Deux partiesDeux partiesInformer, orienter

Créer les conditions de l’insertion

Informer, orienterInformer, orienterIl y a le temps de l’annonce, mais il faut aussi

que les déficients auditifs trouvent, à toute étape de leur vie, des conditions favorisant l’insertion ou le maintien dans la vie sociale.

Les besoins sont différents selon que la surdité atteint un jeune enfant, un jeune en formation ou un adulte.

Informer, orienterInformer, orienterDans tous les cas, le premier élément de l’insertion

sociale est l’appareillage (prothèse, implant), s’il est possible, associé si nécessaire à un accompagnement orthophonique et/ou psychologique.

Il faut aussi pouvoir accéder à une information fiable et indépendante sur :Les divers aspects de « l’invalidité » : carte d’invalidité, RQTH, pension d’invalidité, maladie professionnelle,Les aides techniques,

Les aides humaines à la communication,Les aides financières .

AidesAides techniquestechniquesTout ce qui concoure à la compensation du

handicap auditif, en dehors des prothèses auditives ou implants.

Petite liste : téléphones adaptés, les systèmes vibrants ou lumineux doublant les sonneries et les alertes, systèmes d’écoute pour la télévision, le sous-titrage, les systèmes micros-récepteurs individuels.

Aides humaines à la Aides humaines à la communication communication

Selon le choix et le mode de communication de la personne il s’agit de :

transcripteurs, interprètes en LSF, codeurs LPC (langage Parlé Complété). Il sont là pour être un intermédiaire entre la

personne handicapée auditive et son interlocuteur, jamais pour répondre à sa place.

Aides financièresAides financièresImplants cochléaires et du tronc cérébral : ils

bénéficient d’une bonne prise en charge par les Caisses d’Assurance Maladie mais il reste de dépenses non couvertes.

Prothèses auditives : pour les adultes non atteints de cécité les caisses d’assurance maladie versent 120 euros par appareil (200 euros si la personne est à 100 %) quand le prix moyen est de 1600 euros.

Pour les implants d’oreille moyenne, dont le prix peut aller jusqu’à 4500 euros, le remboursement est le même sauf pour quelques modèles : quelques évolutions positives se dessinent.

Aides financièresAides financièresPour les moins de 20 ans et pour les adultes

atteints de cécité cela va de 900 à 1400 euros selon la classe de l’appareil.

Le reste à charge est important. D’autres aides sont possibles, mais au-delà de la

prestation légale de la mutuelle (quand on en a), les demander relève du parcours du combattant.

Pour les aides techniques complémentaires et l’aide humaine à la communication s’adresser à sa MDPH si on est éligible à la PCH.

Où trouver l’information?Où trouver l’information?Pour les adultes en perte d’autonomie

(polyhandicap), dans les SAVS.Pour la grande majorité, il n’existe en

Bretagne aucun lieu spécialisé. On peut s’adresser aux MDPH, mais leurs

compétences ne recouvrent pas tous les besoins.

Les SIAVS quand il y en a, très orientés surdité de naissance et LSF : ils ne savent pas répondre aux besoins en transcription.

Où trouver l’information?Où trouver l’information?Les CCAS, les CLIC.Les associations spécialisées, souvent le seul

lieu où l’on peut trouver l’ensemble des informations.

Nous fondons aussi notre espoir sur l’ouverture en Bretagne d’un CERTA, Centre d’Evaluation et de Réadaptation des Troubles de l’Audition. Le projet est en cours.

Comprendre la difficulté fondamentale du déficient auditif : il entend mal ou n’entend pas du tout.

Passé un certain niveau de surdité, les appareillages ne compensent que partiellement la déficience.

Il faut être vigilant notamment dans le domaine des soins : la personne doit pouvoir décider par elle-même du traitement. Pour cela il faut qu’elle ait à l’information.

Elle doit aussi pouvoir communiquer avec les praticiens et les personnels de santé.

La formation à la réalité de la déficiente auditive et à la relation avec les personnes concernées devrait être intégrée aux programmes de formation tant initiale que permanente.

En le faisant on évitera difficultés, voire erreurs, et surtout on diminuera la souffrance psychologique.

Former les personnelsFormer les personnelsQuelques observations récentes :On assimile l’absence de participation aux

conversations à de la réserve.Un soignant : « On parle fort ». Pensez-vous que le

sourd profond entend ? Et savez-vous que cela fait souffrir la personne appareillée ?

On parle avec l’accompagnant en ignorant la personne…

La relation avec le déficient auditif demande un peu plus de temps, mais c’est du temps gagné car cela évite les répétitions, les malentendus, la frustration (qui a des conséquences psychologiques) et c’est de la richesse humaine en plus.

Où s’adresser ?Où s’adresser ?Lors du choix du formateur, il faut s’assurer

que tous les aspects de la population déficiente auditive seront pris en compte : trop souvent les formations « surdité » sont centrées sur les seuls sourds signants. A l’inverse une formation équilibrée ne doit pas se limiter aux seuls déficients auditifs oralistes.

Peuvent assurer les formations :Les associations, Le Messageur, le service de

soins pour personnes sourdes du CHU de Rennes, les SIAVS (encore très orientés LSF).