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BEELDFRAGMENT BEKIJKEN
129
cent vingt-neufJe leert
• spreken over vrijetijdsbesteding• spreken over je dagindeling
Dans la cour de l’école…
Louis Qu’est-ce que tu aimes faire, Jérôme ?Jérôme J’aime regarder les sports à la télé. Puis j’aime voir des DVD.Louis Et ta sœur ?Jérôme Camille fait de la musique. Elle joue du piano. Elle voudrait encore faire du violon ou de la guitare. Camille chante aussi très bien.Louis Et ton copain Thomas ?Jérôme Thomas ? Les sports et la musique, ce n’est pas son truc. Son hobby, c’est le dessin et la peinture.
Salomé et Valentine arrivent dans la cour…
Louis Salut Valentine ! Salut Salomé ! Je fais une enquête sur les loisirs des jeunes. Quel est ton passe-temps préféré, Valentine ?Valentine Tu le sais, Louis. Je fais de la gym.Louis Et rien d’autre ?Valentine Si. Chaque matin, je me lève très tôt. Avant de prendre une douche ou un bain, je fais un quart d’heure de jogging.Louis Et toi, Salomé ? C’est quoi ton hobby ?Salomé Mon dada, c’est l’ordinateur. Je surfe sur Internet. Je chatte avec mes amis. Puis je lis beaucoup de magazines.Louis C’est génial ! Mon enquête est intéressante!
contact 12
Quels sont tes loisirs ?
130
cent trente
Nouveaux mots
un bain een bad un loisir een vorm van vrijetijdsbestedingun dada een stokpaardje un magazine een tijdschriftle dessin het tekenen, de tekening un piano een pianoun DVD een dvd un passe-temps een tijdverdrijf, hobbyune enquête een enquête la peinture het schilderen, een schilderijune guitare een gitaarun hobby een hobby chanter zingenun jeune een jongere chatter chattenun violon een viool se lever opstaanun quart d’heure een kwartier
Nouvelles expressions
Ce n’est pas mon truc. Het is mijn ding niet.Je fais du dessin et de la peinture. Ik teken en schilder.Rien d’autre ? Niets anders?Quels sont tes loisirs ? Wat doe je in je vrije tijd?C’est quoi ton dada ? Wat is jouw stokpaardje?Je me lève tôt. Ik sta vroeg op.Dis-moi… Zeg mij …Tu chattes avec qui ? Met wie chat je?
Tu as bien compris ?
1 Qui fait une enquête sur les loisirs des jeunes ? ___
2 Quels sont les loisirs de Jérôme ? ___
3 Combien de temps par jour Valentine fait-elle du jogging ? ___
4 Vrai ou faux ?
vrai faux
a Camille joue du violon.
b Camille ne sait pas bien chanter.
c Thomas fait de la peinture.
d Valentine fait de la gym.
e Salomé aime lire des magazines.
SPREEKVAARDIGHEID
Louis fait une enquête sur les loisirs des jeunes.
Jérôme aime regarder les sports à la télé et voir des DVD.
Valentine fait un quart d’heure de jogging par jour.
131
cent trente et un
Quel est ton loisir préféré ?
lire des livres /magazines regarder la télé surfer/ chatter sur Internet
jouer d’un instrument de musique1
faire du sport jouer aux cartes
écouter la radio des CD
regarder des DVD des vidéos
jouer aux boules
jouer aux jeux vidéo aller au cinéma aller voir des copains
1 un instrument de musique een muziekinstrument
SPREEKVAARDIGHEID
GESPREKSVAARDIGHEID
132
Un matin de Michel
Quelle activité fait-il à quelle heure ? Note chaque fois le numéro de l’activité sous l’heure correspondante. Welke activiteit doet hij op welk uur? Noteer telkens het nummer van de activiteitbij het corresponderend uur.
A B C D E F G H I
Ma boutique de grammaire
le verbe lire (lezen) le verbe dire (zeggen)
Je lis la liste de courses. Je dis quelque chose à maman.Tu lis un magazine. Tu dis oui ou non ?
Il/Elle/On lit le texte. Il/Elle/On dit bonjour à tout le monde.
Nous lisons toutes les phrases. Nous disons assez.
Vous lisez chaque mot ? Vous ne dites rien.
Ils/Elles lisent des livres. Ils/Elles disent quoi ?
On s'entraîne
Complète avec la forme exacte du verbe dire.
Qu’est-ce que vous ____ ? → Je ne ___ rien.
Thomas et Sylvie _____ bonjour ? → Oui, ils _____ bonjour.
Tu _____ non ? → Non, je ___ oui.
Complète avec la forme exacte du verbe lire.
Ton père ___ ton journal de classe ? → Oui, il le ___ chaque jour.
Vous ____ beaucoup ? → Oui, nous _____ un livre par semaine.
Ils _____ quoi ? → Ils _____ la météo.
LUISTERVAARDIGHEID
SPREEKVAARDIGHEID
GESPREKSVAARDIGHEID
E IHGF
A DCB
cent trente-deux
6
8
4
2 7 3 5
1 9
6 4 1 9 8 2 7 3 5
disent disent
lisonslisez
dis dis
lisentlisent
dites dis
litlit
1112059_6BF_HERDRUK_LWB_BW_blz132 OPL.indd 132 13/03/12 12:51
133
les verbes pronominaux (de wederkerende werkwoorden)
se lever (opstaan) se laver (zich wassen) s'habiller (zich aankleden)
je me lève je me lave je m' habille
tu te lèves tu te laves tu t' habilles
il/elle/on se lève il/elle/on se lave il/elle/on s' habille
nous nous levons nous nous lavons nous nous habillons
vous vous levez vous vous lavez vous vous habillez
ils/elles se lèvent ils/elles se lavent ils/elles s' habillent
Utilise la bonne forme des verbes en répondant. Gebruik de juiste vorm van de werkwoorden bij het antwoorden.
se laver Tu te laves à l’eau froide ? → Non, je _______ à l’eau chaude.
s’appeler Elle s’appelle comment ? → Elle ________ Céline Delarue.
s’amuser Vous vous amusez bien ? → Oui, nous _____________ avec notre chien.
s’habiller Ils s’habillent comment ? → Ils _________ toujours à la mode.
se lever Tu te lèves à quelle heure ? → Je _______ à sept heures et demie.
Une journée de la mère de Thomas
Mets les dessins dans l’ordre exact. Zet de tekeningen in de juiste volgorde.
Elle prépare1 le petit déjeuner.
Elle prépare le dîner. Elle se lève très tôt. Le soir, elle regarde la télé.
À treize heures, elle écoute le journal et la météo.
L’après-midi, elle aide son mari2 dans le magasin.
Elle prépare le déjeuner.
Elle s’habille. Le matin, elle fait le ménage3. Elle se lave.
1 préparer klaarmaken 2 un mari een echtgenoot 3 un ménage een huishouden
LEESVAARDIGHEID
a
e
H
b
F
I
c
G
J
d
cent trente-trois
me lave
s’appelle
nous amusons
s’habillent
me lève
2
7
4
8
5
6
3
9 1 10
134
1 Copie.
Kopieer.
Elle voudrait faire du violon. ___________________________________________________
Il se lève très tôt. ___________________________________________________
Je chatte avec mes amis. ___________________________________________________
Mon hobby, c’est la peinture. ___________________________________________________
2 Écris les expressions à la place exacte.
Schrijf de uitdrukkingen op de juiste plaats.
Je fais du dessin. – Il joue du violon. – Je me lave. – Je m’habille. – Je me lève. – Je lis un magazine.
_________________________ _________________________ _________________________
_________________________ _________________________ _________________________
3 Complète avec la bonne forme du verbe lire.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord lire.
lisez – lit – lisons – lisent – lis
1 Qu’est-ce que tu ____________________ ? → Je ____________________ un magazine.
2 Vous ____________________ beaucoup ? → Non, nous ____________________trop peu.
3 Sophie ____________________ un texte dans son livre de français.
4 Mathieu et Marie ____________________ la liste de courses.
4 Complète avec la bonne forme du verbe dire.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord dire.
disons – dis – dites – disent – dit
1 Écoute ! Elle ____________________ le numéro de son portable.
2 Ils ne ____________________ pas ce qu’ils font.
3 Qu’est-ce que tu ____________________ ? → Je ne ____________________ rien.
4 Vous ____________________ quoi ? → Nous ____________________ qu’il faut faire attention.
HSCHRIJFVAARDIGHEID
BSCHRIJFVAARDIGHEID
BSCHRIJFVAARDIGHEID
BSCHRIJFVAARDIGHEID
cent trente-quatre
Elle voudrait faire du violon.
Il se lève très tôt.
Je chatte avec mes amis.
Mon hobby, c’est la peinture.
Je lis un magazine. Il joue du violon. Je m’habille.
Je me lève. Je fais du dessin. Je me lave.
lis
lisez
lit
lisent
dit
disent
dis
dites
dis
disons
lis
lisons
135
5 Complète avec la bonne forme du verbe lire ou dire.
Vul aan met de juiste vorm van het werkwoord lire of dire.
1 Tu ____________________ quel livre ? 4 Vous ne ____________________ pas votre résultat.
2 Cet enfant ____________________ déjà très bien. 5 Comment __________________-tu cela en français ?
3 Il __________________ « bon appétit » au monsieur. 6 Mes parents ____________________ mon journal de classe.
6 Complète les phrases par me (m’), te (t’), se (s’), nous ou vous.
Vul aan met me (m’), te (t’), se (s’), nous of vous.
1 Les garçons _________ lèvent à sept heures.
2 Je _________ appelle Bruno.
3 Margot _________ lave à l’eau froide.
4 Vous _________ levez quand ?
5 Tu _________ habilles à la dernière mode.
7 Complète avec la bonne forme des verbes. S.O.S. page 133Vul aan met de juiste vorm van de werkwoorden.
1 s’habiller Cette fille ____________________ toujours en noir.
2 se laver Je ____________________ après le petit déjeuner.
3 se lever Nous ____________________________ à huit heures et quart.
4 s’amuser Les enfants _______________________ bien.
5 s’appeler Comment tu ________________________ ?
6 s’arrêter Vous ____________________________ où ?
8 Réponds négativement. S.O.S. mon petit livre vert pages 47 et 62
Antwoord ontkennend.
1 ne… pas Tu le sais ? → Non, je ______________________________________ .
2 ne… plus Elle a les cheveux noirs ? → Non, ________________________________________ .
3 ne… pas Tu te lèves ? → Non, ________________________________________ .
4 ne… plus Tu joues du piano ? → Non, ________________________________________ .
5 ne… pas C’est un dessin ? → Non, ________________________________________ .
6 ne… plus Margot a une guitare ? → Non, elle _____________________________________ .
7 ne… rien Il dit quelque chose ? → Non, ________________________________________ .
8 ne… jamais Vous lisez un magazine ? → Non, je ______________________________________ .
9 Complète avec la bonne forme des verbes. S.O.S. mon petit livre vert page 56
être avoir aller faire
je vous ils vous
vous tu je tu
BSCHRIJFVAARDIGHEID
BSCHRIJFVAARDIGHEID
BSCHRIJFVAARDIGHEID
Bherhalen
SCHRIJFVAARDIGHEID
Bherhalen
SCHRIJFVAARDIGHEID
cent trente-cinq
Elle voudrait faire du violon.
Il se lève très tôt.
Je chatte avec mes amis.
Mon hobby, c’est la peinture.
lis dites
lit dis
dit lisent
se
m’
se
vous
t’
s’habille
me lave
nous levons
s’amusent
t’ appelles
vous arrêtez
ne le sais pas
elle n’a plus les cheveux noirs
je ne me lève pas
je ne joue plus de piano
ce n’est pas un dessin
n’a plus de guitare
il ne dit rien
ne lis jamais de magazine
suis avez vont faites
êtes as vais fais
136
être avoir aller faire
tu elle nous ils
nous nous tu nous
10 Complète avec les mots d’interrogation.Vul aan met de vraagwoordjes.
combien – qui – comment – quoi – quand (2x) – quelle
1 _______________ vas-tu à l'école de musique ? → J'y vais mercredi.
2 Tu cherches _______________ ? → Je cherche ma guitare.
3 _______________ allez-vous à la bibliothèque ? → J'y vais à vélo.
4 _______________ d'élèves font du sport ? → Huit élèves de la classe font du sport.
5 Ce sont _______________ ? → Ce sont les filles du voisin.
6 _______________ peinture préfères-tu ? → Je préfère cette petite peinture.
7 _______________ est-ce que vous rentrez ce soir ? → Je vais rentrer vers dix heures.
11 Complète avec la bonne forme des verbes. S.O.S. mon petit livre vert pages 55, 56 et 57Vul aan met de juiste vorm van de werkwoorden.
1 acheter Pourquoi ____________________-tu cette lampe ?
2 connaître Nous ne ____________________ pas le nom de ce garçon.
3 payer Elle ____________________ trois euros cinquante.
4 savoir Vous ne ____________________ plus l'heure de leur rendez-vous ?
5 faire Nous ____________________ les lits.
6 devoir Ils ____________________ partir demain matin.
7 ouvrir Les vendeuses ____________________ leurs magasins.
8 voir Nous ____________________ déjà la mer.
9 courir Philippe ____________________ très vite.
10 vendre Je ____________________ mes jeux vidéo.
11 mettre Virginie ____________________ les assiettes sur la table.
12 prendre Nous ____________________ ces trois jeux.
12 Quels sont tes loisirs ?
Wat doe je in je vrije tijd? Schrijf 3 zinnetjes.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Bherhalen
SCHRIJFVAARDIGHEID
Bherhalen
SCHRIJFVAARDIGHEID
SSCHRIJFVAARDIGHEID
cent trente-six
es a allons font
sommes avons vas faisons
Quand
Comment
Quelle
qui
Combien
Quand
quoi
achètes
connaissons
faisons
paie / paye
doivent
savez
ouvrent
voyons
court
vends
met
prenons
137
13 Nous jouons. Cherche les 9 instruments de musique dans la grille.
We spelen. Zoek de 9 muziekinstrumenten in het rooster.
C Y M B A C G F P horizontalement
A A V I O C U L A
N E I M C A I Û R
T R O M P E T T E
A A L A I R A E H verticalement
R C O R A I R T A
E I N A N N E I R
T A M B O U R A P
S A X O P H O N E
Parle de tes activités pendant la semaine.
le lundi, ___ / le mardi, ___ sports cours je faisle mercredi, ___ loisirs leçons
le matin, ___ je me lève à ___ prendre le petit déjeuner je joue l’après-midi, ___ se laver prendre le déjeuner le soir, ___ s’habiller prendre le dîner
Chanson Mes loisirs préférésEncore, encore, encore, encoreEncore, encore, encore, encoreEncore, encore, encore, encoreEncore, encore, encore, encore
Le lundi, je joue aux boulesLe mardi, je joue aux cartesLe mercredi, je lis une BD Le jeudi, je fais du sportLe vendredi, c’est la téléLe samedi, ce sont les DVD
Mes loisirs préférés, encore encore encoreMes loisirs préférés, oui, je les adore
Le lundi, je vais au cinémaLe mardi, je vais voir mes copainsLe mercredi, je joue de la trompetteLe jeudi, c’est la clarinetteLe vendredi, je joue du violonLe samedi, de l’accordéon
Mes loisirs préférés, encore encore encoreMes loisirs préférés, oui, je les adore
Mes loisirs préférés, encore encore encoreMes loisirs préférés, oui, je les adore
Encore !
spelen met Franse taal
GESPREKSVAARDIGHEID
une T ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ E
un S ___ ___ ___ P ___ ___ ___ ___
un T ___ ___ ___ O ___ R
un C ___ ___ une F ___ ___ ___ E
un ___ ___ O ___ ___ ___
un ___ ___ ___ N ___
une ___ U ___ ___ ___ ___ ___
une H ___ ___ P ___
cent trente-sept
R O M P E T T
A X O H O N E
A M B U
O R L Û T
V I L O N
P I A O
G I T A R E
A R E
138
Il y a un nombre derrière chaque mot. Dictionnaire français – néerlandaisC’est le contact où le mot apparaît pour la première fois. Contact 9 à 12
A une abbaye een abdij 11 une étape contre een tijdrit 9une adresse een adres 9 la montreainsi zo, op die manier 10 une étape de plaine een vlakke rit 9appartenir (à) toebehoren (aan), deel 9 une étape de een bergrit 9
uitmaken van montagnel’architecture de architectuur 11 F un fauteuil een zetel 11une armoire een kast 11 une fenêtre een venster 11s’arrêter stoppen 9 finir (be)eindigen 10une arrivée een aankomst 9 fort(e) sterk 9l’athlétisme de atletiek 9 une frontière een grens 10attirer aantrekken 10 G des gens mensen 11
B un bain een bad 12 un goût een smaak 11un ballon een bal 9 grâce à dankzij 11une banane een banaan 11 un gramme een gram 11une barquette (de frites) een bakje 11 un grimpeur een klimmer 9le basket het basketbal 9 une guitare een gitaar 12une boîte een doos 11 la gym het turnen 9une botte een bundel 11 H un hobby een hobby 12une boucherie een beenhouwerij 9 un hôpital een hospitaal 9une boulangerie een bakkerij 9 i I i idéal(e) ideaal 11briller schijnen 10 un immeuble een flatgebouw 9une brique een pak (melk) 11 important(e) belangrijk 10
C une caravane een karavaan 9 Ji le jambon de hesp 11une carotte een wortel 11 un jeune een jongere 12une carte een kaart 11 le jogging het joggen 9une catégorie een categorie 9 le judo de judo 9chanter zingen 12 L un lac een meer 10la charcuterie de fijne vleeswaren 11 une lampe een lamp 11chatter chatten 12 se laver zich wassen 12des chaussures de sport sportschoenen 9 le long (de) langs 9un chemin een weg 10 leur(s) hun 10un ciel een hemel 10 se lever opstaan 12cinquième vijfde 9 une librairie een boekhandel 9un classement een klassement 9 un loisir een vorm van vrijetijds- 12un col een bergpas 9 bestedingune compétition een wedstrijd 10 M un magazine een tijdschrift 12connaître kennen 10 un maillot een trui 9un coureur een renner 9 un maillot à pois bolletjestrui 9une course een koers 9 rouges
D un dada een stokpaardje 12 un mari een echtgenoot 12demander vragen 10 le meilleur de beste 9une demi-heure een halfuur 11 le ménage het huishouden 12un département een departement 10 un métro een metro 9un dessert een nagerecht, dessert 11 un meuble een meubel 11le dessin het tekenen 12 milieu : au milieu de in het midden van 10un dessin een tekening 12 un millier duizendtal 10un DVD een dvd 12 monter opstijgen 10devoir moeten 9 le Moyen Âge de middeleeuwen 11difficile moeilijk 10 N la natation de zwemsport 9dominer overheersen 10 la neige de sneeuw 10
E une église een kerk 9 nos ons, onze 10élevé : le plus élevé het hoogst 10 notre ons, onze 10une enquête een enquête 12 un nuage een wolk 11environ ongeveer 9 O un oeuf een ei 11escalader beklimmen 9 oser durven 10un étage een verdieping 9 P un parapluie een regenscherm 11une étape een rit 9 partout overal 10
cent trente-huit
139
passer gaan, passeren 10 le ski het skiën 9un passe-temps een tijdverdrijf, hobby 12 un ski een ski 9un pays een land 9 skier skiën 10la peinture het schilderen 12 un skieur een skiër 10une peinture een schilderij 12 une skieuse een skiester 10penser (à) denken aan 11 un sommet een top 10permettre toestaan 10 des spaghettis spaghetti 11un piano een piano 12 une spectateur een toeschouwer 11une pierre een steen 11 sportif, sportive sportief 10une piste een piste 10 un sprinteur een sprinter 9une piste cyclable een fietspad 10 le sucre de suiker 11une place een plaats 9 une station de ski een skioord 10une plaquette een vlootje 11 suivre volgen 9une poissonnerie een vishandel 9 T un télésiège een stoeltjeslift 10un pont een brug 9 une température een temperatuur 10préparer voorbereiden 12 une tenue de ski een skipak 10profiter profiteren (van) 10 le tennis de tennis 9propre proper, net 10 un toit een dak 10la publicité de reclame 9 un tour een ronde, een rondreis 10
Q un quart d’heure een kwartier 12 une trace een spoor 10quatrième vierde 2 un tram een tram 9
R remporter winnen 9 une tranche een snee(tje) 11relier verbinden 10 transmettre overbrengen 9romain(e) Romeins 11 V un village een dorp 10rouler rijden 9 un violon een viool 12une route een weg 9 voile: faire de la voile zeilen 3
S une salle een zaal 9 le volley het volleybal 9sévère streng 11 votre, vos jullie, uw 10un site een oord 11 une vue een uitzicht 10
PortfolioC. Kun je … Ja. Neen. Neen ? Zie mon
petit livre vert Dan kun je … Ja. Neen. Neen ? Zie mon petit livre vert
9 • zeggen van welke sport je houdt?
• zeggen welke sport je doet en hoeveel keer je aan sport doet?
• een verplichting uitdrukken?
• page 33 no 1.1
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken. *
• het werkwoord ‘devoir’ correct toepassen.
• de uitdrukking ‘il faut’ gebruiken.
• pages 36, 37 et 38 no 3.1
• page 38 no 4.1• page 57
10 • spreken over een winter-vakantie en wintersport?
• hulp vragen?• de weg vragen en
uitleggen?
• page 8• page 34
no 1.2
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de werkwoorden ‘savoir’ en ‘connaître’ toepassen.
• de woordjes notre/nos, votre/vos en leur/leurs juist gebruiken.
• pages 36, 37 et 38 no 3.2
• page 38 no 4.1• page 57• page 39 no 4.2• page 50 no 3.4
11 • iemand uitnodigen per telefoon?
• verpakkingen van producten benoemen en hoeveelheden uit-drukken om aankopen te doen?
• spreken over het weer?
• page 9• page 7• page 47
no 1.7• page 12
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de werkwoorden ‘acheter’ en ‘payer’ juist gebruiken.
• le-la-l’ en les ter vervan-ging van een naam-woord juist toepassen.
• pages 36, 37 et 38 no 3.3
• pages 38 et 39 no 4.1
• pages 55 et 57• page 39 no 4.3• page 54 no 5.2
12 • spreken over vrijetijds-besteding?
• spreken over je dag-indeling?
• page 33 no 1.1
• page 35 no 1.3
• de aansluitende w., str. en uitdr. gebruiken.
• de werkwoorden lire / dire /se lever/se laver/ s’habiller juist gebruiken.
• pages 36, 37 et 38 no 3.4
• page 39 no 4.1• page 57
* w. = woordenschat / str. = structuren / uitdr. = uitdrukkingen
cent trente-neuf
140
Culture1 Le Tour de France (livre-cahier page 105)
1 Combien de jours le Tour de France dure-t-il environ ? ________________________________________
2 Note les 3 sortes d’étapes :
– les étapes ________________________________________________________________________________
– les étapes ________________________________________________________________________________
– les étapes ________________________________________________________________________________
3 Où le Tour de France arrive-t-il ? ______________________________________________________________
4 Il y a combien de maillots à gagner ? _________________________________________________________
5 En quelle année Eddy Merckx a-t-il gagné trois maillots sur le même Tour ? _____________________
6 Qui gagne le maillot vert ? ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7 Qui gagne le maillot à pois rouges ? __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2 La région Rhône-Alpes (livre-cahier page 116)
1 Quel est le lac le plus propre d’Europe ? ________________________________________________________
2 Quel est le plus grand lac d’Europe ? _________________________________________________________
3 Quels sports fait-on sur le lac d’Annecy ? Note trois sports.
– __________________________________________________________________________________________
– __________________________________________________________________________________________
– __________________________________________________________________________________________
4 Quel nom donne-t-on souvent au mont Blanc ? ________________________________________________
5 À quelle hauteur se situe le sommet du mont Blanc ? À __________ mètres.
6 Quels pays le mont Blanc relie-t-il ? __________________________ et _____________________________
3 Les régions du sud de la France (livre-cahier page 128)
1 Combien de régions se situent au sud de la France ? ___________________________________________
2 Quelle est la plus grande région de France ? __________________________________________________
3 Quelle région borde (border: grenzen) à la Côte Atlantique ? ___________________________________
4 Quelle est la capitale (hoofdstad) du Languedoc-Roussillon ? __________________________________
5 Note deux régions qui bordent l’Espagne.
___________________________________________ et ______________________________________________
6 Dans quelle région se trouve la ville d’Avignon ?
En _________________________________________________________________________________________
7 Quel fleuve traverse la région du Languedoc-Roussillon ? ______________________________________
8 Quelle est la plus grande cité médiévale (middeleeuwse stad) d’Europe ? _______________________
cent quarante
contre la montre
de plaine (sur un terrain plat)
de montagne
Il arrive à Paris.
Il y a quatre maillots à gagner.
Le meilleur sprinteur gagne le maillot vert.
Le meilleur grimpeur gagne le maillot blanc à pois rouges.
En 1969.
La course dure 23 (vingt-trois) jours.
La France l’Italie.
On l’appelle souvent le « Toit de l’Europe ».
4807
de la natation
de la voile ou de la planche à voile
du cyclisme
Le lac d’Annecy est le lac le plus propre d’Europe.
Le lac Léman est le plus grand lac d’Europe.
La plus grande cité médiévale d’Europe est Rocamadour.
Le Rhône traverse la région du Languedoc-Roussillon.
Aquitaine Midi-Pyrénées.
Il y a quatre régions au sud de la France.
Montpellier est la capitale du Languedoc-Roussilon.
La région Midi-Pyrénées est la plus grande région de France.
La région Aquitaine borde à la Côte Atlantique.
Provence-Alpes-Côte d’Azur.
