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Dispositif d'aide à la Dispositif d'aide à la préparation aux préparation aux
concours d’entrée en concours d’entrée en 11èreère année des IEP année des IEP
Année 2016/2017Année 2016/2017
LES ÉTUDES DE SCIENCES POLITIQUES
Quel est la vocation d’un Institut d’Etudes Politiques?
● Diffuser les savoirs et développer la recherche sur les questions polit iques contemporaines, l 'adject i f « pol i t ique » étant entendu dans son acception la plus large, incluant les questions sociales, internationales et économiques .
● Ne préparent pas à un métier en particulier ;
● Délivrent une formation fondamentale et pluridisciplinaire incluant du droit, de l 'économie, de l 'histoire, de la science politique, de la géographie, de la sociologie et des langues vivantes ;
● Donnent aux étudiants une solide culture générale, une aisance dans l 'expression orale et une forte capacité de synthèse .
Les IEP :
Pour faire quoi ?
● Formations toutes ouvertes à
l ' international ;
● Large éventail de professions al lant de
la politique aux administrations
publiques nat ionales et internat ionales,
en passant par les affaires , le monde de
l 'entreprise, la culture, le journalisme ou
les métiers du droit .
● Les IEP présentent tous, en outre, une ou
plusieurs spécialités d'enseignement ,
par exemple la f inance et les études
européennes à Strasbourg, les études
afr icaines à Bordeaux, le journal isme à
Li l le, le monde musulman à Aix-en-
Provence ou le monde asiat ique à Lyon.
● Certains IEP, comme Bordeaux et Paris
entre autres, ont la part icular i té de
proposer des f i l ières intégrées dont les
études se déroulent en alternance
entre la France et une université
partenaire à l 'étranger.
● Ces f i l ières permettent de déboucher sur
un double diplôme .
10 Instituts d’Études Politiques en France
- 1 Institut à Paris
- 9 Instituts en province
Bordeaux
Grenoble
Aix-en-ProvenceLilleLyonRennesToulouseStrasbourgParis-Ouest
LES CONCOURS
10 IEP mais 4 concours10 IEP mais 4 concours- Sciences Po Paris = 1 concours
- Sciences Po Bordeaux = 1 concours
- Sciences Po Grenoble = 1 concours
- Aix-en-Provence, Lille, Lyon, Rennes, Toulouse, Strasbourg, Paris-Ouest = 1 concours commun
Au niveau secondaire, seuls les élèves de Tle passent les
concours (concours dits bac 0) !
Il existe ensuite des concours d’entrée, à bac +1, +2, +3, selon les IEP.
Il vaut mieux commencer la préparation en 1ère, avec un programme spécifique de travail ...
SCIENCES PO PARISSCIENCES PO PARIS
CONCOURS D’ENTRÉE À SCIENCES CONCOURS D’ENTRÉE À SCIENCES PO PARISPO PARIS
Inscriptions en novembre 2016 ;
épreuves écrites pendant les vacances
scolaires de février 2017
Épreuves écrites et épreuves orales, sauf dispense des épreuves écrites
Lien vers le site
Les épreuves écrites d'admissibilité sont au nombre de trois.
Leurs programmes sont adaptés aux connaissances acquises par les candidats au cours de leurs études secondaires.
Une épreuve d'histoire (coefficient 2, durée : 4 heures) ; Une épreuve à option au choix : - littérature et philosophie ; - mathématiques ; - sciences économiques et sociales (coefficient 2, durée : 3 heures). Les candidats peuvent choisir l'option qui leur convient le mieux, indépendamment de la série choisie au baccalauréat. Une épreuve de langue étrangère au choix : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, portugais ou russe. (coefficient 1, durée : 1 heure et demie).
Attention ! La prépa du lycée ne prépare pas à l’épreuve à
option, vous devrez la préparer seul avec les conseils du
professeur de la matière choisie.
Nous vous conseillons de tenter d’obtenir la dispense des
épreuves écrites :
Le dossier d'inscription est composé des bulletins de 2nde, 1ère et Tle
ainsi que d'une lettre de motivation et peut permettre d'être
dispensé de passer les épreuves écrites, et d'aller
directement à l'oral !
Bordeaux Deux concours à bac 0
Concours filières intégrées : cursus
bi-langue
Concours général : cursus
classique
Inscriptions entre début janvier et début mars
2017
épreuves écrites début avril (2016 = 1er avril pour
Filières et le 2 avril pour le Général)
Épreuves écrites et orales
Épreuves écrites
Concours Filières intégrées
France – AllemagneFrance – ItalieFrance – Royaume-UniFrance – EspagneFrance – PortugalFrance - Maroc
Lien vers la plaquette de présentation
Composition sur un thème d'actualité à partir d'un dossier (coef . 3 ;
3h) : on attend du candidat une compréhension du ou des documents,
une réflexion organisée et argumentée sans exclure l’apport de
connaissances extérieures au dossier. Il ne s’agit ni d’un résumé, ni d’un
commentaire de documents, ni d’une note de synthèse, mais d’une
dissertation à partir de documents.
Langue (Coef. 2 ; 2h) : Une épreuve dans la langue de la filière [anglais
pour la FIFMA] comportant des exercices de compréhension sur un article
tiré de la presse et une rédaction argumentée sur un sujet de société.
Épreuve d'admission :
Un entretien oral de 15 minutes devant un jury bi-national de trois
personnes (dont une de l’établissement partenaire), portant sur la
motivation du candidat, son intérêt pour les disciplines de la filière,
ses objectifs personnels, ses expériences avec le pays partenaire,
ses réflexions sur les différences entre la France et le pays
partenaire ainsi que sur les sociétés, la géographie et l’histoire
contemporaine de la France et du pays partenaire.
Concours Général bac 0
Composition sur un thème d'actualité à partir d'un dossier (coef . 2 ;
3h) : on attend du candidat une compréhension du ou des documents,
une réflexion organisée et argumentée sans exclure l’apport de
connaissances extérieures au dossier. Il ne s’agit ni d’un résumé, ni d’un
commentaire de documents, ni d’une note de synthèse, mais d’une
dissertation à partir de documents.
Histoire (Coef. 2 ; 2h) (composition : une question à traiter) : HISTOIRE -
Programme complet de Première S.
Langue (Coef. 1 ; 1h30) : examen basé sur un article récent de la presse de
la langue concernée 1) Compréhension/Expression liées (10 points) -
compréhension détaillée : explication en langue étrangère d’expressions
extraites du texte-support - version : traduction en français d’une partie du
texte-support 2) Essai (10 points).
Concours commun des 7 IEP de
province
Concours commun
inscriptions entre février et avril 2017
épreuves écrites le 20 mai 2017
Épreuves écrites, pas d’oral
Lien vers le site
Questions contemporaines (durée : 3h, coefficient 3,
dissertation, un sujet à choisir parmi deux).
Thèmes 2017 : « la sécurité » et /ou « la mémoire ».
Histoire (durée : 3h, coefficient 3, dissertation, un seul sujet).
Programme : « Le monde, l'Europe et la France de 1945 à nos
jours »
Langue vivante (durée : 1h30, coefficient 2, choix entre anglais,
allemand, espagnol et italien). Deux exercices : compréhension
et expression. Il n’y a pas de QCM.
A savoir !
Si vous passez le concours commun et que vous échouez à
ce concours, mais que vous avez une mention TB au bac,
dés le lendemain des résultats vous pouvez tenter une
intégration sur dossier dans les IEP d'Aix-en-Provence,
Toulouse, Strasbourg et Rennes !
Quelque soit le concours, pensez à aller régulièrement sur le site des IEP pour surveiller les dates d'inscription !
La prépa au lycée Paul ReyLa prépa au lycée Paul Rey
Préparation en trois temps :
- d'octobre à novembre , les élèves commencent à se préparer seuls selon planning et consignes de travail fournis et les enseignants les suivent à distance en orientant leur travail ;
- de novembre à mars, séances en présentiel au lycée le mercredi de 13h00 à 15h00, et toujours le suivi à distance qui reste l'essentiel de la préparation ;
- après les écrits, pour les élèves concernés, aide à la préparation des oraux.
- accès au CDI avec un fond et des abonnements adaptés ;
- formation gratuite ;
- suivi et accompagnement personnalisés ;
- formation adaptée aux élèves de 1ère (planning allégé) ;
- petit groupe de travail ;
Inscription / Travail à fournirInscription / Travail à fournir
- remplir la feuille d'inscription, l'adresse mail est indispensable, l'essentiel de la prépa se fait à distance ;
- prendre le temps d'aller sur le site des différents IEP, découvrir les concours, consulter les annales des épreuves et se renseigner sur leurs spécialités : on ne choisit pas un IEP pour son prestige mais pour un domaine d'études qui nous attire ;
- s'engager à avertir les formateurs de ses difficultés, retards, ou même de son désintérêt pour la formation ;
- travailler seul et régulièrement selon le planning fourni ;
- chaque semaine, lire plusieurs articles de presse écrite et internet (liste des sources sera fournie ultérieurement) sur des questions d'actualité en France ;
- chaque semaine, faire au moins UNE fiche de lecture d'un article de presse (méthode sera fournie ultérieurement) ;
- chaque semaine, lire et travailler un article de presse dans la langue choisie (liste et méthode fournies ultérieurement) ;
- revoir progressivement le cours d'Histoire de 1ère S (planning à venir) ;
- les séances ne sont pas des séances de cours mais de manipulation des notions et des méthodes ;
- renvoyer le plus régulièrement les devoirs proposés (planning à venir) ;
La prépa est un accompagnement, c'est-à-dire que l'essentiel du travail sera en
individuel.
La clé de la réussite est une vraie motivation personnelle pour ces
concours, un entraînement régulier, une bonne connaissance de l'actualité
française et une méthodologie en place.
Facteurs de réussite
- très grande motivation ;
- persévérance et labeur ;
- grande capacité de travail ;
- appétence pour l'actualité française et
civilisationnelle de la langue choisie, ouverture
au monde ;
- curiosité intellectuelle ;
- capacité de réflexion, questionnement,
argumentation ;
- excellent niveau de langue en français
(orthographe, syntaxe, expression écrite) ;
- bon niveau de langue étrangère.
Facteurs d'échec
- motivation irrégulière (en parler aux enseignants
de la prépa) ;
- peu de persévérance (ne pas se fixer des objectifs
trop importants ou trop éloignés) ;
- faible capacité de travail (se faire un planning
et s'y tenir) ;
- peu d'intérêt pour l'actualité française et
civilisationnelle de la langue choisie, ouverture au
monde (avoir envie de comprendre le monde) ;
- faible capacité de réflexion, questionnement,
argumentation (se poser constamment des questions);
- niveau médiocre de langue en français
(orthographe, syntaxe, expression écrite) (faire des
dictées régulièrement) ;
- faible niveau de langue étrangère (choisir la
langue la moins pire ; revoir toutes les bases
grammaticales et de conjugaison ; lire et écouter
la presse étrangère ; participer +++ en cours) ;
- pas d'activité extra-scolaire (il faut s'aérer et
pratiquer un sport régulièrement).
LE SITE DE LA PRÉPA DE NAY :prepanay.weebly.com
● Un site dédié à la prépa vous permettra de récupérer les cours, les consignes, et de suivre un fil d'actu.
● Un forum sera bientôt disponible pour travailler en groupe.
LIEN VERS LE SITE
A la fin de la réunion, les fiches
d'inscription seront récupérées, un mail de
confirmation vous sera envoyé durant les
vacances scolaires. Y répondre rapidement pour
confirmer votre participation (vérifier
régulièrement votre boîte mail et me contacter
si vous n'avez rien reçu à la rentrée :
