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École : …..................................................…................................................................
Classe : …....................................................................................................................
Enseignant(s) : …........................................................................................................
SommairePartie 1 : Administratif
- Informations pratiques - L’équipe enseignante
Partie 2 : Organisation
- Emploi du temps de la classe - Progressions/Programmations - Répartition des services de récréation - Répartition de l'utilisation des salles et de la cour
Partie 3 : La classe
- Renseignements élèves (PAI, gardes alternées, ...) - PPRE/P.A.P - Autorisations - Justificatifs d'absence - Liste des élèves - Pyramide des âges - Répartition des élèves en cas d'absence - A.P.C
Partie 4 : Fonctionnement de la classe
- Règlement de la classe - Gestion du comportement/travail - Matériel
Partie 5 : Calendriers
- Calendrier des périodes & des vacances scolaires - Dates importantes - Calendrier 2016/2017
Partie 6 : Réunions & RDV
- Organisation des 108 heures - Décompte des 108 heures - Compte-rendus réunions - Prise de notes animations pédagogiques - Rencontres parents/enseignant
Informations pratiques
L'école
Téléphone école : …................................................................................................................
Mail école : …...........................................................................................................................
Code R.N.E : ….........................................................................................................................
Adresse école : …......................................................................................................................
Nombre d'élèves : ...................................................................................................................
Horaires : ................................................................................................................................
…..............................................................................................................................................
Directeur : ................................................................................................................................
Téléphone directeur : ................................................................................................................
Enseignant titulaire
Prénom, NOM : …..................................................................................................................
Téléphone : ….........................................................................................................................
Mail : …...................................................................................................................................
Autres informations : ..............................................................................................................
….............................................................................................................................................
….............................................................................................................................................
Circonscription
Circonscription : …..................................................................................................................
Téléphone : ….........................................................................................................................
Mail : …...................................................................................................................................
Adresse : ................................................................................................................................
Inspecteur : ............................................................................................................................
Conseillers pédagogiques : .....................................................................................................
….............................................................................................................................................
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Intervenants
RASED : ….............................................................................................................................
…...........................................................................................................................................
Psychologue scolaire : …........................................................................................................
…...........................................................................................................................................
Médecin scolaire : …...............................................................................................................
…............................................................................................................................................
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Temps périscolaire / extra-scolaire
Directeur du centre de loisirs : ...............................................................................................
Téléphone directeur centre de loisirs : ...................................................................................
Téléphone centre de loisirs : …................................................................................................
Horaires garderie : ..................................................................................................................
Horaires centre de loisirs (mercredi) : ......................................................................................
Horaires NAP : ….....................................................................................................................
Horaires études surveillées : ....................................................................................................
Horaires bus scolaire : .............................................................................................................
Téléphone bus scolaire : ..........................................................................................................
L'équipe enseignante
Niveau(x) NOM, Prénom Téléphone, mail
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La classeProjets d’Accueil Individualisés (PAI)
Nom et Prénom de l’élève : ......................................................................................................
Précaution(s) particulière(s) : ...................................................................................................
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Personne(s) à contacter en cas d’urgence : ...............................................................................
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Nom et Prénom de l’élève : ......................................................................................................
Précaution(s) particulière(s) : ...................................................................................................
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Personne(s) à contacter en cas d’urgence : ...............................................................................
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Nom et Prénom de l’élève : ......................................................................................................
Précaution(s) particulière(s) : ...................................................................................................
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Personne(s) à contacter en cas d’urgence : ...............................................................................
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Élèves ayant une autorisation d'entretien avec la psychologue scolaire
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Élèves suivis par des intervenants extérieurs (orthophonie, psychologue,...)
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Dispositions particulières à savoir sur les familles (gardes alternées, famille d'accueil,...)
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Autres renseignements utiles pour le remplaçant
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Élèves gauchers
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Élèves portant des lunettes
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Liste des élèves
Nombre d'élèves : …..... Nombre de filles : …..... Nombre de garçons : ….....
Prénom NOM Date de naissance
Joshua
Qassim
Océane
Lilou
Eva
Léa
Amine
Younes
Charlotte
Alexis
Féodor
Trinity
Lucas
Dylan
Noah
Jessica
Léna
Clara
Nicolas
Élise
Mathilde
Christophe
Norbert
Rafael
Lylou
Chloé
Béatrice
A.P.C_____________________________________________________________________________________
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Matériel
Liste du matériel des élèves
Chaque élève dispose d'un dictionnaire, ainsi que d'une trousse avec : un stylo bleu, rouge, vert et noir, un crayon HB, une gomme, un taille crayon, un tube de colle, un surligneur, une paire de ciseaux et une règle.
Dans une seconde trousse, l’élève dispose de crayons de couleurs et de feutres.
Ils possèdent une réserve à leur nom. S'ils n'ont plus de matériel de secours dans leur réserve, ils peuvent emprunter celui de la classe en demandant à l'enseignant.
Disciplines / Activités Fournitures
Cahier de texte Cahier de texte à spirales
Cahier de liaison Cahier bleu 17x22cm
Cahier du jour (exercices Français et Mathématiques) Cahier rouge 17x22cm
Outils de Français (leçons « Étude de la Langue ») Cahier vert 17x22cm
Outils de Mathématiques (leçons données en fin de séquence) Cahier jaune 17x22cm
Problèmes Cahier violet 17x22cm
Cahier de poésies/chants d'un côté et HDA de l'autre Cahier TP 17x22cm
Cahier d'essais Cahier 17x22cm 96p.
« Questionner le monde » Cahier transparent 21x29,7cm avec 3 parties
Pochette d'évaluations Pochette jaune
Autonomie Pochette bleue
Ardoise + chiffon + Velleda Pochette verte
Travail/Lecture en cours Pochette rouge
Français (Lecture, Rédaction) Classeur avec 6 intercalaires
Fichier d'exercices Français Fichier d'exercices Croque Lignes
Fichier d'exercices Mathématiques Fichier J'apprends les Maths
Dans le cartable il y a toujours : le cahier de texte, le cahier de liaison, la pochette de travail, la trousse pour travailler, le cahier de poésies
En fin de semaine : cahier du jour, alternance fichier Maths/Français
En fin de trimestre : pochette d'évaluations, cahier du jour, fichiers Maths et Français
Manuels utilisés
Français général Croque-Lignes CE1 - programmes 2008 - Éditions Nathan
Mathématiques J'apprends les Maths CE1 - programmes 2016 - Éditions Retz
Anglais Initiation à l'Anglais CP / CE1 - Éditions Retz
: livre du professeur disponible derrière le bureau, sur l'étagère
CalendriersCalendrier des périodes
Période Date Jours fériésNombre de semaines
Nombre de jours *
1Du : jeudi 1 septembre 2016Au : mercredi 19 octobre 2016
La Toussaint : 1er novembreArmistice : 11 novembre 7 31,5
2Du : jeudi 3 novembre 2016Au : vendredi 16 décembre 2016 Noël : 25 décembre 6,5 28
3Du : mardi 3 janvier 2017Au : vendredi 3 février 2017 Jour de l'an : 1er janvier 5 21,5
4Du : lundi 20 février 2017Au : vendredi 31 mars 2017 6 27
5Du : mardi 18 avril 2017Au : vendredi 7 juillet 2017
Lundi de Pâques : 17 avrilFête du travail : 1er mai8 mai 1945 : 8 maijeudi de l'ascension : 25 mai (pont)lundi de Pentecôte : 5 juin
12 47
* Le mercredi matin compte comme 0,5 jour.
Calendrier des vacances scolaires
Vacances de la Toussaint Du : jeudi 20 octobre 2016Au : mercredi 2 novembre 2016
Vacances de Noël Du : samedi 17 décembre 2016Au : lundi 2 janvier 2017
Vacances d'hiver Du : samedi 4 février 2017Au : dimanche 19 mars 2017
Vacances de printemps Du : samedi 1er avril 2017Au : lundi 17 avril 2017
Vacances d'été Du : samedi 8 juillet 2017Au :
Dates importantes
Août 2016 Septembre 2016 Octobre 2016
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Novembre 2016 Décembre 2016 Janvier 2017
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Février 2017 Mars 2017 Avril 2017
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Mai 2017 Juin 2017 Juillet 2017
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Organisation des 108 heures annuelles60 h d’A.P.C. + 24 h de concertations + 6 h de conseils d’école + 24 h de vie
scolaire (travail d’équipe, parents, PPS…) + 18 h d’animations pédagogiques
Répartition des 108 heures
36 heures : des activités pédagogiques complémentaires organisées dans le cadre du projet d’école, par groupes restreints d’élèves, pour l’aide aux élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages, pour une aide au travail personnel ou pour une activité prévue par le projet d’école, le cas échéant en lien avec le projet éducatif territorial ;
24 heures : un temps de travail consacré à l’identification des besoins des élèves, à l’organisation des activités pédagogiques complémentaires et à leur articulation avec les autres moyens mis en œuvre dans le cadre du projet d’école pour aider les élèves, notamment au titre de la scolarisation des enfants de moins de trois ans, de la mise en place du dispositif « plus de maîtres que de classes » et de l’amélioration de la fluidité des parcours entre les cycles.
24 heures forfaitaires consacrées : - à des travaux en équipes pédagogiques (activités au sein des conseils des maîtres de l’école et des conseils des maîtres de cycle) ; - à l’élaboration d’actions visant à améliorer la continuité pédagogique entre les cycles et la liaison entre l’école et le collège ; - aux relations avec les parents ; - à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés de scolarisation des élèves handicapés.
18 heures consacrées à l’animation pédagogique et à des actions de formation continue. Les actions de formation continue doivent représenter au moins la moitié des dix-huit heures et être, pour tout ou partie, consacrées à des sessions de formation à distance, sur des supports numériques.
6 heures consacrées à la participation aux conseils d’école obligatoires.
Décompte des 108 heuresConcertations : conseils de maîtres ou de cycle (24h)
Date Horaire Durée Objet
CONSEILS D'ÉCOLE (6h)
Date Horaire Remarques
Animations & formation
(9h d’animations pédagogiques + 9h de formation continue / total : 18 heures)
Date Horaire Durée Objet
Activités pédagogiques complémentaires (A.P.C)
(36h devant les élèves + 24h de préparation / total : 60 heures)
Date Durée Objet
Rencontres parents/enseignant_____________________________________________________________________________________
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