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Curriculum vitae et lettre de motivation Guide pratique  Apprendre à se mettre en valeur et au gmenter  ses chances d’être sélectionn é en entrevue Information scolaire et insertion professionne lle Services à la vie étudiante Édition mars 2010 - Université du Québec à Montréal http://www.vie-etudiante.uqam.ca/emplois/Pages/documentation

Guide CV Lettre

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  • Curriculum vitae et lettre de motivation

    Guide pratique

    Apprendre se mettre en valeur et augmenter ses chances dtre slectionn en entrevue

    Information scolaire et insertion professionnelle

    Services la vie

    tudiante

    dition mars 2010 - Universit du Qubec Montralhttp://www.vie-etudiante.uqam.ca/emplois/Pages/documentation

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    TABLE DES MATIRES Faire le tour de son jardin ................................................................................................................................................ 3 Prendre son temps .............................................................................................................................................................. 3 Se mettre en valeur ........................................................................................................................................................... 4 Le modle idal ..................................................................................................................................................................... 4 Lorganisation du contenu .................................................................................................................................................. 5

    Nom, adresse postale, tlphone, courriel ................................................................................................... 5 Connaissances linguistiques, informatiques ou autres ............................................................................... 5 Objectif professionnel (facultatif) ................................................................................................................ 5 tudes ou formation .......................................................................................................................................... 6 Autres formations, perfectionnement .......................................................................................................... 6 Mentions, prix, bourses .................................................................................................................................... 6 Comptences ....................................................................................................................................................... 6 Ralisations .......................................................................................................................................................... 7 Exprience de travail (emplois, stages, bnvolat, parascolaire) ........................................................... 8 Activits parascolaires ..................................................................................................................................... 8 Loisirs et intrts personnels ......................................................................................................................... 9 Rfrences .......................................................................................................................................................... 9

    faire ................................................................................................................................................................................. 10 viter ............................................................................................................................................................................... 10 Modles de curriculum vitae ............................................................................................................................................ 11 Lettre de motivation : linsparable .............................................................................................................................. 17 Quoi dire? ........................................................................................................................................................................... 17 Les incontournables ........................................................................................................................................................... 17 Exemples de lettre de motivation ................................................................................................................................. 18 Verbes et noms daction .................................................................................................................................................. 20 Adjectifs .............................................................................................................................................................................. 23 Rfrences .......................................................................................................................................................................... 24

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    Le curriculum vitae: un outil indispensable Tout dabord, faire un curriculum vitae sans avoir fait une auto-valuation, sans avoir dobjectif et sans connatre le march, cest comme partir la chasse sans fusil! Vous reviendrez bredouille! Alors si vous avez remis des centaines de curriculum vitae sans obtenir de rsultats, cest peut-tre parce que votre curriculum vitae nest ni rdig en fonction de lobjectif, ni bien cibl. Voici un exemple dtapes de prslection de cv. Premier tri (quelque secondes) Critres de slection

    1. Titre de postes-les titres de postes ont-ils un lien avec le poste pourvoir ? 2. Formation La formation est-elle lie au domaine du poste pourvoir?

    Deuxime tri plus rigoureux (jusqu une minute) Critres de slection

    1. Reprage des titres de postes pertinents ( calcul de la dure de lexprience professionnelle)

    2. Cohrence chronologique- Y a-t-il des priodes de chmage importantes? 3. Concordance de la dernire exprience professionnelle selon le poste pourvoir. 4. Comparaison de la nature des entreprises par rapport au poste pourvoir

    FAIRE LE TOUR DE SON JARDIN Il est indispensable de procder une analyse de vos antcdents. Faites une description prcise et concise de vos principales ralisations, de vos stages et de vos expriences pour mettre en vidence vos habilets transfrables. Ensuite, fixez-vous un objectif professionnel; quel genre de travail vous dsirez, dans quel secteur et dans quel type de compagnie. Finalement, plutt que denvoyer votre curriculum vitae nimporte o, ciblez votre recherche. Faites votre petite enqute, cherchez savoir qui pourrait avoir besoin de vos services. (Le guide Auto-valuation contient un questionnaire et des rfrences pour vous aider faire votre bilan. Ce document est disponible la division des services conseils des Services la vie tudiante, au local DS-2110). PRENDRE SON TEMPS Si vous croyez que rdiger un curriculum vitae est aussi facile que de faire une liste dpicerie, dtrompez-vous ! Clart, prcision et concision sont les rgles de base pour produire un tel document. Lobjectif est dobtenir une entrevue. La rdaction dun curriculum vitae exige temps et rflexion puisque vous devez choisir judicieusement linformation pour mettre en

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    valeur vos principaux atouts. Plusieurs versions sont souvent ncessaires avant de produire leffet attendu. SE METTRE EN VALEUR Pas facile de se mettre en valeur. Sans se vanter il faut dmontrer lemployeur que vous avez le potentiel ncessaire. Dans toute publicit, la manire de sexprimer est importante. Certains messages font ragir et dautres pas ou trs peu. titre dexemple, si vous circulez en automobile et que vous voyez un panneau sur lequel est crit : Conduisez prudemment , votre raction ne sera probablement pas la mme que si vous lisez Attention nos enfants . Les mmes principes sappliquent votre curriculum vitae. La faon de percevoir vos expriences et den parler peut faire toute la diffrence. Lhistoire des trois briqueteurs tire du livre de Claire Landry, Nouveaux Profils de Carrire , est un exemple assez frappant.

    Un passant rencontre un jour trois briqueteurs qui il demande ce quils sont en train de faire. Le premier dit en grognant et sans mme lever les yeux de son travail: Je pose des briques. Le second, indiffrent, rpond de faon laconique: Je construis un mur. Le troisime, les yeux brillants denthousiasme et avec une visible fiert, sempresse de rpondre : Moi, je construis une cathdrale ! 1

    Si vous tiez employeur, lequel des trois auriez-vous le got de rencontrer ? De toute vidence je pense ne pas me tromper en misant sur le troisime ! Pourtant les trois font exactement la mme chose sauf que lun dentre eux a le sentiment de participer un projet et cest ce qui le rend beaucoup plus intressant. Sa perception est diffrente et sa faon den parler aussi. De plus, votre curriculum vitae doit tre personnalis et adapt au style demploi convoit. Les employeurs ne prennent que quelques secondes pour lire un curriculum vitae. Un seul coup dil leur suffit pour reprer linformation qui les intresse. LE MODLE IDAL ... Il existe plusieurs faons dlaborer un curriculum vitae. Tout en respectant les rgles de base, votre curriculum vitae donnera plus de rsultats si vous savez mettre en valeur vos ralisations ou vos comptences. Puisque cest un document personnel, cest vous de lui donner la forme approprie. Si vous tes dans le secteur des arts, le curriculum vitae est

    1 Claire Landry, Nouveaux profils de carrire, dition de lHomme, p. 69

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    loutil idal pour dmontrer votre crativit et votre originalit. Sinon, adoptez un style plus conventionnel. Tout dpend du secteur que vous visez. LORGANISATION DU CONTENU Afin de vous aider rdiger votre curriculum vitae, nous vous proposons plusieurs rubriques. Cest vous seul que revient la dcision dinclure une rubrique plutt quune autre. Ayez toujours en tte quil faut tablir une relation entre vous et le poste offert. Vous choisissez de fournir une information plutt quune autre en valuant les avantages quelles reprsentent pour votre candidature. Les titres peuvent tre adapts votre convenance; le plus important cest de sassurer que le titre reflte bel et bien son contenu. Cest vous qui tes matre de cet uvre! LES RUBRIQUES Voici quelques exemples de rubriques. Choisissez-les en fonction de ce que vous voulez faire valoir. Au besoin modifiez-les, ajoutez-en ou mme changez les titres, vous de voir! Nom, adresse postale, tlphone, courriel Supprimez Curriculum vitae en grosses lettres dans le haut de la page. Lemployeur est au courant que cest un curriculum vitae. Vous navez pas fournir votre date de naissance ou votre ge, votre nationalit ainsi que votre tat civil. Ces informations sont discriminatoires. Le numro dassurance sociale na aucune utilit pour valuer votre candidature. Connaissances linguistiques, informatiques ou autres Indiquez les langues car elles reprsentent un atout. Cependant, ne quantifiez pas vos connaissances, comme par exemple, si vous crivez anglais, nallez pas ajouter un peu, beaucoup, intermdiaire, fonctionnel ni anglais parl, crit ou lu , mieux vaut sexpliquer lors dune entrevue. Par contre, si vous ne pouvez pas vous dbrouiller dans une autre langue, ninscrivez rien. Nallez surtout pas attirer lattention sur cette lacune car votre candidature pourrait tre rejete. Concernant linformatique, inscrivez les logiciels avec lesquels vous tes laise. Objectif professionnel Vous savez ce que vous voulez mais lemployeur, lui ne le sait pas. Par exemple, tre bachelier en administration ou en communication offre une multitude de possibilits. Qui voudrait de quelquun qui ne sait pas ce quil veut! En quelques lignes dfinissez le type de travail que vous

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    aimeriez accomplir. Si pour une raison ou une autre vous prfrez ne rien crire, mentionner vos intrts et votre motivation dans la lettre de motivation. tudes ou formation Commencez dans lordre chronologique dcroissant, du plus rcent au plus ancien. Si vous tes au baccalaurat, arrtez-vous au niveau dtude collgiale et si vous tes au niveau matrise ou doctorat, arrtez-vous au niveau du baccalaurat. Inutile daller trop loin. Inscrivez le titre du diplme, la spcialisation, surtout lorsquelle reprsente un atout, lanne dobtention du diplme, le nom de linstitution et la ville. Ncrivez pas toutes les coordonnes. Vous pouvez aussi mentionner le titre de votre mmoire ou de votre thse. Autres formations, perfectionnement Si vous avez suivi dautres formations et quelles sont pertinentes pour occuper le poste, indiquez-les au dbut du curriculum vitae sinon prvoyez une rubrique la fin. Mentions, prix, bourses Indiquez les bourses, les distinctions honorifiques ou encore, les prix spciaux. Cette information peut apparatre soit dans la rubrique tudes sous le diplme ou dans une autre rubrique. Comptences Lavantage davoir une telle rubrique cest quelle met en vidence votre profil et permet lemployeur de se faire rapidement une ide sur votre candidature. Ces informations viennent prciser et confirmer votre objectif demploi. Les comptences reprsentent tout vos acquis en lien direct avec votre objectif demploi. Vos comptences peuvent tre de type acadmique ou professionnel. Il suffit de passer en revue tous les cours que vous avez suivis et tous les emplois occups et de faire ressortir ce que vous tes capable de faire. Une autre faon dy arriver cest en se posant la question Quelles connaissances je possde aprs mon baccalaurat . Vous pouvez avoir des comptences dans plusieurs champs, si cest le cas, divisez-les par catgories. Exemple : vous navez aucune exprience, vous avez tudi au baccalaurat en psychologie et vous cherchez un emploi comme intervenant.

    PSYCHOLOGIE

    Intervention avec une approche psycho-sociale valuation des besoins du client et laboration dun plan daction Notions du dveloppement de lenfant, ladolescent et de ladulte

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    Connaissance des divers troubles de la personnalit Approches en psychologie: humaniste, behaviorale et psychodynamique Rdaction de rapports dentrevue individuelle

    Exemple : vous avez de lexprience vous avez tudi au baccalaurat en administration profil marketing et vous cherchez un emploi comme reprsentant

    Administration et Marketing Connaissance gnrale en lien avec ladministration (finance, comptabilit, ressources

    humaines) Administration des comptes clients et suivi aprs-vente Promotion de produits et sollicitation de clients potentiels tude de march, planification et organisation des stratgies de vente Ngociation de contrats Collaboration la planification stratgique Gestion du budget

    Ralisations Cest en quelque sorte laccomplissement dune activit dont vous tes particulirement fier et qui fait ressortir des points forts, des habilets et des qualits qui intressent les employeurs. Vos ralisations peuvent tre puises dans vos expriences: de travail, de stages, de voyages, de travaux scolaires, de bnvolat, dactivits parascolaires, sportives et autres. Vous pouvez les crire la suite de votre description de fonctions ou vous les numrez dans rubrique, spcialement cre cet effet. Exemples :

    Animation dun sminaire, dune prsentation orale. Organisation dune activit spciale. Participation une comptition. Rcipiendaire dun prix spcial. Conception dun projet Rsolution dun problme, amlioration dune situation. Implantation dune nouvelle mthode de travail. Amlioration des relations entre employs ou formation de nouveaux employs. Recherche de nouveaux clients, augmentation des ventes. Obtention dune promotion. Collaboration ou responsable dun comit, dune association, dun projet.

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    Les ralisations sont prsentes de faon concise et prcise, 2 ou 3 lignes tout au plus. Pour les mettre en valeur valuez votre investissement. Chaque fois quil est possible de le faire, spcifiez le rsultat et quantifiez vos rponses. Exemples : crivez : Coordination des activits de financement pour un voyage 2010 dtudes : 3500 $ en quatre mois Association tudiante en communication, UQAM plutt que : Membre de lassociation tudiante en communication 2010 Exprience de travail (emplois, stages, bnvolat, parascolaire) Comme pour la formation, lordre chronologique dcroissant est conseill. Vous crivez lanne, le titre du poste, le nom de lemployeur, la ville et une brve description de fonctions. Pour faciliter la lecture, lutilisation de noms daction ou de verbes est requise pour dcrire vos tches. La phrase ne contient que lessentiel. Cest le style tlgraphique. Notez que certaines expriences comme les stages, le bnvolat et les activits parascolaires peuvent avoir un lien avec lemploi vis alors dans ce cas, ajoutez-les sous cette rubrique. Si elles sont moins pertinentes, elles valent quand mme la peine dtre mentionnes mais dans une autre rubrique. De plus, si vous avez des expriences dans votre domaine (emplois, stages, bnvolat, parascolaires) et des expriences qui ne sont pas en lien avec lemploi vis, il est prfrable de diviser vos rubriques, soit une qui serait Exprience professionnelle qui reprsente toutes celles qui ont un lien avec lemploi, et une autre qui serait Autre exprience de travail qui, elle, reprsente tous vos emplois qui nont aucun lien avec lemploi recherch. Activits parascolaires Si elles nont pas t mentionnes dans une autre rubrique, cest le moment de les noncer. Suivez les mmes rgles que les expriences de travail et indiquez vos ralisations surtout si elles sont pertinentes par rapport lemploi recherch.

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    Loisirs et intrts personnels numrez les plus actuels. Citez-en quelques-uns seulement. Mme si ces informations ne sont pas dcisionnelles, elles peuvent influencer le lecteur et permet aussi lemployeur de mieux vous connatre. Rfrences crivez simplement quelles seront fournies sur demande. Toutefois, prvoyez une liste de noms avec leur numro de tlphone et noubliez pas den parler aux personnes concernes. Elles apprcieront tre avises pour se prparer. Il nest pas toujours vident de fournir des renseignements limproviste.

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    faire

    Naffirmez que ce que vous tes en mesure de dfendre en entrevue. Rdigez votre C.V. en fonction de votre objectif professionnel et de lemploi. Dplacez, enlevez ou ajoutez les rubriques selon lemploi. Respectez lordre de pertinence des fonctions. Faites en sorte que votre C.V. soit sur deux pages, bien que, trois pages bien ares

    valent mieux que deux pages trop charges. Appliquez vous produire un C.V. qui soit clair, ar, cibl et personnalis. Rdiger des phrases courtes. Dmontrez votre originalit si lemploi lexige sinon restez conventionnel. Utilisez les caractres gras, les encadrs, les tirets, les souligns, sans en abusez. Rdigez dans un style descriptif avec des verbes ou des noms daction. Soyez constant dans la disposition du contenu. numrez vos emplois par ordre chronologique dcroissant. Utilisez du papier de qualit, de couleur discrte, format lettre (recto seulement). Rinscrivez votre nom et vos coordonnes sur la 2e page. Envoyer votre C.V. par courriel uniquement en format pdf , cest la meilleure faon

    dtre certain que la mise en page demeure intacte.

    viter

    Les fautes dorthographe. Quelques fautes et votre candidature peut tre rejete. Lenvoi dun C.V. sans lettre de prsentation. Les documents plis, photocopis, trop ples. Les abrviations parce ce quelles ne sont pas videntes pour tout le monde. Les rptitions, les redondances. Les gadgets de prsentation tels que reliure, duo tang ou autres. Les phrases strotypes , les clichs. Les phrases qui commencent par Je .

    Puisquune image vaut mille mots, voici quelques exemples. Mais attention, il ne sagit pas de reproduire ces modles la lettre, ces modles peuvent certainement vous guider mais nhsitez surtout pas les modifier pour quils soient votre image et votre avantage.

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    Sophie Lalibert (514) 888-5555 5088, rue Principale [email protected] Montral, Qubec H3C 3P8 Comptences linguistiques: franais, anglais Connaissances informatiques: MS-Office, File Maker, Adobe Photopaint, Word.

    OBJECTIF PROFESSIONNEL

    Accder un poste reli lorganisation et la coordination dvnements, ainsi quau dveloppement et la promotion dune rgion touristique.

    FORMATION

    Baccalaurat en gestion du tourisme et de lhtellerie 2010 Universit du Qubec Montral

    Certificat en traduction 2007 Universit de Montral

    DEC en sciences administratives 2005 Collge Edouard-Montpetit, Longueuil

    PRINCIPALES RALISATIONS

    Conception de matriel promotionnel pour une campagne publicitaire Participation la ralisation dune tude de march qui a permis doffrir de nouveaux

    produits Coordination dune exposition visant la promotion de la rgion Cration et organisation dune journe carrire visant la promotion des tudiants en

    gestion du tourisme et de lhtellerie Rdaction darticles pour le journal tudiant l Exploreur Reprsentante du conseil de module des tudiants en gestion du tourisme et de

    lhtellerie

    EXPRIENCE DE TRAVAIL

    Agent de dveloppement en marketing- Stagiaire 2008-2010 Centre de dveloppement conomique, Deux-Montagnes

    Assister le directeur pour la ralisation dune tude de march Collaborer avec les intervenants touristiques et conomiques tablir et raliser des stratgies de marketing Coordonner et organiser des vnements spciaux Assurer les reprsentations et les relations publiques

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    Directeur du marketing 2007 Centre de plein air Troubadour, Saint-Donat

    tablir un plan de marketing Grer le budget publicitaire Collaborer la planification stratgique

    Guide touristique 2006 Office du tourisme, Laval

    Accompagner les visiteurs sur les sites culturels et historiques Renseigner les gens sur la gographie et lhistoire des rgions visites Conseiller les personnes selon leurs intrts et leurs besoins Animer des sances de projection et distribuer des brochures

    Prpose aux renseignements 2005 Maison du tourisme, Montral

    Accueillir et informer les touristes sur les diffrents produits Proposer diffrentes destinations en fonction des besoins et traiter les plaintes Traiter les plaintes

    ACTIVITS PARASCOLAIRES Vice-prsidente de lassociation tudiante en gestion du tourisme et de lhtellerie 2008 Universit du Qubec Montral

    Membre du conseil de module en gestion du tourisme et de lhtellerie 2008 Universit du Qubec Montral

    Membre du comit de rdaction pour le journal tudiant l Exploreur 2007 Universit de Montral

    LOISIRS ET INTRTS

    Voyages: France, Hollande, Espagne, Colombie-Britannique, Costa-Rica Sports: Voile, escalade, plonge sous-marine Rfrences fournies sur demande Sophie Lalibert (514) 833-0000

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    CHRISTINE MASSE 63, rue Lafayette Lachenaie, Qubec J5R 4W71 (514) 444-9999 [email protected] OBJECTIF DE CARRIRE Accder un poste de gestion dans une organisation dynamique qui me permettra de combiner mon leadership et mes talents de communicatrice avec mes aptitudes pour ladministration afin dy apporter une valeur ajoute. SCOLARIT Baccalaurat en administration option marketing 2008 Universit du Qubec Montral DEC en administration 2004 Cgep douard-Montpetit CONNAISSANCES PARTICULIRES Matrise des logiciels offerts par Microsoft Office. Langues parles et crites: franais, anglais, espagnol (notions de base) et LSQ (langage

    des signes qubcois). COMPTENCES ET APTITUDES Bonne communicatrice Directrice en communication du Club de marketing de lUQM. Prsentations orales dans le cadre des cours universitaires.

    Bonne gestion du temps (organisation) Gestion de temps entre luniversit, le travail et le bnvolat.

    Analyse et crativit Rdaction de deux plans daffaires.

    Initiative Bnvole au Centre daccueil Marcelle Ferron. Projet en cours: limplantation de la zoothrapie au Centre Marcelle Ferron.

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    Christine Masse (514) 444-9999

    EXPRIENCES DE TRAVAIL Reprsentante 2005- Bell Canada Cerner les besoins des clients et suggrer les services ainsi que

    les quipements appropris. Ralisations: - Reconnue pour traiter les plaintes la satisfaction mutuelle des clients et de la direction. - Facilit dadaptation la diversit du public, tout en ayant

    un comportement professionnel. - Apprcie pour mon attitude positive au travail. Conseillre en vente 2000-2004 Jacob (Mail Champlain) Dterminer les besoins des clients et les aider faire un choix judicieux. Contribuer mensuellement au marchandisage. Sauveteur t 1999-2002 Ville de Candiac Enseigner auprs de diffrents groupes dges Grer les cours de natation et de secourisme valuer les lves et superviser les stagiaires en monitorat. laborer des activits et des jeux afin de maintenir le

    niveau de motivation des lves. Rfrences fournies sur demande.

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    Nomie Jacques (514) 222-3333 200 Sainte-Catherine est [email protected] Montral (Qubec) H3X 2V1 Comptences linguistiques : Franais, anglais, espagnol

    Connaissances informatiques : Environnement Windows, PowerPoint, Excel, Word, Internet OBJECTIF PROFESSIONNEL Mintgrer une quipe dynamique afin de mettre profit et dvelopper mes comptences en animation et recherche culturelles. TUDES Baccalaurat en Animation et recherche culturelles mai 2004 Universit du Qubec Montral

    Bourse dexcellence scolaire (3000$) 2001 Certificat en franais crit 2000 Universit du Qubec Montral Immersion et cours danglais t 1999 Universit Queen, Ontario CHAMPS DE COMPTENCES Animation culturelle

    Connaissance des diffrents courants de la sociologie de lart Animation de groupe, de sminaires, de confrences Habilet crer des activits culturelles Organisation et animation dvnements spciaux (colloque, discours, communiqus de presse) Comprhension de la culture et des arts au Qubec

    Communication Bonne communication loral et lcrit Rdaction de communiqu, de rapport

    Recherche et Analyse Facilit rechercher de la documentation Capacit danalyse et de synthse

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    EXPRIENCE PROFESSIONNELLE Recherchiste 2004 Musique Plus, Montral, (Stage de 3 mois)

    Discuter de la nature de lmission avec lquipe de production Collecter des renseignements sur des personnes, des vnements Slectionner les informations recueillies

    Assistante au coordonnateur du Festival 2003 Festival Juste pour Rire, Montral (Stage de 3 mois)

    Participer llaboration de la programmation du festival Participe au contrle logistique des activits

    Coordonnatrice dun camp de jour t 2003 Ville de Montral

    Coordonner les activits du camp Planifier les horaires des animateurs

    RALISATIONS ACADMIQUES

    Superviser la cration dun conte avec cassette audio avec les enfants Camp de jour le Bonheur, (Campagne de financement pour des sorties)

    Implant une ligue dimprovisation avec des tudiants universitaires Universit du Qubec Montral

    EMPLOIS TUDIANT Prpos au service la clientle 1999-2002 Cinma IMAX, Vieux port de Montral IMPLICATIONS SOCIALES Trsorie 2004 Association des tudiant(e)sde la Facult de Lettres,langues et communications, UQAM

    Reprsentant tudiant 2003 Comit de programme en Animation et recherche culturelles, UQAM

    Voyages dans plusieurs pays 1997-2002 (Sngal, France, Portugal, Maroc) Rfrences fournies sur demande Nomie Jacques (514) 222-3333

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    Lettre de motivation : linsparable

    Il est impensable denvoyer un curriculum vitae sans joindre une lettre de prsentation. En effet, vous aurez de meilleures chances de susciter lintrt de lemployeur en crivant une lettre mais la condition dy mettre une touche personnelle. Les lettres contenant des phrases strotypes et un contenu trop gnral nintressent personne. Adoptez un style plus original. Les employeurs apprcient les lettres qui ont t rdiges spcialement pour eux. Quoi dire ? Imaginez-vous que vous tes devant un employeur et quil vous demande : Pourquoi devrais-je vous embaucher? En rpondant cette question, vous avez trouv le contenu de votre lettre. Voici en dtails, la mise en forme dune lettre. Dbutez en expliquant pourquoi vous crivez. Ensuite, soulignez votre intrt pour ce poste ou pour lentreprise. Puis, mettez en relief votre formation, votre exprience professionnelle en lien avec les exigences du poste. Faites ressortir vos comptences et vos ralisations les plus pertinentes. Nommer vos qualits pour convaincre lemployeur que vous tes la meilleure personne pour occuper ce poste. Sollicitez une entrevue et terminez avec une formule de politesse. Si vous tes de ceux qui prfrent passer laction, avisez le lecteur que vous lui tlphonerez pour dterminer une date dentrevue. Les incontournables

    Faites bonne impression en adoptant une forme positive et affirmative. Utilisez un franais impeccable, sans faute dorthographe. Dactylographiez votre lettre sur une seule page. Adressez votre lettre une personne en particulier. Nhsitez pas tlphoner pour obtenir le nom de la personne qui lenvoyer. Soyez structur, prcis et concis. Limitez les Je en dbut de phrase, cest ennuyeux lire. crivez vous-mme votre lettre car elle reflte votre image. Noubliez pas de signer, juste au-dessus de votre nom.

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    Montral, le 2 avril 2010 Madame Louise Rodrigue Directrice Fdration touristique rgionale du bas Saint-Laurent 1005, boul. Lgar Rimouski (Qubec) J4A 2X4 Madame, Vivement intresse obtenir le poste de responsable de la promotion et des communications, paru dans La Presse du 1er avril, je mempresse de vous faire parvenir ma candidature. Le stage titre dagent de dveloppement ainsi que le poste de directeur de marketing que jai occups lan dernier mont grandement familiarise avec les activits de promotion et de communication. cet effet, on ma flicite pour la mise sur pied dune exposition visant faire connatre la rgion de Deux-Montagnes et pour mon implication la rdaction de dpliants promotionnels. Durant mes tudes en gestion et intervention touristiques, jai su me dmarquer par mon dynamisme et mon esprit dquipe surtout pour la ralisation de travaux scolaires. Jai aussi t lue reprsentante du conseil de module. Un poste au sein de votre entreprise et la possibilit dvoluer dans un environnement tel que le vtre correspondent tout fait mes intrts professionnels. Il me ferait plaisir de vous rencontrer afin de discuter plus prcisment de mes qualifications. Veuillez accepter mes salutations distingues. Signature Sophie Lalibert Tlphone : (514) 888-5555

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    Montral, le 4 mars 2010 Madame Louise Massicotte Johnson & Johnson C.P. 38 , Succursale Centre-ville Montral, Qubec H2H 2N6 Madame, Cest avec beaucoup dintrt que je vous soumets ma candidature pour le stage danalyse en recherche marketing. En plus dtre bachelire en administration des affaires, option marketing, de lUniversit du Qubec Montral, jai acquis une exprience comme directrice en communication du Club de marketing de lUQM. Responsable de la mdiatisation du Club, jtais membre du comit organisateur de la semaine marketing de lUniversit. Par ailleurs, lassociation de marketing de Montral (AMM), dont jtais bnvole, ma permis de mintgrer ce milieu. Mon emploi chez Bell Canada ainsi que mes expriences de travail antrieures mont donn les connaissances et les qualits ncessaires au domaine de la vente. Jai su dvelopper durant ces annes les comptences professionnelles ainsi que les aptitudes personnelles qui me permettront dassumer avec efficacit et dynamisme les diffrentes responsabilits qui me seront confies. Dans mon entourage, je suis considre comme une personne de confiance, dynamique et disponible. Jestime que ces qualits sont certainement des atouts pour occuper ce poste. Vous trouverez annexe la prsente une copie de mon curriculum vitae. Je suis disponible pour une entrevue votre convenance. Esprant vous rencontrer bientt, veuillez agrer, lexpression de mes sincres salutations. Christine Masse (514) 444-9999 p.j

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    VERBES Animer acheminer accrotre accomplir accueillir adapter administrer agencer agrandir aider amliorer amnager analyser animer appliquer approuver arranger assembler assumer assurer atteindre augmenter btir budgter calculer chercher classer collaborer combiner commander communiquer compiler composer concevoir

    NOMS DACTION Animation acheminement accroissement accomplissement accueil adaptation administration agencement grandissement aide amlioration amnagement analyse animation application approbation arrangement assurance atteinte augmentation budget calcul classification collaboration combinaison commande communication compilation composition conception

    VERBES concilier conclure conduire confectionner conseiller consigner construire consulter contribuer contrler convaincre cooprer coordonner corriger crer dcider dceler dclarer dcouvrir dcrire dfinir dlguer dmontrer dessiner dterminer dvelopper diffrencier diriger distribuer crire diter effectuer laborer liminer

    NOMS DACTION conciliation conclusion conduite confection conseil consignation construction consultation contribution contrle conviction coopration coordination correction cration dcision dclaration dcouverte description dfinition dlgation dmonstration dessin dtermination dveloppement diffrenciation direction distribution crit dition laboration limination

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    VERBES embaucher mettre engendrer noncer enquter enseigner entreprendre quilibrer estimer tablir tudier valuer examiner excuter expdier exprimenter exploiter exposer expliquer exprimer fabriquer faciliter favoriser fermer financer fonder former formuler fournir grer guider identifier implanter impliquer

    NOMS DACTION embauche mission nonc enqute enseignement entreprise quilibration estime tablissement tude valuation excution expdition expansion exprimenter exploitation exposition explication expression fabrication fermeture financement fondation formation formulation gestion guide identification implantation implication

    VERBES inciter indexer indiquer influencer informatiser initier innover inscrire installer instaurer instituer intgrer interprter intervenir interviewer inventer investiguer investir lancer livrer maintenir matriser manipuler mener mettre en march mettre en uvre mettre sur pied modifier montrer motiver ngocier observer obtenir

    NOMS DACTION incitation indexation indication influence informatisation initiation innovation inscription installation instauration institution intgration interprtation intervenant interview invention investigation investissement lancement livraison maintien matrise manipulation mise en march mise en uvre mise en place mise sur pied modification motivation ngociation observation obtention

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    VERBES oeuvrer oprer ordonnancer organiser orienter partager participer percevoir persuader planifier prciser prendre en charge prparer prsider prsenter prvoir procder produire programmer promouvoir proposer recruter recueillir rdiger rduire rgler remplacer rencontrer renseigner rorganiser rparer reprsenter rsoudre runir rvise

    NOMS DACTION uvre opration ordonnance organisation orientation partage participation perception persuasion planification prcision prise en charge prparation prsidence prsentation prvention procdure production programmation promotion proposition recrutement recueil rdaction rduction rglement remplaant rencontre renseignement rorganisation rparation reprsentation rsolution runion rvision

    VERBES revoir slectionner servir raliser rationaliser recevoir rechercher recommander reconstruire rectifier redresser regrouper renforcer rparer repositionner restructurer solliciter sommer soutenir structurer suggrer superviser supporter supprimer surveiller systmatiser traduire traiter transformer trier utiliser vendre vrifier visiter

    NOMS DACTION revue slection service ralisation rationalisation rception recherche recommandation reconstruction rectification redressement regroupement renforcement rparation repositionnement restructuration sollicitation sommation soutien structure suggestion supervision support surveillance systmatisation traduction traitement transformation tri utilisation vente vrification visite

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    Adjectifs

    actif adaptable adroit analytique artistique calme capable comptent consciencieux cratif dbrouillard dtermin

    diligent diplomatique dynamique efficace nergique exigeant fiable flexible indpendant industrieux ingnieux innovateur

    intuitif logique mthodique minutieux organis original patient persvrant perspicace ponctuel pratique prcis

    productif professionnel progressiste prudent responsable sensible serviable souple spirituel sympathique

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    Rfrences: Association canadienne des spcialistes en emploi et des employeurs, Options Carrires, Revue annuelle, 1997, 1998 et 1999, 2000. BLOCK, Jay A.& BETRUS, Michael, 10l Best resumes, McGraw-Hill, 1997, 197 pages. BOUDRIAU, Stphane, Le C.V. par comptences, Les ditions transcontinentales inc., 2e dition, 2002, 327 pages. HACHEY, Jean-Marc, The Canadian guide to working and living overseas, Intercultural Systems, 1995, 961 pages. LANDRY, Claire, Nouveaux profils de carrire, Les ditions de lHomme, 1992, 271 p. MALLETTE, Paolo, CV Expert, Septembre diteur, 2005,271 p. STUDNER, Pierre, Objectif emploi, Jamenair Ltd., 1997, 399 p. Voir site : www.monemploi.com/cv_expert

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