COMPTE RENDU D’ACTION FORMATION JOUEURS (FJ)

saison 2017/2018 FORMATION CADRES (FC)

Intitulé et Objectif(s)

de l’action

Stages de secteur et Tournoi Inter Provinces Objectif principal : évaluer et détecter les joueurs et joueuses U11 dans le cadre du

PES-PPF FFBB

Objectifs secondaires :

Par la mise en place de stages gratuits et de proximité et d’un Tournoi destinés aux U11-U10 du département : -transmettre des contenus d’apprentissage aux joueurs et joueuses, tous niveaux de pratique confondus -échanger avec les encadrants et accompagnateurs (disponibles et volontaires) des clubs du secteur

Date Stages : 21 et 22 octobre 2017

TIP : 23 octobre 2017 Lieux

Stages : Lamballe, Lannion, Quintin, Yffiniac TIP : Yffiniac

Nombre de participants

Stages : 25 F et 41 M TIP : 18 F et 31 M

Catégorie U11 (2007) - U10 (2008)

Encadrement

Nom -Prénom Fonction Qualification Club

BROUDIC Goulven* Entraîneur référent délégué U11M Secteur Yffiniac (2j) + TIP

BE1 Trégueux Bca

DENIS Guillaume Assistant U11M Secteur Yffiniac (2j) + TIP

INIT Trégueux Bca

RIVET Jonathan* Entraîneur référent délégué U11F Secteur Yffiniac (2j) + TIP

BE1 Al Ploufragan

SIMON Margot Assistante U11F Secteur Yffiniac (2j)

en formation INIT

Al Ploufragan

CAMPION Jordan* Collaborateur détection U11 Secteur Quintin (1j) + TIP

DE Langueux Bc

PARANT Vincent* Collaborateur détection U11 Secteur Lannion (2j) + TIP

DE Lannion Tb

KOUDOGBO Eddie* Collaborateur détection U11 Secteur Quintin (1j) + TIP

CQP-BP Elan Bsb

GAPAILLARD Kévin* Collaborateur détection U11 Secteur Lamballe (2j)

CQP Trégueux Bca

LE HOUEROU Cathy CTF22 Secteur Yffiniac (2j) + TIP

BE2 Al St Brieuc

GILLARD Sébastien Président CT TIP

Mjc Quintin

LE LIARD Kévin en formation INIT-BP Secteur Yffiniac (1j) + TIP

Us Yffiniac

LE VERGER Charlotte en formation INIT TIP

V Plémet

COURTOIS Grégoire jeune volontaire TIP

Bc Lamballe

WESOL Apolline jeune volontaire Secteur Quintin (1j)

Mjc Quintin

DIRECTIVES PEDAGOGIQUES & TECHNIQUES

DETECTION U11 (2007)

OCT 2017 (21-22 et 23)

Stages de secteur et Tournoi Inter Provinces

Objectif principal : évaluer et détecter les joueurs et joueuses U11 dans le cadre du PES-PPF FFBB

-identifier les joueurs et joueuses

à profil CLE, à convier en PRECLE à partir de janvier 2018

à N-2, susceptibles d’être présentés au CIC U12

à N-3, susceptibles d’être présentés au TIC U13 avec l’équipe de sélection départementale

Objectifs secondaires :

Par la mise en place de stages gratuits et de proximité et d’un Tournoi destinés aux U11-U10 du département : -transmettre des contenus d’apprentissage aux joueurs et joueuses, tous niveaux de pratique confondus -échanger avec les encadrants et accompagnateurs (disponibles et volontaires) des clubs du secteur

Il s’agit bien de détecter et non pas de sélectionner !

sélectionner : c’est dire quels sont les meilleurs à un instant T détecter : c’est prédire quels seront les meilleurs dans quelques années au prix d’entraînements quotidiens

Le calendrier 2017-2018

AOUT OCTOBRE DEC -JANV FEVRIER AVRIL JUIN

pas de stage les 21 et 22 :

mini-stages de secteur +

le 23 : Tournoi Inter Provinces

GRATUIT &

OUVERT à tous

pas de stage le 26 : 1 jour de stage

en externat

PAYANT & CONVOCATION

CD 20 F + 20 M

les 26 et 27 : 2 jours

en internat

PAYANT & CONVOCATION

CD 16 F + 16 M

le 16 : ½ journée en externat

PAYANT & CONVOCATION

CD 16 F + 16 M

QUESTIONNER & CONNAITRE -> INDIVIDU UNIQUE

débutant ou pas, entraîné ou pas, motivé ou pas …

OBSERVER & EVALUER -> CAPACITES & POTENTIELS

MORPHOLOGIQUES

• GG et TGG

actuel / en devenir

MENTALES, PSYCHO & SOCIALES

• Droits et devoirs :

appropriation, assimilation, respect et utilisation des

règles de fonctionnement

consignes de déroulement

consignes techniques

enfant travailleur, courageux, volontaire, déterminé …

• Compétition :

combativité, rapport à l’échec, à la difficulté …

• Groupe :

relation aux autres (enfants et adultes), leadership, confiance en soi

…

PHYSIQUES / ATHLETIQUES

• Endurance

+ contrôle respiration

• Vitesse de déplacement

dans les courses

en avant

sans / avec ballon

sans / avec changements de direction

sans / avec changements de rythme

• … + détente, puissance …

MOTRICES & PERCEPTIVES

• Schéma corporel (connaissance du ----)

• Structuration spatio-temporelle

• Equilibre et équilibration

• Précision

• Coordination générale et segmentaire

sans / avec ballon

déplacements en arrière / latéraux

Dissociation générale et segmentaire

• Adresse

« naturelle-innée » et spécifique

sans / avec une mécanique - une gestuelle normée

aux tirs, dans les différentes manipulations (transmissions, capter,

conduites de balle, …)

TECHNIQUES

• Connaissances :

vocabulaire

gestuelles

• Réalisations :

sans / avec intensité

sans / avec opposition

TACTIQUES & lecture du jeu

• Intentions

• Choix

sans / avec gestes techniques appropriés

• Compréhension du jeu

ATTITUDES PEDAGOGIQUES

POSITIVER

ENCOURAGER

FELICITER

FAIRE & LAISSER DECOUVRIR

ACCEPTER LES ERREURS

VALORISER LES INTENTIONS, LES REALISATIONS AVANT LES RESULTATS

CREER UNE AMBIANCE DE TRAVAIL POSITIVE & UN CLIMAT DE CONFIANCE

"Ever tried. Ever failed. No matter. Try again. Fail again. Fail better."

Ce qui se traduit par "Déjà essayé. Déjà échoué. Peu importe. Essaie encore. Échoue encore. Échoue mieux."

Samuel Beckett

« Etre coach est un processus d’apprentissage permanent ; le plus grand problème qui pourrait arriver au coach, c’est de croire qu’il a tout appris… »

Morgan Wooten

PROGRAMME & CONTENUS

JOUR 1

9h-9h15 (15’) : accueil des stagiaires -relever les présences -discuter avec les parents, entraîneurs, dirigeants -présenter la Commission Technique et l’action (brièvement les objectifs)

9h15-9h20 (5’) : présentation de la matinée aux stagiaires -constituer des groupes hétérogènes en séparant les joueurs / joueuses de même club

9h20-10h (40’) : aisance avec la balle / dextérité 1- dribbles : fréquence, amplitude, volume de manipulation, toucher avec les doigts, palmer le ballon, insister sur le contrôle permanent du ballon sans le regarder, temps de contact main-ballon 2- passes : faire cible, préparer ses mains, passes tendues en visant la cible (force et précision), attraper à 2 mains, protéger la balle dès la réception

>travailler du statique au dynamique pour chaque travail de dextérité >imposer de ne jamais regarder la balle >faire comprendre qu’être ambidextre est un énorme avantage pour le jeu

10h-10h30 (30’) : attitude de base du basketteur

Arrêts alternatifs en priorité (poser talon, plante puis pointe)

1-position de base du basketteur : fléchi et confortable, pieds parallèles écartés, tenues du ballon, corps ouvert, tirage du coude

2-se placer (s’orienter) toujours face au cercle après la réception du ballon pour tout voir et … tout faire …

-découverte des pivoter (engager, effacer) -travail des départs en dribble (croisés, directs) et enchaînement tir en course (avec pour objectif d’évaluer les joueurs pour former les groupes de besoin pour le travail suivant)

3-intégrer les feintes de départ : toutes les feintes sont rapides avec une faible amplitude du mouvement du pied et obligatoirement vers l’avant pour mettre le défenseur en déséquilibre arrière

-« jab »pour faire réagir le défenseur

10h30-11h15 (45’) : tirs en course

Les groupes de besoin sont constitués en fonction de -la structuration des appuis : ils savent faire ou non les bons appuis selon le côté -les lâcher / finitions : ils savent faire ou non le tir avec la bonne main selon le côté

Recentrage technique : >d’abord apprendre à réaliser les bons appuis (structuration des appuis) puis à tirer avec la bonne main (lâcher) -structuration des appuis :

coordonner le lancer de la jambe lors de l’arrêt du dribble ou du capter de balle à 2 mains, fixer le ballon à l’opposé du défenseur pour le protéger

-phase préparatoire au lâcher : rentrer dans la balle, main de tir derrière la balle puis sous la balle, armer les poignets, décoller les coudes du corps, tirer le coude

après 1 dribble ou après attraper de la balle dans les mains* de l’entraîneur ou du partenaire *vous pourrez varier les hauteurs d’attraper : hanche, épaule …

1-main forte en support 2-main faible en support 3-main forte en lay up 4-main faible en lay up

SITUATION N°1 ou N°2 : Objectif : évaluer le niveau des joueurs sur les tirs en course par rapport à la maîtrise de : 1-la structuration des appuis 2- différents lâcher : support puis lay up, main forte puis main faible Consignes : N°1 N°2 Situation n°1 : 2 colonnes de joueurs avec ballon, dribbler jusqu'au 1er, 2nd ou 3ème plot puis tirer en course Situation n°2 : 1 colonne de joueurs avec ballon par panier, dribbler jusqu'au 1er, 2nd ou 3ème plot puis tirer en course

11h15-11h35 (20’) : attitude de base, aisance avec la balle, tir en course après dribble -organiser des concours individuels et / ou par équipe -placer les stagiaires en situation d’observateur (JAP) vous valoriserez prioritairement la réalisation (« bons appuis - bonne main ») ; la réussite au tir (résultat) sera secondaire

exemple : utilisation aménagée de l’épreuve Marine Johannès / Challenge U11

3 axes de tir : 45° G, axe, 45°D >Mécanique : A se positionne dos au panier, au bord du cercle de non charge ; il fait une auto-passe ou réceptionne la passe de son partenaire (le joueur choisit sa zone d’attraper à l’extérieur de la zone restrictive ; ce qui définira la distance à parcourir vers le panier pour le tir après 1 dribble), il attrape le ballon dos au cercle, effectue un 8 entre les jambes, s’oriente, pose 1 dribble, va tirer, récupère son rebond et change d’axe de tir. Il effectue 2 TC par axe (= 2 tours x 3 tirs tentés). Pas de notion de temps.

>Réalisation : Tireur : réceptionner sur un arrêt simultané (ou alternatif), faire un 8 sans que le ballon ne tombe au sol, pivoter en engagé (ou effacé), faire un départ croisé (vers le fond à 45°), dribbler (1) et tirer en course main G à G et inversement à D, appuis TC à G en GD et inversement à D Rebondeur : capter le rebond, passer à terre (ou directe) et de face >Comptage des pts : Réalisation correcte et respect du règlement : 2 pts Panier marqué : 1 pt Réalisation + panier marqué : 3 pts Total maxi : 18 pts

11h35-11h50 (15’) : retour sur la matinée avec les stagiaires

-reprendre les termes employés en s’appuyant sur des démonstrations de stagiaires pour contrôler qu’ils ont bien identifié les contenus techniques proposés

11h50-12h (10’) : retour au calme et étirements

12h-12h15 (15’) : bilan staff JOUR 2

9h-9h15 (15’) : accueil des stagiaires -relever les présences

9h15-9h20 (5’) : présentation de la matinée aux stagiaires -constituer des groupes homogènes

9h20-9h50 (30’) : échauffement (attitudes de base) PARCOURS sur ½ terrain : tirs en course, dextérité passes, dextérité dribbles, arrêts, pivoter, départs en dribbles

9h50-10h35 (45’) : tir 3 ATELIERS >travailler du statique au dynamique

Recentrage technique : -accroche visuelle du cercle : plus un joueur fixe rapidement et durablement la cible, plus la précision sera grande. On insistera sur la nécessaire coordination entre la prise d’appuis, le gainage et l’armer. -œil directeur (œil dominant) Prendre une feuille trouée d’un trou d’environ 4 cm de diamètre. Tendre cette feuille à bout de bras et regarder un point choisi à travers l’orifice, les deux yeux étant ouverts. Rapprocher lentement la feuille du visage tout en continuant de fixer le repère. Quand la feuille est collée sur un œil, c’est l’œil directeur car il n’a pas perdu de vue le repère choisi. Si j’ai un œil dominant droit et que je suis droitier, je dois veiller à ce que le placement de la main et du coude soit bien aligné avec ma jambe pour ne pas perturber et diminuer ma visée. Je dois veiller à ce que l’armer ne soit pas décalé dans l’axe du corps.

-alignement segmentaire : pied tireur, genou, hanche, épaule, coude, V index-majeur avec la cible On obligera le stagiaire à viser le rectangle à 45° de la cible, l’accroche visuelle étant plus marquée et facile à réaliser que sur un point du cercle.

ATELIER N°1 : TIR PLATEAU

Objectifs : travailler autour de l’alignement segmentaire et de la finition du bras tireur Consignes : tir avec le bras tireur seulement -la finition du geste caractérisée par la poussée verticale, l’action du poignet lors du fouetté, la position des doigts bien ouverts en direction de la cible, le maintien de la position des mains tant que le ballon n’a pas atteint la cible, la main tireuse se trouvant légèrement au-dessus de la main guide, la trajectoire en cloche…

+ TIR MIROIR

Objectifs : travailler autour de l’alignement segmentaire et de la finition du bras tireur et du bras guide (main d’équilibre)

Consignes : -la tenue de la balle : sur la palme des doigts (équilibre : doigts écartés sur la balle, sensations, contrôle de la force), le poignet est en rétroversion dans la préparation du tir, le coude est sous le ballon, les doigts du bras guide et ceux du bras tireur forment un « T » … -la finition du geste

ATELIER N°2 : RAMASSE CUISSE

Objectifs : travailler autour de la rythmique du tir, de l’alignement segmentaire et de la synchronisation bras-jambes Consignes : synchroniser la montée des bras (armer) et la flexion des jambes (passage sous la balle), puis la poussée des jambes avec l’extension des bras (éjection)

ATELIER N°3 : Objectif : travailler autour de la prise d’appuis pour tirer équilibré Consignes : travail à 1m50-2m du cercle maximum -après auto lancer le ballon : prise d’appuis alternative à 45° et simultanée dans l’axe + tir -après 1 dribble + prise d’appuis alternative et simultanée dans l’axe + tir -après course et passe de face (à terre puis directe) + prise d’appuis alternative et simultanée dans l’axe + tir

etc …

10h35-11h10 (35’) : 1 x 1 1-combativité (15’) -courir, gagner le ballon, attraper, protéger -attitude de base face au panier -1 x 1 en limitant les dribbles 2-1 x 1 lancé dans le dribble (20’) 1 x 1 dans le dribble avec des arrivées différentes du défenseur : derrière, sur le côté, devant (du plus simple au plus difficile) Objectif : apprendre au PB à réaliser les bons choix lors d'un 1 x 1 lancé en fonction de la position du défenseur Consignes : 1-l'attaquant contourne en dribbles le plot 1 et le défenseur le plot 2 : gestion de l'arrivée de derrière du défenseur 2-l'attaquant contourne le plot 2 et le défenseur le plot 1 : gestion de l'arrivée de côté du défenseur 3-l'attaquant contourne le plot 1 ou 2 et le défenseur le plot 3 (avancer sur l’attaquant) : gestion de l'arrivée de face du défenseur Réactions offensives attendues : 1-finition lay up 2-finition power main opposée à l'arrivée du défenseur 3-finitions avec appuis décalé (eurostep), sans ou avec changement de main

11h10-11h40 (30’) : JEU RAPIDE : jeu en surnombre offensif On se limitera au 2 X 1 en insistant sur -le choix (passe ou tir en course ou tir en appuis) -la notion de couloirs -l’espace (largeur, profondeur, espacement) >travailler en 2 ateliers -2 situations différentes ou 2 temps-1 situation puis l’autre : -zones de récupération et de relance (15’) : organisation du début de la contre-attaque en 2 x 0 et 2 x1 : rebond, sortie de balle (passe ou dribbles) et première passe, prise des couloirs -zone de finition (15’) : finition de la contre-attaque en 2 X 0 et 2 X 1

Vous pouvez utiliser d’autres situations en fonction des effectifs.

exemples Situation 1 : Objectif : apprendre à gérer une situation de 2 x 1 Consignes : 1 colonne de 3 joueurs avec un défenseur devant, un PB et un NPB -le défenseur contourne un plot au choix -le PB contourne en dribbles le plot 1

-le NPB contourne le plot 2 Réactions offensives attendues : -pour le PB et NPB : s'écarter l’un de l’autre pour obliger le défenseur à faire un choix -pour le PB : si le défenseur recule, dribbler et aller tirer (choix du tir) si le défenseur monte, passer la balle vers l'avant -pour le NPB : s'écarter en courant en avant du PB et sortir de l'alignement PB-défenseur pour permettre la passe Situation 2 : Objectif : apprendre à organiser le jeu rapide : rebond, sortie de balle et prise des couloirs Consignes : 1 joueur tire un lancer franc 2 autres sont sous le cercle : prise de rebond d’un des deux, le 2ème s’écarte dans la zone de sortie de balle côté rebond, le rebondeur fait la passe puis court dans le couloir latéral opposé, le PB dribble pour prendre le couloir central (pour le moment)

S1 S2

11h40-11h50 (10’) : retour sur la matinée avec les stagiaires -reprendre les termes employés en s’appuyant sur des démonstrations de stagiaires pour contrôler qu’ils ont bien identifié les contenus techniques et tactiques proposés

11h50-12h (10’) : retour au calme et étirements -rappeler l’horaire (9h) et le lieu (Yffiniac) de rendez-vous pour le TIP du jour 3

12h-12h15 (15’) : bilan staff

TIP U11

OCT 2017 - Yffiniac

Effectif : 31 M et 18 F

Salle Hinault

8h30

Briefing staffs Rappel objectif action : DETECTER ! Rappel répartition cadres + Initiateurs (rv à 8h45 : 2 / exc : Margot / abs : Josselin)

F : Jonathan, Jordan, Vincent + Kévin LL M : Goulven, Guillaume, Eddie + Charlotte + Grégoire

Compo équipes pour les matchs : 4 x 4 TT : 6 équipes M & 4 équipes F 3 x 3 TT : 8 équipes M & 6 équipes F 3 x 3 ½ T : 8 équipes M & 6 équipes F

Principes de compo : temps 1 : équipes hétérogènes temps 2 : M : équipes homogènes par poule / F : équipes hétérogènes temps 3 : équipes homogènes par poule

9h

Accueil stagiaires Pointage informatique par CTF Photos individuelles avec nom-prénom et débutant-années de pratique sur ardoise par staffs M & F Ouverture et brève présentation action et matinée par CTF

Salle Dupureur Salle Hinault

Début max 9h20

(20’)

M >F : échauffement -type parcours attitude de base, tirs en course, dextérité dribbles, arrêts, pivoter, départs en dribbles

F >M : échauffement -type parcours attitude de base, tirs en course, dextérité dribbles, arrêts, pivoter, départs en dribbles

Début max 9h50

(40’)

M : Tournoi 4 x 4 (1 grand terrain) Tournoi à 2 poules de 3 éq. (6 matchs en alternance) 5’ par match

F : Tournoi 3 x 3 (2 terrains en travers) Tournoi à 2 poules de 3 éq. (AR : 2 x 3 matchs) 3’30 par match

Début max

10h40 (40’)

F : Tournoi 4 x 4 (1 grand terrain) Tournoi à 4 éq. (6 matchs) 5’ >4’ par match

M : Tournoi 3 x 3 (2 terrains en travers) Tournoi à 2 poules de 4 éq. (6 matchs) 3’30 >3’ par match

Salle Hinault

Début max

11h30 (15’)

M & F : Tournoi 3 x 3 (6 terrains) avec règlement simplifié présenté par staffs M & F F : 2 poules de 3 éq. (AR : 2 x 3 matchs) réparties sur 2 terrains M : 2 poules de 4 éq. (6 matchs) réparties sur 4 terrains 2’ par match

11h50 Bilan des staffs avec stagiaires Retour au calme

12h05 max

Clôture générale et prochain rv par CTF vers stagiaires et familles Photos de groupes M - F - tous par Seb

Débriefing staff

Pour info … : licenciés qualifiés au 19 oct 2017

CD22 2007 (U11) 2008 (U10) 2009 (U9)

Filles 78 98 49

Garçons 98 87 102

TIP U11M -oct 2017

TIP U11M

OCT 2017 - Yffiniac

Répartition des présents par secteur

Lamballe (3) Lannion (2) Quintin (13) Yffiniac (13)

BOISHARDY HUGO

COURTOIS Aubin

SAQUET William

AMON Yves-Dominique

VALVIN Lucas

CARVALHO Emilien

Dubreuil Donovan

Gaydu Owen

GUILCHER Malo

GUILLERM Gabin

HADENGUE Nolan

HOURON Naël

Jugan Martin

KERNEIS Simon

LE BERRE MATHURIN

Le Corvaisier Pierre

LE GUEDARD LINO

Sylvestre Malone

BERTHO Alexis

Broudic Matis

COATLEVEN Eben

FALL Amadou

LARRIEU-DUCLOS Malo

MICHEAU Sadaga

Palcro Jefferson

PFEUTY Sacha

Poidevin Leny

PREMEL ENZO

Rouxel Milan

SAVIDANT Etan

TOBEL Mathys

Total : 31

BILAN TIP Garçons 23 OCT Goulven BROUDIC

• Effectif : 31

• Hétérogénéité dans la compréhension dès l’échauffement où de simples consignes semblent compliquées pour certains ;

mais aussi dans la réalisation (départs ; changements de mains ; TEC…)

• Jeu de relance : beaucoup par le dribble, parfois la passe mais quand pas de solution ; qqs joueurs sont sur les bons choix,

alors que d’autres ne se contentent de ne faire que ce qu’ils savent faire

• Zone de finition en TEC : l’efficacité est préférée (pour la plupart) à la réalisation

• La formule choisie (4c4 / 3c3 TT / 3c3 ½ T) a permis de voir s’affirmer certains joueurs ou alors de les voir s’effacer en

fonction de la forme de jeu

• Bilan effectué auprès des joueurs sur :

- Comment et pourquoi écouter !

- Essayer, tenter, faire les choix…sans se focaliser sur le résultat

- Différence entre les formes d’opposition du jour

- Vitesse de transition

TIP U11F -oct 2017

TIP U11F

OCT 2017 - Yffiniac

Répartition des présentes par secteur

Lannion (0) Yffiniac (15)

Bannier Lisa

BRIEND Emy

Danet Ornella

Gueho Amaïa

Houée Mathilde

HUET-LE COLLEN CLEMENCE

KOSTIHA Emma

Le Henne Chloé

Le Levrier Camille

Mauvillain Rose

MERCIER LOLA

Pactole Lilou

PRIOUL Camille

Rio Emma

RIOU Hélène

Quintin (1)

Mansec Flavie

Lamballe (2)

AUREGAN MARIANNE

Kergoat Siobhan

Total : 18

BILAN TIP Filles 23 OCT Jonathan RIVET

• Effectif : 18

• Transition et jeu de relance : globalement, manque de vitesse dans le changement de statut (attaque/défense) de la

joueuse (pas assez d’anticipation et temps de réaction trop long). Beaucoup trop de dribbles sur le jeu de relance, où la

passe est souvent hors timing car les yeux ne sont pas levés, la qualité de la passe pas suffisante ou le choix pas fait assez

rapidement.

• Zone de finition en TEC : beaucoup de déchets (efficacité) sur les TEC malgré le manque de respect des éléments

techniques (gammes d’appuis et lâchers de la bonne main).

• La formule choisie (4c4 / 3c3 TT / 3c3 ½ T) : bonne idée que de varier les formules de jeu (tout-terrain, demi-terrain, 3C3 et

4C4, groupe hétérogène puis homogène). Cela permet à chaque joueuse d’avoir la possibilité de s’exprimer davantage

selon les formes de jeu qui lui sont préférables.

TIP U11 -oct 2017

Liste des participants sur les secteurs -OCT 2017

nom prénom S ADN club 21-oct 22-oct site 23-oct

AMON Yves-Dominique M 22/08/2008 TREGASTEL OS x exc Lannion ok

ATTOUMANE MADI Lilly F 05/05/2007 AL ST BRIEUC abs exc YFFINIAC exc

AUREGAN MARIANNE F 16/01/2007 BC PLENEE JUGON x x Lamballe ok

bannier lisa F 19/12/2007 PLAINTEL SB ok ok YFFINIAC ok

BERTHEU Thomas M 03/10/2007 BC BROONS x exc Lamballe exc

BERTHO Alexis M 2007 US YFFINIAC ok exc YFFINIAC ok

BOISHARDY HUGO M 06/10/2007 AL LOUDEAC x x Lamballe ok

Boniface Emilien M 02/06/2007 DINAN BS x x Lamballe exc

BRIEND Emy F 2008 US YFFINIAC ok ok YFFINIAC ok

Broudic Matis M 03/10/2008 TBCA ok ok YFFINIAC ok

CARO ILANN M 18/12/2007 HDG PLUDUNO x x Lamballe exc

CARVALHO Emilien M 13/05/2017 AL PLOUFRAGAN x x Quintin ok

CHASLES Matthéo M 16/12/2007 BC LAMBALLE x x Lamballe exc

Choquet--gueguen Jules M 06/06/2009 LANNION TB x x Lannion exc

COATLEVEN Eben M 22/07/2007 TBCA ok ok YFFINIAC ok

COLAK ZARA F 27/08/2008 ELAN B T BRIEUC abs abs YFFINIAC exc

COURTOIS Aubin M 23/06/2008 BC LAMBALLE x x Lamballe ok

DAKU MPETE Nelvi F 16/05/2008 AL ST BRIEUC abs NQ YFFINIAC NQ

Danet Ornella F 28/08/2008 PLEMET exc ok YFFINIAC ok

daniou simon M 25/10/2007 LANNION TB x x Lannion exc

Dubreuil Donovan M 28/05/2007 AL PLELO x x Quintin ok

ECOBICHON Charlotte F 24/01/2008 AL ST BRIEUC abs abs YFFINIAC abs

ECOBICHON Clara F 24/01/2008 AL ST BRIEUC abs abs YFFINIAC abs

FALL Amadou M 27/01/2009 TBCA ok ok YFFINIAC ok

Gaydu Owen M 25/04/2007 ABC Guingamp x x Quintin ok

GROIGNO YANIS M 14/12/2007 BC LAMBALLE x x Lamballe exc

gueho amaïa F 02/02/2008 TBCA ok ok YFFINIAC ok

GUILCHER Malo M 28/04/2007 ABC GUINGAMP x x Quintin ok

GUILLERM Gabin M 25/06/2008 ABC Guingamp x x Quintin ok

HADENGUE Nolan M 28/06/2009 PLAINTEL SB x x Quintin ok

Houée Mathilde F 02/06/2008 PLEMET ok exc YFFINIAC ok

HOURON Naël M 27/07/2007 AL PLOUFRAGAN x x Quintin ok

HUET--LE COLLEN CLEMENCE F 14/08/2008 PLAINTEL SB ok ok YFFINIAC ok

Jaunault Ninon F 29/07/2008 TBCA ok ok YFFINIAC exc

Jugan Martin M 24/09/2008 PLAINTEL SB x x Quintin ok

kergoat siobhan F 24/07/2007 BC PLENEE JUGON x x Lamballe ok

KERNEIS Simon M 08/01/2008 ABC GUINGAMP x x Quintin ok

KOSTIHA Emma F 05/02/2007 PLAINTEL SB ok ok YFFINIAC ok

LARRIEU-DUCLOS Malo M 24/04/2007 AL ST BRIEUC exc ok YFFINIAC ok

LE BERRE MATHURIN M 13/09/2007 AL PLOUFRAGAN x x Quintin ok

LE BIHAN MARTIN M 05/06/2007 LANNION TB exc exc Lannion exc

LE BRETON Soen M 11/03/2008 AL ST BRIEUC exc exc YFFINIAC exc

le corvaisier pierre M 10/01/2007 AL PLELO x x Quintin ok

Le Gac--Meslif YOUENN M 27/07/2007 ABC Guingamp exc exc Quintin exc

LE GOFF Nathan M 26/02/2007 BC LAMBALLE x x Lamballe exc

LE GUEDARD LINO M 03/03/2007 AL PLOUFRAGAN x x Quintin ok

Le Henne Chloé F 17/04/2007 TBCA ok ok YFFINIAC ok

Le Levrier Camille F 10/04/2007 US YFFINIAC ok ok YFFINIAC ok

LECOMTE JULIETTE F 06/02/2007 LANNION TB x x Lannion exc

Mansec Flavie F 08/04/2008 Abc guingamp x x Quintin ok

MARGELY Etienne M 02/01/2008 BC BROONS x exc Lamballe exc

MARRAJ Sofia F 2007 AL PLOUFRAGAN ok ok YFFINIAC ?

Mauvillain Rose F 06/01/2009 PLEMET ok ok YFFINIAC ok

MERCIER LOLA F 28/11/2007 US YFFINIAC ok exc YFFINIAC ok

MICHEAU Sadaga M 17/10/2007 AL ST BRIEUC exc ok YFFINIAC ok

Moreau phileas M 19/07/2007 LANNION TB exc exc Lannion exc

NOZAHIC Juliette F 2008 AL PLOUFRAGAN ok exc YFFINIAC exc

Pactole Lilou F 17/06/2008 TBCA ok ok YFFINIAC ok

Palcro Jefferson M 30/01/2008 AL PLOUFRAGAN ok ok YFFINIAC ok

PFEUTY Sacha M 2007 AL ST BRIEUC exc ok YFFINIAC ok

Poidevin Leny M 05/02/2007 US YFFINIAC ok ok YFFINIAC ok

PREMEL ENZO M 17/08/2008 US YFFINIAC ok ok YFFINIAC ok

PRIOUL Camille F 28/07/2008 ELAN B T BRIEUC nc ok YFFINIAC ok

Rault Lisa F 29/07/2007 US YFFINIAC ok exc YFFINIAC exc

Rio Emma F 05/06/2008 PLEMET ok ok YFFINIAC ok

RIOU Hélène F 04/04/2007 TBCA ok ok YFFINIAC ok

Rouxel Milan M 21/08/2007 US YFFINIAC ok exc YFFINIAC ok

SAQUET William M 22/03/2007 DINAN BS x x Lamballe ok

SAVIDANT Etan M 07/09/2008 TBCA ok ok YFFINIAC ok

sylvestre malone M 30/01/2007 AL PLELO x x Quintin ok

TOBEL Matis M 2008 TBCA ok ok YFFINIAC ok

TOINEN Octave M 2008 EB PELEM x x Quintin exc

VALVIN Lucas M 12/04/2007 LANNION TB x x Lannion ok

Willocq esnault Loane F 18/02/2008 HDG pluduno x x Lamballe exc

ZITTE Adélie F 2007 TBCA ok ok YFFINIAC exc

samedi : 61 (23F et 38M)

dimanche : 57 (21F et 36M)