Établissement d’un club de lecture avec un haut

fonctionnaire de l’Assemblée législative

Premier contact

O Un appel est reçu du défenseur des enfants et de la jeunesse (DEJ).

O Il y a manifestation d’intérêt pour établir un club de lecture portant sur les droits de l’enfant.

Rencontre

O VisionO Rôle de la bibliothèqueO Rôle du haut fonctionnaire de

l’Assemblée législative et de son bureau

O Dates et fréquenceO Titres des livresO Langue - exigences relatives au

bilinguisme

Vision du DEJ

O Création d’un club de lecture pour les membres de la fonction publique qui s’intéressent aux droits et au mieux-être des enfants

O Participation ouverte à tous les membres de la fonction publique

Rôle de la bibliothèque

O Former un partenariat

O Aider à choisir les livres

O Fournir le local

O Aider à lancer l’invitation

Rôle du haut fonctionnaire de l’Assemblée législative

O Animer le club de lecture

O S’occuper, entre autres, des envois postaux, des inscriptions et de la correspondance avec les membres du club

Dates et fréquence

O Le club de lecture débute le 18 novembre 2012 afin de célébrer la Semaine nationale de sensibilisation aux droits des enfants, qui a lieu du 18 au 25 novembre.

O  Il est décidé que le groupe se rencontrera cinq fois par année.

O  Le groupe se rencontre pendant la pause de dîner, puisque la bibliothèque de l’Assemblée législative est située à proximité de la plupart des bureaux gouvernementaux.

Livres

O Le haut fonctionnaire a une liste de livres en tête, mais il demande d’autres suggestions.

O Des livres en anglais et en français sont voulus. S’il existe une traduction, le groupe peut lire le même livre, sinon, un livre différent en français est choisi.

O Puisqu’un livre est déjà disponible en plusieurs exemplaires, ce livre est lu en premier, et le groupe décide par la suite quels livres lire.

O Des discussions ont lieu quant à l’endroit où obtenir les livres.

Langue

O La décision est prise d’établir deux clubs de lecture ; un en anglais et un en français.

O Les deux groupes se rencontrent des jours différents durant la même semaine.

Faire connaître le club de lecture

O Une invitation électronique est créée.

O La décision est prise d’envoyer un courriel de masse à tous les membres de la fonction publique afin de les inviter à participer au club de lecture.

O L’envoi est fait à partir de la liste de courriel de masse de la bibliothèque.

Avantages pour la bibliothèque

O La bibliothèque est mise en évidence grâce au partenariat avec un haut fonctionnaire de l’Assemblée législative.

O La bibliothèque reçoit en don des exemplaires des livres qui sont lus, lesquels s’ajoutent à la collection de la bibliothèque.

O Des membres du club de lecture s’ajoutent à la clientèle de la bibliothèque.

Ce que j’ai appris

O Les compétences des bibliothécaires sont appréciées.

O Il est excellent d’avoir au sein du personnel une personne créative qui comprend la technologie.

Avenir du club de lecture

O Un nouveau défenseur des enfants et de la jeunesse est nommé en juin 2013.

O  Le nouveau défenseur organise son premier club de lecture en février 2014. Depuis, il n’y a eu aucune mention de le poursuivre.