Travail à faire en espagnol

(Du 06.05 au 11.05)

Chers élèves,

J’espère que vous allez bien et que la reprise n’a pas été tropdifficile. Je tiens, une nouvelle fois, à vous féliciter pour votre sérieux et pourvotre rigueur. Bravo, on reste motivés!

Pour commencer on va reprendre les deux points importants dudocument précédent à savoir l'extrait de la série PADRES llegastarde.Veuillez noter dans votre cahier :

Miércoles 6 de mayo

L'obligation TENER QUE + infinitif= DEVOIR

On n'oublie pas de conjuguer TENER à la bonne personne au présentde l'indicatif et on n'oublie pas le « QUE » sinon ça veut dire avoircomme vous le savez déjà.

Ejemplo

Alex tiene que obedecer a su padre= Alex doit obéir à son père.

Yo tengo que poner la mesa= Je dois mettre la table.

Classe de 4eCollège Jules

Ferry

Après des verbes d'ordre , de demande(comme querer que= vouloirque, pedir que=demander que) on conjugue le verbe suivant ausubjonctif.Rappel : Pour conjuguer un verbe au subjonctif, c'est l'inverse duprésent.

Les verbes en « AR « deviennent à la place de « ar »:E,ES,E,EMOS,EIS,EN

Les verbes en « ER » et « IR » deviennentà la place de »er » et de« ir »:

A,AS, A, AMOS,AIS, AN

Ejemplo :Mis padres quieren que yo pase la aspiradora. (ordre) (verbe pasar ausubjonctif)Mis padres piden que yo quite la mesa (demandent) (quitar au subjonctif)

Vous allez cette semaine travailler la suite de notre séquencerelaciones padres/hijos avec le document 2. Il s’agit d’un exercice decompréhension de lecture suivi d’une activité d’expression écrite. Nous allons continuer à travailler sur la formation du subjonctifprésent ainsi que sur ses différents emplois.

Le travail est à réaliser sur QuiZinère pour ceux qui le peuvent ou àla suite de ces consignes pour les autres.

Pour ceux qui travaillent directement en ligne sur QuiZiniere voici lesdifférentes activités à réaliser :

1° Prendre connaissance de la correction de sa copie (DOC 1, Llegastarde) sur le site QuiZinière.

C’est ici : https://www.quiziniere.com/

Je vous redonne le code exercice de lasemainedernière:BK27ZY

Ensuite tapez le code de votre copie que l'on vous a donné la dernièrefois.

2° Réaliser le nouveau questionnaire du doc 2 sur QuiZinière :Voici lecode à rentrer dans l’espace apprenant : 47EQQ5

ou avec le QR CODE suivant:

3° Rendre sa copie et NOTER SON CODE PERSONNEL

Vendredi 8 mai étant également férié,j’attends vos copies pour le11 mai 18h dernier délai. N’hésitez pas à m’écrire si vous avezbesoin d’aide : gildas.colin@ac-rouen.fr

¡Animo y buena semana a todos !

Pour ceux quine peuvent pas aller sur QuiZiniere voici le travail :

ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA:

Este documento es:

Una pintura Una historieta

Una fotografía Un cartel

La autora se llama:

Blanca Cotta Maitena Inés Burundarena Frida Kahlo

Cherche quelques informations biographiques sur cette auteuret présente-la brièvement en espagnol. (Nombre, apellido, fecha de nacimiento, nacionalidad, profesión, ...)

¿Cuál es el tema de este documento?

Las relaciones entre hermanos Las relaciones entre amigos Las relaciones entre padres e hijos

Fíjate en el título de este documento=Regarde bien le titre du document ¿Qué significa el verbo "odiar"?

¿Qué significa el título (titre) del documento?

Ces choses que les enfants détestent que nous fassions nous les mères

Ces choses que les parents détestent que nous fassions nous les enfants Ces choses que les enfants adorent que nous fassions nous les mères

Lee cada etiqueta: Asocia cada etiqueta con la viñeta que lecorresponde, tu peux les relier par un trait.

¿Qué sentimiento experimenta el adolescente? Relaciona(Relieavec des traits).

• Viñeta N°1 .Está furioso/a • Viñeta N°3 .Está avergonzado/a (gêné/e,

honteux)• Viñeta N°6 .Está triste

Leçon:

Après "odiar que"=(détester que) il faut mettre du subjonctif.

Ejemplo: El hijo odia que su madre entre en su habitación = Le fils déteste que sa mère entre dans sa chambre.

Attention: Hacer (faire) est irrégulier => haga

Ejercicio. Transforma las frases utilizando Odiar que + subjuntivo:

Attention respecte bien la règle de la leçon ci-dessus et à laconjugaison!

El hijo odia que su madre (regalar)........................... su ropa .

La hija odia que su madre (protestar) …...........................en voz altaen un lugar público .

El hijo odia que su madre (pasar) …................................en camisón y pantuflas dalante de sus amigos .

El hijo....................... …..... su madre (hablar)............................ de él ,delante de él , en tercera persona .

La hija ….......................... …........su madre le (hacer)............................caminar por todo el local cuando se prueba un jean .

El hijo …................ …....su madre le (presentar)................................al hijo de una amiga poque tiene la misma edad que él .

ACTIVIDAD DE EXPRESIÓN ESCRITA

Y tú,¿qué odias qué hagan tus padres? Escribe tres frases. Commence ta phrase par "Yo odio que..."

Vocabulario (pour les élèves en manque d'idées)

:Estar de acuerdo con mi hermano/a: être d'accord avec mon frère/ ma sœur

Despertarme temprano el domingo: me réveiller tôt le dimancheGritar: crierRepetir (i) diez veces la misma cosa: répéter dix fois la même choseAcompañarme al colegio: m'accompagner au collègeOrdenar mi habitación

Attention: Pour les verbes pronominaux (acompañarme, despertarme,..) le pronom "me" se place avant le verbe quand il est conjugué.…...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Imagina.On va se mettre du point de vue des parents maintenant !

¿Qué odian las madres que hagan los hijos? Escribe una frase. Commence ta phrase par Las madres odian que...

….................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Vous avez aussi jusqu'au lundi 11 mai soir pour faire ce travail.

Je vous souhaite une belle et agréable semaine et bon courage !

M Colin