Formation ouverte à tous les élèves de seconde

Les enseignements d’exploration SI, CIT et MPS donnent un premier aperçu des

sciences de l’ingénieur.

Avoir en seconde un bon niveau en mathématiques et un niveau correct dans les disciplines littéraires.

Capacité à fournir un travail régulier Capacité d’abstraction Sens de l’observation et de l’expérimentation Rigueur et méthode

Préparer les lycéens àla poursuite d’étudessupérieures courtes ou longues dans les domaines scientifiques et technologiques.

Les épreuves anticipées au Les épreuves anticipées au baccalauréat S en fin de 1èrebaccalauréat S en fin de 1ère

Les épreuves au baccalauréat SLes épreuves au baccalauréat Sen fin de Terminaleen fin de Terminale

Compétences en Sciences de Compétences en Sciences de l’Ingénieurl’Ingénieur

Compétences en Sciences de Compétences en Sciences de l’Ingénieurl’Ingénieur

Les résultats obtenus par nos Les résultats obtenus par nos élèves ces 7 dernières annéesélèves ces 7 dernières années

Remarque : entre parenthèses les résultats académiques

2005 2006 2007 2008 2009201

02011

Effectif 42 31 25 22 25 27 27

Nombre de bacheliers 40 31 24 22 25 26 24

Nombre de mentions 30 23 21 17 21 21 nc

Taux de réussite95,5%(89,4

%)

100%(93,4

%)

96%(91%

)

100%(94,5

%)100%

96,3%

100%(93,2%

)

Moyennes obtenues à l’épreuve écrite de SI

11,34(10,3)

14,71(13,5)

13,12(11,9

)

12,77(12)

13,12(11,5

)

14,04

(12,2)nc

Moyennes obtenues à l’épreuve pratique de

SI

13,80(13,6)

13,94(13,2)

14,2(13,2

)

14,59(13)

13,40(13,4

)

14,00

(13,3)13,8

Les poursuites d’études de nos élèvesLes poursuites d’études de nos élèves(5 dernières années)(5 dernières années)