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Dans le cadre du Forumquébécois du loisir, tenule 8 avril 2005 à Montréal.
De l’idée De l’idée
à à
l’actionl’action
concertéeconcertée
Objectifs de l’atelier :
• accessible
• évolutif
• adaptable
Présentation de la naissance d’un projet qui est :
Présentation Présentation
dudu
milieumilieu
•La Petite-Nation:La Petite-Nation:
• 24 municipalités
• 20 332 habitants
• Éloignement entre les villages
• Attraction de deux centres
• Milieu touristique
CarteCarte
de la de la
Petite-NationPetite-Nation
L ’histoire L ’histoire commencecommence
le le 25-10-9925-10-99
À une réunion de la À une réunion de la CLPNCLPN
Des constats :
• Problème de bénévolat.• Activités qui ne fonctionnent pas.• Problèmes de transport.
Des questions :Des questions :
• Les comités de loisirs ont-ils Les comités de loisirs ont-ils évolué au rythme de la population ?évolué au rythme de la population ?
• Pourrait-on faire des réalisations Pourrait-on faire des réalisations intermunicipales ?intermunicipales ?
• Un Colloque ?Un Colloque ?
le le 25-10-9925-10-99suite...suite...
1. Faire le point sur :
• Le bénévolat
• La situation actuelle pour chacun des milieux
• Les activités offertes.
Objectifs
du Colloque:
le le 25-10-9925-10-99suite...suite...
2- Inciter les organisations à évoluer avec leur population
ObjectifsObjectifs
du du Colloque:Colloque:
le le 25-10-9925-10-99suite...suite...
ObjectifsObjectifs
du du Colloque:Colloque:
le le 25-10-9925-10-99suite...suite...
3- Chercher à réseauter le milieu du loisir dans son offre de service
Le comitéLe comité
•CLPN
•CLSC - CLSLD
•URLSO
•SAJO
• ...
Le colloqueLe colloque Le loisir,Le loisir,
une priorité à partager …une priorité à partager …
De l’idée à l’action concertéeDe l’idée à l’action concertée
Samedi
le 18
novembre
2000
Le Le colloquecolloque
Trois Trois AteliersAteliers
Atelier #1: La problématique du transport
Atelier #2: Recrutement, accueil, motivation et support des bénévoles en loisir et autres activités.
Atelier #3: Expériences heureuses en loisir et autres activités
Le colloque : Le colloque :
AtelierAtelierPratiquePratique
Planifier un projet pour l'ensemble du territoire de la MRC
Le projet devrait être• réaliste• facilement réalisable• et peu coûteux ….
Le Le colloque:colloque:
ConsensusConsensus
sursurdeuxdeux
constatsconstats
Le transport inexistant
Il n'y a pas grand chose pour les ados. …
100 participant(e)s16 municipalités ………
Un succèsUn succès
dûdû
Le colloque:Le colloque:
Une force !
Un comité convaincuUne infiltration dans toutes les municipalitésLa caisse Populaire ...
Nous avons maintenant :Nous avons maintenant :• du transport collectif du transport collectif dans la MRC Papineaudans la MRC Papineau
• un projet intéressant un projet intéressant pour les ados de la Petite-pour les ados de la Petite-Nation.Nation.
Le colloque:Le colloque:
L’après L’après colloquecolloque
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Novembre Novembre
20002000
à à
JuinJuin
20012001
Des intéressés se rencontrent pour concrétiser les suites du colloque
Convocation de tout ce qui bouge dans la Petite-Nation
L ’après L ’après colloquecolloque
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La La réunion réunion
desdes
CLPN - CLSC - CSCV - MDJ - SQ
URLSO - ZONE - CLD - MDJP CLE - SAJO - TJP - CDC Rond Point
Municipalités - Comités de loisirs
L ’Agence etc …
et autres ….
L ’après L ’après colloquecolloque
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La réunion desLa réunion des
**************
RétrospectivesRétrospectives
dudu
colloquecolloque
Essai de créer l’unité autour des besoins de ados
1. Isolement des jeunes dans leur municipalité.
2. Difficulté de trouver des personnes qualifiées et stables?
3. Bénévoles essoufflés4. À l'école les plateaux d'activités étaient
fermés en dehors des cours5. Un taux de 47% de décrochage scolaire
dans la région de la 6. Petite-Nation
Identifier les causes des problèmes des Ados
•Inoccupation ! « Rien à faire … »• « C'est plate !… »
•Difficultés d'organisation pour les petites municipalités …
L ’après L ’après colloquecolloque
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La réunion La réunion des des
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Les causes ?Les causes ?
Bref: Une prise de conscience communeL ’après L ’après colloquecolloque
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La réunion La réunion des des
**************
Beaucoup Beaucoup d'intérêtd'intérêt...
Beaucoup d'intérêt des groupes présents et désir de passer à l'action ensemble pour ne pas baisser les bras aux premières difficultés
Il est convenu de tout mettre en œuvre pour élaborer un projet commun et "consistant" à la mesure des demandes exprimées et des ressources disponibles.
L ’après L ’après colloquecolloque
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La réunion La réunion des des
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Un projet Un projet désiré...désiré...
Quinze organismes se portent volontaires pour soutenir une action auprès des adolescents .
L ’après L ’après colloquecolloque
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La réunion La réunion des des
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Groupe Groupe desdes
Les quinze organismes s'engagent par écrit et précisent leur implication.
L ’après L ’après colloquecolloque
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Groupe desGroupe des
EngagementEngagement
«La CLPN désire vous informer qu’elle est prête à trouver des gens qualifiés
pour aider à la formation des animateurs sportifs... »
L ’après L ’après colloquecolloque
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Groupe desGroupe des
EngagementEngagement
« … nous ne pouvons faire autrement que de souscrire à votre démarche en s ’impliquant nous-même avec notre programme Cool pour vrai… »
L ’après L ’après colloquecolloque
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Groupe desGroupe des
EngagementEngagement
« Notre contribution à ce projet comprend à la base les éléments suivants:
Une personne ressource deux jours par mois sur 12 mois, relié surtout à la formation et au suivi des animateurs ...
Un animateur culturel au rythme de un jour par mois sur 8 mois ...
Valeur estimée: 7 800.00$ »
L ’après L ’après colloquecolloque
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Groupe desGroupe des
EngagementEngagement + + +
L ’après L ’après colloquecolloque
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Groupe desGroupe des
Le mandat Le mandat confié au confié au comité du comité du colloquecolloque
Penser, préciser et concevoir un projet conforme aux exigences du programme :Fond de développement social et milieu en santé.
Le présenter au groupe des 15 pour être bonifié, validé et recevoir l’accord de tous.
Travail du Travail du comité:comité:
Précision Précision des des
problèmes problèmes rencontrésrencontrés
Climat social détruit
Situation géographique
Ressources humaines
À l'école les plateaux d'activités étaient fermés en dehors des cours
Des ados inoccupés
Problème de démotivation scolaire
Un taux de 47% de décrochage scolaire dans la région de la Petite-Nation
Travail du Travail du comité:comité:
Précision Précision des des
objectifsobjectifs
• Diminuer de façon significative la démotivation scolaire, le vandalisme, la délinquance, l'alcoolisme et autres toxicomanies
• Promouvoir, par le biais des loisirs, sports et autres activités culturelles, la prévention de ces différents problèmes
Travail du Travail du comité:comité:
Précision Précision des des
objectifsobjectifs
• Tenter d’apporter une certaine solution à la passivité des jeunes, à leur manque d’intérêt et leur laisser-aller, comportements qui affectent le climat social et risquent de compromettre leur avenir.
• Apporter une certaine solution à la situation géographique / démographique de notre territoire.
Travail Travail du du
comité:comité:
Précision Précision des des
objectifsobjectifs
• Développer encore plus la concertation et de nouveaux partenariats pour répondre aux besoins des jeunes
• Créer un lieu d'intégration, d'appartenance, de respect et de socialisation à l'intention des jeunes du territoire de la Petite-Nation.
•Créer un sentiment d'appartenance chez les jeunes à l'égard de leur communauté.
•Améliorer l'image des jeunes dans la communauté et ce, en impliquant des adultes dans des activités
Travail du Travail du comité :comité :
Précision Précision des des
objectifsobjectifs
Groupe Groupe desdes
Deux Deux décisionsdécisions
1e Choix du Service Animation Jeunesse de l'Outaouais (SAJO) pour faire la présentation du projet aux Fonds de développement social et milieu en santé et devenir l'organisme promoteur et fiduciaire.
Groupe Groupe
des des
Deux Deux décisionsdécisions
2e Puisqu'il s'agit d'une première expérience de concertation de cette envergure, il est décidé de tenir des rencontres périodiques d'évaluation avec les différents partenaires concernés et au besoin rajuster le "tir".
C'était un projet mobilisateur.
Deux plus tard...
est né !
Processus Processus de de
réalisationréalisation
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DimensionDimension
évolutive évolutive
1e Le concept initial : Début février 2002•Un coordinateur-animateur à l’école Louis-Joseph-Papineau•Jeunes volontaires (CLÉ) * •MDJP•Transport•Quatre activités thématiques:
Halloween,Noël,St-Vallentin…**•Activités spéciales dans les MDJ Papineauville: Théatre/Imp.
St-André-Avellin: le "skate"Chénéville : le hockey Cosom
Processus Processus de de
réalisationréalisation
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DimensionDimension
évolutiveévolutive
Corrections Corrections apportéesapportées
2e Année d'existence:
Engagement jeunesse 12 jeunes Kamis et un animateur
Activités spéciales:
Les survivants de la rentrée ** Une activité culturelle
Processus Processus de de
réalisationréalisation
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DimensionDimension
évolutiveévolutive
3e année d'existence:
Les Kamis Le CIA - lancement 25 mai 2004
•Étude et mise en place du centre de presse•Même clientèle……… moyens différents
Travail d'unification des trois maisons de jeunes **
Processus Processus de de
réalisationréalisation
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DimensionDimension
évolutiveévolutive
4e année d'existence :•Recherche de financement pour le CIA •Un journal étudiant le "Mot Dit » •Publication d'articles dans le Journal Petite-Nation•Gala 25 mai 2005•Projet de soutien à l’entrepreneuriat jeunesse
•Les Kamis: 4 crédits au leadership•Heureux problèmes… les profs.!
Processus de Processus de réalisationréalisation
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DimensionDimension
évolutiveévolutive
À venir….
Création d ’une fondationCréation d ’une fondation
Les Les conditionsconditions
de succèsde succès
pour favoriser pour favoriser l ’accessibilité l ’accessibilité à une activité à une activité
jeunesse.jeunesse.
•Réponse à un besoin réel d’où une grande participation (statistiques)•Efforts concertés. •L’ensemble des partenaires et des intervenants ont à cœur le développement harmonieux des jeunes.•Tenir le groupe des 15 informé de l’évolution du projet: Avant, pendant et après•Création par et avec des jeunes•Très grande capacité de leadership et d’animation des intervenants•Complicité de l’École Louis-Joseph-Papineau (LJP) et du Service Animation Jeunesse Outaouais (SAJO)
Espérant avoir partagé avec vous Espérant avoir partagé avec vous quelques bonnes bulles d’oxygène quelques bonnes bulles d’oxygène
provenant de la région de provenant de la région de l’Outaouais et de la Petite-Nation l’Outaouais et de la Petite-Nation pour remplacer le « smog » que pour remplacer le « smog » que
vous connaissez...vous connaissez...
FinFin
