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REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l’instruction publique, de la culture et du sport Service écoles - médias SEM – Documentation Education psychomotrice et graphisme écriture Bibliographie Genève, octobre 2016 Bibliographie disponible sur le site https://edu.ge.ch/sem/node/1621

Education psychomotrice et graphisme écriture...REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l’instruction publique, de la culture et du sport Service écoles - médias SEM –

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REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE

Département de l’instruction publique, de la culture et du sport

Service écoles - médias

SEM – Documentation

Education psychomotrice et

graphisme écriture

Bibliographie

Genève, octobre 2016

Bibliographie disponible sur le site

https://edu.ge.ch/sem/node/1621

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 2

Service écoles-médias Secteur Documentation

5 Rue des Gazomètres - C.P. 241

1211 GENEVE 8

Tél. : 022.388.63.08

[email protected]

http://edu.ge.ch/sem/documentation

Cette bibliographie concerne le cours "De la salle de jeux au graphisme écriture : pistes et

repères". Cette formation continue est basée essentiellement sur le document "Ecriture liée :

du mouvement global au geste fin : cycle élémentaire". Les autres documents qui figurent

dans cette bibliographie sont des propositions faites par les formatrices et le SEM

Documentation pour élargir la réflexion et l'illustrer à l'aide de nombreux exemples.

Cette bibliographie propose uniquement des documents disponibles au SEM-

Documentation. De ce fait, certains documents cités dans "Ecriture liée : du mouvement

global au geste fin : cycle élémentaire" ne s'y trouvent pas.

Les ouvrages proposés à la fin de "Ecriture liée : du mouvement global au geste fin : cycle

élémentaire" sont disponibles dans les bibliothèques du Réseau Romand genevois

(http://opac.rero.ch/gateway?skin=ge)

.

Pour une recherche approfondie, de disponibilité, de résumés et de liens liés aux ouvrages cités :

http://ge.ch/edufloraopac

Mots clés : développement psychomoteur, motricité, psychomotricité, apprentissage de

l'écriture, graphisme

Table de matières

Livres ............................................................................................................................... p. 03

DVD-vidéo ...................................................................................................................... p. 10

CD musique ...................................................................................................................... p. 11

Jeux ................................................................................................................................... p. 12

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 3

Livres

COHEN, Suzy. Le dessin, langage de l'enfant. Paris : L'Harmattan, 2012. - 120 p. : ill. ; 22

cm

159.925.6 COH

GREIG, Philippe. L'enfant et son dessin : naissance de l'art et de l'écriture. Ramonville

Saint-Agne : Erès, 2003. - 301 p. : ill. ; 22 cm

159.925.6 GRE

MORICE MUGNIER, Joëlle. Gauchers en difficulté : la latérapédagogie, une richesse

inexploitée. Paris : P. Téqui, 2011. - 141 p. ; 20 cm

159.943.7 MORI

PIQUEMAL, Michel, AZAM, Jacques. Je suis gaucher... et alors? Paris : Ed. de La

Martinière jeunesse, 2012. - 61 p. : ill. ; 29 cm

159.943.7 PIQU

SCHOPLER, Eric, LANSING, Margaret , WATERS, Leslie. Activités d'enseignement pour

enfants autistes. Paris : Masson, 2011. - (Pratiques en psychothérapie)

371.919 SCH

DISS, Gilles. Gilles Diss enchante la classe maternelle 2. Revigny : La Classe maternelle,

2012. - 74 p. : ill. ; 22 cm + 1 disque compact (67 min.). - (Chants et musiques pour la classe ;

vol. XXXVI, cycles 1 et 2)

372.21 DISS

JENGER-DUFAYET, Yvette. Graphisme moyenne section 4-5 ans. Paris : Magnard, 2014.

32 p. (Spécial école maternelle)

372.4 JENG

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 4

AGOURIDAS, Danielle, BOUGUENNEC, Chantal, WEBER, Arlette. Du graphisme à

l'écriture : une approche culturelle et sensorielle du graphisme : observer, tracer,

découvrir l'écriture. Créteil : CRDP, 2001. 1 vol. : ill.; 30 cm + 10 photos

372.5 AGOU

BERTHET, Denise. Le graphisme en chantant : préparation à la lecture et à l'écriture.

Paris : Belin, 2008. - 159 p. : ill. ; 22 cm + 1 disque compact. - (Guide Belin de

l'enseignement. Maternelle)

372.5 BERT

CHEVAILLIER, Odette. Graphisme premier pas : 1 : [Petite Section]. Revigny-sur-Ornain

: La Classe, 2002. - 62 p. : ill. ; 29 cm

372.5 CHEV

CHEVAILLIER, Odette. Graphisme premier pas : 2 : [Petite Section]. Revigny-sur-Ornain

: La Classe, 2002. - 62 p. : ill. ; 29 cm

372.5 CHEV

CHEVAILLIER, Odette. Graphisme : vers le geste maîtrisé : 1 : [Moyenne Section].

Revigny-sur-Ornain : La Classe, 2002. - 62 p. : ill. ; 29 cm

372.5 CHEV

CHEVAILLIER, Odette. Graphisme : vers le geste maîtrisé : 2 : [Moyenne Section].

Revigny-sur-Ornain : La Classe, 2002. - 62 p. : ill. ; 29 cm

372.5 CHEV

DUPREY, Gaëtan, DUPREY, Sophie. Graphic'arts : ateliers de création graphique à

l'école maternelle : 4 à 7 ans.- Schiltigheim : ACCES éd., 2010, 2012. - 158 p. : ill. ; 30 cm

+ 8 posters A3 (dans une boîte)

372.5 DUPR

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 5

DUPREY, Gaëtan, DUPREY, Sophie. Graphic'arts : répertoire graphique : à partir de 4

ans. Schiltigheim : ACCES, 2013. - 1 pochette (53 posters, 1 feuille de présentation : ill. ; 30

cm + 1 DVD-Rom

372.5 DUPR

GUIRAO-JULLIEN, Magdalena, BARON, Hélène, MAILLE, Bernadette. Graphismes et

contes des 5 continents : maternelle - CP. Paris : Retz, 2004. -1 vol. : ill. ; 28 cm. -

(Graphismes)

372.5 GRAP

SICK, Virginie. Graphisme en petite section. Paris : Nathan, 2003. - 80 p. : ill. ; 21 cm. -

(Pédagogie)

372.5 SICK

ZERBATO-POUDOU, Marie-Thérèse, BUFFIERE DE LAIR, Maryse. Outils graphiques

PS/MS/GS : éponges et tissus. Paris : Retz, 2011. - 64 p. : ill. ; 22 cm. - (C'est à voir !)

372.5 ZERB

ZERBATO-POUDOU, Marie-Thérèse, BUFFIERE DE LAIR, Maryse. Outils graphiques

PS/MS/GS : pinces à linge et cartons.- Paris : Retz, 2011. - 56 p. : ill. ; 22 cm. - (C'est à

voir)

372.5 ZERB

ZERBATO-POUDOU, Marie-Thérèse, BUFFIERE DE LAIR, Maryse. Outils graphiques

PS/MS/GS : pots et bouchons. Paris : Retz, 2011. - 63 p. : ill. ; 22 cm. - (C'est à voir !)

372.5 ZERB

BARON, Liliane. Du graphisme à l'écriture en grande section. Paris : Magnard, 1993. -

160 p. ; 25 cm. - (Les guides Magnard)

372.51 BARO

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 6

BARON, Liliane. Du tracé au graphisme en moyenne section. Paris : Magnard, 1995. - 141

p. ; 25 cm. - (Les guides Magnard)

372.51 BARO

BARON, Liliane. Du mouvement au tracé en petite section. Paris : Magnard, 1996. - 124 p.

; 25 cm. - (Les guides Magnard)

372.51 BARO

BERTHET, Denise. Leur écriture les trahit: comment les aider dans leur parcours

scolaire. Paris : Belin, 2010.- 159 p. : ill., 22 cm. (Guide Belin de l'enseignement)

372.51 BERT

GUILLAUD, Gisèle, COLLIGNON, Marie-Claude. Les chemins de l'écriture : guide du

maître. Paris : Bordas, 1988. - 103 p. : ill. ; 30 cm. - (Collection Tavernier : l'école avant six

ans)

372.51 CHEM

CHEVAILLIER, Odette. Du graphisme à l'écriture : cahier personnel d'entraînement à la

maîtrise du geste graphique. Revigny : La Classe maternelle, 2004. - 39 p. : ill. ; 29 cm

372.51 CHEV

DORNER, Christina. - Vers l'écriture MS : du tracé maîtrisé aux débuts de l'écriture. -

Schiltigheim : ACCES, 2016. - 200 p. : ill. ; 30 cm + 1 DVD-Rom

372.51 DORN

HEBTING, Claude. De la calligraphie à l'écriture. Paris : Magnard, 1998. - 80 p. ; 25 cm. -

(Les guides Magnard)

372.51 HEBT

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 7

JENGER-DUFAYET, Yvette. Graphisme MS, spécial maternelles : initiation au tracé de

l'écriture. Paris : Albin Michel, 1997. - 31 p. : ill. ; 28 cm

372.51 JENG

JENGER-DUFAYET, Yvette. Graphisme, écriture GS : initiation à l'écriture. Paris :

Magnard, 2002. - 47 p. : ill. ; 28 cm. - (Spécial maternelles. Grande section)

372.51 JENG

LE ROUX, Yves. Apprentissage de l'écriture et psychomotricité. Marseille : Solal, 2005. -

228 p. ; 24 cm. - (Psychomotricité)

372.51 LERO

LEUCHTER-NORDMANN, Esther. Lettres et chiffres : écrire les lettres de l'alphabet

autrement. Zürich : E. Leuchter, [2011]. - 1 boîte (26 lettres majuscules, 26 lettres

minuscules, 10 chiffres)

372.51 LEUC

BULLINGER, Anne-Lise. Ecriture liée : du mouvement global au geste fin : cycle

élémentaire. Genève : Département de l'Instruction Publique, 2002. - 1 mallette (1 dossier

maître, 1 fourre "Tableaux d'écriture liée", 3 fascicules reliés, 8 fourres-jeux, 1 DVD)

372.51 MOYE ECRI

AUCOUTURIER, Bernard. La méthode Aucouturier : fantasmes d'action et pratique

psychomotrice. Bruxelles : De Boeck, 2011. - 287 p. : ill. ; 24 cm. - (Carrefour des

psychothérapies)

372.761 AUCU

GERMOND, François, STUDER, Marianne. De la psychomotricité à l'école élémentaire.-

Genève : Département de l'instruction publique, Enseignement primaire, 2001.- 57 p.

372.761 GERM

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 8

GRANVILLE, Véronique, COLLET, Gilles. Les parcours de motricité à l’école maternelle

: du vécu au représenté.- Dijon : Canopé, 2014. - 104 p. : ill. ; 30 cm.- (Outils pour les

cycles)

372.761 GRAN

LACOMBE, Josianne. Le développement de l'enfant : de la naissance à 7 ans : approche

théorique et activités corporelles. Bruxelles : De Boeck, 2013. - 245 p. : ill. ; 24 cm. -

(Outils pour enseigner)

372.761 LAC

PAOLETTI, René, BILLAT, Véronique. Education et motricité : l'enfant de deux à huit

ans. -Paris : De Boeck Université, 2000. - 215 p. : ill. ; 24 cm. - (Sciences et pratiques du

sport. Pratique et technologie)

372.761 PAOL

WAUTERS-KRINGS, Frédérique. (Psycho) motricité : soutenir, prévenir et compenser.

Bruxelles : De Boeck, 2012. - 384 p. : ill. ; 30 cm. - (Outils pour enseigner)

372.761 WAUT

CLAVIER, Bruno, MAUCOURT, Paul. Parcours d'éducation motrice. Volume 2. Revigny

: La Classe maternelle, cop. 2011. - 54 p. : ill. ; 22 cm + 1 disque compact (61 min.). - (Chants

et musiques pour la classe ; vol. XXX, cycle 1 - cycle 2)

372.762 CLAS

GENINET, Armelle. Graphismes et mandalas d'apprentissage, cycle 3 : [fiches à

photocopier]. Paris : Retz, 2012. - 11, 52 p. : ill. ; 28 cm. - (Graphismes)

375.12 GEN

LAGOUTTE, Daniel. Art et savoirs en maternelle : explorer et agir. Paris : Magnard,

2002. - 176 p. : ill. ; 28 cm. - (Pédagogie pratique)

73/77 LAGO

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 9

GOMI, Tarô. L'hiver : un livre à dessiner et à colorier. Paris : Seuil Jeunesse, 2003. - [92]

p. : ill. ; 20 cm

741 GOMI

GOMI, Tarô. L'automne : un livre à dessiner et à colorier. Paris : Seuil Jeunesse, 2003. -

[92] p. : ill. ; 20 cm

741 GOMI

GOMI, Tarô. 365 jours de gribouillages : un livre à dessiner et à colorier. Paris : Ed. du

Seuil jeunesse, 2007. - [320] p. : ill. ; 20 cm

741 GOMI

GOMI, Tarô. Gribouillages (à volonté). [Paris] : Seuil, 2007. - [163] p. : ill. ; 22 cm

741 GOMI

La compil' cycle 1 : 37 fiches pour une année complète d'EPS. Paris : Revue EPS, 2015. -

71 p. : ill. ; 27 cm

796.01 COMP

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 10

DVD

DALLON, Marc. Ecriture liée au cycle élémentaire : du mouvement global au geste fin

[Enregistrement vidéo]. Genève : CPAV, 2003. - 1 DVD (87 min)

Accès ressource électronique réservé au personnel enseignant DIP:

https://laplattform.ch/node/2680

BOURQUIN, Olivier. Faites bouger vos enfants ! Lussy-sur-Morges : Sport éducation,

2006. - 1 DVD, 38 min.

613.71 FAIT

VIEILLEVILLE, Laurent. Tous à la gym : (A) Equilibre statique et dynamique - 4/6 ans ;

(B) Organisation et repérage dans l'espace - 6/8 ans ; (C) La respiration - 6/8 ans ; (D)

Le respect de son corps - 6/8 ans. Paris : FR5, 2007. - 1 DVD (4x13=52 min)

613.71 TOUS

VIEILLEVILLE, Laurent. Tous à la gym : (A) Action et anticipation - 6/8 ans ; (B)

Adaptation rythmique et sens du rythme - 6/8 ans ; (C) Doser l'effort - 6/8 ans ; (D) Le

schéma corporel - 6/8 ans ; (E) Mémoire et concentration - 8/10 ans. Paris : FR5, 2007. - 1

DVD, 5x13=65 min.

613.71 TOUS

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 11

CD Musique

CHAUMIE, Agnès. Mon petit doigt m'a dit... - [S.l.] : Enfance et musique, 1997. - 1 disque

compact, 48 min. + 1 brochure

793.3 CHAU

Ma main est une fleur : comptines et jeux de doigts des crèches et maternelles. -

Vincennes : AKCS, [200-?] - 1 disque compact, 39 min. + 1 brochure. - (Les petits minous)

793.3 MAMA

RÉMI. Comptines et jeux de doigts [vol. 1- 6]. - [S.l.] : M10, P + cop. 2000-2009. - 1 disque

compacte, 67 min.

793.3 REMI

*D'autres CD musique de jeux de doigts sont classées sous 793.3, les comptines sont classées

sous 841.93

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 12

Jeux

Alphabetix : découvrir la suite des lettes de l'alphabet et leurs diverses représentations.

Bry-sur-Marne : Educaland, 2005. - 1 jeu : ill.

I-22 + 372.4 ALP

Alphabets à construire : apprendre les lettres. Paris : Nathan, 2010. - 1 jeu : ill.

I-22 + 372.4 PLA

Lettres : découvrir l'alphabet en jouant. Paris : Djeco, 2006. - 1 jeu (150 cartes

silhouettées, 16 planches, 26 lettres majuscules, 73 lettres minuscules) : ill. - (Eduludo)

I-24 + 372.4 LETT

Atelier motifs graphiques. Paris : Nathan, cop. 2003. - 1 jeu : ill.

J-09 + 372.5 MOTI

Atelier maxi-graphismes. Paris : Nathan, cop. 2002. - 1 jeu (30 fiches, 4 ardoises, 1 pochette

de 8 feutres, 1 notice pédagogique)

J-09 + 372.5 MAXI

Le monde de Petit Lisse : jeu d'activités de graphisme. Gagny : Grand Cerf, 2006. - 1 jeu

(20 planches, 1 dé "graphies", 1 notice pédagogique) : ill.

J-09 + 372.5 MON

Atelier perfectionnement graphique. Paris : Nathan, 2005. - 1 jeu (30 fiches, 4 ardoises, 4

feutres, 1 notice pédagogique) : ill.

J-09 + 372.5 PERF

DIP/SEM Doc/dg/10.2016 Page 13

Klondike. Rodach : Habermaass-Spiele : Haba, 2001. - 1 jeu (1 plateau de métal, 1 corde de

délimitation, 1 raton laveur, 4 coupelles, 4 gobelets, 12 cartes pari, 8 cartes terrain, 50 billes

jaunes, 13 billes noires, 7 billes grises, 1 sac, 1 règle du jeu) : ill.

L-25 + 372.71 KLO

Personnages à monter, boulonner, ou lacer. - [S.l.] : [s.n.], [198-?]. - 1 jeu (2 personnages

à monter sur des planches de bois : 1 garçon à l'aide de 8 boulons et écrous, 1 fillette à l'aide

de 3 lacets, 1 cheville de bois, des nattes)

M-29 + 372.76 PER

Séries pré-écriture. Cornella: Toyland, [199-?]. - 1 jeu (4 planches en bois)

M-30 + 372.76 SER

Animalon. Paris : Nathan, [199-?]. - 1 jeu (40 perles en bois à déplacer sur des trajectoires

courbes)

N-01 + 372.76 ANI

Spiralon. Paris : Nathan, [199-?]. - 1 jeu (24 perles en bois à déplacer sur des trajectoires

courbes)

N-01 + 372.76 SPI

Vague double. La Chaux-de-Fonds : ASI, [199-?]. - 1 jeu (2 tiges métalliques sinusoïdales

fixées sur 1 socle en bois, et sur lesquelles coulissent 24 boules de couleur)

N-01 + 372.76 VAG