Emmanuel ARTUR - CPD Numrique - DSDEN 23 - septembre/octobre 2015 1

Enseigner au et par le NumriqueEnseigner au et par le Numrique

STAGE T1

SEPTEMBRE / OCTOBRE 2015

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Qu'entendez-vous par numrique?

Comment le mettez-vous en uvre dans votre classe, dans votre vie professionnelle?

Quels enseignements vos lves en tirent-ils?

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Qu'entend-on par numrique?

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quipement matriel

quipement logiciel (ressources...)

rseau

utilisateurs

Objets (textes, images, vidos...)

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L'cole doit enseigner un usage rgul, exigeant, matris et raisonn des technologies

numriques

Elie Allouche, directeur adjoint de CANOPE 94, charg du numrique ducatif

L'enseignement des bons usages

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Enjeuxprofessionnels

Appropriation des outils numriques comme de vritables outils pdagogiques

Construction d'une culture professionnelle (connaissance des environnements numriques, des ressources et outils, des

dispositifs...)

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Des usages ordinaires des outils numriques

Stockage des donnes

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Lecture, coute, visualisation, recherches internet...

Production de documents (bureautique...)

Qu'en est-il des lves?

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En classe : des modalits d'usage diverses

En groupe

En individuel

Un organisation de classe adapte:

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- organisation spatiale

En collectif

- formes de travail (ateliers...)

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En classe: apprentissages

Trace crite: laboration, pour diffusion ou impression (mmoire)

Dcouverte d'une nouvelle notion (en collectif ou individuel): vido en histoire, une carte ou des photos en gographie, une

animation flash en sciences, une animation en mathmatiques ou franais

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Analyse d'un document, recherches sur internet

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En classe: entranement

Jeux ducatifs (site Marco Menei...)

Logiciels ou sites en ligne (maths: abacalc, calculatice, matoumatheux, educatifs joyeux...)

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Exerciseurs (hotpotatoes, jclic, quizfaber...)

Importance du suivi de l'activit de l'lve

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En classe: remdiation

Accompagnement de l'lve par l'enseignant

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Utilisation de supports en autonomie

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En classe: diffrenciation

Supports adapts pour les lves en difficults

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Logiciels adapts ou adaptation de logiciels pour certains lves

Logiciels de bureautique pour remplacer l'criture manuscrite

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En classe: cration, production

Production d'crits

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Cration en arts visuels

Production de ressources audio, vido, logicielles

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En classe: questionnement avoir?

Quels sont mes objectifs?

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Quelle est la plus-value?

Quelle organisation?

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Vie de la classe ou de l'cole

ENT

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Blog

Base lves

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Travail d'quipe

Outils collaboratifs (web 2.0)

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Partage de documents (Cloud, rseau, messagerie lectronique)

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Enseignement Moral et Civique

Internet Responsable

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Droit d'auteur

Exception pdagogique

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Des limites?

Matriel disposition

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Maintenance des machines

Formation

Entretien et scurit des machines

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Service public du Numrique Educatif

English For Schools

D'COL

Les Fondamentaux

Eduthque

M@gistre

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Outils institutionnels

Outils de gestion d'cole: Base lve premier degr (directeur)

Services et outilsacadmiques: messagerie, antivirus acadmique personnel, gestion de carrire...

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Sites et services ministriels: eduscol, education.gouv

Site dpartemental et bulletin de liaison numrique

CANOPE: Agence des Usages TICE

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Ressources, logiciels, sites...

Ressources ducatives en ligne

Logiciels bureautique, de messagerie, de cration d'exercices, de ressources numriques...

Sites et logiciels ducatifs (en ligne ou tlcharger)

Outils de travail collaboratif

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Espaces Numriques de Travail (ENT)

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