4
CHAPITRE 3 Deuxième étape French 3 Allez, viens!, Chapter 3 Cahier d’activités, Teacher’s Edition 31 Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved. DEUXIEME ETAPE 13 En classe de français Quelles interdictions sont affichées (posted) dans ton école? Answers will vary. Possible answers: 1. Interdiction de 2. Défense de 3. Prière de ne pas 4. Veuillez ne pas 14 Pour l’environnement Parmi les habitudes suivantes, lesquelles sont bonnes et lesquelles sont mauvaises pour l’environnement? 15 Un sondage Tu prépares un sondage pour le magazine Salut, les jeunes. Pose cinq ques- tions précises aux lecteurs (readers) au sujet de leurs habitudes vis-à-vis de l’environnement. Answers will vary. Possible answers: Q : Est-ce que tu éteins toujours les lumières? Oui Non Q : Est-ce que tu recycles le plastique ? Oui Non Q : Est-ce que tu plantes des arbres ? Oui Non Q : Est-ce que tu prends des transports en commun ? Oui Non Q : Est-ce que tu utilises des aérosols ? Oui Non Q : Est-ce que tu utilises beaucoup d’eau quand tu te laves ? Oui Non marcher sur la pelouse. écrire sur les murs. fumer. stationner ici. Nom Classe Date fumer gaspiller l’énergie utiliser un aérosol recycler partager son véhicule planter des arbres jeter des ordures dans l’eau éteindre les lumières éteindre les lumières fumer partager son véhicule utiliser un aérosol planter des arbres jeter des ordures dans l’eau recycler gaspiller l’énergie

DEUXIEME ETAPE - Weeblymmeaugat.weebly.com/uploads/8/2/8/9/8289178/key_ca_3-2... · 2019-10-27 · CHAPITRE 3 Deuxième étape French 3 Allez, viens!, Chapter 3 Cahier d’activités,

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: DEUXIEME ETAPE - Weeblymmeaugat.weebly.com/uploads/8/2/8/9/8289178/key_ca_3-2... · 2019-10-27 · CHAPITRE 3 Deuxième étape French 3 Allez, viens!, Chapter 3 Cahier d’activités,

CH

AP

IT

RE

3

De

ux

me

é

ta

pe

French 3 Allez, viens!, Chapter 3 Cahier d’activités, Teacher’s Edition 31Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.

DEUXIEME ETAPE13 En classe de français Quelles interdictions sont affichées (posted) dans ton école?

Answers will vary. Possible answers:

1. Interdiction de

2. Défense de

3. Prière de ne pas

4. Veuillez ne pas

14 Pour l’environnement Parmi les habitudes suivantes, lesquelles sont bonnes etlesquelles sont mauvaises pour l’environnement?

��������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������

��������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������

15 Un sondage Tu prépares un sondage pour le magazine Salut, les jeunes. Pose cinq ques-tions précises aux lecteurs (readers) au sujet de leurs habitudes vis-à-vis de l’environnement.Answers will vary. Possible answers:

Q : Est-ce que tu éteins toujours les lumières? Oui ❏ Non ❏

Q : Est-ce que tu recycles le plastique ? Oui ❏ Non ❏

Q : Est-ce que tu plantes des arbres ? Oui ❏ Non ❏

Q : Est-ce que tu prends des transports en commun ? Oui ❏ Non ❏

Q : Est-ce que tu utilises des aérosols ? Oui ❏ Non ❏

Q : Est-ce que tu utilises beaucoup d’eau quand tu te laves ? Oui ❏ Non ❏

marcher sur la pelouse.

écrire sur les murs.

fumer.

stationner ici.

Nom ������������������������������������������������������ Classe ������������������������ Date ������������������������

fumer gaspiller l’énergieutiliser un aérosol recycler

partager son véhicule

planter des arbres jeter des ordure

s dans l’eau

éteindre les lumières

éteindre les lumières fumer

partager son véhicule utiliser un aérosol

planter des arbres jeter des ordures dans l’eau

recycler gaspiller l’énergie

Page 2: DEUXIEME ETAPE - Weeblymmeaugat.weebly.com/uploads/8/2/8/9/8289178/key_ca_3-2... · 2019-10-27 · CHAPITRE 3 Deuxième étape French 3 Allez, viens!, Chapter 3 Cahier d’activités,

CH

AP

IT

RE

3

De

ux

me

é

ta

pe

32 Cahier d’activités, Teacher’s Edition French 3 Allez, viens!, Chapter 3

Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.

16 Que disent-ils? Dis si ces personnes a) font des reproches, b) se justifient ou c) rejettentdes excuses.

1. 5.

2. 6.

3. 7.

4.

17 De mauvaises habitudes Qu’est-ce que tu peux dire aux personnes suivantes?Answers will vary. Possible answers:

Exemple : Ta mère fume. Maman, tu ne devrais pas fumer!

1. Ton frère utilise beaucoup trop de papier.

Tu ne devrais pas gaspiller le papier!

2. Ton prof d’anglais va à l’école tout seul dans une grande voiture.

Vous devriez partager votre véhicule!

3. Tes frères laissent toujours les lumières allumées.

Vous devriez éteindre les lumières!

4. Ton ami Claude jette les bouteilles dans la poubelle.

Tu devrais recycler!

5. Ta cousine Renée met sa musique très fort.

Tu ne devrais pas faire de bruit!

c

ab

ac

ab

Nom ������������������������������������������������������ Classe ������������������������ Date ������������������������

Je ne suis pas le seul à jeter des papiers

par terre!

Ce n’est pas parce que tout le monde le fait que tu

dois le faire.

Je suis quand même libre, non?

Tu ferais mieux de prendredes transports en commun.

Ce n’est pas une raison.

Tu as tort deconduire si vite. Ce n’est pas bien de

gaspiller l’énergie.

1. 2.

3.

4.

5.

6.

7.

Page 3: DEUXIEME ETAPE - Weeblymmeaugat.weebly.com/uploads/8/2/8/9/8289178/key_ca_3-2... · 2019-10-27 · CHAPITRE 3 Deuxième étape French 3 Allez, viens!, Chapter 3 Cahier d’activités,

CH

AP

IT

RE

3

De

ux

me

é

ta

pe

French 3 Allez, viens!, Chapter 3 Cahier d’activités, Teacher’s Edition 33Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.

Nom ������������������������������������������������������ Classe ������������������������ Date ������������������������

18 Strictement interdit!

a. Chaque fois que tu vas quelque part avec Hélène et Sophie, elles font quelque chose dedéfendu. Fais-leur des reproches. Answers may vary. Possible answers:

1. 2.

3. 4.

1. Vous ne devriez pas faire de bruit.

2. Ce n’est pas bien de fumer au restaurant.

3. Tu as tort de jeter des ordures par terre.

4. Tu ne devrais pas gaspiller l’eau.

b. Maintenant, crée les panneaux d’interdiction qu’Hélène et Sophie devraient lire et respecter.

1. 2. 3. 4.

Page 4: DEUXIEME ETAPE - Weeblymmeaugat.weebly.com/uploads/8/2/8/9/8289178/key_ca_3-2... · 2019-10-27 · CHAPITRE 3 Deuxième étape French 3 Allez, viens!, Chapter 3 Cahier d’activités,

CH

AP

IT

RE

3

De

ux

me

é

ta

pe

34 Cahier d’activités, Teacher’s Edition French 3 Allez, viens!, Chapter 3

Copyright © by Holt, Rinehart and Winston. All rights reserved.

Nom ������������������������������������������������������ Classe ������������������������ Date ������������������������

19 Débats écologistes Julien ne fait pas attention à l’environnement et, quand Nathalie le luireproche, il trouve toujours des excuses. Nathalie, elle, rejette les excuses de Julien. Imagineleurs conversations dans les situations suivantes. Answers will vary. Possible answers:

a. Julien a jeté des sacs en plastique sur la plage.

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

b. Julien utilise des déodorants en aérosol.

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

20 Un paradis écologique Décris une société écologiste parfaite. Imagine tout ce que lesgens devraient faire et éviter de faire pour protéger l’environnement, pour conserver l’énergie,pour rester en bonne santé et pour vivre en harmonie avec leurs voisins. Answers will vary.

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

NATHALIE Mais, Julien, tu ne devrais pas jeter tes ordures sur la plage!

JULIEN Je suis quand même libre, non?

NATHALIE Ce n’est pas une raison pour polluer la plage. Tu ferais mieux de

recycler ces sacs en plastique.

JULIEN Bon, bon, d’accord!

NATHALIE Dis, Julien! Ce n’est pas bien d’utiliser des aérosols!

JULIEN Pourquoi?

NATHALIE Les aérosols peuvent être mauvais pour l’environnement.

JULIEN Bof, tout le monde utilise des aérosols, tu sais.

NATHALIE Julien, ce n’est pas parce que tout le monde le fait que tu dois le faire!

JULIEN Bon, ça va, Nathalie!