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Système Informatique Distribué d’Évaluation en Santé Diplôme Inter-Universitaire International Enseigner et Tutorer par le numérique en Sciences de la Santé CERTIFICATION SIDES ECNi & SIDES Janvier 2013 11 janvier 2013

ECNi & SIDES

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Système Informatique Distribuéd’Évaluation en Santé

Diplôme Inter-Universitaire InternationalEnseigner et Tutorer par le numérique en Sciences de la SantéC

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Janvier 2013

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Les ECN aujourd'hui...

- ECN 2012 : 7658 étudiants sont classés dans 350 points

- Préparations aux ECN très inégales sur le plan national

- Docimologie limitée

Préparationinjuste

Classementinjuste

Docimologie perfectible

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La commission n°6

Jean-Michel Rogez (Nantes) Nicolas Lerolle (Angers)Charles Coutant (Dijon)

Patrick Disdier (Marseille)Alexandre Duguet (Paris)Jean-Paul Fournier (Nice)Jean-Louis Gérard (Caen)Jean-Michel Chabot (Paris)

Marcel Spector (Paris) Chantal Kohler (Nancy)

Dominique Perrotin (Tours) Olivier Palombi (Grenoble)

Charles-Hugo Marquette (Nice)Henri Jean Philippe (Nantes)

Jean-Paul Romanet (Grenoble) Louis Sibert (Rouen)

Serge Aubert (CNG)Jean-Pierre Gondrand (CNG)

Jordane Chaix (ANEMF)

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Une démarche centrée sur l'étudiant

Introduction des TICES en docimologie

Faire évoluer les ECN

Placer les ECN au service de l'étudiant et de sa formation

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Dans le respect des principes suivants

● Former des médecins compétents

● Harmoniser les chances de réussite

● Promouvoir les approches collaboratives entre facultés

● Respecter l'autonomie et l'identité des Universités

● Faire le choix d'un système évolutif

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Objectifs des ECNi

● Classer de 8000 à 10000 étudiants

● Augmenter la justesse du classement final

● Diversifier la docimologie (valoriser les stages)

● Rapprocher les ECN des épreuves Facultaires

● Éviter le bachotage

● Placer les ECN au service de la formation

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Épreuves informatisées avec correction automatique

Proposition de réforme des ECN

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Prérequis pour des épreuves informatisées

● Une base de données de questions

● Un conseil scientifique

● Un support d'examen électronique

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La démonstration...

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Docimologie : 2 types de réponses

● Les réponses fermées (RF)

✔ la réponse se fait en cochant une case

✔ toutes les réponses sont suggérées

✔ il peut y avoir une ou plusieurs bonnes réponses

✔ il peut y avoir entre 2 et 15 réponses

● Les réponses ouvertes (RO)

✔ la réponse se fait en tapant du texte dans un champ

✔ 1 à 3 mots

✔ l’orthographe peut être corrigée automatiquement

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Question isolée (QI) ✔ QCM et QROC

Dossier Progressif (DP)✔ Réponses ouvertes et fermées✔ Suites logiques de questions

LCA ✔ Plus de résumé✔ Un dossier progressif

TCS✔ Gestion de l'incertitude✔ Discrimination excellente

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Le contenu multimédia

✔ Élargie le champ docimologique ✔ Valorise les stages cliniques

Images HD Vidéos

- Schéma(s)- Photo(s)- Radiographie(s)

- Interrogatoire- Sémiologie- Relation patient-médecin

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Le référentiel ECN

✔ Squelette du système

Chaque question doit être liée au référentiel.

● Tris des questions● Suivis personnalisés● Couverture du référentiel ● Création automatique d'épreuves

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Mise en œuvre...deux projets distincts.

Les ECNi SIDES

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● Installations sans connexion (Wifi, fil..)

● Utilisation de tablettes tactiles

● Interface parfaitement connue des étudiants

● Sécurité, stabilité, postes de secours

Examens Informatisés pour les ECN

Les étudiants, - dans leurs universités respectives, - composeront simultanément, - sur un support informatique standardisé, - une épreuve commune.

Appel d'offre spécifique requis.

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● Création d'épreuves● Correction automatique● Évaluation des questions

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● Création d'épreuves● Correction automatique● Évaluation des questions

● Épreuve sur support numérique● Entraînement pour l'ECNi● Bilan personnalisé

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● Création d'épreuves● Correction automatique● Évaluation des questions

● Épreuve sur support numérique● Entraînement pour l'ECNi● Bilan personnalisé

Constitution d'une base docimologique numérique et validée

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Constitution d'une base docimologique

nationale

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- Plate-forme en ligne commune à toute les facutés :

www.side-sante.org

- Un comité de pilotage par faculté

- Un comité pédagogique national (deux enseignants + un étudiant / faculté )

- Un centre unique d'assistance et de formation

Pilotage :

Assistance & Formation :

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ECNi

Banque de données d’entraînement

nationale

ECNblanches

Conseil Scientifique SIDES

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Banque de données d’entraînement nationale (BDN)

ECNblanches

Conseil Scientifique SIDES

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Calendrier

2012 – 2013 : (DCEM I)

- Finalisation de l'outil- Lancement des comités de pilotage- Préparation de chaque faculté

2013 – 2014 : (DCEM II)

- Ouverture national de SIDES- Utilisation dans les facultés- Alimentation de la base d’entraînement

2014 – 2015 : (DCEM III)

- Utilisation dans les facultés- Alimentation de la base d’entraînement- Deux ECN blanches (novembre et mai)

2015 – 2016 : (DCEM IV)

- Utilisation dans les facultés- Alimentation de la base d’entraînement- Deux ECN blanches (novembre et janvier)- ECNi en mai 2016