Nom : ………………………….. - Prénom : ………………………….. Page 1

Activité n°1 : Quelles sont les motorisations existantes pour les automobiles ?

Il existe diverses solutions pour motoriser la voiture RC. Après avoir fait l’inventaire des motorisations existantes pour les automobiles, vous devrez faire des recherches plus approfondies pour chaque technologie afin d’en lister les avantages et les in-convénients. Une présentation orale de chaque technologie vous sera deman-dée.

1. Recherche de solutions techniques

Suite à vos recherches, il faudra choisir une technologie qui ré-pond parfaitement aux exigences du CdCF et qui soit transfé-rable à votre voiture RC. En cas de non respect du CdCF, votre voiture ne sera pas homologuée.

2. Choix de la solution

Organisation des activités

II - Recherche de solutions techniques

I– RECHERCHE DE SOLUTIONS TECHNIQUES POUR MOTORISER LA VOITURE RC

Activité n°2 : Quelles sont les différentes formes d’énergie dont nous disposons pour faire fonc-tionner la voiture ? Faire des recherches sur l’Internet.

Complétez la page qui vous est attribuée à l’aide d’Internet. Ne pas limiter vos recherches aux seuls sites ci-dessous.

Activité n°3 : Présentation des solutions existantes

Technologie Présentée par Sites ressources

Electrique Équipe 1 Site technologie collège 3ème - CI2 : goo.gl/DFhak6 (vidéos) Fonctionnement des véhicules électriques : goo.gl/cgvivG

Hybride Équipe 2 Site technologie collège 3ème - CI2 : goo.gl/DFhak6 (vidéos) Présentation des véhicules hybrides : goo.gl/SvmgqX

Thermique Équipe 3 Site technologie collège 3ème - CI2 : goo.gl/DFhak6 (vidéos)

Hydrogène Équipe 4 Site technologie collège 3ème - CI2 : goo.gl/DFhak6 (animation)

A - Les formes d’énergie

Mécanique

Compétences Proposer des solutions techniques différentes qui réalisent une même fonction Acquis Non acquis En cours d’acquisition

Socle commun Acquis Non acquis En cours d’acquisition Créer, produire, traiter, exploiter des données

Parmi les solutions existantes, on retrouve : en cas de difficultés, faîtes des recherches sur l’internet.

• Moteur thermique (essence, diesel, biocarburants, GPL…) • ……………………………………………………………………………….. • ……………………………………………………………………………….. • ………………………………………………………………………………..

Nom : ………………………….. - Prénom : ………………………….. Page 2

Important

Impact environnemental (hors nucléaire)

Faible

SCHEMA DE LA VOITURE ELECTRIQUE

AVANTAGES INCONVENIENTS

.

Principe de fonctionnement (description simplifiée)

L’énergie …………………………… stockée dans les ……………………………..est délivrée au(x) ……………………………………………………..

grâce à l’ordinateur de contrôle relié aux commandes de la voiture (pédales…).

Lors du ………………………………., l’énergie cinétique est récupérée est transformée en …………..…………………. (recharge des

………………………...)

Carburants ou énergie en entrée moteur •

Rejets en sortie de véhicule

•

SCHEMA DE LA VOITURE HYBRIDE

AVANTAGES INCONVENIENTS

Principe de fonctionnement (description simplifiée)

Le véhicule hybride utilise 1 moteur …………………………………………. à basse vitesse. Le moteur …………………………...prend

le relais pour les vitesses supérieures à 40 km/h. Lors de fortes …………………………………….. les 2 moteurs fonctionnent

ensemble pour délivrer davantage de puissance.

La ……………………………….se recharge lors des phases de ………………………………... ou pendant que le …………………………….

du moteur ………………………………………..

Rejets en sortie de véhicule

•

Important

Impact environnemental

Faible

Carburants •

Nom : ………………………….. - Prénom : ………………………….. Page 3

SCHEMA DE LA VOITURE A HYDROGENE

AVANTAGES INCONVENIENTS

Rejets en sortie de véhicule

SCHEMA DE LA VOITURE THERMIQUE (moteur à combustion interne)

AVANTAGES INCONVENIENTS

Principe de fonctionnement

Un moteur à combustion interne consomme de l’………………………………., produit des ………………………………………..., de la …………………….

et un …………………………………….. Un moteur 4 ……………………… transforme donc une énergie ………………………….. (…………………………...

contenu dans le réservoir) en énergie …………………………………………. (mouvement transmis aux roues de la voiture).

…..% de l’………………………... consommée est transformée en ……………………..., ce qui en fait le principal …………………………………... de ce

moteur.

Rejets en sortie de véhicule (gaz résiduels)

•

Important

Impact environnemental

Faible

Carburants •

Important

Impact environnemental

Faible

Carburants •

Principe de fonctionnement (description simplifiée)

L’énergie …………………………………. stockée dans les ………………………………. est délivrée au(x) …………………………………..

…………………………… grâce à l’ordinateur de contrôle relié aux commandes de la voiture (pédales…).

Lors du ……………………………..., l’énergie cinétique récupérée par le ………………………... est transformée en ……………………..

……………………... pour recharger les ……………………………………

Nom : ………………………….. - Prénom : ………………………….. Page 4

II - CHOIX DE LA SOLUTION TECHNIQUE POUR MOTORISER LA VOITURE RC

Activité n°4 : A l’aide des travaux précédents et des informations du cahier des charges p.2 et 3 (partie I), évaluez les motorisations susceptibles de convenir pour votre voiture RC. Ce travail d’équipe doit faire l’objet d’échanges entre vous.

Compléter le tableau d’aide à la décision en attribuant les points ci-dessous : (colonne blanche)

0 : solution pas adaptée à la voiture 1 : solution moyennement adaptée 2 : solution parfaitement adaptée

Fonction considérée : assurer la propulsion de votre voiture RC

Solutions

Critères Coef Voiture électrique Voiture Hybride Voiture à

Hydrogène Voiture thermique

Transfert technologique 3

Bruit 3

Pollution 3

Danger d’utilisation 2

Fiabilité 2

Total X X X X

Selon vous, quelle est la solution la plus adaptée à votre voiture RC ?

III - LES ENERGIES DANS LE FONCTIONNEMENT DE LA VOITURE RC

Activité n°5 : Voir la page suivante.

Rappel avant de choisir le moteur de votre voiture RC : Le choix de la solution pour motoriser votre voiture doit être en accord avec les exigences du CdCF. Les critères présents dans le tableau ci-dessous sont issus de ce document . Par ailleurs, il est important de souligner que tout au long de ce projet, vous devrez faire des choix éclairés pour limiter la pollution liée à l’usage et à la déconstruction de votre voiture radiocommandée. Le choix du moteur en fait donc partie.

Identifier les caractéristiques de différentes sources d’énergie possibles pour un objet technique

Acquis Non acquis En cours d’acquisition

Indiquer le caractère plus ou moins polluant de la source d’énergie utilisée pour le fonc- Acquis Non acquis En cours d’acquisition

Compétences

Compétences Choisir une solution technique pour une fonction donnée Acquis Non acquis En cours d’acquisition

Socle commun Acquis Non acquis En cours d’acquisition Raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale ou technologique.