Histoire des Arts :

Comment raconte-t-on la 1re guerre mondiale dans lart ?

Films :

- Joyeux Nol, C.Carion

- Un long dimanche de fianailles,

J.Jeunet

Peintures :

- Otto Dix, assaut sous les gaz

- F.Lger, Les soldats assis

- M.Gromaire, la guerre.

Un long dimanche de fianailles

Minutage

000 12 1re image : voir Otto Dix, la guerre

Tranche

Mutilations volontaires

Ides politiques

A mettre en lien avec chanson de

Craonne

Le bleuet

Position de la camra (en haut puis

travelling arrire)

Couleurs employes (J. Jeunet) :

vert/bleus pour la tranche couleurs

chaudes et lumineuses pour les rappel

de la vie davant.

Comment ? pourquoi ? quelle peine ?

Quelles ides de Six Sous ? (rappel

4me)

Pourquoi ce surnom ?

attitude des autres soldats ? attitude

du sergent ?

Quelles sont les armes nouvelles ?

113 123 Assaut

Six Sous

Armes

Travelling arrire : quelle impression ?

Vue den haut : masse des hommes, no

mans land

Chanson de Craonne

Position de son corps en mourant ?

pourquoi ? martyr

Avion,

marmiter

Position camra, poussire : but se

mettre la place des soldats

Tranche ensevelie : elle existe

Verdun toujours visible actu.

Joyeux Nol

Minutage

000 247 Gnrique

Textes dits par les trois enfants

Ecosse

Que montre les photos ?

La paix avant la guerre.

Couleurs passes

Dernire photo : rouge des casquettes +

des enfants

Quel dcor ? pourquoi ?

Rle de lcole

Quels discours ?

Patriotisme, nationalisme, violence des

propos dans la bouche denfants.

Mme type de discours chez les trois

enfants.

Paysage ? rural profond famille du

prtre

Comment le frre annonce t-il la

guerre ? quelle est son attitude ? son

discours ?

Il va enfin se passer quelque chose dans

nos vie. (rappel texte de E. Charles lu en

classe)

Quelle est lattitude du pre ? peur,

tristesse, motions il prie.

800 1555 Avant lassaut

Assaut

Position de la camra : que voit on ?

Tranche : juste voque par le

parcours de lofficier(travelling)

Sattache plus aux personnes : gros

plans pendant le discours de lofficier

O est plac la camra ?

A hauteur des jambes. A la place de la

mitraillette (volont de se placer la

place de )

Impression de confusion, bout de corps,

fume

Que se passe-t-il sur le no mans land ?

que font les soldats ? rflexion du

soldat allemand.

Etude des tableaux dOtto Dix, Gromaire et F. Lger (travail la maison)

1- dcrire les tableaux.

2- courant artistique : recherches perso.

3- message commun : les soldats ne sont pas humains mais ce sont des machines

de guerre (pas de visage Otto dix, tous identiques Gromaire, des lignes

gomtrique F. Lger)

Conclusion partielle :

Avec la premire guerre mondiale on voit un changement dans la manire de faire

la guerre : guerre de masse, les individus ne comptent pas.

Les ralisateurs ont voulu rendre cela par une description des tranches collant

au plus proche de la ralit historique, mais ont voulu aussi rhabiliter les

individus (gros plan, vie davant, sentiments personnel). En plaant la camra

hauteur dhomme on se met la place des soldats, en plaant la camra en plan

trs large, ou la place des armes (obus, mitraillette) on montre que cest en

quelque sort le hasard qui tue (pb des responsabilits : qui tue ? le soldat ? la

hierarchie ? le spectateur ? )

Le discours devient aussi actuel : ce sont des uvres de fiction et non des

reportages donc les auteurs veulent montrer quelque chose : absurdit de la

guerre, inhumanit, rle de la hirarchie dans les responsabilits On revient

donc aux tableaux et la chanson de Craonne : il y a aussi un message politique.