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• Extrait de la note ministérielle - NOR/MEN - B - 0912396 - C du 25-05-09)
« Les internats d’excellence ont vocation à accueillir( en priorité )les élèves issus des établissements des zones d’éducation prioritaire , des quartiers de la politique de la ville, qui ne disposent pas des conditions matérielles favorables leur permettant d’exprimer tout leur potentiel . »
L’objectif
Un projet d’excellence pour réussir
« L’établissement accueille des collégiens pour les accompagner au meilleur niveau de réussite scolaire. Le projet éducatif est aussi une école de la vie: rigueur et travail, éveil et découvertes, autonomie et responsabilité individuelle et collective »Le PrincipalP. Delamare
Le financement• La participation des familles est de 1260 € Hors ZUS
et de 1000 € en ZUS• Pour un élève boursier
Extrait de la note ministérielle du 23 mai 2008.« Les bourses et aides déjà existantes seront mobilisées. Dans la
perspective de dépenses supplémentaires, un accompagnement peut être apporté par l’établissement au titre de fonds sociaux pour répondre aux charges nouvelles engendrées par la famille dans le cadre des transports scolaires, complément de frais de scolarité et d’hébergement, activités sportives ou culturelles notamment.
ZUS Hors ZUS
Catégorie 1 550€ 724,97€
Catégorie 2 400€ 478€
Catégorie 3 248€ 248€
Le financement
Les familles peuvent bénéficier :•D’une aide à la restauration ou ARC•D’une bourse du Conseil Général•D’une bourse Nationale à déposer avant le 1er octobre Les tarifs tiennent déjà compte de ces aides. •Un dossier doit être impérativement demandé auprès de Madame Janon assistante sociale . Elle aidera les familles à le compléter.
L’internat d’excellence repose sur un projet pédagogique et éducatif attractif
des études et des soutiens scolaires encadrés Des pratiques sportives et culturelles L’approfondissement d’une langue avec une
section européenne anglais Des ateliers : pratique instrumentale
d’instruments à cordes et TICE
Les pratiques artistiques
• Le théâtre : de la 6ème à la 3ème Pratique théâtral et approche culturelle de l’art dramatique
deux heures par semaine intégré dans l’emploi du temps• La musique : 6ème et 5ème Un enseignement musical autour des instruments à cordes en
partenariat avec le conservatoire le mercredi après midiUn atelier guitare une heure par semaine • Danse et percussions : 6ème à 3ème Des ateliers de danse et en alternance des ateliers de
percussions , le mercredi après midi dans les locaux du conservatoire A. Honneger
Pratiques sportives
Les sports nautiques Natation deux soirs par
semaine et le mercredi après midi
Voile de septembre aux vacances
Aviron d’avril à juin L’UNSS Badminton lundi soir Boxe jeudi soir Escalade mercredi après
midi
Options Artistiques linguistiques Sportive Multi médias
Professionnel
6ème musique Dansepercussions
théâtre Section sportivenautique
Section informatique
5ème musique Dansepercussions
théâtre Latin SectionSportive nautique
Section informatique
4ème Dansepercussions
théâtre Euro Latin SectionSportive nautique
3ème Dansepercussions
théâtre Histoire des arts
Euro Latin SectionSportive nautique
DP3
Une journée d’un collégien en internat6h30 Lever
7h-7h30 Petit déjeuner
7h35 Départ pour le collège
8h Début des cours
12h Déjeuner au collège
16h30 Fin des cours
16h40-17h Goûter
17h-18h Ateliers sports, pratiques artistiques et études
18h Retour à l'internat
18h30- 19h15 Détente des élèves dans les chambres Communications aux familles
19h15-20h30 Dîner
20h30-21h30 Devoirs à finir. Cartable à préparer douche
21h30-22h Coucher, Extinction des lumières
Le mercredi 12h Fin des cours
12h45-13h 45 Aide aux devoirs ou activités sportives et artistique selon le projet de l’élève
13h 45- 16h30 Activités culturelle et sportives
16h30- 17h Goûter
17h-19h15 Détente, jeux de société, devoirs, rangement, téléphone aux familles
19h15 -20h30 Dîner
20h30-21h30 Devoirs à finir, cartable à préparer, douche, détente
21h30-22h Coucher, extinction des lumières
Les partenaires • Les collectivités locales de rattachementLa ville du Havre• Le CROUS • Le VOLCAN• Le Conservatoire A.Honegger • Les associations: Club nautique Paul VatineEcole de cirque CIRKUTOPIK Société Havraise d’aviron
• Du 2 au 29 mai : constitution des dossiers de candidature (fiche de renseignements pédagogiques, fiche sociale, fiche de renseignements à dominante psychologique )
• Du 30 mai au 10 juin : entretien individuel pour l’élève et la famille , avec le chef d’établissement, des représentants du collège dont l’assistante sociale et la conseillère d’orientation psychologue
• Du 14 au 17 juin : commission d’affectation conduite par l’Inspecteur d’Académie
• Les candidats remplissent leur dossier avec l’aide de l’équipe du collège d’origine. Il doit être envoyé sous l’autorité du chef d’établissement ou du directeur d’école aux services de l’Inspecteur d’Académie.
Le calendrier