Evaluation Sciences 3 Levier

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Science - Evaluation

Prnom

Classe

Date

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Notions du programme : Les objets techniques

Sciences Bilan n3- CM1/CM2Connaissances et capacits valuesConnatre le vocabulaire propre aux leviers. Expliquer quoi sert un levier et savoir sen servir dans des situations diffrentes. Identifier des objets utilisant le principe du levier.

/20AR ECA NA

A

1. Replace les noms manquants :

/4.

2. Quest-ce quun levier ? Pourquoi se sert-on dun levier ? /2. 3. Entoure les objets qui utilisent le principe du levier. /4.

4. Indique, pour chacune des 3 lignes, la situation o la charge est la plus facile soulever.

/3.

5. Donne un exemple dobjet de la vie courante pour chacun des 3 cas de leviers suivants :

/3.

Pour taider voici une liste dobjets : arrache-clou, dcapsuleur, paille, paire de ciseaux, rgle, poigne de porte, casse-noix, brouette, agrafeuse, pince glaons, presse-ail, pince spaghetti, coupe-uf.

6. Comment soulever un objet lourd le plus facilement possible ? /2. . 7. Comment soulever un objet le plus haut possible ? /2. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................