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DOSSIER DE

L’ÉTUDIANT

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Sommaire

Table des matières

Page 5 schémas des formations professionnelles et grand public Page 6 Acteurs du système de formation Page 7 Référentiel de connaissances & d’Unités d’acquis d’apprentissages Page 12 Etudiant et professionnalisme Page 13 Validation de fin de cursus Page 14 Conseils pour le mémoire Page 15 La Fédération Française de Kinésiologie Page 16 Bulletins d’inscription à La FFK

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SCHEMA DES FORMATIONS

PROFESSIONNELLES ET GRAND PUBLIC

Le professionnel * Adhère au syndicat * Respecte le code déontologique de la FFK et du syndicat * Respecte les règles édictées par le syndicat

Installation professionnelle N° URSSAF

Validation de fin de cursus Définie par le Pôle Formation de la FFK

Acquisition des Unités d’acquis d’apprentissages (Uaa 1 à Uaa 8)

Programme de formation de 600 heures

Durée: 2 ans minimum

Objectif: Devenir kinésiologue

professionnel

Désire prendre la filière professionnelle

Formation grand public

Objectif: Recherche personnelle

Durée: Non limitée dans le temps

En cas de non admission Une période minimum de 6 mois devra être respectée avant de se représenter à la validation.

Travail personnel et redoublement de stages seront demandés.

Formation professionnelle

Formation

Modulaire

Formation

Globale

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ACTEURS DU SYSTEME DE FORMATION

FFK

Centres de formation proposant une

Formation Globale

Centres de formation proposant une

Formation Globale Et / Ou

Modulaire

Centres de formation proposant une

Formation Modulaire

Pôle Formation

CONCEPTEURS Français / Etrangers

Enseignants certifiés par le Pôle Formation ou par un concepteur

Enseignants certifiés par le Pôle Formation

CRITERES de certification des

instructeurs FFK

Etudiants Voulant être kinésiologue

en France

Etudiants Voulant être kinésiologue dans une

branche spécifique

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PRESENTATION DU TITRE FEDERAL DE KINESIOLOGUE

La certification fédérale est soumise à l’obtention impérative des huit (8) Unités d’acquis d’apprentissage (Uaa).

L’examen final se compose de la façon suivante :

- Un écrit (QCM, ou autre) - Un mémoire soutenu par le candidat - Une séance pratique avec un oral devant un jury composé de 3 personnes au minimum, dont 2 membres FFK (1 enseignant, 1 professionnel) et 1 observateur extérieur - Justification de la pratique de 50 séances effectuées durant la formation - Justification de 10 séances personnelles chez un kinésiologue (autre que son instructeur)

PRESENTATION DU PROGRAMME

Le présent programme contient 800h de cours pour les centres de formation

Uaa 1 – 20 h Uaa 5 – 140 h Uaa 2 – 40 h Uaa 6 – 140 h Uaa 3 – 140 h Uaa 7 – 140 h

Uaa 4 – 160 h Uaa 8 – 20 h

Pour devenir kinésiologue, les étudiants doivent respecter le contenu de celui-ci. La formation de base obligatoire est de 600h réparties à travers les huit Unités d’acquis d’apprentissage.

Uaa 1. Unité d’acquis d’apprentissage en communication dans la vie professionnelle

Objectif : Communiquer avec les différents publics (clients, collègues…) Savoirs : Qu’est-ce que la Kinésiologie Fournir des explications claires aux clients Utiliser un vocabulaire simple Affichages légaux en cabinet Savoir analyser et évaluer le niveau de stress Installation du kinésiologue (gestion, comptabilité, marketing…) L’Ethique du kinésiologue Gérer un examen (théorie et pratique du passage d’un examen)

Ateliers pratiques : Animation d ‘une séance

RÉFÉRENTIEL DE CONNAISSANCES ET D’ACQUIS D’APPRENTISSAGE

EN KINÉSIOLOGIE

UNITÉS D’ACQUIS D’APPRENTISSAGE DÉVELOPPÉES

- TRAVAUX DIRIGÉS -

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Jeu de « rôles »

Uaa 2. Unité d’acquis d’apprentissage dans l’adaptation au milieu professionnel, encadrement et

planification

Objectif : Percevoir l’attitude et les capacités d’un kinésiologue Savoirs : Connaître les limites de la kinésiologie Approche globale du corps humain Encadrement d’une personne ou d’un groupe Maîtrise du test musculaire Préparation d’une séance Conduite d’une séance Attitude et éthique du kinésiologue dans une séance PSC 1 Ateliers pratiques : Animation d ‘une séance Jeu de « rôles »

Uaa 3. Unité d’acquis d’apprentissage Educatifs

Objectif : Améliorer l’apprentissage (compréhension, concentration, lecture, écoute, intégration, mémorisation) Savoirs : Libération des stress de l’apprentissage Identification des capacités et outils cérébraux Connaissances transversales Association de mouvements physiques spécifiques aux processus d’apprentissage

Ateliers pratiques : Gymnastique adaptée

Uaa 4. Unité d’acquis d’apprentissage structurels

Objectif : Améliorer les capacités physiques (structurelles et fonctionnelles) Savoirs : Anatomie - Physiologie Renforcement musculaire Equilibration posturale Facilitation des connexions proprioceptives Libération des tensions articulaires, osseuses Ré information neurologique Amélioration des différents systèmes et fonctions physiologiques Equilibration énergétique Anatomie biomécanique spécifique (angles de tests, degrés de liberté physique…) Ateliers pratiques : Equilibration du corps à travers les différents protocoles structurels

Uaa 5. Unité d’acquis d’apprentissage émotionnels

Objectif : Améliorer la gestion des émotions Savoirs : Technique de LSE (Libération de stress émotionnels) Intégration des émotions positives Comportements face à la douleur Amélioration des connexions neuronales (néo cortex, système limbique, tronc cérébral) Aide à la compréhension (l’auto analyse, la prise de conscience, le développement personnel) Equilibration énergétique

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Les Huiles Essentielles Les pierres et minéraux Essences florales et minérales Ateliers pratiques : Mise en place de l’ensemble des protocoles émotionnels

Uaa 6. Unité d’acquis d’apprentissage en Ecologie Personnelle

Objectif : Améliorer l’hygiène de vie (environnementale, alimentaire, sportive, sociale, professionnelle, etc.) Savoirs : Identification des préférences nutritionnelles Détoxination Amélioration des systèmes et fonctions physiologiques (élimination, drainage, immunité, etc.) Equilibration énergétique Recognition des sensibilités aux divers milieux (Physiologie spécifique, glandes, système endocrinien) Ateliers pratiques : Equilibration par les différents protocoles d’Ecologie

Uaa 7. Unité d’acquis d’apprentissage sur le champ électrique et électromagnétique de l’organisme

Objectif : Equilibrer les systèmes énergétiques / électromagnétiques Savoirs : Identification des niveaux d’énergie Déblocage et dynamisation de l’énergie Energétique chinoise Acupressure / digitopressure Equilibration électromagnétique et électrolytique Anatomie Neurologique spécifique (points énergétiques du cerveau, des méridiens, pitch…) Ateliers pratiques : Equilibration par les différents protocoles Electriques

Uaa 8. Unité d’acquis d’apprentissage législatifs et règlementaires

Objectif : Respecter les lois en vigueurs et les codes Savoirs : Lois et règles Françaises (Pénal, impôts, juridiques…) Code du travail, URSSAF, RSI…) Codes d’Ethique de la FFK Code de déontologie de la FFK

Modalités d’examen final

Contrôle des connaissances par un écrit Pratique d’une séance complète avec control oral devant jury Production d’un mémoire : exposé et discussion Analyse de 50 séances sur des personnes Justification de 10 séances chez un kinésiologue

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La Kinésiologie Histoire et fondements Principes : Test musculaire Fonctionnement, les instances L’Ethique et la Déontologie La communication et les relations Le savoir être, savoir faire

Approche globale du corps humain Vocabulaire, lexique, terminologie, sigles Axes et plans de référence Les différents systèmes, appareils et leurs liens Mécanismes Le stress (bon, mauvais)

Anatomie / Physiologie Le squelette, les os et articulations Les muscles et tendons Les organes Les divers systèmes (vasculaire, nerveux, respiratoire, digestif, immunitaire, endocrinien, reproductif) Les cellules Les tissus Le cerveau Le cœur Les organes des sens L’appareil urinaire L’anatomie biomécanique L’anatomie Neurologique La physiologie spécifique

Energétique Chinoise Principes et fondements L’énergie, circuits et cycles Les transferts Yin / Yang Les méridiens La réactivité Loi et cycles des 5 éléments Acupressure et digitopressure Liens : Méridiens/muscles/organes/émotions Equilibration posturale : dynamique de mouvement Exercice biokinétique de rééquilibration

Connaissances transversales La mémoire La conscience Les émotions Réflexes archaïques / de naissance Les modes digitaux Les effets du stress Approche de la psychologie Morphopsychologie L’apprentissage

CONNAISSANCES GÉNÉRALES SIMPLIFIÉES

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ÉTUDIANT ET PROFESSIONNALISME

L’étudiant ne va pas seulement vers une pratique mais vers une attitude professionnelle. Il doit mettre trois dynamiques essentielles en symbiose pour construire son professionnalisme. Sa parole : Les mots ont un pouvoir : en positif, la mise en mots peut apporter soulagement et compréhension. Mais le professionnel doit être vigilant sur le pouvoir négatif des mots qui peuvent aussi blesser ou prendre l’ascendant sur l’autre. Son comportement : En tant que futur professionnel, il doit manifester un comportement empathique respectant le libre choix et l’autonomie de son client. De par son comportement il doit garantir sécurité et respect à toutes personnes venant vers lui. Son mental : Le professionnel ne juge pas et ne décide pas à la place de la personne : il est dans une écoute attentive et bienveillante. Il permet à la personne venant consulter d’accéder à sa véritable identité et de prendre conscience de ses vrais potentiels.

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VALIDATION DE FIN DE CURSUS

Pour sa validation, l’étudiant pourra choisir entre son centre de formation ou un autre centre proposé par le Pôle

Formation. Le coût de la validation lui sera communiqué par ce dernier.

Elle se compose de quatre points pratiques et de deux justificatifs.

Les pièces à fournir seront les suivantes: - Le mémoire - La photocopie du livret de suivi de formation ou passeport de formation - La photocopie de la carte de membre FFK (pour les adhérents) - La fiche d’inscription accompagnée d’une photo d’identité - Enveloppe A4 timbrée pour 50g

Déroulement

1. Un écrit portant sur les connaissances fondamentales

Durée 45 minutes

2. Un oral

Devant un jury composé au minimum de 2 professionnels dont éventuellement un enseignant (qui pourra être

l’enseignant référent de l’élève). Au maximum le jury est composé de trois personnes. Les examinateurs sont

des adhérents de la FFK

3. Une Pratique de séance

Une séance faite avec une personne «neutre», par exemple un client de l’un des professionnels ou en tout cas

quelqu’un qui ne connaît pas l’élève.

Lors de cette séance seront évaluées les qualités et capacités de l’élève à recevoir la personne, à l’écouter, à l’aider dans la définition d’un objectif, à tester et globalement à mener une séance. Durée 60 minutes

4. Une soutenance du mémoire

Durée 20 minutes

Un ou deux élèves en fin de formation et devant prochainement passer l’examen pourront assister à l’oral en

tant qu’observateurs.

5. Justification de 50 cas pratiques

6. Justification de 10 séances personnelles

Délibération : A l’issu de l’examen oral, le jury délibère. Il faut, au moins, que deux jurés sur trois soient d’accord sur la finalité d’évaluation pour que le candidat soit accepté. Résultats : Ils seront envoyés par courrier. En cas d’échec à l’écrit, l’étudiant aura 1 an pour se représenter à l’écrit sans perdre le bénéfice de son oral. Passé ce délai il devra repasser la validation dans son entier.

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CONSEILS POUR LE MEMOIRE

Présentation :

Mémoire entre 15 et 20 pages, sans les annexes, écrit en recto, en 12, interlignes 1,5 et polices lisibles.

Edité en 3 exemplaires qui seront remis à la FFK.

La FFK propose pour aider les étudiants de mettre à disposition les mémoires pour lesquels elle en aura eu

l’autorisation.

Contenu :

La rédaction du mémoire :

Montre clairement que l’étudiant a bien intégré les connaissances fondamentales de sa pratique en faisant référence

aux différentes dynamiques acquises.

Présente une étude de cas. Dans celle-ci on notera le déroulement des étapes de la séance.

Témoigne d'une réflexion personnelle sur la pratique, réflexion issue d'une expérience approfondie.

Référent :

L’étudiant pourra avoir un ou plusieurs référents dont le principal est un enseignant membre de la FFK.

Soutenance :

Elle se fera lors de la séance

Bibliographie :

Références à au moins 5 livres à préciser dans la rédaction du mémoire.

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LA FEDERATION FRANÇAISE DE KINESIOLOGIE La FFK est une association qui regroupe l’ensemble des professionnels de l’enseignement de la kinésiologie. Elle permet de fédérer les centres de formation, les instructeurs ainsi que les étudiants autour d’un Pôle de formation et d’un programme de formation commun qui permettra aux étudiants d’acquérir les acquis d’apprentissages nécessaires à l’exercice du kinésiologue. Elle s'engage à informer, guider et protéger ses adhérents. Elle contribue à faire évoluer cette profession vers une pratique professionnelle de qualité se plaçant en interface entre les futurs professionnels et les institutions. Elle garantit une déontologie de l’enseignement et reste vigilante quant à son application pour toute personne souhaitant adhérer. Elle est aussi une référence pour les personnes qui souhaitent avoir des renseignements sur la profession. Elle est en relation avec le Syndicat National des Kinésiologues (SNK). Celui-ci reste un gage de qualité pour toutes les personnes qui s’adresseront à un professionnel, référencé sur le site du syndicat. Si vous adhérez à la FFK: Vous bénéficiez de nombreux avantages : - Des conseils pour votre installation, votre formation, etc. - Des réponses à vos questions - Des rencontres avec d'autre professionnels et étudiants - Un accompagnement dans votre formation - Des interlocuteurs fiables qui ont de l'expérience - Des contacts - Des informations pertinentes sur la profession - Des tarifs préférentiels sur les produits de notre boutique (affiches, livres...)

Vous ne serez plus seul ! Et vous contribuerez, grâce à votre adhésion, à faire vivre notre dynamique!

Venez nous rejoindre.

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BULLETIN D’INSCRIPTION

Montant des cotisations : - 1ère année : 25 € - 2ème année et + : 40 €

NOM ………………………………………………………………………………………………………………… Prénom…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Adresse…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Code Postal …………………………………………………………………………………………. VILLE ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Téléphone : ………………………………………………………………………………………. e-mail …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Je désire adhérer à « l’Association des Étudiants » en tant que personne physique, au titre d’étudiant. Je reconnais avoir pris connaissance des statuts et règlement intérieur de la FFK. Cotisation choisie : 25 € 40 €

Bulletin à retourner à l’adresse postale de la FFK notifiée en bas de page, accompagné du règlement.

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