Exercice n°2Exercice n°2MetadonnéesMetadonnées

Donner des éléments pour décortiquer le schéma du Donner des éléments pour décortiquer le schéma du Dublin CoreDublin Core

Présenter les sources utilisées pour ce travailPrésenter les sources utilisées pour ce travail

Lucie Desvaux LP RDBD Année scolaire 2007-2008

Les balises MetaLes balises Meta

Une métadonnée est une donnée à propos Une métadonnée est une donnée à propos d’une autre donnée. Ce sont, plus d’une autre donnée. Ce sont, plus communément, toutes les informations communément, toutes les informations descriptives au sujet des ressources Web. descriptives au sujet des ressources Web.

Le Dublin Core est un standard qui décrit, Le Dublin Core est un standard qui décrit, grâce aux métadonnées, des documents de grâce aux métadonnées, des documents de manière claire et universelle.manière claire et universelle.

Structuration MetaStructuration Meta

Placée dans l’en-tête du document, les balises Placée dans l’en-tête du document, les balises meta répondent à un langage particulier et meta répondent à un langage particulier et structuré.structuré.

<meta name : « … » content « … »/><meta name : « … » content « … »/>

D’abord, préciser que c’est une metadonnée, D’abord, préciser que c’est une metadonnée, puis expliciter le contenu.puis expliciter le contenu.

Tous les éléments du Dublin Core sont Tous les éléments du Dublin Core sont facultatifs et peuvent être répétés.facultatifs et peuvent être répétés.

Exemples précisExemples précis

<meta name : "DC.Subject.Classification” <meta name : "DC.Subject.Classification”

Scheme= “DDC” content “621.385″/>Scheme= “DDC” content “621.385″/>

Cette balise explique que le document, à partir Cette balise explique que le document, à partir du schéma Dublin Core (DC) est classé en du schéma Dublin Core (DC) est classé en fonction de la classification Dewey (DDC).fonction de la classification Dewey (DDC).

Le contenu de ce document apporte des Le contenu de ce document apporte des information sur le sujet répertorié 621.385 information sur le sujet répertorié 621.385 c’est-à-dire la téléphonie, dans la c’est-à-dire la téléphonie, dans la classification Deweyclassification Dewey

Exemples précisExemples précis

<meta name : "DC.Subject <meta name : "DC.Subject Content="Technologie", "Ingénierie Content="Technologie", "Ingénierie appliquée", "Electronique", "Téléphonie"/> appliquée", "Electronique", "Téléphonie"/>

Cette balise peut être la suite et la redondance autorisée à la Cette balise peut être la suite et la redondance autorisée à la précédente. Néanmoins, autant la première aura une portée et précédente. Néanmoins, autant la première aura une portée et une lecture internationale, autant cette dernière restera une lecture internationale, autant cette dernière restera purement francophone.purement francophone.

On peut lire que l’encodage « 621.385 » signifie On peut lire que l’encodage « 621.385 » signifie l’appartenance à la classe Technologie et aux l’appartenance à la classe Technologie et aux sous classes ingénierie appliquée, électronique sous classes ingénierie appliquée, électronique et enfin, plus précisément, téléphonie.et enfin, plus précisément, téléphonie.

WebographieWebographie

http://www.mrugala.net/Divers/Dewey.htmlhttp://www.mrugala.net/Divers/Dewey.html ==> ==> classification Dewey avec libellé, classes, sous-classification Dewey avec libellé, classes, sous-classes, sections et sous-sectionclasses, sections et sous-section

http://www.yoyodesign.org/doc/dcmi/usageguide/indehttp://www.yoyodesign.org/doc/dcmi/usageguide/index.html#introductionx.html#introduction

définitions et syntaxe du DC définitions et syntaxe du DC

http://www.scd.univ-lille3.fr/methodoc/dewey/Cours/dhttp://www.scd.univ-lille3.fr/methodoc/dewey/Cours/dewey_premier.htmewey_premier.htm

==> principales classes de Dewey ==> principales classes de Dewey