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ENSEIGNEMENT SUPERIEUR & KEDGE BUSINESS SCHOOL

LE CONTEXTE DU MARCHÉ MONDIAL DE L’ENSEIGNEMENT

Source : France Stratégie

1. -- Liée à un rattrapage des pays du Sud et au développement des classes moyennes

UNE EXPLOSION DE LA DEMANDE D’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR…

199millions

EN 2013

400millions

EN 2030de personnes inscrites dans les systèmes d’enseignement supérieur dans le monde

-- qui s’exprime par une forte demande d’importation de capacités et d’expertises étrangèrespour développer, diversifier et faire monter en qualité les sytèmes d’enseignement supérieur

X2

UN BESOIN LOCAL D’EXPERTISE…

L’Asie représenteà elle seule

66% de cette progression

TOUJOURS PLUS D’ETUDIANTS EN MOBILITE INTERNATIONALE

4millions

d’étudiants en mobilité(en 2012)

8

Parmi l’ensemble des étudiants en mobilité,

plus d’1/2 vient d’Asie

2.

millions(d’ici 2030)

X2

49,6%

Etats-UnisRoyaume-

UniFrance

Allemagne

RussieChine

MalaisieCorée du Sud

Arabie Saoudite

7%

En 2005 (en part de marché %)

41,2%

10,8%

En 2012 (en part de marché %)

3. MULTIPOLARISATION DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

UNE CONCURRENCE MONDIALEQUI S’INTENSIFIE

56,8% d’étudiants en mobilité vont en EuropeEt en Amérique du Nord

Mais de 2005 à 2012, cette part de marché s’est réduite au profit des pays émergents- MULTIPOLARISATION

4. Mise en place de stratégiesinternationales au niveauétatique

Passage d’un Business model exclusiement coopératif à un modèle plus compétitif

Financement : Accélarationdes privatisations et recherche de revenus Défiquantité versus qualité;

5. UNE MONDIALISATIONQUI SE DIVERSIFIE

Il y aura 3xplusde campus délocalisésen 2020 qu’en 2006

Digital Learning

Déjà plus de 3000 MOOCdans le monde en 2014dont 3/4 hors Europe

Transnational education & development of joint degrees

I@H: international at home

Life long learning

Réseaux business pour financement et Exec Ed

Stratégie de partenariats : long terme, durable, centrés sur les contenus et l’impact de l’enseignementet de la recherche.+ partenariats hybrides

2Confidentiel

LA FRANCE, ACTEUR IMPORTANT DE L’INTERNATIONALISATION

242Formations françaises

Dans 26 pays=

40 000étudiants

DES ATOUTSA MAINTENIR

ATTRACTIVITE

RECHERCHE INTERNATIONALISEE

MOBILITE SORTANTEEXPORTATION

DES FORMATIONS

6,8% du total des étudiants en mobilité dans le monde choisissent la France

(2012)

N°6La France au 6ème rang mondial pour son volume de production scientifique

62 500Etudiants français à l’étranger en 2012

DES SPECIFICITESA VALORISER

Plus de 4 étudiants en mobilité sur 10sont d’origine africaine

UN RETARD DANS L’INVESTISSEMENT DU NUMERIQUE

DES DEFISA

SURMONTER

DES MAUVAISES PERFORMANCESDANS LES CLASSEMENTS

INTERNATIONAUX

TOP 100 du classement de Shanghai

4 établissements français

FRANCE MOOC DANS LE MONDE

88 3000

050000

100000150000200000250000300000350000400000450000

Allemag

neFra

nce

Australie

Royaume-U

ni

La France accuse un certain retard

Effectifs inscrits dansles programmes àl'étranger

Effectifs inscrits dansles formations àdistance

44% des étudiants suivant une formation britannique à l’étranger le faisaient en ligne en 2014

Source : France StratégieConfidentiel 3

L’OFFRE FRANÇAISE, UNE OFFRE DE NICHE ?

70 % des diplômes sont délivrés au niveau master et second cycle alors que les autres pays privilégient davantage le niveau bachelor (80% des diplômes en Allemagne)

Niveau d’études

2/3 des programmes impliquant un partenaire académique ou l’ouverture d’un campus satellites.Formatd’implantation

Près de

2/3Langue des programmes sont entièrement ou partiellement dispensés en français

CARACTERISTIQUES DE L’ OFFRE FRANÇAISE

600 138

140 320

+

+

Programmesfrançais sont proposésà l’étranger

Programmesde formationà distance

Diplômesdélocalisés

IBCs(Implantations)

MOBILITE DES ETABLISSEMENTS & DES FORMATIONS

EFFECTIFS INSCRITS DANS LES PROGRAMMES À L’ÉTRANGER (dont enseignement à distance)

OÙ L’OFFRE FRANCAISE EST-ELLE LA PLUS DEVELOPPEE ?

CHINE LIBAN MAROC MAROC VIETNAM CHINE

15% 12% 11% 75 59 48Par effectif Par nombre de formations

4

6

GENERAL PRESENTATION

HISTOIRE

8

1872 1874 2001 20051968 1969 2007 2008 2009 2010 2011

MARSEILLE

BORDEAUX

ESC Marseillecreated

ESC Bordeauxcreated

Set up in Luminy

Set up in Talence

EQUISaccredited

EQUISaccredited

AMBAAccredited

AMBAAccredited

AACSB Accredited

AACSBAccredited

Suzhou campus

inauguratedAcquisition of ESCT e&EID

Toulon

Dakar campus set

up

HISTORY

2013

Euromed

Management & BEM

merge and officialy

become KEDGE

Business School

2014

KEDGE EQUIS-

accredited for 3 years

2015

GICFO acquisition

(exec ed)

KEDGE opens paris

Campus : Kedge

Business Club s

2016

Acquisition of 50% of BEM Dakar capital.

Second Sino-chainese institute inaugurated : CCAFA

MBA ranked 22nd in Financial Times.

KEDGE AACSB accredited for 5 years

2017

KEDGE EQUIS

accredited for 5 years,

AMBA accredited for

5 years

All programmes get

Ministerial

certifications for

maximal length

EBP progrfamme gets

grade de master

9

13

RESEARCH

15

SYNERGIES & IMPACT

• Increase in A et B ranked publications

• Applied research orientation and national/European projects

• International Development Executive and initial Education

• Development of distance learning and digitalization

• Increase in program quality & selectiveness

• Overall development approach Research/Action/Training

• Consolidate worldwide partner network

RESEARCH

TRAINING

CORPORATE

16

PARTNER UNIVERSITIES

18

PROGRAMMES

21

SUMMER SCHOOLS2018

KEDGE INTERNATIONAL SUMMER SCHOOLS

Kedge leverages its multi-campus advantage offering an extraordinary portfolio of International Summer School Programmes, each with different themes to Bachelor and Master students from around the globe.

From mid-June to the end of July, 2018, Kedge is pleased to offer: 7 Summer School Packages

3 in Marseille 3 in Bordeaux 1 in Toulon1. Sports Marketing & Management

(June 18 – 29)

2. Talent Management & International Performance Monitoring in the Mediterranean (July 2 – 13)

3. Sustainable Development & CSR –Business Ethics & Intl Business (July 16 – 27)

1. Supply Chain Management & Design (June 18 – 29)

2. Value Creation and Innovation in Marketing: A French Approach to Wine & Luxury (July 2-13)

3. Entrepreneurship (July 16 - 27)

1. Design Thinking & Managing the Creative Process (July 2-13)

Each package:2 Courses10 ECTS60 contact Hours

TOP 5 REASONS THE KEDGE INTERNATIONAL SUMMER SCHOOL IS TRULY UNIQUE

1. Students can either follow a themed “package” or Mix & Match courses from different packages to create a

personalised “hybrid” programme

2. Follow just 1 course on one Kedge campus, or take a Tour de France and follow as many as 6 total courses

across our different campuses – one centralised transcript

3. All courses are delivered in English by top-notch international faculty

4. Formally evaluated. Delivers Official Transcripts & Certificate of Completion.

5. Classes are scheduled from Mon- Thurs, with business trips or social activities planned every Friday.

BUSINESS TRIPS OR SOCIAL ACTIVITIES EVERY FRIDAY INCLUDED IN THE PROGRAMME

TOULON

• Take part in Toulon’s annual Design Parade, an international gathering of innovative entrepreneurs and creative thinkers from around the world

• Check out the celebrated seaside hub of Saint Tropez

MARSEILLE

• Attend a guest lecture and tour of the Circuit Paul Ricard, the legendary racetrack and host to the 2018 French Formula 1 Grand Prix

• A guided trek through the Calanques National Park• An initiation course in scuba diving in the crystal waters of the

Mediterranean• A visit to L’Occitane, the world famous natural cosmetics company

founded in the Provence region of southern France.

BORDEAUX

• bike tour along the Garonne River in BordeauxRanked as the world’s #1 Tourist Destination in 2017 according to the LA Times &Lonely Planet

• Visit a multinational company implementing cutting edge SupplyChain Management techniques

• Visit incubators specialised in digital start-ups. • Visit the reputed vineyards and chateaux at the UNESCO World

Heritagesite of Saint Emilion

Premium Summer Module – Kedge & FERRANDI Paris

26

CAMPUSES

27

Usable area: 36772 m² including the old building beforefloors 5-6 layout è 40392 m² after the layoutNumber of students enrolled : 6 696Number of employees : 297

As of June 30th, 2017

28

Usable area: 19 263 m² on 3 locationsNumber of students enrolled: 4 481Number of employees: 293As of June 30th, 2017

Surface : 841 m²Students: 445Staff members: 7

CA

MPU

S D

E PA

RIS

29

3 000 m² opening in September 2018Gare de Lyon StationImmeuble Lumière

30

Usable area: 3 180 m²Number of students enrolled: 367Number of employees : 34As of June 30th, 2017

CREATE

CARESHARE CARE

CREATE

SUZHOUSU

ZHO

U C

AM

PUS

31

Campus owned by the University of Renmin :-708 Kedge Students in 2016/17 (Finance Programme)-1173 students in all programmes in 2016/17 (Finance, LEA et AES)As of June 30th, 2017

SHA

NG

HA

I CA

MPU

S

32

Part of the University of Jiaotong Campus136 MBA StudentsAs of June 30th, 2017

CC

AFA

CA

MPU

S September 2018

China Central Academy of Fine Arts

33

DA

KA

R C

AM

PUS