Madame, Monsieur,

Nous avons le plaisir de vous adresser le dossier d'inscription de l’année scolaire 2018-2019 de la

préparation au Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale Familiale ( DE CESF) de l’IDPCES

BREST.

L'IDPCES BREST est un établissement d'enseignement supérieur privé créé en 2002. L'équipe

pédagogique composée de professeurs diplômés de 3ème cycle des universités, psychologues,

professionnels de santé, cadres infirmiers, éducateurs spécialisés, techniciens et conseillers en

économie sociale familiale, responsable ressources humaines, responsable qualité possède une

expérience dans la préparation des concours et examens de plus de vingt ans. L'IDPCES BREST est un

institut intégré à l'économie locale et régionale et a accompagné les projets de plus de 2500

étudiants en Bretagne depuis sa création avec des taux de réussite de 50% à 100% suivant les

formations.

Nos locaux situés 2 rue Auguste Kervern (place Albert 1er) à Brest près des axes de transport en

commun (lignes de bus, tramway, car) vous permettent de bénéficier du restaurant universitaire et

de la bibliothèque universitaire. Pour faciliter votre recherche de stages, un réseau de professionnels

et des conventions ont été développées.

IMPORTANT : Inscription exclusivement par retour du dossier ci-joint

Ne pas utiliser le site internet post-bac de l'académie

Nombre de places : 15

Ouverture des inscriptions : 24 Novembre 2017

Nous vous prions d'agréer, Madame, Monsieur, nos salutations distinguées.

02 98 44 27 62 IDPCES BREST 2 rue Auguste Kervern 29200 BREST contact@idpces-brest.com

SARL SCOP à capital variable RCS BREST 483 851 135

E N S E I G N E M E N T S U P E R I E U R P R I V E

France MERDRIGNACGérante & Fondatrice de l'IDPCES

Directrice

• Votre réussite à l'examen : est la priorité de l'IDPCES BREST.

• Des effectifs limités : Les effectifs sont volontairement limités à 15 élèves. La taille du groupe facilite la transmission des connaissances, des méthodes et la participation des étudiants.

• Un enseignement adapté : Les enseignants suivent de très près les évolutions des épreuves d'examen afin d'orienter le contenu pédagogique des cours de l'IDPCES BREST.

• Un référent pédagogique : Le référent pédagogique vous accompagnera tout au long de votre préparation afin de vous écouter, de vous soutenir, de vous aider.

• Une équipe pédagogique de qualité : Nos enseignants sont psychologues, conseillers en économie sociale familiale, médiateur familiale, juriste... Ils sont entièrement dévoués à la réussite de leurs étudiants. Ils sont toujours prêts à vous aider à surmonter vos difficultés.

• Les cours : Ils ont lieu tous les jours du lundi au vendredi entre 8h00 et 17h45. Le programme est spécialement conçu à partir du référentiel avec accord de la DRJSCS (agrément obtenu en janvier 2014).

• Les ateliers « mémoire » : Des ateliers « mémoire » sont proposés au cours de l'année (même pendant les périodes de stage) permettant de suivre les étudiants quant à la production du mémoire de fin d'année avec des corrections individualisées.

• Les ateliers « DPP » : Des ateliers «DPP » sont proposés au cours de l'année (même pendant les périodes destage) permettant de suivre les étudiants quant à la production du DPP avec des corrections individualisées.

• Des soutenances blanches : Les soutenances blanches « mémoire » et « DPP » sont organisées en juin & septembre permettant de vous entraîner aux épreuves orales d'octobre.

• Des épreuves ECTS : Les partiels (épreuves ECTS) sont organisées par semestre avec des séances de rattrapage pour ceux qui n'auraient pas validés des modules.

• Des épreuves « DE Blanches » : Des épreuves DE Blanches sont organisées durant l'année afin d'entraîner les étudiants aux épreuves jour J.

• Un environnement agréable : L'IDPCES BREST vous accueille dans des locaux offrant un confort optimal pour les études et situé près des axes de transport (bus, train, tramway), du restaurant universitaire, de la bibliothèque universitaire.

• Les heures libres : Des temps libres, réservés au travail personnel, sont programmés dans l'emploi du temps. Une salle de travail est à la disposition des étudiants.

• Une plateforme pédagogique sur internet : Un accès à une documentation en lien avec la préparation aux épreuves du DE (cours, conférences, exposés, références bibliographiques, annales...).

• La bibliothèque universitaire : L'IDPCES BREST vous fournit gratuitement la carte de la BU : vous pourrez ainsi y travailler, consulter et emprunter des ouvrages.

• Le restaurant universitaire : L'IDPCES BREST vous permet de bénéficier du RU au tarif étudiants.

• Des stages professionnels : Les stages professionnels de 2 fois 8 semaines sont planifiés et répondent aux exigences du référentiel. Le référent de stage soutenu par l'équipe pédagogique aide les étudiants dans leur recherche de stage et leur positionnement (ISIC ou ISAP).

• Des partenariats de stage : Des partenariats sont signés avec des structures de stage.

• Le suivi de stage : Les référent de stage se déplacent sur les lieux de stage pour suivre les étudiants dans la validation des compétences et dans l'écrit DPP.

• L'inscription à l'examen : L'IDPCES BREST inscrit les étudiants à l'examen de DE CESF.

Nos atouts sur la formation DE CESF

Public

Le candidat qui postule au Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale et Familiale doit :

• être titulaire du Brevet de Technicien Supérieur en Économie Sociale Familiale,• ou être en classe de seconde année de Brevet de Technicien Supérieur en Économie Sociale

Familiale et justifier de ce Brevet à l'entrée en formation.• ou avoir obtenu une validation partielle du Diplôme d’État de Conseiller en Économie Sociale

Familiale par un jury de Validation des Acquis de l'Expérience. • ou posséder l'un des diplômes suivants de niveau III :

- Diplôme d’État d'Assistant de Service Social- Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé- Diplôme d’État d’Éducateur Technique Spécialisé- Diplôme d’État d’Éducateur Jeunes Enfants

• ou être titulaire du DUT Conseiller en Économie Sociale Familiale• ou être titulaire du DUT “Carrières Sociales” • être en Post VAE

Métier

Le conseiller en économie sociale et familiale (CESF) est un travailleur social qualifié dont le cœur de métier est fondé sur une expertise dans les domaines de la vie quotidienne : consommation, habitat, insertion sociale et professionnelle, alimentation-santé.Le CESF intervient auprès des personnes en situation de précarité, ou ayant des difficultés financières, ou connaissant des problèmes d'accès au logement, de sur endettement, de chômage. Son action s'inscrit aussi dans les problématiques de vieillissement de la population, de dépendance, du handicap, de protection de l'enfance…

L'économie sociale familiale s'inscrit principalement dans l'organisation de la vie quotidienne des personnes,jeunes et adultes, groupes ou collectivités, avec pour objectif l'amélioration des modes de vie du publicconcerné et leur insertion dans la vie sociale, professionnelle et familiale.

Stages : 16 semaines sur un ou deux sites qualifiants, réparties sur plusieurs moisLe stage professionnel s'effectue auprès d'un titulaire du diplôme de Conseiller en Économie

Sociale et Familiale.

Ce stage d'apprentissage : • favorise la compréhension et l'appropriation du double registre d'intervention : théorie-pratique ; • vise :

- à l'acquisition de méthodologies et de techniques propres au métier de conseiller en économiesociale et familiale ; - à la construction d'une posture professionnelle ; - à la connaissance concrète des publics et des problématiques sociales, la connaissance desorganisations, des acteurs et des enjeux partenariaux.

Lors de cette année de formation, la part du travail personnel est particulièrement importante.

ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRIVE

IDPCES BREST 2 rue Auguste Kervern 29200 BREST 02 98 44 27 62

SARL SCOP à capital variable RCS BREST 483 851 135 contact@idpces-brest.com

Conseiller en Economie Sociale

Familiale

Contenu pédagogique

540 heures16 semaines de stages28h de cours en moyenne par semaine

Le programme et les horaires suivent le référentiel (arrêté du 1er septembre 2009).

DC 1: CONSEIL ET EXPERTISE A VISEE SOCIO-EDUCATIVE DANS LES DOMAINES DE LA VIE QUOTIDIENNE (140h)

Connaissance des domaines majeurs de l'ESF : développement de l'expertise sous l'angled'une approche psychosociale et inter culturelle dans les domaines de l'ESF.

Consommation - Budget* Rapport à l'argent* Gestion des budgets familiaux : les crédits, la gestion des contrats, l'endettement, les relations avec les banques, le rôle de la justice (huissier...)* Droit de la consommation* Budget prévisionnel, bilan, règles de comptabilité privée et publique* Prévention du surendettement

Insertion sociale et professionnelleInsertion, réinsertion, exclusionréglementation et dispositifs

Méthodologie de recherche* Exploration du champ ;* Élaboration de problématiques * Formulation d'hypothèses* Construction d'outils d'enquête* Mise en œuvre et analyse des résultats* Validation de l'hypothèse* Évaluation de la démarche, des outils et des résultats

Contenu Pédagogique

DE CESF

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DC 2 : INTERVENTION SOCIALE (250 h)

Histoire du travail social dont l'histoire de l'ESF Philosophie de l'action dans le domaine socialÉthique, déontologie, responsabilité, secret professionnel, secret partagé

Les principes de l'intervention sociale : relation d'aide et de conseil ; la mission, le mandatLe droit des usagers de l'action sociale

Sensibilisation aux concepts de psychologie et de psychanalyseApprofondissement de la connaissance des publics de l'action socialeLes normes, déviances, conduites addictivesSouffrance psychosociale et pathologies associées (maladies mentales)

ISIC : les concepts et les méthodologiesTravail social avec les groupesTravail en réseauxLe développement social local (DSL)

ISAP : les concepts et les méthodologies* Les techniques d'entretien, la relation d'aide individualisée* L'accompagnement social, la contractualisation

DC 3: COMMUNICATION PROFESSIONNELLE (40h)

Communication stratégique* Les écrits professionnels : rapport, lettre, note de synthèse...* La communication écrite et orale : entretien, interventions collectives, communication institutionnelle, animation de groupe

DC 4: IMPLICATION DANS LES DYNAMIQUES PARTENARIALES, INSTITUTIONNELLES ET INTERINSTITUTIONNELLES (90h)

Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutionsCadre institutionnel : institutions, missions.Les politiques sociales publiques dans leurs dimensions européennes, nationales et territorialesExemples :* Les politiques du logement* Les politiques de l'emploi et de l'insertion* L'insertion par l'économie* La politique de la ville : sociologie urbaine et rurale, urbanisme et territorialité* La politique de l'immigration* Les politiques de protection (enfants, personnes âgées, personnes handicapées)* La politique de prévention de la délinquance* La protection sociale

Le partenariat, le travail en équipe, le travail en réseauLes concepts de médiation et de négociation en travail social

LVE (ANGLAIS) 20h

Examen

Épreuves Forme Durée

DC1A Conseil et expertise technologiques – E2 du BTS ESF Écrite 4h

DC1B Mise en œuvre de conseil et d'expertisetechnologiques – E3 du BTS ESF

Écrite 5h

DC1C Mémoire d'initiation à la recherche dans le champprofessionnel

Orale 45mn

DC2AB Dossier de pratique professionnelle concernant l'ISICet l'ISAP

Orale 50 à 55mn

DC2C ICAF et méthodologie de projet – E4 du BTS ESF Orale 40mn

DC3 Élaboration d'une communication professionnelle Évaluation en coursde formation

DC4A Connaissances des politiques sociales – E5 BTS ESF Écrite 5h

DC4B Implication dans les dynamiques institutionnelles,partenariales et inter partenariales

Écrite 4h

Dispenses relatives aux domaines de compétence constitutifs du DECESF

Les candidats titulaires du BTS ESF suivront la formation de 540h d'enseignement en établissement de formation.

Les autres candidats suivront un programme de formation individualisé (cours sur programme BTS ESF pour valider certaines compétences & cours avec DE CESF pour valider certaines compétences). Cette proposition pédagogique individualisée sera conforme au tableau de dispenses relatives aux domaines de compétences constitutifs du DE CESF (cf. Tableau ci-après)

Diplôme ouvrant droit à dispense

BTSESF

DUT CStoutes options

DUT CSoptions AS & ASSC

DE ASS DE ES DE EST DE EJE

Domaines decompétencesdu DE CESF

DC1A

DC1B

DC1C

DC2AB

DC2C

DC3

DC4A

DC4B

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Dossier d'inscriptionFormations supérieures DE

rentrée septembre 2018

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ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PRIVE

FORMATION DIPLÔMANTE ENVISAGÉE :

DE CESF (1 an)

CADRE RÉSERVÉ A L'ADMINISTRATION

DATE DE RÉCEPTION

DU DOSSIER ____________________________

DATE DE LA RÉPONSE _________________________

AVIS _________________________________

VOTRE IDENTIFICATION

NOM de naissance :…........................................... NOM usuel :................................................Prénom :................................

Date de naissance : ......../......../........ Lieu de naissance : ….......................... Département de naissance :........................

ADRESSE D'ENVOI DU COURRIER : …............................................................................................................................................

CODE POSTAL :....................... VILLE : .........................................................................................................

Tél : ............................................ Tél mobile .....................................

E-mail : ..............................................................................................

VOTRE PARCOURS SCOLAIRE, UNIVERSITAIRE, PROFESSIONNEL

BACCALAURÉAT : SÉRIE..........................ANNÉE.......................

ÉTUDES SUPÉRIEURES : dernier diplôme obtenu....................................ANNÉE.......................

ÉTUDES SUIVIES CETTE ANNÉE: ….............................................................................................................................

ÉTABLISSEMENT FRÉQUENTÉ : …...............................................................................................................................

N° ACADÉMIQUE DE ÉTABLISSEMENT : ….............................................................

ACTIVITÉS SALARIÉES :.................................................................................................................................................

….......................................................................................................................................................................................

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Comment avez-vous connu l'IDPCES BREST ?

Salon étudiant CIO – CIDJ -ONISEP Guide jeunes Revue Pulsation du CHU

Professeur lycée Distributions Flyer Bouche à oreille Ancien élève

Internet

Portes ouvertes

INDIQUEZ LES ÉCOLES DANS LESQUELLES VOUS AVEZ DÉPOSÉ VOTRE CANDIDATURE

par ordre de préférence (y compris l'IDPCES BREST)

CHOIX 1

CHOIX 2

CHOIX 3

CHOIX 4

CHOIX 5

COMPLÉMENT D'INFORMATIONS

NOM du père…..........................................................PROFESSION...................................................................................

ADRESSE : ...............................................................CODE POSTAL :................VILLE : .................................................

Tél : ............................................ Tél mobile ..................................... e-mail : ....................................................................

NOM de la mère.........................................................PROFESSION...................................................................................

ADRESSE : ...............................................................CODE POSTAL :................VILLE : .................................................

Tél : ............................................ Tél mobile ..................................... e-mail : ....................................................................

Fait à : le : Signature :

Le stagiaire ou son représentant légal (pour les mineurs), mention manuscrite « lu et approuvé » et signature

LA DIRECTION:

DATE:

Je soussigné(e) ...................................................m'inscris à la formation …..................................................

et reconnais avoir pris connaissance des conditions générales figurant au verso du présent contrat. Je m'engage à régler la formation

selon les modalités suivantes :

Financement par le Conseil Régional

Frais à la charge du candidat

Frais d'inscription 370 €

Frais de scolarité 390 €

Financement par l'employeur ou dispositif de formation continue

Candidat salarié dont la formation est prise en charge par l'employeur ou suivie dans le cadre de la formation continue (CIF, plan de formation) 5 995 €

Financement personnel 3 606 €

Frais d'inscription 370 €

Acompte sur la formation 545 €

Frais de scolarité (9 mensualités de 299€ du 01/09 au 01/05/17) 2 691 €

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DATES D'INSCRIPTION

DE CESF

Envoi du dossier d'Inscription 24/11/17 au 31/03/18

Entretien (convocation) À réception du dossier

Réponse de la commission Le jour même de l'entretien ou au plus tard 1semaine après l'entretien

Pour les candidatures retenues :confirmation de l'inscription par le candidat au plus tard

1 semaine après la réponse de la commission

Après ces dates Inscription possible dans la limite des placesdisponibles

MODALITÉS D'INSCRIPTION

Inscription ouverte du 24 novembre 2017 au 31 mars 2018

Dossier d'inscription à déposer ou à retourner par voie postale à

IDPCES BREST

2 rue Auguste Kervern

29200 BREST

accompagné des pièces suivantes:

• dossier d'inscription signé (sans chèque)

• photocopie de la carte d'identité

• photocopie des bulletins de 1ère & 2ème année de BTS ESF (sauf pour le candidat inscrit à l'IDPCESBREST)

• photocopie des diplômes/titres

• photocopie du relevé de notes à l’examen BTS ESF (si déjà titulaire du BTS ESF)

• photocopie du livret de formation pour DEASS, DEES, DEETS, DEEJE, DUTCS et document(s) mentionnantla validation du ou des module(s)

• 1 lettre de motivation manuscrite + 1 CV mis à jour

• 1 écrit (20 lignes maximum) exposant votre thématique de mémoire

• 1 écrit (10 lignes maximum) mettant en évidence vos pistes de stage pour ISAP et ISIC

• 5 enveloppes autocollantes affranchies au tarif en vigueur et libellées à l'adresse du candidat

• 6 timbres au tarif en vigueur

ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PRIVE

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CONDITIONS D'ADMISSION

• étude du dossier d'inscription

• entretien, pour les dossiers retenus, 1 semaine après la réception du dossier

• réponse définitive communiquée par mail ou par voie postale au plus tard 1 semaine après l'entretien

• pour les candidats admis, votre inscription sera prise en compte à réception des règlements au plustard le 31 mars 2018. (frais administratifs 370€ perçus 10 jours après réception et 1er acompte sur les fraisde formation de 545 € perçu le 30 juin 2018 ou mis en attente jusqu'au résultat du diplôme).

Toute somme perçue par l'IDPCES BREST (frais administratifs ou acompte) vous sera remboursée ouretournée en cas d'échec au BTS ESF ou examen DEASS, DEES, DEETS, DEEJE passé avant le 30 juin 2018(justificatif obligatoire).

Les règlements seront à adresser après l'entretien

ATTENTION : TOUT DOSSIER INCOMPLET NE SERA PAS PRIS EN COMPTE

CONDITIONS GÉNÉRALES

ARTICLE 1 La présente convention règle les rapports entre l’élève, l’organisme accueillant l’élève au cours d’unstage professionnel et l’organisme de formation.

ARTICLE 2 Pendant le déroulement de l’action de formation dans les locaux de l’organisme de formation, lesélèves doivent se conformer aux consignes de sécurité de l’établissement. Le responsable de l’organisme deformation est habilité à prendre toute mesure nécessaire au bon déroulement de la formation.

ARTICLE 3 L’organisme de formation se réserve le droit, sans qu’il soit possible de faire recours contre lui, dereporter un ou plusieurs cours qui ne pourrai(en)t avoir lieu en raison de l’absence d’un enseignant.

ARTICLE 4 La formation sera sanctionnée par une attestation de formation précisant la nature, la durée etl’objet, les dates.

ARTICLE 5 En application de l’article 1384 du Code Civil, l’organisme accueillant l'élève couvrira les risques, enmatière de responsabilité civile, courus, de son fait soit en souscrivant une police d’assurance, soit en avisantsa Compagnie des conditions nouvelles créées par l’action de formation. De même, le responsable del’organisme de formation couvrira les risques, en matière de responsabilité civile, courus par les élèves, du faitde leur présence dans les locaux de l’organisme de formation ou de l’organisme accueillant l'élève.

ARTICLE 6 Les stages professionnels étant effectués dans le cadre d’une formation diplômante, ceux-ci sontdonc obligatoires. En conséquence, il revient à l’organisme accueillant l'élève d’acquitter l'ensemble descotisations patronales de Sécurité sociale sur une assiette forfaitaire équivalente à 25% du SMIC soit 320 eurospour un mois (valeur de la formation professionnelle) afin de couvrir l'élève pour l'ensemble des risques deSécurité Sociale. En cas de mois incomplet, l'assiette mensuelle est fractionnée par l'application de la règle destrentièmes.

ARTICLE 7 Dans un délai de 10 jours à compter de la signature du contrat, l'élève peut se rétracter par lettrerecommandée avec accusé de réception. Dans tous les cas d’annulation, dans les 10 jours suivant la signaturedu contrat et avant le commencement de la formation, l’IDPCES BREST conservera les frais de dossier. Si, parsuite de force majeure dûment reconnue, l'élève est empêché de suivre la formation , il peut résilier le contratpar lettre recommandée avec accusé de réception. Dans ce cas, il ne devra à l’IDPCES BREST que la valeurproportionnelle des cours (calculés après déduction du droit d’inscription) jusqu’à la date de réception de lalettre. Le changement d'orientation durant le temps de formation, ne libère pas l'élève de ses droits etobligations. Les motifs sérieux et légitimes à l’appui desquels l'élève peut résilier la présente convention etacceptés par l’IDPCES BREST sont limitativement énoncés ci-après:

– Décès de l'élève,– Maladie grave de l'élève, avec incapacité temporaire de plus de 90 jours, ou invalidité absolue

et définitive de l'élève.Hormis les hypothèses susvisées, toute résiliation à l’initiative de l'élève ne constitue pas de dispense depaiement ni un motif de remboursement des sommes réglées II s’ensuit que la totalité de la somme convenueinitialement devra être payée.

ARTICLE 8 Les méthodes pédagogiques sont celles de l’IDPCES BREST. Elles peuvent faire l’objet d’uneconcertation avec le co-contractant. Sauf disposition contraire explicitement prévue, les livres, les programmeset tous les documents réalisés ou publiés pour cette formation, sont la propriété de l’IDPCES BREST.

ARTICLE 9 Tout litige non résolu à l’amiable sera porté devant la juridiction compétente.

Fait à : le : Signature :

Le stagiaire ou son représentant légal (pour les mineurs), mention manuscrite « lu et approuvé » et signature