Enquête accompagnement personnalisé 1ère période 2010-2011

Nombre de Nom Total

Total 129

Nombre de Nom

Module 1ère heure:étiez-vous dans le module que vous aviez choisi en voeu 1? Total

Non 12,40%

Oui 87,60%

Total général 100,00%

Nombre de Nom

Module 2ème heure:étiez-vous dans le module que vous aviez choisi en voeu 1? Total

0,78%

Non 19,38%

Oui 79,84%


Nombre de Nom

A-t-on répondu à vos attentes? Total

0,78%

Non 6,98%

Oui 87,60%

Oui; Non 4,65%


A-t-on répondu à vos attentes?

Non

Oui

Oui; Non

La même question pour les élèves n'ayant pas obtenu leur 1er choix sur la 1ère heure

Nombre de Nom


Non 12,50%

Oui 87,50%


Non

Oui

La même question pour les élèves n'ayant pas obtenu leur 1er choix sur la 2ème heure

Nombre de Nom


Non 16,00%

Oui 80,00%

Oui; Non 4,00%


Non

Oui

Oui; Non

Donnez 3 termes pour caractériser cet accompagnement personnalisé

Fréquence des termes dans les 129 réponses (le total est supérieur à 100)

Intéressant 47,29%

Détente,cool ,sympathique, relaxant 22,48%

Instructif, éducatif, enrichissant 27,91%

Utile,bénéfique 25,58%

Aide, encourageant 13,18%

Ennnuyeux, monotone, sans intérêt 7,75%

25,00%

30,00%

35,00%

40,00%

45,00%

50,00%

0,00%

5,00%

10,00%

15,00%

20,00%

IntéressantDétente,cool ,sympathique, relaxantInstructif, éducatif, enrichissantUtile,bénéfiqueAide, encourageantEnnnuyeux, monotone, sans intérêt

Nombre de Nom

Quels bénéfices immédiats en avez-vous retirés? Total

brouillon pour contrôle/ abrégé 1

1

... 1

+ de facilités sur certains pts 1

████████████████ 1

Acquérir une méthodologie 1

Aide au travail 1

Aide en argumentation 1

aide pr éval et cours 1

AMELIORATION DU TRAVAIL SCOLAIRE 1

Apprendre 1

approfondissement 1

Approfondissement et explication 1

argument:rien math:un peu 1

aucun 2

aucun en yoga 1

Aucun. 1

avec accompagnement en français 1

Bases plus solides 1

beaucoup pour brouillon 1

beaucoup pour le lundi 1

Beaucoup. 1

bonnes bases pour le lycée 1

brouillon + prise de note 1

brouillon pr controles & abrégés 1

cela ma été instructif 1

certains 1

c'était plutot des révisions. 1

Combler mes lacunes. 1

Compréhension en physique 1

Compréhension en physique-Chimie 1

comprehent° et utilité 1

Comprendre le cours 1

concentration et astuces en math 1

culture 1

de meilleures bases 1

de meilleures bases en maths 1

découv d'exp, utilis° maté info 1

Découvrir nouvelles choses 1

des améliorations en français 1

Des bases en physique. 1

Des bonnes méthodes pr travaille 1

des connaissances 1

détente, gérer prise de notes 1

détente, maitrise de soit. 1

divertissement 1

Encourageant pour la PPC 1

envie de travailler plus: cours 1

évolution oral et prise de note. 1

gérer mes idées dns une redact°. 1

hist géo lecture de doc 1

intéressant, pratique 1

j'ai appris beaucoup de choses 1

j'ai appris des choses 1

j'ai appris pas mal de choses 1

j'ai plutot progressé 1

Je me suis améliorée pour prendr 1

je me suis ameliorer en science 1

je ne ferais pas S 1

je ne sais pas 1

Je ne sais pas. 1

je sais mieux gérer un brouillon 1

Je sais mieux prendre des notes. 1

justifier 1

justifier , utiliser brouillon 1

La justification d'une réponse. 1

La prise de note 1

la prise de note en français 1

la prise de notes rapide 1

l'argumentation 1

le yoga est relaxant 1

Les bases pour chaque matière. 1

Les bases pour les sciences. 1

malheuresement pas grand chose 1

Maths : revoir des notions 1

meilleur argumentation 1

meilleur compréhension des maths 1

Meilleure compréhension. 1

Meilleure méthode de travail 1

meilleurs facultés prise notes y 1

méthode aquéri 1

methodes 1

méthodologie et réflexes 1

mieux apprendreplan : exposée 1

Mieux comprendre cour & contrôle 1

Mieux comprendre les Sciences. 1

mieux prendre les cours 1

mieux s'exprimer devant les gens 1

Moins de stress lors des exposés 1

Moins de stress. 2

nouvelles choses . relaxation 1

on a apprit plein trucs 1

Oui 1

pas de bénéfices particuliers 1

pas grand chose 1

pleins de choses. 1

plus d'assurance 1

Plus de confiance en soi. 1

plus de facilités 1

Plus efficace 1

Pouvoir parler devant du monde. 1

prise de note et brouillon 1

prise de note: ma aidé 1

Prise de notes 1

progrés en physique 1

progretion en argumentation 2

Recherche en Math. 1

recherches + efficace 1

relaxant , bien et apprendre 1

renforcement des idées reçues 1

reussir mieux prise de note 1

révisions serviables + recherche 1

rien 1

savoir chercher des informations 1

Savoir décrire un document. 1

Savoir utiliser un brouillon. 1

soutien et relâchement 1

sur le prise de notes 1

Sur Les Calculs en Physique. 1

travail en groupe 1

une envie de travailler 1

une récupération de bases 1

Utile, pratique 1

utile. 1

utilisat° matériel informatique 1

UIlisaIon du brouillon 1

Total général 129

Nombre de Nom

Quels bénéfices futurs pensez-vous pouvoir en retirer? Total

1

"" 1

... 1

/ 1

? 2

████████████████ 1

2ère heure:plus d'écoute en cour 1

Aide en cours 1

Aide pour prochaine leçons . 1

Aide pr les contrôle, prise note 1

aider a relaxer 1

aider prendre ds note en termina 1

Aisance à l'orale 1

amelioration des prise cours 1

Application plus facile 1

Argumenter est essentiel. 1

argumenIon danstous domaines 1

aucun 4

Autonomie pour travailler seul 1

Avancer plus vite en cours. 1

avoir appris chose utile 1

Bases plus solides. 1

Beaucoup. 1

bien argumenter 1

canaliser énergie, gérer données 1

cela peut être utile ds études 1

cela va m'aider pour les TPE 1

comprendre les cours et suivre 1

Confiance en soi 1

Connaitre ces nouvelles choses 1

contrôles 1

Copier plus vite les cours. 1

dans contrôle 1

de bonnes bases pour une 1er S 1

de la culture generale 1

de l'aide 1

de meilleure note 1

de meilleures notes 2

des bases pour les contrôles 1

Écrire plus vite 1

efficacité 1

en tenir compte. 1

entrainement a l'aide 1

Être plus sûre de moi en maths. 1

évaluation 1

faire de même lors d'un contrôle 1

faire pareil mais tout seul 1

Francais : prise de notes utiles 1

français: pour prendre la parole 1

Gain de temps pour les examens 1

Habitude de travail utiles 1

idem 2

Idem. 1

j'aimerai si possible continuer. 1

je ne sais pas 6

je ne sais pas encore. 1

je pense mieux m'organiser 1

Je prendrai meiux des notes. 1

je sais mieux argumenter un doc 1

je sais pas 1

Je sais pas. 1

La prise de notes. 1

L'argumentation sert toujours. 1

Le yoga me déstressera pr le bac 1

meilleur comprehension 1

Meilleur résultats. 1

meilleurs prise de note 1

MEILLEURS RESULTATS 1

Mieux argumenter 1

Mieux de compréhension. 1

mieux gérer brouillon, révisions 1

mon de stress 1

obstination devant des exos 1

On pourra mieux argumenter. 1

Oral + Prise note: Plus à l'aise 1

payant 1

peut être plus de confiance 1

Plus à l'aise à l'oral. 1

Plus à l'aise dans ces matières. 1

Plus autonome 1

Plus d'autonomie 1

plus de connaissance. 1

plus de facilités 1

plus de résultats 1

plus de rigueure 1

plus de sureté a l'oral 1

Plus efficace dans prise de note 1

plus méthodologie 1

plus prise de parole public 1

pour les évaluations 1

Pouvoir prendre des notes 1

pouvoir se détendre 1

Pratique, serviable 1

prendre confiance en moi. 1

prendre des notes. 1

Prendre des prises de notes. 1

prise de note 1

Prise de note plus rapide 1

Prise de note utile 1

prise de notes pour + tard 1

progresser 1

Progresser. 1

rapidité 1

réfléchir en maths 1

Renforcement dans la matière. 1

rester calme et relaxer 1

Rien 2

se relaxer 1

se servir du brouillon 1

soutient 1

Sur Les Prises De Notes. 1

TPE, exposés : méthodes 1

travailler plus facilement 1

une meilleure compréhension 1

utilis° brouill,pdnotes + rapide 1

utiliser brouillon prise de note 1

Utiliser mes connaissances 1

Total général 129

Nombre de Nom

Quelles seraient les améliorations à apporter pour l'année prochaine? Total

1

- de cours écris, + d'exemples 1

- de cours+ d'exemples (oral) 1

- d'écrit + de parole 1

maths faire exercices de cours 1

... 1

/ 2

???????????????????????????????? 1

+ d'ateliers d'AP...- d'élève 1

+ d'ateliers pour - d'élèves. 1

+ de choix 1

+ d'execises sur la prise note 1

+ d'exercice sur la prise note 1

+d'exemples à l' oral 1

+d'experiences-cours 1

1er module plus intéressant. 1

améliorer l'argument° 1

Améliorer L'argumentation. 1

Approfondissement 1

Argumentation: moins de cours 1

argumenter=>bcp moins ecrire 1

aucun 1

aucune 15

Aucune 1

aucune apart le sport 1

aucune pour ma part 1

Aucune. 1

aucunes 5

Beaucoup. 1

cibler les problèmes personnels 1

comment faire un exposer 1

demander ce qu'on veulent revoir 1

en argumentation: plus d'oral 1

exposée: apprendre à rechercher 1

faire 3h d'AP 1

Faire plus d'oral 1

Fixé plus d'attention. 1

Fixer plus d'attention. 1

garder le yoga. 1

groupes moins nombreux 1

je ne sais pas 1

je ne sais pas 2

Je ne sais pas. 1

Je n'en vois aucune. 1

je n'en vois pas. 1

je sais pas 2

je sais pas 1

justifier plus mes réponses. 1

les mathématiques 1

les maths 1

Maths plus à l'ordinateur 1

meilleure prise de note 1

MEILLEURS NOTES 1

mieu structuré 1

Modules plus intéressants 1

modules scientifiques lundi+ jeu 1

Moins de cours pertubés 1

Moins de perturbations 1

Moins de travail écrit. 1

Moins de travail écrit. 1

moins d'élèves 1

Moins d'ex de logique en maths 1

organiser les listes 1

Pas d'idée 1

Pas inscrire contre grès d'eleve 1

passer plus tps oral passage 1

plus d'argumentation en groupe 1

plus de choi de modules 1

plus de choix 2

plus de choix de modules 2

plus de choix. 1

Plus de débats pour Argumenter 1

plus de heures 1

plus de nouvelles choses. 1

plus de pratiques 1

Plus de temps 1

Plus de temps pour chaque point. 1

plus de temps pour faire les AP 1

plus de yoga 2

Plus d'exemple et moins de cours 1

plus d'heures 1

Plus d'heures d'AP 1

Plus d'heures. 1

plus d'oral 1

Plus pratique moins théorie 1

Plus travailler a l'oral 1

prendre la parole en public 1

Que les profs soit la 1

Rien 6

rien à changer 2

sauter les étapes peu importante 1

soutien en langue pour l'oral 1

sujets donnés par le professeur 1

tout était bien 1

un peu plus intéressant 1

une meilleure organisation 1

utiliser un brouillon 1

Yoga moins répétitif 1

Yoga trop répétitif 1

Total général 129

Nombre de Nom Total

Total 43

Nombre de Nom

Souhaiteriez-vous voir cet enseignement se poursuivre en 1ère? Total

Non 11,63%

Oui 88,37%


Total

Non

Oui

Nombre de Nom

Un ami ou quelqu'un de votre famille entre en seconde à la rentrée 2011,lui conseilleriez-vous ce module?Total

Non 4,65%

Oui 95,35%


Total

Non

Oui

Nombre de Nom

Pourquoi? Total

20,93%

enrichi l'esprit et canalise 2,33%

Amusant, Interessant, Bon! 2,33%

Bien. Mais très répétitif. 2,33%

Bonne détente, cela appaise. 2,33%

c bien 2,33%

ça apprend à se détendre,relaxer 2,33%

Ca détend. 2,33%

ca m'a bcp aidé a me calmé 2,33%

Car ça ne m'a rien apporté. 2,33%

Car cela détend. 2,33%

Car sa aide a se détendre 2,33%

ce module permet de se relaxer 2,33%

Cela permet de se relaxer 6,98%

Cela permet de se relaxer. 2,33%

c'est efficace et sympa. 2,33%

c'est relaxant 4,65%

c'est relaxant 4,65%

c'est très relaxant. 2,33%

C'est un accompagnement relaxant 2,33%

C'est vraiment relaxant ! 2,33%

détente et relaxation 2,33%

Le module de yoga é relaxant 2,33%

oui car c'est relaxant. 2,33%

Oui! Car cela aide à se détendre 2,33%

parce que 2,33%

Pas vraiment aimé. Répétitif. 2,33%

relaxant et bien 2,33%

Relaxant, on se change les idées 2,33%

Relaxation,travail sur soi... 2,33%

ses bien relaxent !!! 2,33%


Enquête réalisée auprès de 34 élèves de seconde ayant suivi le module méthodologie de la recherche

Nombre de Nom Total

Total 34

Nombre de Nom

Les mathématiques en tant que discipline me parraissent plus simples (1) ou plus compliquées (5) Total

1 8,82%

2 8,82%

3 67,65%

4 14,71%


1; 8,82%

2; 8,82%

3; 67,65%

4; 14,71%

Les mathématiques en tant que discipline me parraissent plus

simples (1) ou plus compliquées (5)

1

2

3

4

Nombre de Nom

Plus ennuyeuses (1) à plus intéressantes (5) Total

1 5,88%

2 17,65%

3 35,29%

4 29,41%

5 11,76%


10,058823529

5,88%

20,176470588

17,65%

30,352941176

35,29%

40,294117647

29,41%

50,117647059

11,76%

Plus ennuyeuses (1) à plus intéressantes (5)

1

2

3

4

5

Nombre de Nom

Par rapport à l'image que j'avais de moi, je me suis découvert plus matheux (1),plus étranger aux maths (5) Total

1 11,76%

2 17,65%

3 44,12%

3; 4 2,94%

4 17,65%

5 5,88%


1; 11,76%

2; 17,65%

3; 44,12%

3; 4; 2,94%

4; 17,65%

5; 5,88%

Par rapport à l'image que j'avais de moi, je me suis découvert plus matheux

(1),plus étranger aux maths (5)

1

2

3

3; 4

4

5

Nombre de Nom

En cours de mathématiques (classe entière), je crois avoir progressé (1) ,régressé (5) Total

1 14,71%

2 32,35%

2; 3 2,94%

3 41,18%

4 8,82%


1; 14,71%

2; 32,35%3; 41,18%

4; 8,82%

En cours de mathématiques (classe entière), je crois avoir

progressé (1) ,régressé (5)

1

2

2; 3

3

4

2; 3; 2,94%

Nombre de Nom

Votre regard sur votre orientation en fin de seconde:j'ai renoncé à toute idée de suivre une filière S (scientifique) (1), ce module m'a donné envie de suivre une filière S (5). (Si ce module Total

2,94%

1 11,76%

2 8,82%

3 64,71%

4 8,82%

5 2,94%


; 2,94%

1; 11,76%

2; 8,82%

4; 8,82%

5; 2,94%

Votre regard sur votre orientation en fin de seconde:j'ai renoncé à toute idée de

suivre une filière S (scientifique) (1), ce module m'a donné envie de suivre une

filière S (5). (Si ce module n'a pas eu d'effet sur vos perspectives , cochez le 3) (*)

1

2

3

4

5

3; 64,71%

En peu de mots, une impression d'ensemble

Nombre de Nom

En peu de mots, une impression d'ensemble Total

16/20 2,94%

agreable 2,94%

Agréable 2,94%

agréable, bonne ambiance 2,94%

assez bien 2,94%

Bases plus solides 2,94%

bien 14,71%

bien, pratique et enrichissant 2,94%

Bien, simplicité, capacité 2,94%

Bien,très amusent et pédagogique 2,94%

Bien. 2,94%

bon exercice,bien organisé,bonne 2,94%

Bonne méthode de travail. 2,94%

C'est Bien. 2,94%

concentration, obstination 2,94%

ennuyeux 2,94%

il y avait une bonne ambiance 2,94%

instructif, convivial 2,94%

interessant et agréable 2,94%

j'ai pas aimé 2,94%

je ne sais pas 2,94%

je savais que pas S pour moi 2,94%

Math = pas pour moi 2,94%

Module interressant. 2,94%

plus travailler le cerveau 2,94%

Revoir d'anciennes notions 2,94%

sa ne ma pas servis grand chose 2,94%

satisfaisant 2,94%

Très bien, intérressant. 2,94%

tres bon exercicebonne ambianc 2,94%


Ce que l'on pourrait améliorer ou changer

Nombre de Nom

Ce que l'on pourrait améliorer ou changer Total

2,94%

/ 2,94%

Aborder nouvelles leçons de 2nde 2,94%

ciblé les demandes des éléves 2,94%

compliquer les exercices 2,94%

faire du soutien 2,94%

je ne sais pas 8,82%

le cour basé sur trop problèmes 2,94%

le module est pas terrible 2,94%

Moins de casse tête( exercice) 2,94%

moins spécialisé en maths 2,94%

plus de travaux sur ordinateur 2,94%

plus d'exercices de cours 2,94%

Plus d'informatique 2,94%

plus d'ordinateur 2,94%

Rien 23,53%

rien à changer 2,94%

rien a changer pour l'instant 2,94%

rien a dire 2,94%

rien pour l'instant 2,94%

Rien. 5,88%

satisfaisant donc rien à changer 2,94%

Travailler en grpes plus nbreux 2,94%

travailler plus sur un pc 2,94%


Documents

Enquête accompagnement personnalisé 1ère période 2010-2011