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Evaluer la fiabilité de l'information

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Page 1: Evaluer la fiabilité de l'information

Evaluer la fiabilité d’une information sur Internet

Source :Leturcq, Sandrine. Dossier Internet. InterCDI, septembre 2009, n°221, p.91-92 CDI Site Vigan Braquet -20013/2014

Contrairement aux documents papier proposés au CDI, les informations disponibles sur Internet ne sont soumises à aucun contrôle concernant leur fiabilité et leur validité. Tout un chacun pouvant diffuser librement une information sur Internet, il faut que les utilisateurs soient en mesure d’analyser et d’évaluer les documents collectés grâce aux outils de recherche en ligne.

1. A PARTIR DE L’ADRESSE URL D’UN

SITE INTERNET Lorsque vous lisez une page de résultats, vous pouvez déchiffrer l’adresse URL d’un document avant même de l’ouvrir. Voici un exemple :

Avant même d’ouvrir le document, l’adresse du site peut vous donner beaucoup de renseignements. Ainsi une première lecture de la page de résultat donne des indications sur la nature des informations contenues dans les différents sites et permet de sélectionner ceux qui répondent à votre recherche.

2. UNE FOIS A l’INTERIEUR DU SITE Avant tout, il faut évaluer la pertinence du document par rapport au sujet de recherche. Ces informations me sont-elles utiles ? Répondent-elles à mon questionnement (qui, quoi, quand, comment, pourquoi ?) Complètent-elles les informations déjà trouvées ou s’y opposent-elles ? Si tel est le cas, il faut vérifier et valider les informations trouvées sur ces pages Internet, et pour cela :

IDENTIFIER L’AUTEUR *Qui est l’auteur du site *S’agit-il d’une organisation ou d’une personne ? *Sont-ils connus ? *Sont-ils des spécialistes du sujet ? *Peut-on les contacter ?

S’ASSURER DE LA VALIDITE DES DONNEES *Quand le site a-t-il été crée ? *Est-il mis à jour ?

A QUI S’ADRESSE LE SITE ?

*Quel est le public visé : professionnel, universitaire, scolaire, grand public… ? *Quel est l’objectif du site : politique, commercial, informationnel… ? *Les informations relèvent-elles des faits, du point de vue, de la propagande ?

COMMENT EST ORGANISEE

L’INFORMATION ? *Le document est-il rédigé dans une langue correcte : orthographe, syntaxe ? *Le texte est-il lisible ? *L’auteur cite-t-il ses sources ? *Peut-on se repérer facilement dans le site : plan, sommaire ? *Existe-t-il des liens vers d’autres sites ?

http://www.sante.gouv.fr/htm/dossiers/grippe_aviaire/sommaire.htm L’URL permet de connaitre la localisation et la nature du site .us =Etats-Unis .com =commercial .ca =Canada .org =association internationale .uk =Royaume-Uni .perso =site personnel .es =Espagne .net =entreprise ou association .be = Belgique .edu =éducation .ch = Suisse .univ = université .it= Italie .int = organisation internationale