que le climat ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6. Quelles sont les différentes zones climatiques que l’on trouve sur terre ? Trace un schéma qui

peut l’expliquer.

7. Ecris sous les différentes photos la zone climatique qui correspond.

8 . Voici d’autre paysages, relie la légende au dessin correspondant :

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