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Francis JacquesLucie Beaulieu
Stéphan Simard etJonathan Gagnon
Conférence annuelle des utilisateurs de Claroline 2010
1er juin 2010
Intégration d’outils technopédagogiques à la formation
pratique des futurs chimistes
Table des matières
1. Aperçu du nouveau programme de Baccalauréat en chimie de l’environnement et des bioressources (CEB);
2. Importance des méthodes de gestion de qualité en chimie;
3. Aperçu du système de gestion des laboratoires;
4. Aperçu du système de gestion des stages.
BAC en chimie de l’environnement et des bioressources
1
Transition d'une chimie plus traditionnelle vers une chimie dite «verte»;
Élimination des déchets industriels ou transformation en produits utiles - Extraction et inventaire des molécules susceptibles de posséder une activité pharmacologique (nouveaux débouchés pour certaines ressources naturelles)
Stages en milieu de pratique
Nouveau !
Nouveau !
La gestion de la qualité en chimie• Pratique professionnelle en chimie = travaux de
laboratoire;
• Méthodes de contrôle et de gestion de la qualité (p. ex. Bonnes pratiques de laboratoire);
• Formation des futurs chimistes = enseignement et pratique de procédures strictes de gestion de la qualité (préparation des labos, traitement des échantillons, gestion des résultats);
• UQAR = 1re université Qc à utiliser les méthodes de gestion de qualité utilisées en milieu de pratique du début à la fin de la formation au baccalauréat en chimie.
2
Développement d’une plateforme intégrant une série d’outils technopédagogiques destinés à créer un environnement de travail similaire à celui du milieu de pratique.
→ Créée en optimisant les fonctionnalités de cette structure d'apprentissage en ligne qu’est Claroline;
→ Développement associé d’outils supplémentaires destinés à la gestion des stages.
Une des façons retenues pour y parvenir :
3
La page d’accueil de la plateforme
4
Outils affiliés au système de gestion des laboratoires
5
Outil # 1 : Horaire des laboratoires
Outil # 2 : Banque de ressources diverses
6
7
8
9
&
1 0
1 1
1 2
Outil # 3 : Banque de résultats expérimentaux archivés
1 3
…
*
1 4
Outil # 4 : Outil de rédaction prog. de r.d.l.
1 5
Outil de rédaction progressive de rapports de laboratoire
Outil # 5 : Forums associés à la préparation des laboratoires
1 6
Outil # 6 : Glossaire
1 7
Outil # 7 : Réservations
1 8
1
2
Outil # 8 : Démos vidéo de manipulations courantes en chimie
1 9
Soutien technique : Jean-Luc Théberge
Outil # 9 : Leçons interactives concernant le fonctionnement des outils
2 0
Outils affiliés au système de gestion des stages
2 1
Outil # 1 : Banque de ressources diverses
2 2
2 3
2 4
Sont ici répertoriés des liens vers du contenu web fournissant trucs, astuces et directives pour aider les étudiants à rédiger leurs curriculum vitae (CV) et lettres de présentation.
2 5
2 6
Outil # 2 : Journal de bord du stagiaire
2 7
2 8
Outil # 3 : Portail d’affichage des offres de stages
2 9
Outil # 4 : Travaux
3 0
Des questions ?
Merci à…
Bureau du doyen des études de premier cycle de l’UQAR
et
Michel Gendron (Technopédagogie de l’UQAR)