ECONOMIE

POLITIQUE ET SOCIALE

Prof. Michel Allé

Présentation du cours

www.solvay.edu/cours/alle

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Economie Politique & Sociale – Michel Allé14 février 2011 – Présentation du cours Slide

La période actuelle est exceptionnelle

๏ Nous avons vécu en 2008-2009 une crise financière comme il y en a une ✓ Tous les 10 ans ?✓ Tous les 50 ans ?✓ Une fois par siècle ?

๏ La crise financière s’est muée en transformation économique majeure ✓ Pas de vraie catastrophe mais d’abord une récession mondiale✓ L’activité économique mondiale n’a pas beaucoup diminué✓ Certains pays (Chine, Inde, etc.) sont vite repartis en croissance forte✓ Mais similitudes avec la grande dépression de . . . 1929 (il y a 80 ans !!)✓ La grande crise pétrolière de 1974 a eu moins de conséquences

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La période actuelle est exceptionnelle

๏ La crise actuelle = changements majeurs✓ Le monde entier est touché mais pas de la même manière✓ Le centre de gravité géographique de l’économie se déplace rapidement

• Le centre de gravité politique aussi ✓ Des remises en cause majeures sont nécessaires mais pas évidentes

• Fonctionnement des marchés financiers• Rôle des états

✓ Des tensions structurelles fortes sont visibles• Energie• Matières premières• Environnement• Cohésion sociale

๏ Chaque crise ouvre énormément d’opportunités๏ La crise actuelle marquera toute votre vie๏ Un cours d’économie “normal” n’est donc pas possible

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Objectifs de l’enseignement

๏ Prendre conscience✓ des grands enjeux économiques contemporains✓ des défis auxquels nous sommes confrontés✓ du champ des évolutions possibles

๏ Comprendre✓ les concepts, lois et modes de raisonnement principaux ✓ de la science économique

๏ Montrer les rôles essentiels✓ de l’innovation technologique✓ des problématiques sociales et environnementales ✓ dans les mutations de l’économie

๏ Apprendre✓ à analyser pour décider

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Choix pédagogiques

๏ Marier théorie et pratique✓ dans les 8 leçons du cours✓ par l’invitation d’un praticien, ingénieur de formation, pour partager

son expérience

๏ Apprentissage individuel et collectif✓ étude individuelle

• les 8 leçons du cours✓ jeu d’entreprise (une journée) en groupes de 5 étudiants

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Ouvrage de référence

๏ “ Les nouveaux rouages de l’économie” de Jean-Marie Albertini✓ Publié aux Editions de l’Atelier✓ Cours « classique » d’économie

๏ Comment l’ acquérir ?✓ disponible aux PUB✓ peut aussi être acquis aisément par Internet

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Un sujet à approfondir pour l’examen

๏ A choisir par les étudiants entre :✓ Vieillissement de la population

• Démographie et finances publiques✓ Déforestation

• Ecologie et sous-développement✓ Energie nucléaire

• Energie, écologie et technologie ✓ L’eau : pétrole du XXIème siècle ?

• Equilibre politique, économique et environnemental๏ Informations à trouver

✓ Diapos du professeur (disponibles sur site Web)✓ Recherches personnelles

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Séances de cours

๏ 14 février ✓ Présentation du cours ✓ Les origines de la crise : les “sub-primes”

๏ 21 février✓ Des “sub-primes” à Fortis : la contamination du système financier

mondial๏ 28 février

✓ Récession : de la crise de la finance à celle de l’économie réelle et des Etats

๏ 7 mars✓ Les leçons de la grande crise de 1929 : Keynes et le rôle de l’Etat

๏ 14 mars ✓ Les menaces sur la reprise

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Séances de cours (2)

๏ 21 mars✓ Georges Wanet, ingénieur civil, homme d’entreprise et professeur,

sur les leçons de sa vie๏ 28 mars

✓ Innovation technologique et croissance✓ La révolution permanente des télécommunications

๏ 4 avril✓ Après Copenhague : Quid des défis environnementaux ?✓ Après la crise : Quid des défis sociaux ?

๏ 2 mai✓Sujet 1 : Choisi par les étudiants✓Sujet 2 : Choisi par les étudiants

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L’informationBase de la décision économique

๏ Enormément de sites Web✓ Apprendre à sélectionner la bonne information✓ Sélection commentée sur mon site web

• http://dev.ulb.ac.be/cours/alle/index.php?page=article&lang=fr&id=13๏ Chaque semaine : 1 article sélectionné

✓ Cette semaine : «Print a Stradivarius» dans The Economist✓ Révolution technologique dans l’industrie manufacturière

• «impression» multi-matériaux en 3D• « How a new manufacturing technology will change the world »• http://www.economist.com/node/18114327?story_id=18114327

๏ Mes deux sites économiques préférés✓ Change régulièrement en fonction de l’actualité !

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Le jeu d’entreprise

๏ Objectif✓ Simuler la vie d’une entreprise

• compagnie aérienne✓ en concurrence féroce avec d’autres entreprises✓ et ainsi vivre et comprendre les mécanismes-clés de l’économie

๏ Durée✓ une journée entière

๏ Travail de groupe✓ groupes de 5 à 6 étudiants✓ avec l’aide d’un ordinateur portable par groupe

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Le jeu d’entreprise (2)

๏ Présence obligatoire (une journée)๏ Dates

✓Jeudi 7, vendredi 8, samedi 9, dimanche 10 avril๏ Inscription en ligne à partir du mardi 15 mars à 7h45๏ Pour réussir, il faudra

✓ avoir bien compris les mécanismes de base enseignés au cours✓ mais aussi faire jouer son intuition

๏ Pour bien réussir✓ Il faudra constituer une équipe soudée, organisée et préparée

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Examen

๏ Ecrit✓ durée : 2 heures précisément

๏ Deux parties✓ QCM sur le cours

• les 8 leçons du cours • l'expérience de l'invité

✓ Une question d’actualité à traiter en deux pages et relative au thème à approfondir choisi par l’étudiant

๏ Attention sur le mode de cotation du QCM✓ exact = +1✓ faux = -1/2✓ abstention = 0

๏ Cote globale✓ Ecrit = 60%✓ Jeu d’entreprise = 40%

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Reports de cote

๏ Règles de la Faculté ✓ ... avec quelques exceptions

๏ D’une session à l’autre✓ report de la cote globale à 10/20✓ possibilité d’améliorer sa cote d’examen

• mais protection à la baisse๏ D’une année à l’autre

✓ automatique à 12/20๏ Pas d’exception

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Encadrement

๏ Deux assistants✓ Benjamin Gigot

• travaille dans le secteur financier (actuellement à Londres)• ingénieur civil et ingénieur de gestion

✓ Yvan de Beauffort• travaille chez SNCB-Holding• Ingénieur de gestion

๏ Ils animeront le Jeu d’entreprise avec moi

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Me contacter

๏ e-mail : Moyen privilégié✓ michel.alle@me.com✓ Je réponds à TOUS mes e-mails au plus tard le dimanche

suivant !!!!!๏ Téléphone

✓ SNCB : 02 / 525.24.01✓ Mon assistante : Brigitte Van Zeebroeck

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www.solvay.edu/cours/alle

๏ En évolution permanente✓ Dimension interactive en cours de développement

๏ Contenu✓ Information de base sur le cours✓ Accès à des liens thématiques vers de bons sites économiques✓ Déchargement des slides du cours

• actualisation au fur-et-à-mesure✓ Présentation du Jeu d’entreprise

๏ Communication avec les enseignants๏ Examens

✓ Publication des meilleures réponses aux questions d’actualité✓ Publication des notes d’examen

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