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1
Du développement au développement durable
2
Evolutions populations urbaines et ruralesMonde : Evolution des populations rurale et urbaine (En 000)
3 221 590
2 555 314
1 786 496
3 294 679
1 518 425
732 974
2 863 982
4 610 560
1950 1975 2000 2025
Pop Rurale Pop urbaine
3
Pour des populations qui augmentent
4
Prévisions
5© 2005 Population Reference Bureau
Temps
Etape 1 Etape 2 Etape 3 Etape 4
Accroissementnaturel
Taux de natalité
Taux de mortalité
Transition démographique : étapes classiques
Note : L’accroissement naturel résulte de l’excès des naissances par rapport aux décès.
Tau
xd
e n
ata l
ité/m
ort
alit
é
6
Développement urbain en 2000
Taux de croissance annuel mondial 1985-2010:
+0,8% en zone rurale, 3,4 en zone urbaine, 1,8 au total
Nourrir les villes
7
Production et populations agricoles mondiales (indice 1961=100)
Disponibilités en terres arables
1950: 0,5 ha/hab
1990: 0,28
2050: entre 0,13 et 0,21
A la recherche de la sécurité alimentaire
Source: FAO
8
Attention à ne pas générer de nouvelles insécurités alimentaires
Et à respecter la souveraineté alimentaire
9
Le modèle de développement des sociétés industrialisées et
ses limites
10
Déclaration sur le Droit au développement (ONU, 198 6) :
« Le droit au développement est un droit inaliénable de l'homme en vertu duquel toute personne humaine et tous les peuples ont le droit de participer et de contribuer à un développement économique social, culturel et politique dans lequel tous les droits de l'homme et toutes les libertés fondamentales puissent être pleinement réalisés, et de bénéficier de ce développement. »
Le développement comme droit humain
11
Développement, progrès technique et croissance
économique
Pour nous, occidentaux, le concept de développement fait référence au "décollage" de l’économie qui a lieu dans quelques pays àpartir de la révolution industrielle anglaise (fin 18° s.). Il s’agit alors de croissance économique, dans le cadre d’un État centralisé, et dans des sociétés oùrègnent des valeurs spécifiques à l’Occident des 19° et 20 °siècles : le Progrès, le scientisme, la maîtrise de la nature par les techniques, une conception mécaniste de la vie
12
Les grands symboles d’une société développée
13
Un système de production agricole classique chez nousdéveloppé, riche en progrès technique
14
Exemple de la fertilisation azotée
Source: « le bonheur est dans le pré »,J.A. Rhessy, CEIPAL, 1996
La notion de
modernité
Quelle est la solution la plus moderne?
15
Notre développement a t’il du sens?
Progrès technique au service du progrès social
En route vers la société sans effort
16
N’a t’on pas perdu le sens du développement?
Progrès technique uniquement pour le
- progrès technique
- progrès économique
17
Le développement rend il heureux?
Les hommes…
Et les animaux…
18
« Répondre aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre àleurs besoins . …/…
Madame Gro Harlem BRUNDTLAND
1987 Rapport aux Nations Unies « Notre avenir commun»
Définition officielle du DD
19
Définition (suite)
« …Deux concepts sont dans cette notion:-le concept de « BESOIN» ,particulièrement des besoins essentiels des plus démunis à qui il convient d’accorder la plus grande priorité.
-la LIMITE DE NOS TECHNIQUES sur les capacités de notre environnement à répondre aux besoins actuels et à venir . »
20
Si le monde était un village global de 100 personnes
Il y aurait 59 asiatiques, 14 africains, 14 américains, 13 européens
répartis en 51 femmes, 49 hommes, 50 enfants de moins de 15 ans.
20 personnes (uniquement des hommes), possèderaient 80% du village et de ses richesses. 1 femme seulement possèderait sa
propre terre.
42 personnes ne boiraient jamais d’eau potable.
50 personnes vivraient au sein même du petit village, 50 autres seraient éparpillés aux alentours.
33 habitants vivraient une situation de conflit armé, dont 23 seraient des femmes.
60 personnes sauraient lire, écrire et compter. 40 seraient des hommes.
21
Si le monde était un village global de 100 personnes
50 habitants pourraient avoir accès aux soins de santé
1 personne serait considérée comme riche, c'est à dire possédant plus de richesses que nécessaire pour assouvir ses propres besoins et ceux de sa famille. Elle possèderait à elle seule 50% du village et
de ses richesses.
L'électricité serait coupée environ 50% du temps, faute de moyens. 30 personnes gaspilleraient 90% des ressources naturelles et
énergétiques du village.
5 personnes seraient déjà parties en vacances. On prévoierait que 10 personnes au total le feraient d'ici 5 ans.
http://www.populationdata.net/monde_village_global.php
22
Les limites du modèle de développement des sociétés
industrialisées
23
Notre développement est dépendant d’une énergie abondante et bon marché
Référence: these_Bourdeau parc automobile.pdf
24
Évolution de la consommation électrique en France
25
Et si les pauvres prenaient le pouvoir…
26
Et si les pauvres voulaient se développer comme nous…
27
L’empreinte écologique
La pression sur l’environnement augmente rapidement.Source WWF, Living Planet Report 2000, http://www.panda.org/livingplanet/lpr00/
capacité biologique disponible permettant une mise en réserve de 10%
mill
iard
s d’
unité
s de
sur
face
capacité biologique disponible
16
12
8
4
01960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000
≈2,5%/an
L’empreinte écologique met en relation la consommation d’aliments, de matériaux et d’énergie d’une population avec la surface terrestre ou marine biologiquement productive nécessaire pour produire les ressources consommées et pour absorber les déchets résultant de cette consommation.
1961-97
C. Brodhag, http://www.agora21.org
28
Environnement dégradéEconomie développée
Environnement dégradéEconomie sous-développée
Environnement protégéEconomie sous-développée
Une méthode d'évaluation
développement durable
IDH, niveau moyen
012345678910
Empreinte écologique (ha/hab)
Besoins des générations
futures0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1
11Indi
cate
ur d
e dé
velo
ppem
ent h
umai
n –I
DH
)
Besoins des générations
actuelles
Niveau de durabilité
écologique
29
Pays "émergents" d'Afrique du Nord, Moyen Orient, Asie
Pays en voie de développement d'Asie et d'Afrique
Performance des nations en matière de développement durable
USA, Australie,
Canada
Europe du Nord et de
l'Ouest
Europe du Sud+ "NPI" Pays "émergents"
d'Asie et d'Amérique du Sud (+ Turquie)
012345678910
Empreinte écologique (ha/hab)
Besoins des générations
futures
0
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Indi
cate
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velo
ppem
ent h
umai
n –I
DH
)Besoins des générations
actuelles
30
•La pollution des eaux et des systèmes aquatiques
•La biodiversité
•L’effet de serre et le changement climatique
•Les pollutions chimiques et la couche d’ozone
•La déforestation
•La désertification
•L’exploitation des ressources et leur épuisement progressif
•Les effets de l’urbanisation
•La multiplication des déchets
•La maîtrise de l’énergie
•Les risques biotechnologiques
Des enjeuxmondiaux à relever
31
L ’agriculture est le premier secteur consommateur
17% des terres arables mondiales sont irriguées
L ’eau une ressource de plus en plus sollicitée
32
Plus d’un milliard de personnes n’ont pas accès àdes sources améliorées d’eau potable.
L’eau potable manque encore « ou recule »
UN BILAN DE L ’EAU ET DE L ’ ASSAINISSEMENT
NUMÉRO 5, SEPTEMBRE 2006 – Rapport UNICEF
33
Carte de la faim dans le monde
34
Le pétrole une ressource non renouvelable dont la consommation augmente régulièrement
35
Perspectives énergies fossilesSelon Jancovici
Si 3% de croissance annuelle, échéance en 2090
36
Les évolutions récentes du prix du fuel, rareté, spéculation et crise économique
Prix moyen du fuel en France(moyennes annuelles selon ministère de l'industrie)
0
1020
30
4050
6070
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
€ H
T/l
Moyennes annuelles sauf pour 2009, moyenne de janvier
37
Erosion et dégradation des sols
38
Contraintes sur sols mondiaux
Source: rapport FAO sur ressources des sols 2000
39
La liste rouge de l'Union internationale pour la conservation dela nature et de ses ressources (UICN) recense 34000 espèces menacées
La biodiversité menacée
40
les OGM
La transgénèse végétale correspond à l'introduction dans l'ADN d'une cellule végétale, d'un fragment d'ADN nouveau et à la régénération d'une plante fertile. Cette nouvelle plante est donc considérée comme un Organisme Génétiquement Modifié (OGM) ou, plus précisément, une plante génétiquement modifiée
Source : http://www.ogm.org
41
Plantes transgéniques commercialisées ou en cours d'étude dans le monde
Banane : Résistance aux maladies, meilleure conservation, production de molécules spécifiques
Betterave : Résistance aux maladies, tolérance à un herbicide, production de molécules spécifiques
Blé : Tolérance à un herbicide, résistance aux maladies, modification de la teneur en amidon
Cacao : Résistance aux maladies
Café : Résistance aux insectes
Chicorée : Tolérance à un herbicide
Chou : Résistance aux insectes
Colza : Résistance aux insectes, tolérance à un herbicide, modification de la composition en huile, résistance aux champignons, variétés hybrides, production de molécules spécifiques (protéines, enzymes, acides aminés, enrichi en bêta carotène)
Concombre : Résistance aux maladies
Coton :Résistance aux insectes, tolérance à un herbicide, amélioration de la qualité des fibres
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Plantes transgéniques commercialisées ou en cours d'étude dans le monde
Courge : Résistance à un virus
Laitue : Diminution de la quantité de nitrate dans la plante, tolérance à un herbicide, résistance aux maladies
Maïs : Résistance aux insectes, tolérance à un herbicide, résistance aux maladies, modification de la teneur en protéines
Manioc : Résistance aux virus, amélioration de la qualité nutritive
Melon : Résistance aux maladies, meilleure conservation, tolérance à un herbicide
Oeillet : Coloration modifiée, fanage ralenti
Peuplier : Amélioration de la matière première pour la fabrication du papier
Papaye : Résistance à un virus
Pomme de terre : Résistance aux maladies, résistance aux insectes, tolérance à un herbicide, modification de la teneur en amidon
Pommier : Résistance aux insectes
43
Plantes transgéniques commercialisées ou en cours d'étude dans le monde
Riz : Suppression d'un facteur d'allergie, tolérance à un herbicide, résistance aux insectes, production de molécules spécifiques (enrichi en bêta carotène)
Soja : Tolérance à un herbicide, modification de la composition en huile, en protéines, production de molécules spécifiques (enzymes, anticorps)
Tabac : Tolérance à un herbicide
Tomate : Meilleure conservation, résistance aux maladies, résistance aux insectes, tolérance àun herbicide, enrichissement en bêta carotène
Tournesol : Tolérance à un herbicide, production d'acides gras libres
Vigne : Résistance au court-noué (maladie)
44
les cultures OGMdans le monde en 2007
Source : ISAAA, 2007 repris dans http://www.ogm.org
45
Augmentation de l’effet de serre et réchauffement climatique
46
Une histoire de rayonnement
47
Échelle de temps des enregistrements
Archives paléoclimatiques
48
Azote
Oxygène
Vapeur d’eau
Gaz carbonique
Méthane
Oxyde nitreux
Ozone
Efficace mais Fragile !
Les gaz à effet de serreà l ’ère préindustrielle
49
Evolution concentration atmosphérique en CO2
http://www.lemonde.fr/
50
L’effet de serre additionnelmet en jeu d’autres gaz que le dioxyde de carbone
Emissions annuelles anthropiques de méthane à l ’échelle mondiale:- gaz naturel et mauvaise combustion des combustibles fossiles (100Mt)- fermentations des ruminants (100Mt) pour 1 milliard de bovins sur la planète- fermentations en rizières (50 à 90Mt)- combustion imparfaite de la biomasse notamment brulis en zone tropicale (40Mt)- décharges d ’ordures ménagères et compostage (40 à 70 Mt)soit le double des émissions naturelles (zones humides) pour un total de 600Mt dont 30Mt «seulement »s ’accumulent chaque année (selon GIEC)
La part humaine des émissions de N20 est d ’environ 10 Mt/an dont
- 50% vient des engrais
- une petite part des déjections humaines et animales
51
Les pouvoirs de réchauffement global des gaz à effet de serre
52
Emissions de CO2 par habitant
53
L’id ée et la propagation du concept de développement
durable
54
Le concept du développement durable « Sustainable development »
n’est NI la dernière production de la pensée unique
ou technocratique onusienne ou européenne
NI le dernier fantasme des écologistes …
MAIS
La longue prise de conscience du constat que le mode de développement
des pays « riches » les conduit « DROIT DANS LE MUR »
et constitue une impasse pour les pays en développement.
Réponse à une impasse
55
Efficacitééconomique
Exigence écologique
Équitésolidarité
sociale
Équitable Vivable
DURABLE
Sociétal (gouvernance) 4processus concertation
viable
Produire pour répondre aux
besoins « sociaux »
Et non pas aux besoins
« purement économiques »
Limiter les prélèvements et
les rejets
Economiser les ressources naturelles
Augmenter le recyclage
3 2
1Accès aux droits
et à la dignité
4 dimensions intégrées
56
Le développement durable pour qui ?
les êtres humains
la nature et les autres êtres vivants
les pays du nord
les pays du sud
les humains contemporains
les générations futures
acteurs « faibles »
C. Brodhag, http://www.agora21.org
57
Les principes du développement durable, une idée pas forcément neuve
Vivre simplement pour que les autres puissent simplement vivre
Gandhi
58
En résumé l’évolution de la notion de développement et la notion de compromis
Concept Nature IndicateursDéveloppement <1970 = croissance Economique PIBDéveloppement >1970 = processus conduisant àl’amélioration du bien-être des humains
Economique +social
PIB + éducation, santé,sécurité, intégritéculturelle…
Développement durable >1992processus conduisant à l’amélioration du bien-être deshumains mais avec- compromis entre intérêts des générations actuelles et
futures- compromis entre pays « du nord » et « du sud »- compromis entre besoins des humains et préservation des
écosystèmes
Economique +social +environnemental
Idem + indicateursenvironnementaux :qualité air, eau,consommationénergétique…
D éve lop p em en t lo ca l = d ém arch e féd éra tive m ob i lisan t les ac teu rs d ’u nte rr ito i re au tou r d ’un p ro jet , a fin d ’y c rée r u n e dyn am iq u e à lon g term ed an s un e op tiqu e pa r tic ip a tive , so lid a ire et d an s l’esp rit d ud éve lop p em en t d u rab le