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Collège de PASSAMAÏNTY (2012- 2013) Proposé par les élèves du projet Courtoisie avec l’aide de leurs professeurs Consigne : Lis attentivement chaque situation et écris la lettre correspondant à la meilleure réponse, sur ton questionnaire.

Collège de PASSAMAÏNTY (2012- 2013) Proposé par les élèves du projet Courtoisie avec l’aide de leurs professeurs Consigne : Lis attentivement chaque situation

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• Collège de PASSAMAÏNTY (2012- 2013)• Proposé par les élèves du projet Courtoisie avec l’aide de leurs

professeurs• Consigne : Lis attentivement chaque situation et écris la lettre

correspondant à la meilleure réponse, sur ton questionnaire.

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1) J’ai cours le lendemain matin:

• A – Je prépare mon cartable et mes affaires le matin même

• B – Je fais mes devoirs et mes révisions le matin même

• C - Je fais tout la veille au soir.

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2) Quand j’ai été absent  :

• A - Je me rends directement en cours

• B – Mes parents préviennent le collège

• C – Avant d’ aller en cours, je vais régulariser mes absences avec un justificatif à la vie scolaire.

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3) Des élèves courent dans le couloir et frappent à la porte pour s’amuser :

• A - Je me lève pour regarder par la fenêtre et profite de l’occasion pour m’amuser

• B - Je ne m’occupe pas d’eux et je continue mon travail

• C - J’ouvre la porte et je les insulte en shimaoré.

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4) Mon voisin m’emprunte mes affaires sans demander :

• A - Je hurle pour qu’il me rende mes affaires

• B - Je lève la main pour me plaindre au professeur

• C - Je me retourne pour le frapper.

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5) Je vois un élève en train de manger en cours :

• A - Je le dénonce tout de suite au professeur

• B - Je ne dis rien parce que dénoncer, ce n’est pas bien

• C - Je lui demande de partager, sinon je le dénonce

• D - Je lui dis discrètement de ranger sa sucette.

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6) Je viens de voir un élève qui se fait racketter par un grand :

• A - Je ne dis rien parce que cela ne me regarde pas

• B - Je ne dis rien parce que je connais le racketteur et je ne veux pas d’histoire

• C - J’en parle à un adulte (CPE, PP …).

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7) J’ai tout à coup un pressant besoin d’aller aux toilettes :

• A - Je demande poliment l’autorisation de sortir

• B - Je sors sans rien demander, parce que je suis trop pressé

• C - J’interpelle le professeur jusqu’à ce qu’il me laisse sortir.

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8) Un élève m’insulte en shimaoré :

• A - Je ne réponds pas, parce que c’est un idiot

• B - Je ne réponds pas, parce que c’est une fille

• C - Je l’insulte à mon tour et j’insulte toute sa famille

• D - Je me plains au professeur.

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9) Il y a une bagarre entre élèves dans la cour :

• A - Je me précipite en hurlant, parce que c’est excitant

• B - Je me mêle à la bagarre, parce que j’aime bien me battre

• C - J’essaie de séparer les deux adversaires

• D - Je vais chercher un surveillant.

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10) Un élève insulte le professeur en shimaoré :

• A - J’éclate de rire, parce que c’est trop drôle

• B - Je rapporte l’insulte au professeur, en la traduisant

• C - Je me mets moi aussi à insulter le professeur.

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11) Il y a du bruit dans le couloir. Le professeur sort, très énervé et me demande mon carnet :

• A - Je m’enfuis en criant que ce n’est pas moi

• B - Je réponds avec insolence que ce n’est pas moi et je refuse de donner mon carnet

• C - Je réponds poliment que je n’y suis pour rien, tout en donnant mon carnet.

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12) M. le Principal ou un adulte entre dans la classe :

• A - Je reste assis, la tête sur mon bras

• B - Je commence à bavarder avec mon voisin, pendant que le professeur discute avec la CPE.

• C - Je me lève et j’attends poliment qu’on me dise de m’assoir.

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13) La récréation vient de sonner :

• A - Je suis déjà dehors une minute avant la fin, car je dois aller à la Pars

• B - Je me précipite dehors en criant, en faisant tomber les chaises

• C - Je me lève et je sors calmement, après avoir rangé ma chaise.

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14) A l’heure de la Pars, je suis pressé d’aller chercher mon sandwich :

• A - Je cours dans les escaliers en bousculant tout le monde, pour arriver le premier

• B - J’essaie de me glisser dans la file, en passant devant les autres

• C - Je suis arrivé le dernier ; j’attends tranquillement mon tour, sans pousser les autres.

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15) C’est la fin des cours ; je suis pressé de rentrer chez moi :

• A - Je bouscule tout le monde pour monter dans le bus

• B - Je sors ma carte de transport et j’attends l’autorisation du chauffeur

• D - Je bloque la porte pour empêcher les autres de monter, parce que c’est amusant.

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16) J’ai quelque chose à dire absolument au professeur :

• A - Je lève la main pour demander la parole

• B - Je coupe la parole

• C - Je me mets à parler en même temps que tout le monde.

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17) Enfin je suis dans le bus  :

• A - Je peux insulter tous mes camarades que je croise.

• B – Je peux cracher sur tous ceux qui sont à pieds.

• C – Je respecte tout le monde

• D – Je sais que insulter et cracher sur quelqu’un, c’ est interdit par la loi.

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18) Le bus transporte les élèves qui n’ habitent pas mon village :

• A – Je suis mineur, je peux caillasser le bus, car je ne risque rien

• B - Je sais que caillasser, c’est détruire un bien public

• C – Je sais que mes parents et moi pouvons être convoqués par le juge .

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19) J’ai un contrôle d’Anglais pour le lendemain :

• A - Je jette mon cartable dans un coin et je vais jouer au foot

• B - Je mange d’abord et ensuite je vais réviser

• C - Je regarde tous les programmes télé et je n’ai plus le temps de réviser

• D - Je me prépare des « pompes » pour tricher

• E - Je révise 5 minutes avant le contrôle.

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20) Je n’ai plus de matériel pour travailler (stylo, règle, colle…) :

• A - Je demande au voisin de m’en prêter

• B - Je prépare ma trousse et mon cartable pour ne pas embêter les autres

• C - Je me sers dans la trousse du voisin

• D - Je vole dans le sac de mes camarades.

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21) Le réveil sonne pour aller à l’école :

• A - Je reste au lit, je me lève à la dernière minute, donc je rate le bus

• B - Je pars sans me laver et sans manger

• C - Je pars sans vérifier mon cartable

• D - Je me lève, je fais ma toilette, je déjeune, puis je pars à l’école.

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22) Il y a un mot du professeur dans mon carnet :

• A - Je le signe moi-même

• B - Je le donne à ma mère, parce qu’elle est moins sévère que mon père

• C - Je prends du blanco pour l’effacer

• D - Je ne dis rien à mes parents et je perds mon carnet.

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23) J’ai oublié mon carnet :

• A - Je demande son carnet à un camarade qui est déjà passé

• B - Je pleure et je supplie le surveillant pour qu’il me laisse entrer

• C - Je me faufile derrière le surveillant

• D - J’invente une excuse pour retourner chercher mon carnet.