Cours Sur Marx

8/18/2019 Cours Sur Marx

1/14 © Université Laval Mis à jour le 22 janv. 2015 13:25 Page 1 de 14

SOC-2112 : Cours sur MarxNRC 19242

Hiver 2015

Mode d'enseignement : Présentiel

Temps consacré : 2-1-6

Crédit(s) : 3

Ce cours a pour seul objet l'oeuvre de Marx et, plus précisément, la partie decelle-ci qu'on peut qualifier de proprement philosophique. Trois questions sontposées : quelle est la distance que Marx établit avec Hegel? Quels sont lesfondements philosophiques de la critique de l'économie politique? Quels sontles fondements philosophiques de la sociologie de Marx?

Plage horaire :

Cours en classe

jeudi 08h30 à 11h20 DKN-3110 Du 12 janv. 2015 au 24 avr. 2015

Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernièresynchronisation avec Capsule. Vérifier l'horaire dans Capsule

Site de cours :https://www.portaildescours.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=58769

Coordonnées et disponibilités

Olivier ClainEnseignant

[email protected]

Soutien technique : Centre de services APTIPavillon Charles-De Koninck, local 1444Site Web du Centre APTI

[email protected] poste 3278

Le Centre APTI est ouvert en semaine de 8h00 à 17h00

http://www2.ulaval.ca/plan-du-campus/carte-interactive-du-campus.htmlhttp://www.capsule.ulaval.ca/https://www.portaildescours.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=58769http://www.fss.ulaval.ca/?pid=281http://www.fss.ulaval.ca/?pid=281https://www.portaildescours.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=58769http://www.capsule.ulaval.ca/http://www2.ulaval.ca/plan-du-campus/carte-interactive-du-campus.html



Sommaire

Description du cours ......................................................................................................................... 3Présentation du cours ..................................................................................................................... 3Objectif général du cours ................................................................................................................ 5Contenu du cours ........................................................................................................................... 5

Approche pédagogique .................................................................................................................... 7Évaluations et résultats .................................................................................................................... 7

Liste des évaluations ...................................................................................................................... 8Barème de conversion .................................................................................................................... 8Plagiat .......................................................................................................................................... 8Règles disciplinaires ........................................................................................................................ 8Application de la politique sur l'usage du français à l'Université Laval .................................................... 8Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental ....................................... 9

Matériel didactique ........................................................................................................................... 9Liste du matériel complémentaire ..................................................................................................... 9Matériel informatique et logiciels ...................................................................................................... 9

Bibliographie et annexes ................................................................................................................ 10

Bibliographie ................................................................................................................................ 10



Description du cours

Présentation du cours

SOC-2112 : Cours d'auteur sur Marx

Présentation

Le cours portera exclusivement sur l’œuvre de Marx. Il accordera une attention particulière à sa partieproprement théorique en l’interprétant, à la suite d’Henry, comme l’expression d’une philosophie de la pratiqueet de l’économie. Enfin, il privilégiera la présentation et la discussion de sa pièce maîtresse qu’est Le Capital.Suggérée par quelques formules célèbres de la postface de la deuxième édition allemande du Livre I, rédigéeen 1873, une question nous servira de fil conducteur : en quoi consiste « la » dialectique dans etLe Capital

jusqu’où participe-t-elle de la construction du discours théorique, à la fois à titre de méthode d’exposition etcomme mouvement immanent au réel pris pour objet d’étude ? D’une certaine manière il s’agit d’une questionclassique. À elle seule elle a cependant suscité tant de réponses divergentes qu’en la reprenant à notre compteaujourd’hui, en la précisant, en la développant, en anticipant ses prolongements éventuels vers d’autresquestions et en la reformulant sans doute au terme de l’introduction au cours, elle nous permettra d’entrevoird’emblée un certain nombre des difficultés théoriques qui ont nourri les controverses internes et externes aumarxisme du 20e siècle concernant l’interprétation du . Exposer la théorie marxienne du capital etCapital

discuter de la nature et de la fonction de la dialectique dans l’ouvrage où s’expose cette théorie, tel est doncl’objectif poursuivi ici. Son atteinte passe par la présentation préalable de certains des éléments fondamentauxde la philosophie de Hegel et du dialogue que Marx entame avec elle, dès ses premiers pas en philosophie, etqu’il poursuivra jusque dans ses derniers travaux non publiés. Elle suppose encore qu’on dégage les principesde « la philosophie de la pratique » de Marx, telle qu’elle se formule dans les années 1845-1846, principes quirompent justement avec ceux de la philosophie de Hegel sur un certain nombre de points essentiels et qu’onmontre comment ils se prolongent dans sa « philosophie de l’économie » à partir de 1857-58. C’est seulementune fois effectuées ces mises en perspective qu’on pourra aborder l’étude du lui-même.Capital

Même si Marx n’a jamais cessé de reconnaître la grandeur de Hegel, et même si les critiques qu’il lui adressetout au long de son parcours touchent à une multitude de points particuliers, le reproche constant, celui quiaffleure dès la thèse de doctorat en philosophie sur La Différence entre les philosophies de la nature de

(1841) et qui revient justement sous sa plume dans la postface évoquée est deDémocrite et d’Épicuretransformer l’Idée ( ), dont la notion est au fondement du « Système » de Hegel, en sujet réel en lieu etdie Ideeplace des sujets réels que sont les évènements et les pratiques. Cette critique atteint le principe même dusystème de Hegel, à savoir qu’il est une « ontologie du savoir », la « », qui se prolongeScience de la Logiquedans la philosophie du réel, et , en subordonnant sonPhilosophie de la Nature Philosophie de l’Esprit mouvement propre à celui de l’Idée. Ce que Marx refuse est la croyance, qualifiée par lui de « mystique »,selon laquelle le réel et son mouvement immanent de transformation, soient les produits d’une pensée nonhumaine se saisissant elle-même, l’« Idée absolue ». Pour lui, le produit théorique du mouvement de la penséehumaine, qui connaît effectivement le réel, comme chez Hegel, n’est cependant jamais identifiable aufondement du mouvement réel de ce qui est. Quand bien même il constitue un objet concret de pensée, ildemeure précisément une idéalité théorique qui ne se confond pas avec le fondement réel qui est évènement,acte ou pratique. S’il sera relativement facile de faire apparaître cette critique de la notion hégélienne d’Idéedans les textes mêmes de Marx, de montrer comment d’autres dimensions de sa critique prolongent celle qu’onvient d’énoncer et d’illustrer ainsi ce qu’il cherche à exprimer lorsqu’il prétend dépouiller la dialectiquehégélienne de « son enveloppe mystique », il sera par contre plus difficile de saisir comment se manifeste

positivement pour lui la mise en œuvre de ce qu’il reconnaît être son « noyau rationnel ». On ne sauraitaffronter cette difficultés autrement qu’en rentrant justement dans l’analyse du contenu du . OnCapital procèdera alors en quatre temps.

On cherchera d’abord à se donner une première perspective générale sur la question qui nous servira de filconducteur en prêtant une attention particulière à la structure d’ensemble de l’ouvrage, telle qu’elle estprojetée à compter de 1865. L’ensemble devait comprendre quatre Livres. Le premier avait pour objectif depenser la production de la plus-value, le second, sa circulation, qui accompagne la circulation des marchandiseset garantit la reproduction du capital qui est bien alors unité formelle de la production et de la circulation, letroisième avait pour thème la production réelle de cette unité comme « processus de production du capital dansson ensemble » et le quatrième, les théories de la plus-value qui avaient, pratiquement toujours implicitement,déjà été proposées dans l’histoire de l’économie politique. On se contentera dans un premier temps de sedonner une définition provisoire de la valeur et de la plus-value. La plus-value désigne la différence entre la



valeur des marchandises produites durant la journée de travail des salariés et la valeur des marchandisesconsommées par eux pour reproduire leur force de travail. Elle-même, la plus-value, est simplement laréalisation sur le marché d’un surproduit, fruit d’un surtravail qui passe inaperçu. On insistera sur le caractèreparadoxal de la plus-value qui n’existe jamais que sous sa forme de manque à réaliser dans la sphère de laproduction des biens et des services alors qu’elle existe toujours comme autre qu’elle-même dans la sphère dela circulation, à savoir sous la forme du profit, de la rente, du salaire. Ne possédant pas d’image adéquated’elle-même, ne se reflétant et ne se mesurant que dans ce qui n’est pas elle, elle fonde la possibilité de lacroyance en l’auto-accroissement naturel du capital. Elle fait encore tenir ensemble les sphères de laproduction, de la circulation et de la distribution du mode de production dans lequel son accumulation assure lareproduction élargie de ce mode. C’est pourquoi on peut dire que la plus-value est l’« idéalité » fondamentale

du . Toutefois, à la différence de l’Idée hégélienne, elle ne se tient jamais par elle-même et enCapital elle-même. Elle est entièrement redevable au travail vivant et au fait que seul il produit au -delà du tempsnécessaire à reproduire la valeur sur le marché de la force qui l’anime. Le taux-de plus-value, qui ne prend sonsens plein que dans la sphère de la circulation, rapporte ainsi la plus-value à ce qui représente son origine et salimite réelles dans la production, à savoir la quantité de travail vivant effectivement mis en œuvre. Sa variationdans le temps, qui entretient un rapport direct avec le progrès technologique, constitue alors ce que j’appeler ai« l’idéalité absolue » du capital. Mais, justement, l’idéalité absolue du capital n’est plus l’Idée absolue de Hegelet sa vérité relative repose sur autre chose qu’elle, dont elle est entièrement dépendante, à savoir les rapportsréels qu’entretiennent entre elles les pratiques des individus socialisés à travers le processus technique deproduction.

Dans un deuxième temps, on examinera l’articulation interne des sept sections du Livre I, avant d’entrer dansla riche matière de quelques-uns des chapitres proposés à l’étude. En s’appuyant sur une certaine parentéentre la structure d’ensemble du et celle qui gouverne le premier chapitre du premier Livre, on discuteraCapital

de la théorie de la marchandise de Marx. Véritable atome de la circulation marchande, la marchandise estposée par lui comme une contradiction en devenir, comme le capital lui- même. Marx le dit de mille manières,les travaux réels des hommes sont nécessairement différents et inégaux. C’est l’impossible interchangeabilitéde leurs travaux que symbolise la valeur marchande de leurs produits, valeur qui représente alors elle-même,dans les sociétés marchandes et la circulation simple, la quantité de travail humain général que chacun d’euxcontient comme dépense indéterminée de puissance vitale. Aussi, dans le champ des pratiques et des rapportsréels qu’elles entretiennent entre elles, seule la généralisation de « la production en vue de l’échange » a pufaire apparaître le temps moyen de la dépense effective de la force de travail comme ce qui forme la substanceidéelle de la valeur marchande de ses produits. La valeur marchande, qui est la seule idéation collectivestrictement quantitative et qui est une pure quantité idéelle, est en elle -même, comme toute quantité, unepure variation de grandeur, et s’oppose ainsi, dans la marchandise elle -même, à sa valeur d’usage. Et cetteopposition elle-même traduit l’opposition qui apparaît dans le travail dès lors qu’il est celui s’accomplit lorsqu’ilest destiné à l’échange. Dès ce premier chapitre, Marx ouvre ainsi un espace de pensée à l’intérieur duquel la

dialectique cesse d’être un absolu divin créateur sans toutefois ne redevenir rien d’autre qu’une dimensionrégulatrice de l’objectivation cognitive, comme chez Kant. La dialectique de la marchandise, qu’on étudiera endétail, nous apparaîtra bien alors comme l’exemple premier d’une dialectique du rapport de l’idéalité au réel dela chose et de l’acte dans chacune de ses formes successives.

Dans un troisième temps, on cherchera encore à montrer que, pour une part, certains des contenus desbrouillons des Livres II, III et IV ont bien une signification philosophique essentielle en regard de la question quinous occupe. On accordera ainsi une attention toute particulière à la notion de capital variable dans lesbrouillons du Livre II, à la dynamique du taux de profit dans les brouillons du Livre III et à la théorie des crisesdans les brouillons du Livre IV. Une des portes d’entrée privilégiées dans la question principale à l’étudeconsiste en l’examen de la modélisation marxienne de la baisse tendancielle du taux de profit moyen. Dans cemodèle, la croissance de la productivité du travail, détermination réelle de la pratique, possède un double effet.D’une part elle tend à faire croître le taux de plus–value, d’autre part, la plus-value s’accumulant de cycle encycle, elle accroît la part de plus-value nouvellement produite consacrée à simplement reproduire la plus-value

déjà accumulée. La modélisation marxienne s’appuie finalement sur le fait que le rapport à soi dans le temps dutaux de plus-value gouverne entièrement la dynamique du taux de profit, sur ce que j’appelle « l’unité del’identité et de la différence » entre taux de plus-value et taux de profit. Cette unité n’est cependant pluspensée comme chez Hegel, en particulier parce qu’elle ne concerne plus d’abord l’identité à soi d’un étant maisl’identité d’un étant et d’un autre et qu’elle n’est plus du tout pensée comme mode de constitution d’unenouvelle figue de l’absolu mais comme loi de l’évolution dans le temps d’une différence. Ce sera l’occasion pournous de montrer comment un système dynamique non linéaire comme le taux de profit incarne bien alors unecontradiction « dynamique ».

Le thème général des limites de la reproduction du capital qu’on aura abordé à cette occasion le sera à nouveauà partir de l’analyse marxienne du capital financier et des crises. On accordera une attention toute particulière àl’analyse du premier, qui est à la fois la forme historique présupposée par l’essor du capital industriel et enmême temps la forme achevée de même capital, le « fétiche automate » qui laisse croire à la production



possible de l’argent à partir de l’argent. On sera encore attentif à la description par Marx de la naissance dessociétés par actions qui s’apparentent à ses yeux à une « négation du capital en tant que propriété privée »mais une négation qui n’intervient que dans « les limites de la production capitaliste elle-même ». Mais c’estsurtout en nous intéressant aux différents types de crises, à la théorie des possibilités formelles, auxdynamiques réelles et aux fonctions des crises que nous aurons le sentiment de faire plus que jamais parlerMarx à propos de notre actualité. Toute crise commence par l’autonomisation d’un moment particulier duprocessus d’ensemble qui fait système et elle n’est rien d’autre que le brusque retour à l’unité de ce qui s’étaitautonomisé. On s’arrêtera aux extraits de son œuvre dans lesquels il traite tout particulièrement des crisesfinancières. C’est sur ce thème que se fermera notre propos concernant la philosophie économique de Marx.Pour ce qui est du thème général du cours, on n’omettra pas, en conclusion, de revenir à théorie de l’acte et de

la représentation qui est au fondement de la philosophie de la pratique de Marx. Et on s’arrêtera alors à sesdernières recherches de philosophie mathématique, qui portent sur le calcul différentiel (1881-1882), pourautant justement qu’elles jettent une lumière nouvelle sur le rapport de l’acte, réduit ici à l’opération formelle, àsa représentation chez celui qui le pose.

Objectif général du cours

Introduire à l'oeuvre théorique de Marx, exposer la théorie marxienne du capital et discuter de la nature et dela fonction de la dialectique dans l’ouvrage où s’expose cette théorie, tel est l’objectif poursuivi ici.

Contenu du cours

PLAN DE COURS

1. Introduction

- Aperçus sur l’œuvre de Marx et le contexte de son élaboration.

- Remarques préliminaires sur la notion de dialectique en philosophie.

- Remarques préliminaires sur la question centrale à propos du .Capital

A) Aperçu sur la dialectique chez Hegel

2. La dialectique dans La Phénoménologie de l'Esprit

- La comme introduction au système.Phénoménologie de l’esprit

- La dialectique de l’expérience de la conscience.

- La dialectique de la reconnaissance dans sa structure formelle et la dialectique du maître et de

l’esclave.

3. La dialectique dans La Science de la Logique

- La division de l’ouvrage. Exemple simple de la dialectique du devenir dans la doctrine de l’être.

- Le mouvement descendant du concept comme passage de l’essence à l’être.

- Idée logique, Idée réelle et Idée absolue.

4. La dialectique dans la philosophie du réel.

- Exemple tiré de la : l’espace-temps et le mouvement.Philosophie de la Nature

- Exemple d’analyse dans la ; la conscience de soi et son inconscient.Philosophie de l’Esprit



- La théorie de la marchandise dans les Principes de la philosophie du droit.

B) La philosophie de la pratique chez Marx

5. Les premières critiques de la dialectique hégélienne. Texte 1 à lire.

- La question de l’universel dans la de Hegel (1842-43) et la critique deCritique de la philosophie du droitl’Idée hégélienne comme sujet.

- La critique de la dans les (1844)Phénoménologie de l’esprit Manuscrits Parisiens

- La critique de la Science de la Logique

6. La philosophie de la pratique. Texte 2 à lire

- (1845).Les thèses sur Feuerbach

- (1845-1846): l'individu, la vie immanente, la détermination réelle et laL’Idéologie allemande

détermination idéelle.- La théorie de l’idéologie comme langage de la vie réelle, comme voile et vérité du rapport de la conscienceà la pratique et du rapport de domination.

7. La théorie sociologique des modes de production. Texte 3 à lire

- Les principales notions: la division du travail, les forces productives, les rapports de production.

- Les modes de production précapitalistes dans les Fondements de la Critique de l’économie

politique de 1857.

- Les conditions d'apparition du mode de production capitaliste : la séparation du producteur et des moyensde production.

C) La philosophie de l’économie dans le Capital

8. La plus-value et l’organisation du Capital. Texte 4 à lire

- Le plan d’ensemble du , sa signification philosophique.Capital

- La plus-value comme idéalité fondamentale des quatre Livres prévus

- L’organisation du premier Livre.

9. La dialectique de la marchandise dans le premier chapitre du Capital. Texte 5 à lire

- La circulation marchande dans la première section, la production de la plus-value dans les sections II à V,la distribution sous forme de salaires dans la section VI et la théorie de l’accumulation dans la section VII.

- Les deux définitions successives de la marchandise et les dix thèses sur la marchandise dans le premierchapitre du .Capital

- Remarques plus générales sur la dialectique de la marchandise dans le premier chapitre.

https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453860&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25201.pdf%3Fidentifiant%3D7effd455856ce37f86ba7bf8ec8fcbaa92e1c88chttps://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453861&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE.%25202.pdf%3Fidentifiant%3D9bfc5c099b1b8a083e24ffed67c80675c0e0be7chttps://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453862&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25203..pdf%3Fidentifiant%3D2ee365ccb5c64ebe9ca12a64a0788a123c7cb274https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453863&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE.4.pdf%3Fidentifiant%3D605b3288718b444052fa1da844436a94e14765d7https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453834&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25205.pdf%3Fidentifiant%3D6a290c7ada7786f81ceae690cf701de149921fd1https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453834&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25205.pdf%3Fidentifiant%3D6a290c7ada7786f81ceae690cf701de149921fd1https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453863&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE.4.pdf%3Fidentifiant%3D605b3288718b444052fa1da844436a94e14765d7https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453862&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25203..pdf%3Fidentifiant%3D2ee365ccb5c64ebe9ca12a64a0788a123c7cb274https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453861&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE.%25202.pdf%3Fidentifiant%3D9bfc5c099b1b8a083e24ffed67c80675c0e0be7chttps://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453860&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25201.pdf%3Fidentifiant%3D7effd455856ce37f86ba7bf8ec8fcbaa92e1c88c



10. Le concept de capital variable dans les brouillons du Livre II. Texte 6 à lire

- Les modes de reproduction et leur signification théorique.

- La portée philosophique de la critique des théories sur le capital fixe et circulant : le chapitre VII

du « Livre II de Rubel ».

- Le temps de circulation de la plus-value, la rotation et la rotation du capital variable.

11. La baisse tendancielle du taux de profit dans les différents brouillons du Livre III. Texte 7 à

lire

- Aperçu sur l’évolution du point de vue de Marx sur la dynamique du taux de profit des

Grundrisse de 1857-1858 au de 1875Mathematishemanuskript .

- L’identité et la différence entre taux de plus-value et taux de profit et la contradiction

dynamique comme fondement de l’explication de la dynamique du taux de profit

- L’intensité de variation du taux de plus-value comme idéalité absolue du capital et l’analyse du taux de

profit comme système dynamique non linéaire

12. L’analyse des crises dans les brouillons du Livre IV. Texte 8 à lire

- La définition générale de la crise comme autonomisation d’un moment et suppression de l’autonomie.

- Les types de crises et leurs fonctions.

- Le capital financier et les crises financières.

D) Conclusion

13. Questions ouvertes

- Le communisme et le socialisme dans la Critique du programme de Gotha (1875)

- La philosophie de l’économie de Marx; le capital au 21e siècle

- La philosophie de la pratique; le réel de l’opération et l’imaginaire de la représentation dans les

recherches sur le calcul différentiel (1881-1882).

Approche pédagogique

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE

L'étudiant(e) aura à lire les huit textes dont les fichiers pdf sont accessibles à la section précédente ou unrecueil de huit textes, accessibles sous forme polycopiée. Il ou elle choisira deux des textes et rédigera deuxtravaux de réflexion autour de ces textes. Chacun des deux travaux, de huit à dix pages, comptera pour 50%de la note. Le premier travail est attendu après la semaine de lecture, le second à la dernière semaine de lasession, soit dans la semaine qui se termine le 1er Mai 2015.

Évaluations et résultats

https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453832&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25206.pdf%3Fidentifiant%3D7adb0180ff5ff04b7e7a4d2eed27404ca4b0370ehttps://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453827&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25207.pdf%3Fidentifiant%3Ded46c9d8aa23ccdb33203e41c27e525c2aeeffc7https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453827&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25207.pdf%3Fidentifiant%3Ded46c9d8aa23ccdb33203e41c27e525c2aeeffc7https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453833&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25208.pdf%3Fidentifiant%3Dbfd3c1470d577dd48a18f9808fbc1cf5e8858dc8https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453833&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25208.pdf%3Fidentifiant%3Dbfd3c1470d577dd48a18f9808fbc1cf5e8858dc8https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453827&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25207.pdf%3Fidentifiant%3Ded46c9d8aa23ccdb33203e41c27e525c2aeeffc7https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453827&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25207.pdf%3Fidentifiant%3Ded46c9d8aa23ccdb33203e41c27e525c2aeeffc7https://www.portaildescours.ulaval.ca/analytique/evenement/fichier?idFichier=8453832&idSite=58769&url=%2Fcontenu%2Fsitescours%2F033%2F03301%2F201501%2Fsite58769%2Fdescription%2Fressources3d99acd0-22f3-41b2-9bcf-d194039b775b%2FTEXTE%25206.pdf%3Fidentifiant%3D7adb0180ff5ff04b7e7a4d2eed27404ca4b0370e



i.

ii.

iii.iv.

v.

Liste des évaluations

Sommatives

Titre Date Mode de travail Pondération

Cette liste ne contient aucun élément.

Barème de conversion

Cote % minimum % maximum

A+ 90 100

A 85 89,99

A- 80 84,99

B+ 76 79,99

B 73 75,99

B- 70 72,99

Cote % minimum % maximum

C+ 66 69,99

C 63 65,99

C- 60 62,99

D+ 55 59,99

D 50 54,99

E 0 49,99

Plagiat

Tout étudiant est tenu de respecter les règles relatives à la protection du droit d’auteur. Constitue notammentdu plagiat le fait de:

copier textuellement un ou plusieurs passages provenant d’un ouvrage sous format papier ouélectronique sans mettre ces passages entre guillemets et sans en mentionner la source;résumer l’idée originale d’un auteur en l’exprimant dans ses propres mots (paraphraser) sans enmentionner la source;traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance;remettre un travail copié d’un autre étudiant (avec ou sans l’accord de cet autre étudiant);

remettre un travail téléchargé d’un site d’achat ou d’échange de travaux scolaires.(Source: COMMISSION DE L'ÉTHIQUE DE LA SCIENCE ET DE LA TECHNOLOGIE, La tricherie dans les

(rédaction: Denis Boucher), Québec, 15 maiévaluations et les travaux à l’université: l’éthique à la rescousse2009)

Règles disciplinaires

Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l’intention des étudiants de l’Université dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sontLaval

prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 28 à32 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l’adresse suivante:

http://www.ulaval.ca/sg/reg/Reglements/Reglement_disciplinaire.pdf

Application de la politique sur l'usage du français à l'Université Laval

La Faculté des sciences sociales se réfère aux dispositions relatives à l’application de la politique sur l’usage dufrançais à l’Université Laval inscrites dans son Règlement des études.

Mesures d’évaluation de la qualité du français

L’Université Laval reconnait l’importance et le rôle de quatre principales habiletés langagières dans laformation qu’elle dispense : la compréhension de l’oral, la compréhension de l’écrit, la production orale etla production écrite.

http://www.ulaval.ca/sg/reg/Reglements/Reglement_disciplinaire.pdfhttp://www.ulaval.ca/sg/reg/Reglements/Reglement_disciplinaire.pdf



Elle considère également que la maîtrise de ces habiletés est mesurable et veille à ce que les diversesmesures d’évaluation soient adaptées à chacun des trois cycles d’études et contribuent à l’atteinte desobjectifs de formation qu’elle s’est fixés.

Mesures de soutien

Lorsque les enseignants et les chercheurs observent des difficultés chez les étudiants, ils leur offrent lesoutien approprié :

A) En cas de difficultés relatives à l’application des conventions scientifiques, ils prodiguent les conseilsadéquats;

B) En cas de problèmes liés à l’expression claire et cohérente des idées, ils orientent l’étudiant, enconcertation avec sa direction de programme, vers des cours centrés sur l’expression écrite de la pensée;

C) En cas de difficultés liées à la maîtrise du code linguistique du français, ils réfèrent l’étudiant à sadirection de programme, qui lui indiquera les ressources mises à sa disposition (cours, ateliers, centresd’aide, etc.).

Parmi les mesures de soutien offertes aux étudiants, la Faculté des sciences sociales invite les étudiants et lesenseignants à consulter le répertoire des ressources pour améliorer la qualité de la langue dans les cours desciences humaines. Ce répertoire se trouve dans le portail du Réseau Fernand Dumont à l’adresse suivante :

. Le regroupe des professeurs et chargés de cours dehttp://www.rfd.fse.ulaval.ca/ Réseau Fernand-Dumontsciences humaines qui cherchent à améliorer les compétences langagières de leurs étudiants dans lesdifférentes tâches de lecture et d’écriture propres à leur discipline.

Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental

Les étudiants qui ont une lettre d’ obtenue auprès d’un conseiller du Attestation d’accommodations scolairesdoivent rencontrer leursecteur Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH)

professeur au début de la session afin que des mesures d’accommodation en classe ou lors des évaluationspuissent être mises en place. Les étudiants concernés qui n’ont pas cette lettre et qui souhaitent se prévaloir demesures d’accommodation doivent contacter le au 418-656-2880, le plus tôt possible.secteur ACSESH

Le secteur ACSESH recommande aux étudiants de se prévaloir des services auxquels ils ont droit pour les aider,sans discrimination ni privilège, dans la réussite de leurs études universitaires. Des détails sur ces services setrouvent à l’adresse suivante :https://www.aide.ulaval.ca/cms/Accueil/Situations_de_handicap

La Procédure de mise en application des accommodations ayant trait à la passation des examens pour les se trouve à l’adresse suivante:étudiants ayant une déficience fonctionnelle

https://www.aide.ulaval.ca/cms/site/aide/lang/fr/Accueil/Situations_de_handicap/Ressources_enseignants/Passatio

Matériel didactique

Liste du matériel complémentaire

À venir

Matériel informatique et logiciels

Pour pouvoir suivre ce cours dans sa version électronique, vous avez besoin d'un navigateur au choix, dulecteur PDF Adobe Reader, d'une version à jour de JAVA et du lecteur vidéo Adobe Flash Player. Si vous avezbesoin de soutien technique, vous devrez peut-être installer le logiciel de contrôle à distance Team Viewerdisponible à .cette page

Logiciels Adresse web Prix

Navigateurs Téléchargement

Gratuit

http://www.rfd.fse.ulaval.ca/https://www.aide.ulaval.ca/cms/Accueil/Situations_de_handicaphttps://www.aide.ulaval.ca/cms/site/aide/lang/fr/Accueil/Situations_de_handicap/Ressources_enseignants/Passation_examenshttp://www.fss.ulaval.ca/?pid=1451http://windows.microsoft.com/fr-ca/internet-explorer/products/ie/homehttp://www.ena.ulaval.ca/docs/Documentation/Navigateurs/Installation_IE8_XP.pdfhttp://www.ena.ulaval.ca/docs/Documentation/Navigateurs/Installation_IE8_XP.pdfhttp://windows.microsoft.com/fr-ca/internet-explorer/products/ie/homehttp://www.fss.ulaval.ca/?pid=1451https://www.aide.ulaval.ca/cms/site/aide/lang/fr/Accueil/Situations_de_handicap/Ressources_enseignants/Passation_examenshttps://www.aide.ulaval.ca/cms/Accueil/Situations_de_handicaphttp://www.rfd.fse.ulaval.ca/



Microsoft Internet Explorer8.0 ou +

Procédure d’installation (PC)

Google Chrome 17 ou +

TéléchargementProcédure d’installation PC, Macet Linux

Mozilla Firefox 3.6 ou +

TéléchargementProcédure d'installation PC, Macet Linux

Gratuit

Apple Safari 5.1.2 ou +

Téléchargement

Lecteur PDF

Adobe Reader

version 8.0 ou +

Téléchargement Gratuit

Machine virtuelle

Oracle Java 6.0 ou +

Téléchargement Gratuit

Plugicielcomplémentaire

Lecteur Adobe Flash

TéléchargementProcédure d’installation (PC)Procédure d’installation (Mac)Procédure d'installation (Linux)

Gratuit

Bibliographie et annexes

Bibliographie

BIBLIOGRAPHIE (Première livraison)

Édition de référence en cours : MARX-ENGELS GESAMTAUSGABE (MEGA), Berlin, 1970-2025. Un petit nombrede textes sont disponibles gratuitement (en allemand) sur MEGA digital à l’adresse suivante:http://mega.bbaw.de/megadigital

http://www.ena.ulaval.ca/docs/Documentation/Navigateurs/Installation_IE8_XP.pdfhttp://www.google.ch/chrome?hl=frhttp://support.google.com/chrome/bin/answer.py?hl=fr&answer=95346http://www.mozilla.org/fr/firefox/features/https://support.mozilla.org/fr/products/firefox/download-and-installhttp://www.apple.com/fr/safari/http://get.adobe.com/fr/reader/http://java.com/fr/download/http://get.adobe.com/fr/flashplayer/http://www.ena.ulaval.ca/docs/Documentation/Plugiciels/Installation_Flash_PC.pdfhttp://www.ena.ulaval.ca/docs/Documentation/Plugiciels/Installation_Flash_MacOSX.pdfhttps://support.mozilla.org/fr/kb/installer-firefox-linuxhttp://mega.bbaw.de/megadigitalhttp://mega.bbaw.de/megadigitalhttps://support.mozilla.org/fr/kb/installer-firefox-linuxhttp://www.ena.ulaval.ca/docs/Documentation/Plugiciels/Installation_Flash_MacOSX.pdfhttp://www.ena.ulaval.ca/docs/Documentation/Plugiciels/Installation_Flash_PC.pdfhttp://get.adobe.com/fr/flashplayer/http://java.com/fr/download/http://get.adobe.com/fr/reader/http://www.apple.com/fr/safari/https://support.mozilla.org/fr/products/firefox/download-and-installhttp://www.mozilla.org/fr/firefox/features/http://support.google.com/chrome/bin/answer.py?hl=fr&answer=95346http://www.google.ch/chrome?hl=frhttp://www.ena.ulaval.ca/docs/Documentation/Navigateurs/Installation_IE8_XP.pdf



Édition anglaise des œuvres complètes, non tirée de l’actuelle MEGA : Karl Marx and Frederick Engels, CollectedWorks, Lawrence and Wishart, 50 volumes.

Morceaux choisis en français par Maximilien Rubel : , 4 Volumes parus, Ed. Gallimard, , Paris,Œuvres La Pléiade1968-1990.

I- Ouvrages de MARX et ENGELS en français

1841- Thèse de doctorat traduiteDifférence entre la philosophie de la nature de Démocrite et celle d'Épicure.dans « La Nouvelle Critique », #61, 1955.

1843- . Ed. 10/18, Paris, 1968.La question juive

1844- Ed. Sociales, Paris.Manuscrits économico-politiques de 1844.

1845- Ed. Sociales, Paris, 1972.La Sainte Famille.

1846- Ed. Sociales, Paris, 1972.L'Idéologie Allemande.

1848- . Ed. Sociales, Paris.Manifeste du Parti Communiste

1849- Ed. Sociales, Paris, 1971.Travail salarié et Capital et Salaire, Prix, Profit (1865).1850- Ed. Sociales, Paris, 1971.La lutte des Classes en France (1848-1850).

1852- Ed. Sociales, Paris, 1971.Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte.

1857- Ed. Sociales, Paris, 1975.Introduction à la Critique de l'économie politique.

1858- Ed. Anthropos, Paris, 1971.Fondements de la critique de l'économie politique.

1859- Ed. Sociales, Paris, 1957.Contribution à la critique de l'économie politique.

1867- Ed. Sociales, Paris, 1969.Le Capital, Livres I, II, III et IV

1871- Ed. Sociales, Paris, 1971.La Guerre Civile en France.

1875- Ed. Sociales, Paris, 1971.Critique des programmes de Gotha et d'Erfurt.

1882- , Éd. Economica, Paris, 1985Les manuscrits mathématiques de Marx

Articles et écrits divers rassemblés après la mort de Marx

- Éd. Sociales, Paris, 1971.La « Nouvelle Gazette Rhénane »

- Éd. Sociales Internationales, Paris, 1930Lettres à Kugelman.

- Éd. 10/18, Paris, 1971.Un chapitre inédit du Capital.

- Éd. PUF, Paris, 1977.Correspondance Marx et Lassalle (1848-1864).

- Éd. Sociales, Paris, 1971.Correspondance Marx et Engels

- Éd. 10/18, Paris, 1973.La Chine.

- Éd. 10/18, Paris, 1970.La Guerre Civile aux États-Unis 1861-1865.

- , Marx et Engels. Éd. 10/18, Paris, 1973.La Russie

- , Marx et Engels. Éd. 10/18, Paris, 1976.Marxisme et Algérie

- , Marx et Engels. Éd. 10/18, Paris, 1975.La Social-démocratie allemande

- , Marx et Engels. Éd. Maspero, Paris, 1975.Le parti de classe



- , Marx et Engels. Éd. Maspero, Paris, 1975.Le mouvement ouvrier français

- , Marx et Engels. Éd. Maspero, Paris, 1976.Le Syndicalisme

- , Marx et Engels. Éd. de l'Herne, Éd. Sociales, Paris, 1971.Écrits militaires

Ouvrages de F. Engels

- Éd. Sociales, Paris, 1966.L'origine de la famille, de la propriété et de l'État,

- Éd. Sociales, Paris, 1950.L'Anti-Dühring.

- Éd. Sociales, Paris, 1975.Dialectique de la Nature.

- Éd. Sociales, Paris, 1968.La situation de la classe laborieuse en Angleterre.

- . Éd. Sociales, Paris.Socialisme utopique, socialisme scientifique

- . Éd. Sociales, Paris, 1971.Le rôle de la violence dans l'histoire

- . Éd. Sociales, Paris, 1974.La guerre des paysans en Allemagne

II- Ouvrages généraux sur la vie et l'œuvre de Karl Marx

- BERLIN, I. , Oxford University Press, 1948.Karl Marx, his life and environment

- BLUMENBERG, W, , Herder and Herder, N. York,Portrait of Marx: an illustrated biography

1972

- CALVEZ, J-Y , Seuil, Paris, 1970. , La pensée de Karl Marx

- CORNU, A, , 3 tomes, PUF, Paris, 1961.Karl Marx et Friedrich Engels, leur vie, leur œuvre

- DRAPER, H. , 3 volumes, 1985The Marx-Engels Cyclopedia- LABRIOLA, A. , Rivières, Paris, 1923.Karl Marx, l'économiste et le socialiste

- LEFEVRE, H. , Borduas, Paris, 1972.Pour connaître la pensée de Karl Marx

- LEFEVRE, H. , PUF, Paris, 1972.Karl Marx, sa vie, son œuvre, avec un exposé de sa philosophie

- LEVY, Françoise. , Éd. Grasset, Paris, 1976.Karl Marx, histoire d'un bourgeois allemand

- LEWIS, John. , New York, 1965.The life and teaching of Karl Marx

- MCLELLAN, D. 1971Karl Marx: His Life and Thought

- MEHRING, Franz. , New York, 1935.Karl Marx, the story of his life

- OVERBERGH, C. Van. , Bruxelles, 1948.Karl Marx, sa vie et son œuvre

- RUBEL, M. , Éd. Rivières, Paris, 1971.Karl Marx. Essai de biographie intellectuelle

- RUHLE, Otto. , New York, 1929.Karl Marx, his life and work

- SEIGEL, J. 1978Marx's Fate: The Shape of a Life

- WHEEN, F. , 1999Karl Marx

III- Sur HEGEL et MARX



- CLAIN, O « Marx, la dialectique et la science », , no 1, vol. 1, Montréal,. Cahiers de recherche sociologique1983, p.37-84.

- CLAIN, O. La dialectique de la marchandise dans le premier chapitre du . Sur Hegel et Marx.»« Capital dans Québec, Nota Bene, 2009, pp. 101-210Marx philosophe,

- COOPER, R. , 1925.The logical influence of Hegel on Marx

- COTTIER, G. , Paris, 1959.L'athéisme du jeune Marx et ses origines hégéliennes

- GRÉGOIRE, F. , Feuerbach, Éd. Louvain, Paris, 1947. Aux sources de la pensée de Marx : Hegel

- HOOK, S. , An. Arbor, 1962.From Hegel to Marx

- HYPPOLITE, J. , Paris, 1955.Études sur Hegel et Marx

- KOJEVE. , Éd. Gallimard, Paris, 1947.Introduction à la lecture de Hegel

- KORSCH. , Éd. de Minuit, Paris, 1967.Marxisme et Philosophie

- LICHTHEIM, G. , New York, 1971.From Marx to Hegel

- LUKACS, G. , Éd. de Minuit, Paris, 1960.Histoire et conscience de classe

- MAGUIRE, J. , 1972.Marx’s Paris writings

- MC LEILLAND. , Londres, 1969The young hegelians and Karl Marx

- MARC, A. , Paris, 1939.Marx et Hegel

- MARCUSE. , Éd. de Minuit, Paris, 1968.Raison et Révolution

- ROZENTHAL, M. , Éd. Sociales, Paris, 1959.Les problèmes de la dialectique dans le Capital de Marx

IV- La Pensée économique de MARX

- CHATELET, F. , Hatier, Paris, 1975.« Le Capital » livre 1 Marx : analyse critique

- CLAIN, O. L’intensité de variation du taux de plus-value dans la problématique marxienne de la«dynamique du taux de profit général », , no 55, Montréal, 2013, pp.177-210Cahiers de recherche sociologique

- DENIS, H. . Paris 1980La théorie économique de Marx. Histoire d’un échec

- DOSTALER, G. , Éd. Anthropos, Paris, 1978.Marx : la valeur et l'économie politique

- DOBB, M. , Londres, 1943.Marx as an economist

- DUMENIL, G. , Éd. Maspero, Paris, 1978.Le concept de loi économique dans le Capital

- LAGUEUX, M. , Les Cahiers du Socialisme, #2,Discussion critique sur la théorie de la valeur chez Marx Montréal, 1978.

- MANDEL, E. La formation de la pensée économique de K. Marx de 1843 jusqu'à la rédaction du Capital :, Éd. Maspero, Paris, 1967.étude génétique

- MATTICK, P. , Londres, 1971.Marx and Keynes

- MEEK, R.L. , Londres, 1956.Studies in the labour theory of value

- MOORE, S. e, Cahiers de l'ISEA, #7, Paris,The metaphysical argument in Marx's labour theory of Valu1963.

- OVERBERGH, C.V. Karl , Bruxelles, 1949.Marx, critique de son économie politique

- ROBINSON, J. , Londres, 1942. An essay in marxian economy

- RUBIN, I. , Éd. Maspero, Paris, 1978.Essais sur la théorie de la valeur de Marx

- SWEEZY, P. .The theory of capitalism's development

- WEISS, O. , Structures nouvelles, Paris, 1978.Critique de l'économie marxiste traditionnelle


14/14

V- MARX et le débat théorique contemporain

- ANDERSON, P. , Éd. Maspero, Paris, 1977.Le Marxisme occidental

- ALTHUSSER, L. , Éd. MasperoLire le Capital

- ALTHUSSER, L. , Éd. Maspero, Paris, 1965.Pour Marx

- ANSART, P. , Paris, 1969.Marx et l'anarchisme

- AVINERI, S. , 1968.The social and political thought of K. Marx

- BALIBAR, E. Paris, 2001La philosophie de Marx,

- BERGER, M. , Éd. Payot, Paris, 1974.Marx, l’association, l’anti Lénine vers l’abolition du salariat

- BOTTOMORE, T. , 1963.The sociological theory of Marxism

- BUBER, M. , New York, 1965Karl Marx’s Interpretation of History

- CLAIN, O. (dir.) , Nota Bene, Québec, 2009Marx philosophe

- DARDOT, P. et LAVAL, C. Gallimard, 2012Marx, prénom : Karl,

- DERRIDA, J. , Galilée, Paris, 1993Spectres de Marx

- D’HONDT, Jacques. , Éd. PUF, Paris, 1974.La logique de Mars

- DESROCHES, H. , Paris, 1949.Signification du Marxisme

- FOUGEYROLLES, P. , Paris, 1959.Le Marxisme en question

- FISCHBACH, F. Paris, Vrin, 2011.La privation de monde. Temps, espace et capital,

- FISCHBACH, F. , Paris, Vrin, 2009.Sans objet. Capitalisme, subjectivité, aliénation

- FISCHBACH, F. , Paris, PUF, 2005.La production des hommes. Marx avec Spinoza

- FISCHBACH, F , Paris, Vrin,L'être et l'acte. Enquête sur les fondements de l'ontologie moderne de l'agir 2003.

- HENRY, M. , Éd. Gallimard, 2vol, Paris, 1976Marx

- LABICA, G. , Paris, 1976.Le statut matérialiste de la philosophie

- LEFEVRE, H. , 1966.Sociologie de Marx, Paris

- POSTONE M., , New YorkTime, Labor and Social Domination: A Reinterpretation of Marx's Critical Theory and Cambridge: Cambridge University Press, 1993.

- QUINIOU, Y. , Paris, Le cavalier bleu, 2007Marx

- RANCIERE, J. , Gallimard, Paris, 1974.La leçon d'Althusser

- SCHMIDT, A. , Londres, 1971.The concept of Nature in Marx

Documents

Cours Sur Marx