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EMPLOI DU TEMPS DES GESTIONNAIRES DE PROJET Dominic Blais Dominic Blais Maîtrise en gestion de projet Maîtrise en gestion de projet Université du Québec à Trois- Université du Québec à Trois- Rivières Rivières

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EMPLOI DU TEMPS DES GESTIONNAIRES DE PROJET

EMPLOI DU TEMPS DES GESTIONNAIRES DE PROJET

Dominic BlaisDominic BlaisMaîtrise en gestion de projetMaîtrise en gestion de projet

Université du Québec à Trois-RivièresUniversité du Québec à Trois-Rivières

Dominic BlaisDominic BlaisMaîtrise en gestion de projetMaîtrise en gestion de projet

Université du Québec à Trois-RivièresUniversité du Québec à Trois-Rivières

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FUTURE GESTIONNAIRE DE PROJETFUTURE GESTIONNAIRE DE PROJETLe a d ingInd ic a to rs

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Question de Question de rechercherecherche

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De quelle façon les gestionnaires de De quelle façon les gestionnaires de projet aménagent-ils leur temps de projet aménagent-ils leur temps de

travail et hors travail ?travail et hors travail ?

De quelle façon les gestionnaires de De quelle façon les gestionnaires de projet aménagent-ils leur temps de projet aménagent-ils leur temps de

travail et hors travail ?travail et hors travail ?

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Évolution de la durée annuelle du travail des personnes ayant un emploi, comparaison internationale, de 1870-1992

1200

1700

2200

2700

3200

1870 1890 1913 1929 1938 1950 1960 1970 1973 1979 1987 1992

Années

l

Japon

Canada

Etats-UnisFrance

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Les Gestionnaires de Les Gestionnaires de Projets . . .Projets . . .

Les Gestionnaires de Les Gestionnaires de Projets . . .Projets . . .

ne sont pas payés à l’heure contrairement ne sont pas payés à l’heure contrairement aux employés salariés réguliers; aux employés salariés réguliers;

sont des drogués du travail qui tentent sont des drogués du travail qui tentent d’accéder à des postes de direction;d’accéder à des postes de direction;

sont nombreux à travailler plus de 41 sont nombreux à travailler plus de 41 heures par semaine.heures par semaine.

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Cadre conceptuelCadre conceptuelCadre conceptuelCadre conceptuel

1-Travail rémunéré 1-Travail rémunéré et activités et activités connexesconnexes

2- Éducation et 2- Éducation et activités connexesactivités connexes

3- Sommeil, repas et 3- Sommeil, repas et autres activités autres activités personnellespersonnelles

1-Travail rémunéré 1-Travail rémunéré et activités et activités connexesconnexes

2- Éducation et 2- Éducation et activités connexesactivités connexes

3- Sommeil, repas et 3- Sommeil, repas et autres activités autres activités personnellespersonnelles

4-Travail non rémunéré4-Travail non rémunéré

5- Temps libre5- Temps libre

4-Travail non rémunéré4-Travail non rémunéré

5- Temps libre5- Temps libre

Modèle de Statistique CanadaModèle de Statistique CanadaModèle de Statistique CanadaModèle de Statistique Canada

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Sondage par courrier électronique auprès Sondage par courrier électronique auprès des membres des Project Management des membres des Project Management Institute (PMI) de Montréal et de Lévis-Institute (PMI) de Montréal et de Lévis-Québec.Québec.

L’échantillon regroupe 88 gestionnaires de L’échantillon regroupe 88 gestionnaires de projet francophones travaillant à temps projet francophones travaillant à temps plein.plein.

Sondage par courrier électronique auprès Sondage par courrier électronique auprès des membres des Project Management des membres des Project Management Institute (PMI) de Montréal et de Lévis-Institute (PMI) de Montréal et de Lévis-Québec.Québec.

L’échantillon regroupe 88 gestionnaires de L’échantillon regroupe 88 gestionnaires de projet francophones travaillant à temps projet francophones travaillant à temps plein.plein.

MéthodologieMéthodologieMéthodologieMéthodologie

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Résultats ???Résultats ???Résultats ???Résultats ???

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0

2

4

6

8

10

Heures

Catégories des activités

Emploi du temps des gestionnaires de projet par jour

Série1

Série1 7,32 3,21 0,8 8,9 3,77

TRAVAIL RÉMUNÉRÉ

TRAVAIL NON

ÉDUCATION ET ACTIVITÉS

SOMMEIL, REPAS ET

TEMPS LIBRE

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SUITE . . .SUITE . . . SUITE . . .SUITE . . .

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Répartition du temps souhaité par jour des gestionnaires de projet

25%

10%

5%39%

21%

TRAVAIL RÉMUNÉRÉ ET ACTIVITÉS CONNEXESTRAVAIL NON RÉMUNÉRÉÉDUCATION ET ACTIVITÉS CONNEXESSOMMEIL, REPAS ET AUTRES ACTIVITÉS PERSONNELLESTEMPS LIBRE

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« Cette étude m’a fait « Cette étude m’a fait connaître mes valeurs connaître mes valeurs et priorités par rapportet priorités par rapportà l’aménagement de à l’aménagement de

mon temps ».mon temps ».

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« Bravo pour cette initiative. « Bravo pour cette initiative. Cela nous fait réaliser que Cela nous fait réaliser que

nous ne passons pas assez de nous ne passons pas assez de temps à nos propres loisirs ».temps à nos propres loisirs ».

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