FORMATIONS RH 2018 - ecpa.fr · est expert en outplacement, transition pro-fessionnelle et gestion de carrière. Ses clients sont dirigeants, cadres supérieurs ou hauts potentiels

MORE INSIGHTMORE IMPACT TM

FORMATIONS RH2018

PERSONNALITÉ

QUESTIONNAIRE 360°

MOTIVATION ET INTÉRÊTS

APTITUDES INTELLECTUELLES

BILANS PROFESSIONNELS

WWW.TALENTLENS.FR

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2018 : UNE ANNÉE PLEINE DE NOUVEAUTÉS POUR VOUS OFFRIR LE MEILLEUR DE NOTRE EXPERTISE ! À l’occasion de notre 70ème anniversaire, Pearson ECPA devient Pearson TalentLens. Au-delà d’un simple changement de nom, nous faisons peau neuve et vous offrons une panoplie de nouveautés pour optimiser et dynamiser vos processus RH. Des solutions digitales, une offre multilingue, une nouvelle plate-forme d’administration et de gestion de vos passations, un nouveau site Internet pour toujours mieux vous informer et une présence internationale pour vous soutenir dans vos opérations d’envergure mondiale. Nous avons le plaisir de vous présenter notre Catalogue des formations 2018 qui vous permettront d’être pleinement autonome dans l’utilisation de nos solutions pour vos contextes de sélection, de développement et d’accompagnement des personnes.

Nos formateurs allient compétences pédagogiques et vécu métier pour vous assurer la bonne transmission des connaissances et intègrent la démarche qualité Pearson TalentLens pour vous permettre d’acquérir rapidement la maîtrise d’une solution d’évaluation ou développer une expertise en termes de méthodes.

Nous restons entièrement à votre écoute pour vous guider dans le choix de vos formations et vous assister dans vos démarches administratives liées à votre inscription.

Céline AllombertResponsable du Centre de Formation et Prestation

Pearson TalentLens

ÉDITO

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Nous dispensons des formations qualifiantes afin d’acquérir les bases théoriques et le savoir-faire nécessaires à l’usage des outils que nous éditons ; des formations d’approfondissement pour perfectionner vos pratiques et échanger sur vos expériences et des formations méthodologiques pour maîtriser la conduite du bilan professionnel et la technique des écrits en bilan.

En petit groupe, nos formations vous permettent de découvrir les grandes théories à la base de la compréhension du comportement humain (intelligence, personnalité, motivations, intérêts, etc.) ; d’acquérir les bases psychométriques indispensables à l’utilisation des solutions et méthodes d’évaluation ; d’apprendre à interpréter les résultats de manière à fiabiliser et enrichir votre restitution pour prendre de meilleures décisions et mieux communiquer ; d’échanger avec d’autres professionnels et des experts reconnus.

Notre centre de formations est certifié ISQ-OPQF depuis 2014.

Référence sur le marché de la formation professionnelle, cette qualification atteste de la compétence d’un organisme de formation et de sa capacité à réaliser des prestations de qualité. La reconnaissance du professionnalisme de l’organisme de formation s’appuie sur :

• Le respect de la réglementation • La pérennité des moyens humains, matériels et financiers • La capacité à analyser un besoin, concevoir, réaliser, évaluer et dupliquer une action de formation • La satisfaction des clients effectivement questionnés.

Celle-ci est délivrée par le comité de qualification OPQF instance de décision tripartite composée de représentants de clients, de prestataires ainsi que de représentants de l’Intérêt général, tous professionnels du métier de la formation.

L’ISQ – organisme de qualification des entreprises de prestations de services intellectuels – est le seul en France à délivrer ce type de qualification. L’ISQ est accrédité par le Cofrac (Comité français d’accréditation) selon la Norme NF X50-091 sous le n° 4-0528.

Notre centre de formation est également référencé Datadock depuis mars 2017. Datadock est une base de données unique sur la Formation Professionnelle, sous l’angle de la qualité. Elle permet aux financeurs (OPCA et OPACIF) de vérifier la conformité des Organismes de Formation

vis-à-vis des 6 critères qualité fixés par le décret du 30 juin 2015 et la loi de formation de 2014. Nos actions de formation sont donc référençables par l’ensemble des financeurs de la Formation Professionnelle.

L’accueil de plus de 1 500 professionnels des Ressources Humaines par an

Notre démarche qualité

NOTRE CENTRE DE FORMATION

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CALENDRIER DES FORMATIONS 2018PERSONNALITÉ

FORMATION QUALIFIANTESOSIE 2ND GENERATION p.9

QUESTIONNAIRE 360° MOTIVATION & INTÉRÊTS BILANS PROFESSIONNELSAPTITUDES INTELLECTUELLESp.18 p.20 p.26p.24

p.8

Formations intra p.30 Informations pratiques p.32

Bulletin d’inscription p.36 Conditions générales de ventes p.37

Présentation de TalentLens p.38

Pour tout renseignement, nous contacter au 01 43 62 30 04 ou [email protected]

4 JOURS - 2 760€ ht Mercredi 24, jeudi 25 & vendredi 26 janv + Vendredi 18 mai 2018

Mercredi 7, jeudi 8 & vendredi 9 fév + Jeudi 7 juin 2018Mardi 20, mercredi 21 & jeudi 22 fév + Vendredi 22 juin 2018

Mardi 6, mercredi 7 & jeudi 8 mars + Jeudi 5 juill 2018Mercredi 21, jeudi 22 & vendredi 23 mars + Lundi 16 juill 2018

Lundi 9, mardi 10 & mercredi 11 avril + Mardi 5 sept 2018Mardi 24, mercredi 25 & jeudi 26 avril + Vendredi 28 sept 2018Mardi 15, mercredi 16 & jeudi 17 mai + Vendredi 19 oct 2018

Lundi 4, mardi 5 & mercredi 6 juin + Jeudi 8 nov 2018Mardi 19, mercredi 20 & jeudi 21 juin + Vendredi 23 nov 2018

Lundi 2, mardi 3 & mercredi 4 juill + Jeudi 6 déc 2018Mardi 17, mercredi 18 & jeudi 19 juill + Jeudi 20 déc 2018

Mercredi 12, jeudi 13 & vendredi 14 sept 2018 + Mardi 8 janv 2019Mardi 25, mercredi 26 & jeudi 27 sept 2018 + Vendredi 25 janv 2019

Mercredi 10, jeudi 11 & vendredi 12 oct 2018 + Lundi 4 fév 2019Mardi 23, mercredi 24 & jeudi 25 oct 2018 + Jeudi 21 fév 2019Lundi 5, mardi 6 & mercredi 7 nov 2018 + Mardi 5 mars 2019

Mardi 20, mercredi 21 & jeudi 22 nov 2018 + Vendredi 22 mars 2019Lundi 3, mardi 4 & mercredi 5 déc 2018 + Vendredi 5 avril 2019Lundi 17, mardi 18 & mercredi 19 déc 2018 + Jeudi 18 avril 2019

FORMATION QUALIFIANTED5D p.10

3 JOURS - 2 070€ ht

Jeudi 1 & vendredi 2 fév + Vendredi 27 avril 2018Mardi 5 & mercredi 6 juin + Jeudi 20 sept 2018

Mardi 18 & mercredi 19 sept + Lundi 17 déc 2018

FORMATION QUALIFIANTE FORMATION QUALIFIANTEFORMATION QUALIFIANTE

FORMATION QUALIFIANTE

TALENT ZOOM p.19 MOTIVA p.21 APTITUDES INTELLECTUELLES p.25

IRMR3/HEXA 3D p.22

1 JOUR - 690€ ht 2 JOURS - 1 380€ ht

3 JOURS - 2 070€ ht

3 JOURS - 2 070€ ht

Lundi 12 fév 2018 Mardi 12 juin 2018 Mardi 9 oct 2018

Lundi 29 & mardi 30 janv 2018 Jeudi 12 & vendredi 13 avril 2018 Mercredi 18 & jeudi 19 juill 2018 Jeudi 25 & vendredi 26 oct 2018

Mercredi 14, jeudi 15 & vendredi 16 fév 2018 Mercredi 23, jeudi 24 & vendredi 25 mai 2018 Mercredi 19, jeudi 20 & vendredi 21 sept 2018 Mercredi 21, jeudi 22 & vendredi 23 nov 2018

Lundi 26, mardi 27 & mercredi 28 fév 2018 Mercredi 13, jeudi 14 & vendredi 15 juin 2018 Lundi 24, mardi 25 & mercredi 26 sept 2018

Mercredi 12, jeudi 13 & vendredi 14 déc 2018

FORMATION MÉTHODOLOGIQUEINGÉNIERIE DE BILAN p.28

5 JOURS - 2 500€ ht

Lundi 5, mardi 6 & mercredi 7 mars + jeudi 29 & vendredi 30 mars 2018 Mercredi 3, jeudi 4 & vendredi 5 oct + lundi 22 & mardi 23 octobre 2018

FORMATION MÉTHODOLOGIQUELES ÉCRITS EN BILAN p.27

2 JOURS - 1 000€ ht

Lundi 16 & mardi 17 avril 2018 Lundi 12 & mardi 13 nov 2018

GOLDEN® p.13FORMATION QUALIFIANTE

4 JOURS - 2 760€ ht

Mercredi 14, jeudi 15 & vendredi 16 fév + Vendredi 23 mars 2018 Mercredi 16, jeudi 17 & vendredi 18 mai + Jeudi 21 juin 2018

Lundi 9, mardi 10 & mercredi 11 juill + Lundi 10 sept 2018 Mercredi 17, jeudi 18 & vendredi 19 oct + Vendredi 23 nov 2018

FORMATION CONVERSION p.141 JOUR - 600€ ht

À la demande

GOLDEN® ET STRESS p.151 JOUR - 600€ ht

Mardi 16 oct 2018

ACCOMPAGNEMENT D’ÉQUIPE p.173 JOURS - 1 800€ ht

Mercredi 14, jeudi 15 & vendredi 16 nov 2018

FORMATION QUALIFIANTEPfPI p.11

3 JOURS - 2 070€ ht

Lundi 5, mardi 6 & mercredi 7 fév 2018 Lundi 26, mardi 27 & mercredi 28 mars 2018 Mercredi 23, jeudi 24 & vendredi 25 mai 2018

Mardi 10, mercredi 11 & jeudi 12 juill 2018 Lundi 24, mardi 25 & mercredi 26 sept 2018 Mardi 13, mercredi 14 & jeudi 15 nov 2018

FORMATION QUALIFIANTETD-12 p.12

2 JOURS - 1 380€ ht

Jeudi 22 & vendredi 23 mars 2018 Jeudi 20 & vendredi 21 sept 2018

ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL p.16

Lundi 8 & mardi 9 oct 2018

2 JOURS - 1 200€ ht

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NOS FORMATEURSNos formations sont animées par des professionnels de terrain, sélectionnés pour leur niveau d’expertise et d’expérience.

Psychologue du travail, Laurent Agesilas est co-fondateur de FC DESIRH & CO, centre de bilan de compétences et organisme de formation. Il intervient en individuel ou en collectif sur des bilans Handicaps, de maintien dans l’emploi, des bilans de compétences ou de mobilité. Il anime les formations Aptitudes Intellectuelles, Ingénierie de bilan et Les écrits en bilan.

Psychologue du Travail & Psychosociologue (Université René Descartes), Yves Duron a travaillé au CNRS en tant que psychologue puis a développé un parcours d’entrepreneur spécialiste des approches innovantes en matière de motivation et d’accompagnement de la transformation digitale des organisations. Il est co-auteur de la gamme de solutions MOTIVA et du livre La motivation, une

compétence qui se développe – Guide pour développer la motivation et l’engagement au travail (Pearson).

Après avoir été successivement Psychologue pour enfants pendant 16 ans, puis Conseillère en Orientation Professionnelle, Josiane Galice intervient depuis 20 ans comme Psychologue Consultante dans les champs de la formation, du conseil et de l’accompagnement. Très impliquée dans le domaine sportif, elle est titulaire du DU Coaching et Performance Mentale (Faculté des

Sciences du Sport UFR STAPS Dijon). Elle a également suivi une formation en Coaching au CNAM de Paris. Elle fait partie du conseil d’administration de l’APIRAF (Association des Psychologues Industriels Rhône-Alpes Forez).

Diplômée en Psychopathologie Clinique, Véronique Gibert a travaillé pour des entreprises privées, publiques et cabinets RH. Elle a créé le cabinet Koreia en 1997. Professionnelle de l’accompagnement individuel et d’équipe, l’épanouissement personnel, l’animation, l’évaluation et l’assistance au recrutement (environnement médical, carcéral, entreprise) elle a pour domaines

d’expertise la connaissance de l’individu dans son fonctionnement et son dysfonctionnement, la place du corps dans l’entreprise, le stress, les émotions, la communication, l’inspiration et la créativité, la médiation.

Coach et consultante, Brigitte Chuquet accom-pagne les managers et leurs équipes dans le développement de leur potentiel. Elle a co-fondé la société Chuquet & Jeannet Conseil qui intervient dans des secteurs diversifiés. Certifiée à la pra-tique du coaching chez Initiales Réseau Pluridis puis à l’accompagnement à l’Institut Internatio-nal de Sociologie Clinique, elle s’est formée à

l’approche systémique avec J.A. Malarewicz. Elle forme à SOSIE, PfPI, et à l’outil 360° Talent Zoom dont elle est co-auteure.Diplômée de l’Université du Québec à Montréal,

Annie Brouillard a intégré la Banque Nationale du Canada à titre de conseillère en management après une première expérience professionnelle comme évaluatrice en assessment center. Ar-rivée en France en 2010, elle rejoint le cabinet Forstaff, spécialisé dans le recrutement et l’éva-luation des fonctions commerciales et marke-

ting. Elle a également participé à la formation des psychologues à l’Université de Nantes.

Actuellement maître de conférences en psychologie du travail au sein de l’Institut de Psychologie (Université Lyon 2), Bruno Cuvillier a occupé auparavant des fonctions de conseiller d’orientation-psychologue, conseiller en formation, conseiller en accompagnement professionnel en charge de VAE pour des publics divers. Il est co-auteur de HEXA3D.

Valérie Dorgueilh-Carreras contribue à l’adap-tation française de l’inventaire typologique GOLDEN®, conçoit et anime des séminaires de certification et d’approfondissement auprès de professionnels des Ressources Humaines. Fondatrice du cabinet En toute hypothèse, elle pratique, depuis près de 20 ans, le coaching de dirigeants et d’équipes de direction.

Psychologue de formation, Nicolas Champenois est expert en outplacement, transition pro-fessionnelle et gestion de carrière. Ses clients sont dirigeants, cadres supérieurs ou hauts potentiels issus de tous les secteurs d’activi-té. Il est également coach en prise de fonc-tion, impacte et leadership, gestion du stress. Il est formateur pour la mise en place de

démarches 360 et co-auteur du questionnaire 360° TALENT ZOOM. Il forme également à SOSIE et D5D.

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Économiste des Ressources Humaines et psycho-logue du travail de formation, Milène Merienne a une expérience de plus de 25 ans en entreprise et en cabinet de conseil en ressources humaines. Plaçant l’humain au cœur de sa pratique, elle inter-vient sur des missions de détection, d’évaluation et de développement des compétences ainsi que d’accompagnement individuel de salariés en souf-

france ou en transition professionnelle.

Psychologue clinicienne de formation, Reine-Marie Halbout est coach, psychanalyste et superviseur. Elle est aussi auteure ou co-auteure de nombreux ouvrages consacrés au GOLDEN®, au coaching et à la psychanalyse. Elle enseigne dans plusieurs universités et forme les praticiens au GOLDEN®. Elle est membre, accrédité titulaire, de la Société

Française de coaching et membre superviseur de la Société Française de Psychologie Analytique.

Docteur en psychologie, professeur émérite des universités (Université de Paris Ouest Nanterre La Défense) et chevalier des Palmes Académiques, Jean-Pierre Rolland est membre du centre de recherche EA 2931 CERSM dont il a été directeur, membre de la Society for Industrial and Organizational Psychology (SIOP, American Psychological Association, Division 14) et a été

président de l’Association Francophone d’Etudes et de Recherches sur les Troubles de la Personnalité (AFERTP). Co-auteur de PfPI, D5D et TD-12, il est spécialisé dans l’étude de la personnalité et de ses troubles, ainsi que dans les méthodes de sélection et de recrutement.

Docteur en psychologie du Travail (Université René Descartes), professeur en Ressources Humaines, Zwi Segal a été doyen de la Business School de l’Université de Derby en Israël. Expert dans les domaines de la stratégie en ressources humaines, de la motivation et de l’identité individuelle et organisationnelle, il est aujourd’hui consultant auprès de groupes

internationaux. Il est également co-auteur de la gamme de solutions MOTIVA et du livre La motivation, une compétence qui se développe – Guide pour développer la motivation et l’engagement au travail (Pearson).

Anciennement Maître de conférences à l’Uni-versité Lyon 2, Victor Troyano est consultant au sein d’un cabinet lyonnais et intervient sur des actions de développement professionnel, coaching et accompagnement. Sur un plan libéral, il intervient également sur les questions de santé et bien-être au travail. Psychologue du travail, Docteur en psychologie, il est auteur

et co-auteur de nombreux articles et chapitres d’ouvrages sur la psychométrie, le développement de carrière, la justice au travail. Il assure les formations SOSIE et Aptitudes Intellectuelles.

Ingénieur et psychologue, Hélène Jeannet est consultante dans le management des ressources humaines. Elle accompagne les personnes et les équipes dans l’identification et le développement de leurs compétences. Après avoir exercé plus de 15 ans en entreprises, elle a co-fondé la société Chuquet & Jeannet Conseil afin d’accompagner les entreprises dans le

développement de leur potentiel humain. Elle anime les formations SOSIE, Aptitudes Intellectuelles et à l’outil 360° Talent Zoom dont elle est co-auteure.

Diplômée d’un DESS en Psychologie Sociale et de trois D.U en Analyse Criminelle et Com-portementale, Céline Grand a exercé plusieurs années en tant que Responsable RH dans un grand groupe Agroalimentaire avant de réaliser des missions de recrutements et d’évaluation en cabinet RH. Aujourd’hui, elle est consultante RH Grands Comptes chez TalentLens (ex ECPA) pour

les entreprises du secteur de l’Industrie agroalimentaire, la Grande Distribution non alimentaire, les Télécommunications, l’Immobilier, le Service et les cabinets de conseil. Experte des Tendances Dysfonctionnelles, elle accompagne et forme les futurs utilisateurs au TD-12.

Psychologue de formation, Valeria Mascellani a réalisé des missions de recrutement et de conseil en ressources humaines pour des entreprises françaises et italiennes. Avec une longue expérience en évaluation des personnes, elle est Consultante Grands Comptes chez TalentLens (ex ECPA). Membre de l’Association Française de Thérapie Comportementale et

Cognitive, elle a une deuxième activité en cabinet libéral où elle accompagne des personnes en souffrance psychologique. Experte des Tendances Dysfonctionnelles de la personnalité, elle accompagne et forme les futurs utilisateurs au TD-12.

PERSONNALITÉFORMATIONS AUX SOLUTIONSD’ÉVALUATION DE LA


9N° de déclaration d’activité : 117 514 802 75 | Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat | N° de SIRET : 682 019 278 00055


OBJECTIFS DE LA FORMATION

PROGRAMME

Prédire le comportement professionnel d’une personne et son adaptation dans l’entreprise.

Obtenir l’habilitation SOSIE Acquérir la maîtrise du test SOSIE en termes de :

• Compréhension des dimensions évaluées • Capacité à interpréter les relations des dimensions entre elles • Capacité à traduire les résultats d’une personne aux différentes dimensions en termes de comportements et de motivations • Capacité à restituer les résultats du test aux intéressés

JOUR 1 • Approche théorique : construction et historique du test • Définition des dimensions : Personnalité et Valeurs • Styles de comportement • Études de cas simplifiées : Dimensions et Styles

JOUR 2 • Correction du questionnaire sur les statistiques • Études statistiques et étalonnages • Études de cas simplifiées • Méthodologie d’interprétation • Croisement des dimensions • Deux études de cas « complets »

JOUR 3 • Restitution de SOSIE • Étude de cas de restitution • Validation des connaissances • Conclusions et recommandations

JOUR 4 • Échanges sur les difficultés rencontrées par les participants • Approfondissement des dimensions et des styles • Perfectionnement à l’interprétation et à la restitution des résultats • Études de cas apportées par les participants

TYPES D’UTILISATIONRecrutement, bilan, coaching, développement personnel, gestion de carrière et mobilité

PUBLIC CONCERNÉPsychologues et professionnels des Ressources Humaines (Entreprises et Cabinets) ayant acquis une première expérience dans l’évaluation

DURÉE 3 jours + 1 jour (4 mois plus tard)

HORAIRE 9h30 - 18h

NOMBRE D’HEURES 28 heures (en présentiel)

NOMBRE DE PARTICIPANTS 12

MOYENS PÉDAGOGIQUESEn amontTravail personnel des participants :• Prélecture sur la construction des tests, les statistiques, le cadre juridique et déontolo-gique de l’évaluation.• Passation de SOSIE (en ligne).

Pendant la formationExposés théoriques, mises en situation au travers d’études de cas : interprétation individuelle et débriefing en groupe. Travail personnel des participants le soir.

Du 3ème au 4ème jourUtilisation de SOSIE après acquisition du matériel (interprétation, restitution) ; hot line d’aide par les consultants psychologues de TalentLens.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Document contenant la copie du diaporama.• Études de cas.

QUALIFICATIONLa validation des connaissances du 3ème jour donne aux participants la possibilité d’acquérir SOSIE.Ils obtiendront cependant leur habilitation définitive après le 4ème jour.

MODE D’ÉVALUATIONExamen de validation des connaissances à l’écrit (étude de cas et QCM).

LANGUECette formation peut être dispensée en anglais (uniquement en formation intra-entreprise).

CONDITIONS DE VENTEL’acquisition de SOSIE est exclusivement réservée aux personnes ayant obtenu l’habilitation lors de la validation des connaissances du 3ème jour de la formation.

SOSIE 2nd GENERATION

DATES DE FORMATION 2018

CODE STAGEIntitulé de la formation :

TARIFS

96940011

(en inter par personne)

(Documents pédagogiques inclus ;les repas sont offerts par TalentLens)Le matériel du test n’est pas compris dans le prix de la formation

24 > 26 janv 20187 > 9 fév 201820 > 22 fév 20186 > 8 mars 201821 > 23 mars 20189 > 11 avril 201824 > 26 avril 2018 15 > 17 mail 20184 > 6 juin 2018 19 > 21 juin 20182 > 4 juill 201817 > 19 juill 2018 12 > 14 sept 201825 > 27 sept 201810 > 12 oct 201823 > 25 oct 20185 > 7 nov 201820 > 22 nov 20183 > 5 déc 201817 > 19 déc 2018

+ 18 mai 2018+ 7 juin 2018+ 22 juin 2018+ 5 juill 2018+ 16 juil 2018+ 5 sept 2018+ 28 sept 2018 + 19 oct 2018+ 8 nov 2018 + 23 nov 2018+ 6 déc 2018+ 20 déc 2018 + 8 janv 2019+ 25 janv 2019+ 4 fév 2019+ 21 fév 2019+ 5 mars 2019+ 22 mars 2019+ 5 avril 2019+ 18 avril 2019

SOSIE 2

2 760€ HT 3 312€ TTC

PERSON

NALITÉ

10 N° de déclaration d’activité : 117 514 802 75 | Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat | N° de SIRET : 682 019 278 00055

TYPES D’UTILISATIONRecrutement, sélection, recrutement en volume, évaluation personnelle et d’équipe.

PUBLIC CONCERNÉProfessionnels des Ressources Humaines impliqués directement dans des problématiques d’évaluation (recrutement, mobilité, bilans, etc.).

DURÉE 2 jours + 1 jour (3 à 4 mois plus tard)

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESEn amontTravail personnel des participants :• Prélecture sur la construction des tests, les statistiques, le cadre juridique et déontologique de l’évaluation.• Passation du D5D (en ligne).

Pendant la formationAlternance d’exposés théoriques et de mises en situation au travers des études de cas ; études de cas : interprétation individuelle et debriefing en groupe. Travail personnel des participants le soir

Entre le 1er et le 2ème jour Travail sur les statistiques ; «Apprentissage» des définitions des dimensions.

Du 2ème au 3ème jourUtilisation de D5D (après acquisition du matériel) ; interprétation ; restitution..


QUALIFICATIONLa validation des connaissances du 2ème jour donne aux participants la possibilité d’acquérir et d’utiliser D5D. Ils obtiendront cependant leur habilitation définitive après le 3ème jour.


CONDITIONS DE VENTEOutil vendu exclusivement après validationdes connaissances du 2ème jour (sauf pourles psychologues)..



PROGRAMME

Évaluer les 5 dimensions fondamentales de la personnalité.

Obtenir l’habilitation D5D Acquérir le niveau de connaissance théorique et pratique nécessaire à l’utilisation de D5D Être capable d’interpréter et de restituer les résultats de l’inventaire de personnalité D5D Être capable d’évaluer les personnes dans le respect des règles juridiques et déontologiques

JOUR 1 • Fondements théoriques de D5D • Description des 5 dimensions • Exercices pratiques • Différents modes de lecture des résultats • Première partie de la validation des connaissances

JOUR 2 • Correction du questionnaire de validation des connaissances • Entraînement à l’analyse des résultats à travers différentes études de cas • Deuxième partie de la validation des connaissances

JOUR 3 • Analyse des problématiques et des difficultés rencontrées par chaque participant • Réponses aux questions théoriques et pratiques autour de l’utilisation de D5D • Approfondissement des dimensions évaluées par l’inventaire • Travail collectif sur des études de cas réels fournis par les participants • Exercices de mise en situation de restitution

D5D



TARIFS

90740011



D5D

2 070€ HT 2 484€ TTC

1 - 2 fév 20185 - 6 juin 201818 - 19 sept 2018

+ 27 avril 2018+ 20 sept 2018+ 17 déc 2018

PERS

ON

NAL

ITÉ


TYPES D’UTILISATIONSélection, recrutement, développement per-sonnel ou d’équipe, coaching, orientation, bilan de compétences, transition de carrière, changement de fonction.

PUBLIC CONCERNÉProfessionnels des Ressources Humaines impliqués directement dans des problématiques d’évaluation (recrutement, mobilité, bilan, etc.).

DURÉE 3 jours

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESEn amont• Prélecture de la loi 92.• Passation du PfPI (en ligne).

Pendant la formation• Alternance d’exposés théoriques et de mises en situation au travers des études de cas.• Études de cas : interprétation individuelle et debriefing en groupe.


QUALIFICATIONLa validation des connaissances du 3ème jour donne aux participants la possibilité d’acquérir et d’utiliser le PfPI.


CONDITIONS DE VENTEOutil vendu exclusivement après habilitation(sauf pour les psychologues).



PROGRAMME

Évaluer les dimensions qui déterminent l’efficience professionnelle.

Obtenir l’habilitation PfPI Acquérir le niveau de connaissance théorique et pratique nécessaire à l’utilisation du PfPI Être capable d’interpréter et de restituer les résultats de l’inventaire de personnalité PfPI Être capable d’évaluer les personnes dans le respect des règles juridiques et déontologiques

JOUR 1 • Le cadre juridique de l’évaluation des personnes • La personnalité : définitions, rappels théoriques • Présentation du modèle à Cinq Facteurs • Stabilité temporelle des traits de personnalité • Études de validité (validité et utilité) • La désirabilité sociale (rôle de l’enjeu) et sa prise en compte

JOUR 2 • L’inventaire PfPI • Construction et développement du PfPI • Présentation générale de l’instrument • Principes de présentation et d’administration du PfPI • Principes de lecture des résultats • Principes d’interprétation (échelles, profils)

JOUR 3 • Exercices d’interprétation de profils (études de cas) • Exercices de restitution • Validation des connaissances

PfPI



TARIFS

96540011



5 > 7 fév 201826 > 28 mars 201823 > 25 mai 2018

10 > 12 juill 201824 > 26 sept 201813 > 15 nov 2018

PfPI

2 070€ HT 2 484€ TTC

PERSON

NALITÉ


TYPES D’UTILISATIONRecrutement pour métiers « à risque ».

PUBLIC CONCERNÉPsychologues et professionnels des RH im-pliqués dans les processus de sélection des métiers « à risque ».

NB : Un questionnaire d’accès sera adressé avant votre entrée en formation.

DURÉE 2 jours

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUES• Exposés théoriques.• Applications, études de cas.


QUALIFICATIONLa validation des connaissances du 2ème jour donne aux participants la possibilité d’acquérir et d’utiliser le TD 12.


CONDITIONS DE VENTEOutil vendu exclusivement après formation.



PROGRAMME

Repérer les personnalités « à risque ».

Maîtriser l’approche dimensionnelle des styles de personnalités difficiles. Maîtriser l’utilisation de l’inventaire TD 12.

JOUR 1 • Rappel des cadres juridiques de l’évaluation des personnes. • Bases théoriques et conceptuelles générales : Traits, personnalité, dynamique de la personnalité, styles de personnalité difficiles, approche dimensionnelle. Styles de personnalité difficiles : fréquence dans la population, conséquences, persistance. • Présentation de l’inventaire TD 12 : modèle théorique sous jacent, principes de construction, définitions et contenu des 12 échelles. • Etalonnages, système de cotation, lecture des notes et des indices : principes et applications. • Présentation du matériel de test. • Principes d’administration du questionnaire.

JOUR 2 • Analyse du profil : principes et applications. • Études de cas. • Exploration et restitution dans l’entretien : principes et applications, exercices sur les amorces. • Validation des connaissances.

TD-12



TARIFS

55240011



22 - 23 mars 201820 - 21 sept 2018

TD 12

1 380€ HT 1 656€ TTC

PERS

ON

NAL

ITÉ


TYPES D’UTILISATIONCoaching, développement personnel, accom-pagnement d’équipe, bilan de compétences.

PUBLIC CONCERNÉPsychologues et professionnels des RH ayant une expérience dans l’accompagnement des personnes, qu’ils soient de l’entreprise ou du conseil.

DURÉE 3 jours + 1 jour (environ 6 semaines plus tard)

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESEn amontTravail personnel des participants.• Prélecture du manuel GOLDEN®, d’un docu-ment « GOLDEN® et la 5ème dimension » et de l’étude de 2012.• Passation du GOLDEN® (en ligne).

Pendant la formationAlternance d’apports théoriques et d’expéri-mentations personnelles à travers des mises en situation et des séquences d’entraînement à l’entretien.

Du 3ème au 4ème jourChaque participant sera invité à mettre ses acquis en pratique pendant l’intersession.Un important travail personnel sera requis.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Document contenant la copie du diaporama.• Manuel.• 5 passations en ligne (intersession).• Guide d’interprétation.• Étude Golden.

QUALIFICATIONLa validation des connaissances du 4ème jour donne aux participants la possibilité d’acquérir et d’utiliser GOLDEN®.


CONDITIONS DE VENTEOutil vendu exclusivement après habilitation.



PROGRAMME

Identifier les préférences des personnes selon les 4 grandesdimensions issues de la théorie jungienne.

Devenir des praticiens certifiés au GOLDEN® en intégrant : • Le référentiel théorique qui sous-tend l’instrument • Les éléments relatifs à sa construction et son développement • Les qualités métriques • Des compétences pratiques de conduite d’entretien

JOUR 1 • Théories de la personnalité : - Introduction aux Types Psychologiques - Introduction aux grands courants théoriques du trait • Le GOLDEN® : - Champs d’application - Caractéristiques générales et spécifiques • Les quatre premières dimensions JOUR 2

• La cinquième dimension (Tendu/Serein) et les sous-échelles • Construction et développement • Qualités psychométriques : fidélité et validité de l’instrument • Développement du type et dynamique des fonctions JOUR 3

• Règles éthiques et code de déontologie • Administration du GOLDEN®

• Séquences de l’entretien d’appropriation du type • Exercices d’entraînement à l’entretien INTERSESSION

Cette intersession est indispensable pour permettre un temps d’assimilation, d’appropriation et d’apprentissage suffisant (une période d’environ 6 semaines sépare les deux phases de formation) JOUR 4

• Retour d’expérience des entretiens menés par les participants durant l’intersession • Questions diverses • Tempéraments • Validation des connaissances

GOLDEN®



TARIFS

95340021



14 > 16 fév 201816 > 18 mai 20189 > 11 juil 201817 > 19 oct 2018

+ 23 mars 2018+ 21 juin 2018+ 10 sept 2018+ 23 nov 2018

GOLDEN Qualif.

2 760€ HT 3 312€ TTC

PERSON

NALITÉ

PERSON

NALITÉ


PUBLIC CONCERNÉPraticiens déjà certifiés à d’autres approches basées sur la typologie jungienne (MBTI).

DURÉE 1 jour

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESEn amontTravail personnel des participants.• Prélecture du manuel GOLDEN®, d’un document «GOLDEN® et la 5ème dimension» et de l’étude de 2012.• Passation du GOLDEN® (en ligne).

Pendant la formation• Chaque participant vivra pour lui-même l’ensemble de la démarche de découverte du type.• Partage d’expériences en sous-groupe.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Document contenant la copie du diaporama.• Manuel du GOLDEN®.• 3 passations en ligne.• Guide d’interprétation.• Étude Golden.

MODE D’ÉVALUATIONÉtude de cas, jeux de rôle et validation desconnaissances à l’oral avec le formateur.

FORMATION DE CONVERSION


PROGRAMME

Découvrir les spécificités du GOLDEN®

Compléter sa connaissance des outils typologiques en intégrant les spécificités du GOLDEN® : • Le référentiel théorique qui sous-tend l’instrument • Les sous-échelles et la cinquième dimension (Tendu/Serein) • Les éléments relatifs à sa construction et son développement • Les qualités métriques

• Rappel du référentiel théorique : les types psychologiques de JUNG• Grands courants théoriques du trait• Dimensions et sous-échelles• Construction et développement du GOLDEN®

• Qualités psychométriques de l’instrument• Règles éthiques et code de déontologie• Déroulement d’un entretien d’appropriation du type

GOLDEN®



TARIFS

95340041



Nous consulter

Conversion GOLDEN

600€ HT 720€ TTC

PERS

ON

NAL

ITÉ


PUBLIC CONCERNÉPraticiens ayant obtenu l’habilitation au GOLDEN®, en séminaire de Qualification ou de Conversion, et ayant une culture et une pratique de l’accompagnement. Il est vivement recommandé aux participants d’avoir eu une utilisation significative de l’outil, au préalable.

DURÉE 1 jour

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESAlternance d’apports théoriques, d’études de cas dont certains pourront être apportés par les participants, et de séquences d’échanges et d’entraînement diverses.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Document contenant la copie du diaporama.• Étude Golden.

FORMATION D’APPROFONDISSEMENT


PROGRAMME

Apprécier la stabilité émotionnelle d’une personne et ses modes de réaction au stress et à l’anxiété

Comment utiliser la cinquième dimension (tendu/serein) du GOLDEN®, dans une démarche d’accompagnement.

INTRODUCTION ET OBJECTIFS DE LA JOURNÉE

RÉFÉRENTIEL THÉORIQUE • Les fondements théoriques de la cinquième dimension • Les concepts clefs liés à la cinquième dimension - Stress - Anxiété - Stratégies de coping

LE CADRE D’EXPLOITATION DE CETTE CINQUIÈME DIMENSION • Dans quels contextes ? • Place de l’outil, du praticien et du client

APPROPRIATION DE LA CINQUIÈME DIMENSION ET DES SOUS-ÉCHELLES • Sur quoi nous renseignent-elles ? • Quelles en sont les limites ? • Comment les présenter aux clients ?

ARTICULATIONS Articulations de la cinquième dimension avec : • Les quatre premières dimensions • Les sous-échelles • La dynamique des fonctions, et notamment la fonction inférieure

RAPPEL DE QUELQUES PRINCIPES ÉTHIQUES

GOLDEN® & Stress

DATE DE FORMATION 2018


TARIFS

95340111



16 octobre 2018

GOLDEN Stress

600€ HT 720€ TTC

PERSON

NALITÉ

PERSON

NALITÉ


PUBLIC CONCERNÉPraticiens ayant obtenu la qualification au GOLDEN®, en séminaire de Qualification ou de Conversion.

DURÉE 2 jours

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESAlternance d’apports théoriques et d’expérimentations personnelles au travers des mises en situation et des séquences d’entraînement variées.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Document contenant la copie du diaporama.• Brochure spécifique en consultation.• Étude Golden.



Approfondir l’utilisation du GOLDEN® dans les démarchesde connaissance de soi et de développement personnel

Situer et utiliser le GOLDEN® dans une démarche d’accompagnement individuel (bilan, coaching, etc.)

Accompagnement individuel & GOLDEN®

DATE DE FORMATION 2018


TARIFS

95340051



8 - 9 oct 2018

GOLDEN Individuel

1 200€ HT 1 440€ TTC

PROGRAMME JOUR 1

• Introduction et objectifs du séminaire • Référentiel théorique : les principaux concepts jungiens et les travaux sur les traits de personnalité • Champs d’application du GOLDEN® en accompagnement individuel • Processus d’accompagnement : place de l’outil, rôle du praticien et rôle du client • Appropriation des dimensions et des sous-échelles par le client • Développement du type et dynamique des fonctions - Approfondissement - Positionnement des fonctions - Manifestations des différentes fonctions - Illustrations et symboles

JOUR 2 • Accompagnement de son client dans son développement • Éclairages des différentes combinaisons : - Les tempéraments - Les familles fonctionnelles, etc. • Éthique et accompagnement individuel • Séquences de l’accompagnement individuel.

PERS

ON

NAL

ITÉ


Accompagnement d’équipe & GOLDEN®

PUBLIC CONCERNÉPraticiens ayant obtenu la qualification au GOLDEN®, en séminaire de Qualification ou de Conversion.

DURÉE 3 jours

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESAlternance d’apports théoriques et d’expéri-mentations personnelles au travers des mises en situation et des séquences d’entraînement variées.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Document contenant la copie du diaporama.• Brochure spécifique en consultation.• Étude Golden.



PROGRAMME

Approfondir l’utilisation du GOLDEN® dans les démarches de développement des capacités managériales, de cohésion d’équipe et de gestion des conflits.

Situer et utiliser le GOLDEN® dans une démarche d’accompagnement d’équipe

JOUR 1 • Dynamique de groupe : aperçu historique et tendances actuelles • Travaux de Jung sur les groupes • Conditions de mise en oeuvre d’une cohésion d’équipe • Rappel des dimensions et des sous-échelles • Notion de dynamique des fonctions appliquée au groupe

JOUR 2 • Apports spécifiques du GOLDEN® en cohésion d’équipe • Mises en situation autour de la communication, la résolution de problèmes, la gestion du temps, l’organisation, etc. • Styles de leadership : les tempéraments

JOUR 3 • Styles professionnels : les fonctions • Ethique et cohésion d’équipe • Construction d’un séminaire de cohésion d’équipe • Constitution d’une boîte à outils DATE DE FORMATION 2018


TARIFS

95340061



14 > 16 novembre 2018

GOLDEN Équipe

1 800€ HT 2 160€ TTC

PERSON

NALITÉ

PERSON

NALITÉ

QUESTIONNAIRE 360°FORMATIONAU





PROGRAMME

Intégrer un questionnaire 360° dans une démarche de développement des compétences managériales

Donner les moyens aux participants de devenir des praticiens de Talent Zoom en leur permettant : • De comprendre la démarche 360° • De connaître la structure et le fonctionnement de Talent Zoom • De préparer et d’organiser la restitution des résultats

MATIN • L’approche 360° : rappel • Talent Zoom : - Construction - Outil - Dimensions - Dossier de restitution - Logistique - Plateforme d’administration

APRÈS-MIDI • Rôle du consultant : - Présentation - Restitution - Suivi - Points de vigilance • Déontologie • Études de cas

TALENT ZOOM



TARIFS

97340011



Talent Zoom

690€ HT 828€ TTC

12 fév 201812 juin 20189 octobre 2018

TYPES D’UTILISATIONBilan professionnel, développement personnel et coaching, accompagnement d’équipe.

PUBLIC CONCERNÉPsychologues et professionnels des Ressources Humaines (Entreprises et Cabinets), consultants en accompagnement, coaching et développement personnel.

DURÉE 1 jour

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUES• Exposés théoriques.• Applications, études de cas.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Document contenant la copie du diaporama.• Études de cas.• Manuel d’utilisateur.• Guide de développement.

QUALIFICATIONLa formation est obligatoire pour tous les utilisateurs.

MODE D’ÉVALUATIONÉtude de cas, jeux de rôle et validation desconnaissances à l’oral avec le formateur.

CONDITIONS DE VENTEOutil vendu exclusivement après formation.

QU

ESTION

NAIRE 360°


MOTIVATIONFORMATIONS AUX SOLUTIONSD’ÉVALUATION DE LA ET DES INTÉRÊTS


PROGRAMME JOUR 1

• Aspects théoriques de la motivation et de l’engagement • Présentation théorique de Motiva • Découverte des modules de résultats Motiva • Entrainement à l’utilisation de la plateforme Motiva • Études de cas Orientation professionnelle

JOUR 2 • Étude de cas Coaching de carrière • Étude de cas Mobilité • Étude de cas Bilan • Étude de cas Recrutement • Vos résultats Motiva • Derniers conseils pour utiliser Motiva en toute autonomie • Examen de validation des connaissances

TYPES D’UTILISATIONBilan, coaching, recrutement interne et externe,reclassement et outplacement, (re)motivation des personnes et des équipes, GPEC, aide à la mobilité, prévention des RPS, planification de carrière, orientation professionnelle.

PUBLIC CONCERNÉPsychologues et professionnels des RessourcesHumaines intervenant dans les contextes d’évaluation (recrutement, coaching de carrière, mobilité, orientation, etc.).

DURÉE 2 jours

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESEn amont• Prélecture de la méthode des tests.• Passation de Motiva (en ligne).

Pendant la formation• Animations.• Études de cas : interprétation + restitution.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Support de formation.• Accès à la plateforme de formation Motiva.• Études de cas.

QUALIFICATION• Obligatoire pour tous les utilisateurs.• La validation des connaissances du 2ème jour donne aux participants la possibilité d’acquérir MOTIVA.

MODE D’ÉVALUATIONExamen de validation des connaissances à l’écrit (études de cas et QCM).

CONDITIONS DE VENTEL’acquisition de Motiva est exclusivement réservée aux personnes ayant obtenu l’habilitation lors de la validation des connaissances du 2ème jour de la formation.

MOTIVA



TARIFS

81240071



Motiva

1 380€ HT 1 656€ TTC

29 - 30 janv 201812 - 13 avril 2018

18 - 19 juill 201825 - 26 oct 2018



Établir le profil motivationnel complet d’une personne

Obtenir l’habilitation Motiva donnant accès aux solutions Motiva Acquérir la maîtrise de Motiva en termes de :

• Compréhension des théories à la base des intérêts professionnels et de la motivation • Capacité à utiliser l’ensemble des résultats fournis par Motiva et les restituer de la manière la plus efficace dans les contextes suivants : Orientation professionnelle, Coaching de carrière, Recrutement, Bilan motivationnel, Reclassement / outplacement, Accompagnement individuel à la mobilité • Capacité à maîtriser la méthode de restitution et d’accompagnement préconisée par les auteurs

MO

TIVATION

ET IN

TÉRÊTS


PROGRAMME JOUR 1

• Aspects de base de la psychométrie (historique, types de tests, caractéristiques) • Place des tests dans le processus de sélection et dans la démarche d’orientation • Éléments éthiques dans la pratique des tests • Intérêts professionnels (fondements théoriques, historique, place des intérêts dans la psychologie de la personne, les intérêts au sein d’une démarche plus globale, les différents modèles théoriques) • Typologie de Holland (les six types : organisation, complémentarité, opposition, etc. ; les profils)

JOUR 2 IRMR 3 • Présentation de l’IRMR 3 • Études de cas • Comment organiser une passation individuelle • Restitution individuelle • Restitution collective et écrite • Limites et complémentarité des différentes restitutions HEXA 3D • Présentation de l’HEXA 3D • Spécificité de l’HEXA 3D par rapport à d’autres outils de mesure des intérêts • Études de cas • Démarche d’administration pas à pas : la passation, l’interprétation, la restitution

JOUR 3 • Choix de l’outil en fonction des problématiques • Prolongement possible : les applications pédagogiques des questionnaires • Cadre éthique et déontologique de l’évaluation • Validation des connaissances

HEXA 3D, IRMR 3



TARIFS

97040011



HEXA 3D – IRMR 3

2 070€ HT 2 484€ TTC

26 > 28 fév 201813 > 15 juin 2018



Investiguer les intérêts professionnels selon la typologie de Holland

Obtenir l’habilitation HEXA 3D et IRMR 3 Être capable d’interpréter et de restituer les résultats de l’IRMR 3 et de l’HEXA 3D Permettre aux participants de maîtriser les modalités d’application de ces deux outils

dans différents contextes Être capable d’évaluer dans le respect des règles déontologiques

TYPES D’UTILISATIONÉvaluation des intérêts, orientation scolaire et professionnelle, bilan de compétences, bilan de carrière, bilans professionnels, démarches d’orientation scolaire et professionnelle, accompagnement à la reconversion et mobi-lité, connaissance de soi et développement professionnel.

PUBLIC CONCERNÉProfessionnels de l’orientation et des RessourcesHumaines intervenant dans les contextes d’évaluation (orientation, mobilité, etc.).

DURÉE 3 jours

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESEn amontTravail personnel des participants :• Prélectures sur la construction des tests, les statistiques, le cadre juridique et déontologique de l’évaluation.• Passation de l’IRMR 3 et de l’HEXA 3D (en ligne) .

Pendant la formation• Exposés théoriques.• Mises en situation à partir d’études de cas.


QUALIFICATIONLa validation des connaissances du 3ème jourdonne aux participants la possibilité d’acquérir et d’utiliser HEXA 3D et IRMR 3.


CONDITIONS DE VENTEOutils vendus exclusivement après habilitation(sauf pour les psychologues).

24 > 26 sept 201812 > 14 déc 2018

RECEVEZM

OTI

VATI

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ET

INTÉ

RÊTS


RECEVEZLES CATALOGUES ET PUBLICATIONS DE TALENTLENS

POUR RECEVOIR AU FORMAT PAPIER ET/OU NUMÉRIQUE : LE CATALOGUE 2018 « SOLUTIONS D’ÉVALUATION POUR LES PROFESSIONNELS RH »

LE GUIDE DES FORMATIONS RH 2018 « AVENIR RH », LE MAGAZINE DE L’INNOVATION PAR TALENTLENS

CONTACTEZ-NOUS PAR MAIL À [email protected] OU PAR TÉLÉPHONE AU 01 43 62 30 02


APTITUDES INTELLECTUELLESFORMATIONS AUX SOLUTIONSD’ÉVALUATION DES


PROGRAMME JOUR 1

• Qualités psychométriques des tests • Approches théoriques : les modèles de l’intelligence • Différents types de tests et notion d’aptitudes intellectuelles • Portées et limites des tests d’aptitudes intellectuelles • Organisation et planification d’une session de test • Administration et cotation d’un test • Jeux de rôle (administration et passation de tests d’aptitudes intellectuelles)

JOUR 2 • Jeux de rôle (suite) • Éléments de statistiques descriptives (moyenne, ecart-type, courbe de gauss...) • Compréhension et utilisation des différents types d’étalonnage • Principe de restitution des résultats

JOUR 3 • Étude de cas : correction et analyse des résultats de tests d’aptitudes intellectuelles • Rédaction de comptes-rendus de restitution • Jeux de rôle autour de la restitution des résultats • Examen de validation

* Cette formation donne accès à tous les tests d’Aptitudes Intellectuelles du catalogue RH (sauf B101 et DTB).

TYPES D’UTILISATIONRecrutement tous niveaux, orientation, sélec-tion professionnelle, détection de potentiels, bilan de compétences, gestion de carrières, aide à l’orientation et à l’insertion profession-nelle, entrée en formation, développement personnel.

PUBLIC CONCERNÉProfessionnels des Ressources Humainesimpliqués dans l’évaluation des personnes.

DURÉE 3 jours

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESEn amontTravail personnel des participants :Prélecture sur la construction des tests, les statistiques, le cadre juridique et déontologique de l’évaluation.

Pendant la formationExposés théoriques, exercices, études de cas et jeux de rôle.Travail personnel des participants le soir.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES• Document de formation contenant la copie du diaporama.• Études de cas.• Spécimens de tests en consultation.

QUALIFICATIONSeule la validation des connaissances du 3ème jour donne aux participants la possibilité d’acquérir et d’utiliser les tests d’aptitudes intellectuelles.


CONDITIONS DE VENTETests d’aptitudes intellectuelles vendus exclusivement après habilitation (sauf pour les psychologues).

APTITUDESINTELLECTUELLES



TARIFS

95140011



Aptitudes

2 070€ HT 2 484€ TTC

14 > 16 fév 201823 > 25 mai 2018

19 > 21 sept 201821 > 23 nov 2018



Évaluer le potentiel intellectuel des personnes pour prédire l’efficience et la réussite professionnelles

Obtenir l’habilitation aux tests d’aptitudes intellectuelles Compréhension et pratique de l’évaluation des aptitudes intellectuelles en entreprise :

• Administrer un test • Interpréter les notes obtenues • Restituer les résultats Présentation des différents outils d’évaluation adaptés aux différentes problématiques de

recrutement et de bilan.

APTITUD

ES IN

TELLECTUELLES


BILANS PROFESSIONNELSFORMATIONS AUX DÉMARCHES DE

PROGRAMME JOUR 1

• Complexité d’écrire, mécanismes, freins et notes - L’origine de l’écriture - Les mécanismes de transformation des écrits - La prise de notes en bilan (méthode et structure) • Les différents types d’écrits au cours du bilan - La nature des différents écrits et leur utilité dans le processus d’accompagnement - Les plans et structures des écrits - Les écrits administratifs : du devis à la convention - Les écrits pédagogiques : les écrits relais (outils, consignes) et la synthèse de bilan ou l’écrit de conclusion - Présentation d’écrits : exemples et critiques

JOUR 2 • Convention et écrits de synthèse (atelier de pratiques) - La convention, la contractualisation - Ecrire sa convention en intégrant les éléments légaux - L’écrit de synthèse (étude de cas) - Les circonstances du bilan (plans et alternatives) - L’écriture des compétences (modèle et technique) • L’écrit de synthèse (suite) – évaluation du stage - Les compétences au regard du projet : étude de cas. - Le plan d’action et les étapes

LES ÉCRITS PROFESSIONNELS EN BILAN



TARIFS

96040151


(Documents pédagogiques inclus ;les repas sont offerts par TalentLens)

Écrits en bilan

1 000€ HT 1 200€ TTC

16 - 17 avril 201812 - 13 nov 2018

FORMATION MÉTHODOLOGIQUE


Appréhender les enjeux et acquérir des méthodes dans la production d’écrits professionnels en bilan

Acquérir une méthode de prise de notes adaptée au bilan et à la rédaction des écrits intermédiaires (outils, consignes, bilans) Être capable d’identifier les différents types d’écrits dans un bilan et de les utiliser dans sa conduite Acquérir une méthode pour formaliser et rédiger une synthèse de bilan ou un écrit de conclusion Acquérir une méthode rédactionnelle pour formaliser les compétences et le plan d’action

PUBLIC CONCERNÉProfessionnels ayant réalisé des bilans professionnels et/ou pouvant justifier d’une expérience en tant que conseiller, formateur, recruteur, dans le domaine de l’orientation, de l’insertion ou de la gestion de personnel.

DURÉE 2 jours

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUES• Exposés théoriques.• Exercices.• Études de cas.• Jeux de rôle.

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUESDocument contenant la copie du diaporama.


BILANS

PROFESSIO

NN

ELS

PROGRAMME

PUBLIC CONCERNÉProfessionnels ayant à réaliser des bilans professionnels et pouvant justifier d’une expérience en tant que conseiller, formateur, recruteur, dans les domaines de l’orientation, de l’insertion ou de la gestion du personnel.

DURÉE 3 jours + 2 jours (2 semaines plus tard)

HORAIRE 9h30 - 18h



MOYENS PÉDAGOGIQUESLa formation s ‘appuie sur :• l’expertise du formateur, psychologue du travail et praticien expérimenté en bilan• des exposés théoriques concernant la métho- dologie et permettant d’accéder à une culture bilan pour développer un comportement éthique de sa pratique d’accompagnement• des ateliers de pratique en groupe ou binôme pour élaborer des outils sous couvert du formateur• des études de cas• des jeux de rôles

MATÉRIELS PÉDAGOGIQUESDocument contenant la copie du diaporama.

INGÉNIERIE DE BILANFORMATION MÉTHODOLOGIQUE


Acquérir une méthode opérationnelle pour construire un bilan de compétences ou les bilans professionnels de son entreprise

Savoir identifier les différents types de bilan et leurs objectifs

Connaître une méthode d’ingénierie de bilan et la mettre en œuvre pour élaborer une prestation de bilan

Intégrer la dynamique psychologique et pédagogique d’élaboration de projet présente dans le bilan

Connaître et adopter les principes éthiques et déontologiques indispensables à toute pratique de bilan professionnel

Se sensibiliser à l’attitude réflexive d’écoute présente dans les entretiens d’accompagnement

Identifier les différents écrits présents dans un bilan professionnel

Structurer les écrits de synthèse ou de conclusion

JOUR 1 • Comprendre le bilan de compétences et le bilan professionnel - Leurs origines - Leurs évolutions à travers une analyse sociologique - Les aspects législatifs : l’évolution des lois et les tendances à venir • La définition du bilan de compétences et ses différents objectifs • La définition du bilan professionnel et le développement de ses finalités

JOUR 2 • Identifier les différents types de bilan - Leurs objectifs et moyens • Comprendre les différentes natures de bilan • Construire sa stratégie d’accompagnement des salariés et choisir les prestations de bilan au service de son organisation • Identifier et comprendre les différentes phases présentes dans le bilan


BILA

NS

PRO

FESS

ION

NEL

S

INGÉNIERIE DE BILAN (suite) JOUR 3

• Intégrer les principes déontologiques présents dans le bilan de compétences • Différences et similitudes avec les bilans professionnels • Déterminer et identifier les principes éthiques à appliquer dans sa prestation de bilan • Etre en capacité d’élaborer une charte de confiance avec les salariés accompagnés • Découvrir les principes de l’ingénierie de bilan et les mettre en œuvre lors d’un atelier d’application pratique • Construire et mettre en œuvre la méthodologie de bilan de son entreprise

INTERSESSIONPeut permettre d’utiliser les acquis des 3 premiers jours, initier la pratique de l’ingénierie de bilan au sein de sa structure, essayer des outils de bilan et comprendre leur utilité dans la démarche d’accompagnement

JOUR 4 • Construction d’une méthodologie de bilan (suite) • Identifier les différents outils de bilan - Sensibilisation et perfectionnement sur l’entretien réflexif de bilan • Exercice de simulation en groupe - Identification des différentes natures de test et de leur usage lors d’un bilan • Conseils individualisés - Les autres méthodes et outils du bilan professionnel et de compétences • Les outils « maison » : exemples d’utilisation • Les démarches d’aide à la construction de projet

JOUR 5 • Les écrits du bilan - Les comptes rendus de bilan - Les documents de gestion (conventions, contrats, présentiels) - Les écrits de synthèse et de conclusion • Etudes de cas et application pratique




TARIFS

96040011


(Documents pédagogiques inclus ;les repas sont offerts par TalentLens)

Ingénierie de bilan

2 500€ HT 3 000€ TTC

5 > 7 mars 20183 > 5 oct 2018

+ 29 - 30 mars 2018+ 22 - 23 oct 2018

BILANS

PROFESSIO

NN

ELS


INTRA-ENTREPRISEFORMATIONS


À l’écoute de vos besoins

EXEMPLE 1

ENJEUX

NOS SOLUTIONS

EXEMPLE 2 EXEMPLE 3

Des formations intra faciles à mettre en place

Exemples de formations intra-réalisées

Les consultants RH de TalentLens, experts issus du monde de l’entreprise, sont à l’écoute de vos besoins pour vous proposer des programmes de formations adaptés à la réalité de votre entreprise et répondants au mieux à vos enjeux et objectifs.

Vous nous spécifiez : - le contexte de votre demande - le nombre de vos collaborateurs à former ( jusqu’à 12 personnes par session) - les objectifs pédagogiques à atteindre - les thèmes devant être traités ou le titre de la formation choisie dans notre catalogue - les modalités d’organisation de la formation : dates et lieu souhaités

Nous vous transmettons ensuite une proposition comprenant : - le programme pédagogique détaillé répondant à vos objectifs - les dates de la formation en fonction de vos disponibilités - le tarif

DES FORMATIONS INTRA ADAPTÉES À LA RÉALITÉ DE VOTRE ENTREPRISE

Pour tout renseignement, sur l’organisation et les tarifs, contactez notre Centre de Formationspar téléphone au 01 43 62 30 04 ou par mail à [email protected]

Fiabiliserle recrutement d’ouvriersdans le secteur industriel

Formation à la DAT(Batterie d’Aptitudes

Intellectuelles)+ Formation à PfPI

Détecterles potentiels managériaux

Formation au CTA (Évaluation de la Pensée Critique, gamme « Aptitudes Intellectuelles »)

+ Formation à SOSIE 2nd GENERATION

Développerles compétences des

professionnels de l’orientation

Ingénierie de Bilan+ Formation à GOLDEN®

INTRA EN

TREPRISES

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LIEU DE FORMATION, HÉBERGEMENT, RESTAURATION

La réussite d’une formation passe aussi par la qualité des conditions de travail. Nous veillons à vous accueillir dans des lieux confortables et bien équipés. Les formations ont lieu dans des salles climatisées, avec un accès wifi, adaptées à la taille des groupes et aux contraintes pédagogiques de la formation. Toutes nos formations sont animées par des professionnels praticiens des outils concernés, qui ont été choisis par TalentLens pour leur niveau d’expertise dans un domaine spécifique.

À proximité du Métro ligne 1 « St Mandé »(sortie 5 : Place de la Prévoyance) et du RER A « Vincennes » (sortie 2 ou 3), Pearson TalentLens vous accueille au15 rue Henri Rol-Tanguy5ème étage93100 Montreuil

Les formations commencent à 9h30 et se terminent à 18h.Nous vous accueillons à partir de 9h10 autour d’un accueil café.

Les déjeuners sont offerts par TalentLens.Ils sont l’occasion d’échanger entre professionnels.

TalentLens a sélectionné pour vous des lieux d’hébergement. Au moment de la réservation de votre chambre dans l’un de ces hôtels, précisez le code de réservation TalentLens (ex ECPA) pour bénéficier de tarifs négociés :

Hôtel Ibis Styles Paris Nation Porte de Montreuil**** 36 rue de la Croix Saint Simon - 75020 Paris - Réservation au 01 43 70 53 65 Hôtel Novotel Paris Est**** 1 avenue de la République - 93170 Bagnolet - Réservation : Catherine CIMOLINO au 01 49 93 69 40

ou [email protected] Hôtel Timhôtel*** 5-7 rue d’Avron – 75020 Paris - Réservation au 01 43 56 29 29 ou [email protected] Hôtel Allegro*** 33 rue Arnold Netter – 75012 Paris - Réservation au 01 40 04 90 90 Apart’Hôtel Citadines*** : 14-18 rue de Chaligny – 75012 Paris - Réservation au 01 40 04 43 50

Votre lieu de formation

Accéder au Centre de Formation

L’hébergement

La restauration

Les horaires

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COMMENT FAIRE FINANCER MA FORMATION ?

Bon à savoir : Pour connaître votre OPCA, il faut connaître le code NAF (Nomenclature d’Activité Française) ou code APE (Activité Principale Exercée) de votre entreprise. Ce code fait référence à la branche d’activités de l’entreprise pour laquelle vous travaillez : il se compose de quatre chiffres et d’une lettre. Ce code peut se trouver sur un bulletin de salaire.Important : nos formations ne sont pas éligibles au CPF

Le plan de formation de l’entrepriseVous pouvez soumettre votre demande à votre employeur afin d’obtenir son accord et suivre une formation prévuepar le plan de formation. Pour plus d’informations : https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F112677

Le congé individuel de formation (CIF)Vous devez adresser une demande écrite d’autorisation d’absence à votre employeur. C’est le FONGECIF qui financera tout ou partie de la formation. Attention, les travailleurs intérimaires relèvent de dispositions spécifiques. Pour plus d’informations : https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F14018

Vous êtes salarié(e) d’une entreprise

Le plan de formation de l’organisationVous pouvez soumettre votre demande à votre employeur afin d’obtenir son accord et de suivre une formation prévue par le plan de formation. Pour plus d’informations : https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F11267

Vous travaillez dans la fonction publique

En tant que travailleur indépendant, vous pouvez déposer une demande de prise en charge auprès du FAF dont vous dépendez. Liste (non exhaustive) des OPCA pouvant financer votre formation : l’Agefice (concerne les dirigeants non salariés du commerce, de l’industrie et des services), le FIFPL (vise les travailleurs indépendants exerçant une activité libérale). Pour plus d’informations : http://www.fifpl.fr

Vous êtes indépendant(e)

Vous êtes demandeur d’emploi

L’Aide Individuelle à la Formation (AIF)Vous pouvez vous rapprocher de votre Conseiller afin de lui faire part de votre projet et aborder votre besoin de financement. Pour plus d’informations : http://www.pole-emploi.fr/candidat/l-aide-individuelle-a-la-formation-aif--@/article.jspz?id=60856

Demande de financement auprès d’un OPCA (Organisme Paritaire Collecteur Agréé)

Un OPCA est un organisme de structure associative agréé par l’Etat. Il collecte les contributions des entreprises adhérentes (qui relèvent de son périmètre géographique ou métier) pour la formation professionnelle et alloue ces fonds au financement de dispositifs de formation. Si vous souhaitez obtenir une prise en charge financière de votre formation, vous devez prendre contact avec l’organisme pour lequel vous ou votre entreprise, cotisez. Cet organisme vous indiquera les conditions de prise en charge et les documents à fournir pour la constitution de votre dossier.

Vous pouvez prendre une option sur les dates de formation de votre choix, en vous connectant sur notre site internet, www.talentlens.fr. Le Centre de Formation prendra alors contact avec vous et vous fera parvenir un bulletin d’inscription (sous réserve de disponibilité sur les dates choisies). La réservation ne sera définitive qu’à réception de votre bulletin d’inscription dûment complété. Vous disposez de 15 jours pour nous faire parvenir l’ensemble des documents.

Merci de bien vouloir remplir l’ensemble des rubriques du bulletin d’inscription et de le retourner à Pearson TalentLens - Centre de Formation - 15 rue Henri Rol-Tanguy - 93100 Montreuil, accompagné d’un acompte de 30% du montant total TTC de la formation par chèque bancaire à l’ordre de Pearson France ou par virement postal :

Seuls les dossiers complets donnent lieu à une inscription ferme et définitive.Deux à trois semaines avant la formation, nous adressons à chaque participant, par mail ou par courrier postal, une convocationprécisant les horaires exacts de la formation, le lieu et les moyens d’accès, ainsi que le règlement intérieur de l’organisme de formation.

Si vos procédures internes vous amènent à établir un bon de commande, merci de le joindre au bulletin d’inscription.

Si vous souhaitez obtenir une prise en charge financière de votre formation, il vous appartient d’en effectuer la demande avant le début de la formation. Vous devez nous transmettre votre numéro de dossier émanant de l’organisme collecteur (si votre prise en charge est acceptée).Si l’accord de prise en charge ne nous parvient pas avant le début de la formation, la totalité des frais de formation vous sera facturée. Le remboursement sera alors à réclamer à votre OPCA.

• Une attestation de présence et une attestation de fin de formation sont remises à chaque participant après la formation. Toutefois, dans le cadre des formations qualifiantes, le diplôme vaudra pour attestation de fin de formation.• Si le client a demandé sur le bulletin d’inscription une convention de formation, elle lui sera adressée par courrier postal ou par mail.• Le programme de formation est téléchargeable sur notre site www.talentlens.fr.• Notre numéro de déclaration d’activité est 117 514 802 75. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’Etat.

CIC SAINT AUGUSTIN - GCE SUD102 Boulevard Hausmann 75008 Paris

Établissement30066

Guichet

IBAN : FR76 3006 6109 4700 0100 9250 161BIC : CMCIFRPP

10947N° Compte

00010092501Clé RIB

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COMMENT S’INSCRIRE ?Voici quelques conseils pour faciliter votre inscription et le suivi de votre dossier.

Toutes nos formations accueillent un nombre limité de participants. Il est donc nécessaire de vérifier les disponibilitésauprès de notre Centre de Formation : TalentLens - Centre de Formation - Tél. : 01 43 62 30 04 - Mail : [email protected]

PRÉ-INSCRIPTION

SUIVI DE VOTRE DOSSIER

POUR CONFIRMER VOTRE INSCRIPTION

SI VOTRE FORMATION EST PRISE EN CHARGEPAR UN ORGANISME COLLECTEUR

DOCUMENTS CONTRACTUELS

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BULLETIN D’INSCRIPTION FORMATIONS TALENTLENSÀ renvoyer impérativement dans les 15 jours suivants votre pré-inscription.

Pour vous inscrire, retournez ce bulletin renseigné : par fax au 01 43 62 30 05 par mail (scanné) à [email protected]

par courrier à Pearson TalentLens - Centre de formation - 15 rue Henri Rol-Tanguy - 93100 Montreuil

Code stage.............................. Intitulé de la formation............................................................................. Nombre d’heures............................Dates du . . . / . . . /20 . . au . . . / . . . /20 . . (et . . . / . . . /20 . . ) Prix HT......................................................... Prix TTC (TVA à 20 %)............................

FORMATION (horaires : 9h30-18h00)

M. Mme Nom........................................ Nom de Jeune fille................................... Prénom............................. Fonction.......................Adresse personnelle (facultatif)............................................................................................................................................................................Code Postal............................................... Ville.......................................................................................................................................................Tél pro. ligne directe (obligatoire)................................................................................... Portable.....................................................................E-mail (obligatoire).................................................................................................................................................................................................Années d’expérience en RH et/ou en évaluation des personnes (obligatoire)............................................................................................Quelles missions ? (obligatoire)...........................................................................................................................................................................

PARTICIPANT

Si vous possédez votre code client, merci de l’indiquer Raison sociale................................................................................................................ Secteur d’activité...........................................................Adresse........................................................................................................................................................................................Code Postal............................................... Ville.......................................................................................................................................................Téléphone (standard) ................................................................................................ Fax......................................................................................

ENTREPRISE/ÉTABLISSEMENT DU PARTICIPANT

Raison sociale...........................................................................................................................................................................................................Adresse................................................................................................................................................................................................Code Postal............................................... Ville.......................................................................................................................................................E-mail............................................................................................................................. Téléphone........................................................................

ADRESSE DE FACTURATION (si différente de celle ci-dessus ou OPCA : merci de joindre la copie de l’accord de prise en charge)

M. Mme Nom...................................................................... Prénom.................................................... Fonction......................................E-mail............................................................................................................................................ Téléphone.........................................................Adresse d’envoi du courrier de convocation.....................................................................................................................................................Code Postal......................................................................... Ville..............................................................................................................................J’ai besoin d’une convention de formation : OUI NONAdresse d’envoi de la convention.......................................................................................................................................................................Code Postal......................................................................... Ville..............................................................................................................................

PERSONNE EN CHARGE DE L’INSCRIPTION

Afin que votre inscription soit prise en compte, renvoyez le bulletin d’inscription(dûment complété) accompagné d’un acompte de 30 % du montant TTC par chèque bancaire à l’ordre de Pearson France ou par virement postal.

Date et cachet de l’organisme payeur (obligatoire)

* La signature de ce bulletin signifie l’acceptation des conditions générales de vente au dos

Date, signature* et cachet de l’entreprise

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CONDITIONS GÉNÉRALES DE VENTEAccès à la formationLes formations TalentLens à l’utilisation des tests sont ouvertes exclusivement aux praticiens justifiant de leur qualification professionnelle dans le domaine des Ressources Humaines et aux psy-chologues titulaires d’un DESS, d’un DEA ou d’un MASTER 2. TalentLens se réserve le droit de refuser l’accès à la formation après appréciation du parcours professionnel de la personne inscrite.

TarifsLe prix HT de la formation comprend les frais de stage et les documents pédagogiques. Les repas, pris en com-mun avec le formateur, sont offerts par les TalentLens. Le matériel de test n’est pas inclus dans le tarif de la formation. La facture vous sera adressée à l’issue de la formation ou à chaque fin de partie de formation.

InscriptionL’inscription est prise en compte lors de la réception du bulletin d’inscription dûment complété et accompagné d’un acompte de 30% du montant TTC de la formation, d’un bon de commande émanant de votre service achat ou de la prise en charge de votre OPCA.

RèglementLes factures sont payables, sans escompte et à l’ordre de Pearson France par chèque bancaire ou par virement postal :

CIC SAINT AUGUSTIN - GCE SUD102 Boulevard Hausmann 75008 Paris

Établissement30066

Guichet

IBAN : FR76 3006 6109 4700 0100 9250 161BIC : CMCIFRPP

10947N° Compte

00010092501Clé RIB

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- Un acompte de 30% du montant TTC est versé à la commande.- Le complément est dû à réception de facture.

Prise en charge par un organismecollecteur (OPCA)Si le client souhaite que le règlement

soit émis par l’OPCA, il lui appartient de faire la demande de prise en charge auprès de l’OPCA avant le début de la formation et de s’assurer de la bonne fin de cette demande.L’accord de financement doit être communiqué au moment de l’inscription accompagné du dossier complété.En cas de prise en charge partielle parl’OPCA, la différence sera directement facturée par TalentLens au client.Si l’accord de prise en charge de l’OPCA ne parvient pas à Pearson TalentLens au premier jour de la formation, la totalité des frais de formation sera facturée au client.

Pénalité de retardToute somme non payée à l’échéance donnera lieu au paiement par le client de pénalités de retard fixées à trois fois le taux d’intérêt légal.Ces pénalités sont exigibles de plein droit, dès réception de l’avis informant le client qu’elles ont été portées à son débit.

Refus de commandeDans le cas où un client passerait une commande à TalentLens sans avoir procédé au paiement de la (ou des) commande(s) précédente(s), TalentLens pourra refuser d’honorer la commande et de délivrer la (ou les) formation(s) concernée(s), sans que le client puisse prétendre à une quelconque indemnité, pour quelque raison que ce soit.

Documents contractuelsUne attestation de présence et une attestation de fin de formation sont remises à chaque participant après la formation. Toutefois, dans le cadre des formationsqualifiantes, le diplôme vaut pour attestation de fin de formation.Si le client a demandé sur le bulletin d’inscription une convention de formation, elle lui sera adressée par courrier ou par mail.Le programme de formation est téléchargeable sur notre site www.talentlens.fr.

QualificationLa qualification n’est acquise qu’après la validation des connaissances et l’ac-quittement de la facture.La qualification est individuelle et stri-ctement personnelle.TalentLens ne peut fournir un duplicata qu’au titulaire de la qualification.

Conditions d’annulation et de report de votre faitToute annulation ou report doit nous parvenir par écrit.En cas d’annulation tardive par le clientd’une session de formation, des indemnités compensatrices sont dues dans les conditions suivantes :- Report ou annulation communiqué plus de 15 jours ouvrés avant la session : aucune indemnité.- Report ou annulation communiqué entre 15 et 7 jours ouvrés avant la session : 30% du montant TTC de la formation (acompte) seront facturés au client.- Report ou annulation communiqué moins de 7 jours ouvrés avant la session : 70% du montant TTC de la formation seront facturés au client.- Non présentation le jour de la formation : 100% du montant TTC de la formation sera facturée au client.

Conditions d’annulation du fait de TalentLensEn cas d’imprévu, TalentLens se réserve le droit d’ajourner la formation 10 jours minimum avant la date prévue et de proposer une autre date aux personnes concernées.

Loi informatique et libertésConformément à la loi «informatique et libertés» du 6 janvier 1978 modifiée, vous bénéficiez d’un droit d’accès et de rectification aux informations qui vous concernent. Si vous souhaitez exercer ce droit et obtenir communication des informations vous concernant, veuillez vous adresser à Pearson TalentLens - Centre de Formation - 15 rue Henri Rol-Tanguy 93100 Montreuil.

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LE CHOIX D’UN GROUPE MAJEUR DANS L’ÉVALUATION DES TALENTS

Pearson TalentLens est un acteur international de l’évaluation et de l’accompagnement des personnes, présent en Europe, en Amérique et en Asie depuis 1921 et dont la mission est d’aider les organisations à sélectionner et développer leurs meilleurs potentiels au moyen de l’évaluation psychométrique.

Plus de 70 ans d’expérience scientifique en FranceLes 70 ans des ECPA marquent un changement vers une ouverture digitale et internationale. Les ECPA, reconnues pour leur expertise scientifique dans la conception, l’adaptation et l’édition de solutions d’évaluation des personnes deviennent Pearson TalentLens pour répondre aux enjeux des professionnels RH à l’échelle mondiale.

Spécialiste de la psychologie appliquéeUne équipe Recherche et Développement intégrée à nos locaux travaille en étroite collaboration avec des auteurs français et internationaux parmi les plus prestigieux.

Un haut niveau de qualitéNotre exigence scientifique, nos méthodologies expérimentées et notre respect inconditionnel des règles juridiques et déontologiques vous garantissent un haut niveau de qualité.

La garantie d’utiliser des tests fiables et déontologiquesChacun de nos outils répond à des critères psychométriques précis, gages de leur fiabilité : fidélité, validité, pouvoir discriminant. Nous sommes membres de l’Association des éditeurs de Tests et de l’ETPG (European Test Publishers Group).

TalentLens fournit des solutions innovantes pour : • Prédire la performance• Prévenir le turnover et la démotivation• Réduire les risques comportementaux au travail• Évaluer la pensée critique

Notre catalogue est riche pour vous permettre de mesurer les aptitudes, explorer la personnalité, identifier les motivations, les intérêts et les valeurs de chacun.

Nous vous accompagnons dans la mise en place et l’optimisation de vos processus RH en : recrutement bilan, orientation professionnelle développement de carrières et développement personnel cohésion d’équipe analyse de poste et gestion des compétences bien-être au travail motivation et engagement de vos collaborateurs

Pour connaître la gamme complète de nos solutions d’évaluation, connectez-vous sur notre site www.talentlens.fr

Une expertise internationale unique en évaluation des personnes

Des solutions d’évaluation de référence, utilisées par plus de 4 000 entreprises, cabinets et administrations

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NOS ÉQUIPES À VOTRE SERVICE

Le support technique est à votre disposition pour paramétrer et modifier les comptes utilisateurs, et résoudre rapidement tout problème technique que vous pourriez rencontrer avec votre plateforme.

Contact : 01 43 62 30 20 ou [email protected]

Le support technique de la plateforme en ligne

Le département ADV gère au quotidien la relation client : envoi de devis, réception et enregistrement des commandes, suivi des commandes, traitement des réclamations.

Contact :• Pour les demandes de devis et les commandes : 01 43 62 30 03 ou [email protected]• Pour le suivi des commandes et les réclamations : 01 43 62 30 03 ou [email protected]

Le département Administration des Ventes

Nos consultants RH, experts issus du monde de l’entreprise, ont pour mission première de vous assurer une assistance permanente pour faire le point sur vos pratiques, entendre et définir vos besoins, vous accompagner dans le choix et l’utilisation de nos solutions d’évaluation.

Contact Pôle Conseil RH :01 43 62 30 02 ou [email protected]

Le Pôle Conseil RH

Nos responsables du Centre de Formation et Prestation vous accompagnent dans :

- le choix de vos formations inter ou intra entreprises, et dans vos démarches administratives liées à votre inscription. Contact : 01 43 62 30 04 ou [email protected]

- l’élaboration et la mise en place de prestations personnalisées en réponse à vos enjeux RH. Contact : 01 43 62 30 12 ou [email protected]

Le Centre de Formation et Prestation

www.TalentLens.frPEARSON TalentLens - 15 rue Henri Rol Tanguy - 93100 Montreuil

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