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uliana-gancea
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French grammar
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281
Info
Gap
Act
ivit
ies
Nom Date
Unité 9Espace contextesÉtudiant(e) 1
Leçon 18
5 Sept différences (student text, p. 306) Vous et votre partenaire avez deux feuilles d’activités différentes avec le dessin (drawing) d’un restaurant. Il y a sept différences entre les deux images. Sans regarder l’image de votre partenaire, comparez vos dessins et faites une liste de ces différences. Quel est le groupe le plus rapide de la classe?
Étudiant(e) 1: Dans mon restaurant, le serveur apporte du beurre à la table.Étudiant(e) 2: Dans mon restaurant aussi, on apporte du beurre à la table, mais
c’est une serveuse, pas un serveur.
Modèle
Unité 9 Info Gap Activities
282
Info
Gap
Act
ivit
ies
Nom Date
Unité 9 Info Gap Activities
Unité 9Espace contextesÉtudiant(e) 2
Leçon 18
5 Sept différences (student text, p. 306) Vous et votre partenaire avez deux feuilles d’activités différentes avec le dessin (drawing) d’un restaurant. Il y a sept différences entre les deux images. Sans regarder l’image de votre partenaire, comparez vos dessins et faites une liste de ces différences. Quel est le groupe le plus rapide de la classe?
Étudiant(e) 1: Dans mon restaurant, le serveur apporte du beurre à la table.Étudiant(e) 2: Dans mon restaurant aussi, on apporte du beurre à la table, mais
c’est une serveuse, pas un serveur.
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