HISTOIRE

Thème 1 en Histoire : Les relations internationales

Partie 1 : le jeu des puissances dans un espace mondialisé de 1945 à nos jours

Introduction

•Rappel historique sur la fin de la 2nde Guerre Mondiale

•Problématique(s)

I. Les débuts de la Guerre Froide 1. La naissance d’un monde bipolaire • Le « rideau de fer » selon Churchill https://www.youtube.com/watch?v=k1U80fbBPrE • La division du monde en deux blocs Diapo 4 + Carte page 14 2. Deux doctrines opposées, deux modèles concurrents ( Doc

3 p 16, voir la fiche n°1 distribuée ) • La doctrine Truman • La doctrine Jdanov • Communisme versus Capitalisme Documents 1 et 3 p 18 • Idéologie et propagande Pages 20-21 + diapo 7 Bilan : définition de la Guerre Froide

3. Berlin, vitrine de la Guerre Froide •Le blocus de Berlin Doc 2 p 16 + diapo 8 et lien de la vidéo ci-dessous. https://www.youtube.com/watch?v=sQU_jc-R9C8 Répondez à la question 2 p 16 + Diapo 6 •La partition de l’Allemagne en deux Etats •La création du mur de Berlin Doc 1 p 22 Pour ces deux derniers points, voir la seconde vidéo avec le lien ci-dessous : https://www.youtube.com/watch?v=WYBvCl8_pjw D’autres moments chauds de la Guerre Froide : https://www.youtube.com/watch?v=yREtDj7PzAE = crise de Cuba + Double pages 22-23 : Corée, Cuba, Vietnam

II. La fin de la Guerre Froide et l’effondrement du communisme en Europe de l’Est 1. Gorbatchev au pouvoir •La Perestroïka et le Glasnost Documents 1 et 2 p 26 Répondez aux questions 1 et 3 page 27. •Les accords entre les Etats-Unis et l’URSS Document 4 p 27 et diapo 9

GORBATCHEV ( à gauche ) et REAGAN ( à droite) signant les accords INF à Washington en 1987

2. La chute du Mur de Berlin et la disparition de l’URSS •La chute du mur de Berlin Vidéo •La disparition de l’URSS et l’éclatement du bloc de l’Est Fiche polycopiée jointe 3. L’Europe face à de nombreux défis : réveil des nationalités et pérennité ( = efficacité dans la durée ) de l’Union Européenne •Les nationalités en ex-Yougoslavie Définition diapo suivante + Diapo 12

Il Il ne doivent pas tenir compte des QCM de la fiche distribuée vendredi mais faire ceux de la page 68 du manuel de maths. J'ai fait le correctif sur le cahier de texte numérique.

Définition de nationalités : affirmation de l’appartenance d’une population à un groupe assez vaste, uni par des valeurs ( traditions, culture ) et une histoire communes et ayant la volonté de vivre ensemble. L’éveil des nationalités débouche sur des revendications d’indépendance avec l’objectif de créer un Etat-Nation. On associe nationalités à nationalisme. Celui-ci se caractérise par l’exaltation de l’idée nationale et peut s’accompagner d’une sentiment de supériorité ou de haine envers un autre groupe national.

• La guerre en ex-Yougoslavie Doc 3 p 28 + deux vidéos

III. Un nouveau désordre mondial depuis 1991? 1. Le nouvel « ordre mondial » dans les années

1990’ • Les Etats-Unis, « gendarmes du monde » Documents 2 et 1 page 28 + diapo 14 • L’impuissance de l’ONU et ses limites Ex : en ex-Yougoslavie : Doc 1 page 28 et

caricature diapo 15

2. Un « désordre » mondial et la mise en place d’un monde multipolaire

• Le terrorisme international depuis la fin de la

Guerre Froide p 30 de votre manuel et lien vidéo ci-dessous + diapo 17 https://www.youtube.com/watch?v=18oe3XCm

nQE • L’avènement d’un monde multipolaire diapos 18 et 19 + Doc 4 p 28 Pensez aussi au premier chapitre de l’année.

Diapos 19 à 21 : synthèse

https://www.youtube.com/watch?v=18oe3XCmnQEhttps://www.youtube.com/watch?v=18oe3XCmnQEhttps://www.youtube.com/watch?v=18oe3XCmnQE

monde multipolaire : -Monde dans lequel il n’existe pas ( ou plus) un seul pôle ( unipolaire ) ou deux ( bipolaire) de pouvoir mais plusieurs. -La multipolarité désigne la répartition, l’éclatement de la puissance ( économique, politique notamment ) entre plusieurs pôles concurrents ou complémentaires comme les Etats-Unis, l’Union Européenne, le Japon, la Chine ou les pays émergents.

Rappel des notions-clefs à maîtriser pour le bac : -Guerre froide -Monde bipolaire -Monde multipolaire -Nationalités -Terrorisme

Sujet d’étude : Le Moyen-Orient et le pétrole Petite introduction •Qu’est-ce que le Moyen-Orient? •La découverte du pétrole Problématique : pourquoi le pétrole fait-il du Moyen-Orient un espace au cœur des convoitises? Pourquoi dire qu’il est à la fois facteur de tensions et de développement?

I. Le pétrole du Moyen-Orient : une ressource de plus en plus convoitée depuis 1945 P 38 et docs 1 et 2 p 39 du manuel + diapos 27 et 28

II. L’arme pétrolière au cœur de conflits entre les années 1960’ et les années 1980’ Polycopié et diapo 28

III. Le pétrole du Moyen-Orient toujours au cœur d’enjeux internationaux depuis les années 1990’

III. Le pétrole, un vecteur de développement au Moyen-Orient