INFORMATIQUE 2010 · Tél : 03 88 37 13 12 Tél : 09 59 14 19 68 [email protected] 12 Avenue d’Alsace 67000 Strasbourg INFORMATIQUE PLUS IESA VB.NET Toutes nos

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12 Avenue d’Alsace 67000 Strasbourg

INFORMATIQUE PLUS

IESA

Toutes nos f o r m a t i o n s peuvent être financées par

l'OPCA de votre bran-che ou être suivies dans le cadre d'un DIF.

2010 INFORMATIQUE

SOMMAIRE

INITIATIONINITIATIONINITIATIONINITIATION :

Initiation à la micro-informatique ·····························································································02

Cycle d’initiation (réseau, développement et Internet) ··························································03

Méthode Globale pour aborder la Qualité Informatique ························································03

Windows XP ······························································································································04

Windows Vista ··························································································································06

Formation à la carte ··················································································································07

BUREAUTIQUEBUREAUTIQUEBUREAUTIQUEBUREAUTIQUE :

Les outils de la communication moderne ···············································································08

Office spécial Cadres et Dirigeants ························································································09

Word Niveau 1- Fonctions de base ··························································································10

Word Niveau 2- Fonctions courantes ······················································································11

Word Niveau 3- Fonctions complexes ·····················································································12

Excel Initiation / Révisons - Les bases ·····················································································13

Excel Perfectionnement - Fonctions avancées ······································································14

Excel Macros - VBA - Niveau 1 ·································································································15

Excel Macros - VBA - Niveau 2 ·································································································16

Access Niveau 1 - Les Bases ···································································································17

Access Niveau 2 - Macros ········································································································18

Access Niveau 3 - VBA ·············································································································19

Publisher ···································································································································20

Exploiter Outlook ······················································································································21

Lotus Notes 6.5 ·························································································································22

Powerpoint Niveau 1 - Débutant ······························································································23

Powerpoint Niveau 2 - Avancé ·································································································24

Project Niveau 1 ························································································································25

Project Niveau 2 ························································································································26

Visio ···········································································································································27

Adobe Acrobat Professionnel ··································································································28

INTERNET INTERNET INTERNET INTERNET :

Trouver l’information sur Internet ··························································································29

Maîtrisez Internet ······················································································································30

Recherche avancée et veille sur Internet ···············································································31

Créer son site Internet/Intranet ·······························································································32

Gérer, modifier et améliorer son site internet/intranet ·························································33

Frontpage ··································································································································34

DEVELOPPEMENT DEVELOPPEMENT DEVELOPPEMENT DEVELOPPEMENT :

Visual Basic sans être informaticien ·······················································································35

VB.NET ·······································································································································36

Initiation HTLM ··························································································································37

Initiation ASP ·····························································································································38

Initiation à SQL serveur ············································································································39

Langage SQL ·····························································································································40

RESEAUX RESEAUX RESEAUX RESEAUX

Installation et utilisation avec cas pratiques - Niveau 1 ·························································41

Installation et utilisation avec cas pratiques - Niveau 2 ·························································42

GESTIONGESTIONGESTIONGESTION :

Ciel Compta ·······························································································································43

Ciel Paye ····································································································································44

Ciel Gestion commerciale initiation ························································································45

Ciel Gestion commerciale perfectionnement ·········································································46

CONVENTION DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONVENTION DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONVENTION DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONVENTION DE FORMATION PROFESSIONNELLE ····················································· 47, 48

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2010

Durée : 3 Jours Prix du stage : Méthode : 100% sur poste infor-matique Formation en salle avec vidéoprojecteur Planning : Nous consulter

Le micro-ordinateur est aujourd'hui totalement intégré au poste de travail dans les en-treprises, au point d'être devenu indispensable. Prendre le temps de se former à cet outil efficacement, c'est gagner chaque jour en productivité et en confort. À l'issue de cette formation de 3 jours, les participants seront en mesure d'exploiter leur micro-ordinateur et d'utiliser de façon autonome les fonctions de base des principaux logiciels : Windows, tableur, traitement de texte, messagerie, Internet.

Débutants en micro-informatique.

Utilisateurs autodidactes souhaitant reprendre les bases de la micro-informatique pour exploiter efficacement leur micro-ordinateur. - Être autonome avec son micro-ordinateur. - Comprendre les concepts de la micro-informatique. - Être à l'aise dans l'environnement Windows. - Écrire des documents sur Word. - Concevoir des tableaux avec Excel. - Utiliser la messagerie et Internet.

Initiation à laInitiation à la micromicro--informatiqueinformatique

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

Comprendre les concepts de base de la micro-informatique ♦ Le vocabulaire informatique. ♦ Comprendre le fonctionnement du micro. ♦ Les composants de base d'un micro-

ordinateur : microprocesseur, mémoire vive, disque dur, périphériques, DVD...

♦ Identifier le rôle du système d'exploitation. ♦ Travailler dans l'environnement Windows Principes et avantages de Windows ♦ Se repérer dans l'environnement. ♦ Le bureau. ♦ Gérer les fenêtres. ♦ Gérer les tâches : ouvrir, fermer un

programme. ♦ Passer d'une application à une autre. ♦ Organiser le poste de travail, utiliser

l'explorateur ♦ organiser ses dossiers et fichiers, ♦ créer des dossiers, ♦ copier des fichiers, ♦ déplacer et supprimer fichiers et dossiers. ♦ Personnaliser son écran avec le panneau

de configuration. ♦ Effectuer des transferts entre applications

Windows par la technique du copier/coller. Concevoir un document avec Word ♦ Saisir du texte. ♦ Modifier et corriger un document. ♦ Présenter et mettre en forme un document. ♦ Mettre en page et imprimer. ♦ Enregistrer, imprimer, modifier un

document.

♦ Utiliser le correcteur orthographique. ♦ Intégrer un tableau Excel dans un

document Word : principe du copier/coller. Concevoir des tableaux avec Excel ♦ Les principes de base. ♦ entrer nombres et libellés, ♦ faire des opérations, ♦ recopier des formules de calcul, ♦ automatiser les calculs, ♦ appliquer des formats. ♦ Construire un tableau ♦ entrer nombres et libellés, ♦ faire des opérations, ♦ recopier des formules de calcul, ♦ automatiser les calculs, ♦ appliquer des formats. ♦ Enregistrer et imprimer. ♦ Travailler en réseau ♦ Se connecter à un serveur. ♦ Copier des fichiers sur le serveur. Utiliser la messagerie ♦ Principe de la messagerie électronique. ♦ Envoyer un message. ♦ Consulter ses messages. ♦ Joindre un fichier à un message. ♦ Gérer sa boîte aux lettres. Découvrir Internet ♦ Historique et principe d'Internet. ♦ Rechercher des informations sur le Web. ♦ Faire une recherche par mot clé.

- Chaque participant dispose d'un micro ordinateur relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

� XP � VISTA

Inter - entreprises : 150 € HT/j/pers.

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2010

Durée : 10 Jours Prix du stage : Méthode : 100% sur poste infor-matique Formation en salle avec vidéo projecteur Planning : Nous consulter

Le micro-ordinateur est aujourd'hui totalement intégré au poste de travail dans les entreprises, au point d'être devenu indispensable. Prendre le temps de se former à cet outil efficacement, c'est gagner chaque jour en productivité et en confort. À l'issue de cette formation de 10 jours, les participants seront en mesure d'installer leur micro-ordinateur sur un réseau informatique, mais aussi à développer en Visual Basci, en HTML et autres langage Internet.

Futur informaticien ou BTS Informatique de Gestion.

Utilisateurs autodidactes souhaitant connaître le métier de l’informatique. - se rendre opérationnel pour intégrer une entreprise en contrat de professionnalisation en vue de préparer un BTS Informatique de gestion ; - se former à la logique de programmation pour l’initiation à Visual Basic (VB) ; - se former à la logique d’Internet et savoir créer un site simple et l’héberger ; - installer et administrer un système et un réseau

Cycle d’initiation à l’informa-Cycle d’initiation à l’informa-tique (réseau, développement tique (réseau, développement

et Internet)et Internet)

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

Visual Basic

♦ Découverte du langage ♦ Utilisation de différents types de variables ♦ Utilisation des instructions de base (boucles, conditions, …) ♦ Création des fonctions et procédures ♦ Passage d'arguments ♦ Création des formulaires ♦ Utilisation des événements ♦ Gestion des fichiers Réseau LAN et WAN RESEAUX LOCAUX ♦ Fonctions d’un réseau local ♦ Câblage utilisé dans un réseau local ♦ Matériel (interface réseau, switch, …) ♦ Serveur et poste de travail TYPOLOGIE DES RESEAUX ♦ Type et Topologie des réseaux NORMALISATION ♦ Les acteurs de normalisation ♦ Les 7 couches du modèle OSI ♦ L’IEEE et sont groupe de travail 802.x ARCHITECTURE DES RESEAUX LOCAUX ♦ Ethernet, Fast Ethernet et Gigabit Ethernet ♦ WiFi LES PROTOCOLES DE COMMUNICATION ♦ Fonctions ♦ Les protocoles de Windows ♦ Le réseau sous TCP / IP (routage, sous-réseaux, …) MISE EN PRATIQUE RESEAUX ET SERVEUR (Partage de fichier, Domaine, DNS, DHCP, VPN, …) Créer et héberger un site Web Aspects techniques du Web ♦ Fonctionnement d’Internet ♦ Les protocoles, domaines et URL ♦ L’architecture du WWW

Création d’une page Web ♦ Les éditeurs HTML ♦ Utilisation de Front Page ♦ Création d’une page d’accueil ♦ Mise en forme de pages ♦ Les tableaux ♦ Ajout d’éléments graphiques ♦ Les liens Le langage HTML ♦ Les balises de mise en forme ♦ Les balises avancées Publier ses pages Web ♦ Hébergement d’un site Web ♦ Créer un espace d’hébergement ♦ Utilisation de FTP Introduction aux scripts et autres langages ♦ Java Script ♦ VB Script ♦ Pages dynamiques Enrichir une page Web ♦ Les cadres (frames) ♦ Le DHTML (styles, objets et scripts) ♦ Les images dynamique Les langages de script ♦ Java Script ♦ VB Script Perfectionnement de Java Script ♦ Les primitives ♦ Les fonctions ♦ Les objets Publier ses pages Web ♦ Installation d’un serveur IIS ♦ Administration du serveur Web ♦ Intranet ♦ Les noms de domaine Quelques notions supplémentaires (CGI, ASP, …)

- Chaque participant dispose d'un micro ordinateur relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

� XP � VISTA


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2010

Durée : 2 Jours Prix du stage : Méthode : 80% sur poste infor-matique 20% d’analyse Formation en salle avec vidéoprojecteur Planning : Nous consulter

L’utilisation quotidienne des outils informatiques et bureautiques modernes est aujourd’hui devenue indispensable au fonctionnement de votre structure. Toutefois, il s’avère que les utilisateurs de votre système, avec leurs connaissances et leurs méthodes, travaillent tous d’une manière différente sans pour autant avoir un besoin de formation sur les outils qu’ils utilisent. Cette formation a pour but, en collaboration avec votre Service Informatique de les former à une qualité de gestion des outils informatiques commune.

Tous les utilisateurs de votre système informatique Pré requis : Utilisation classique des systèmes sans besoin de formation aux bases elles-mêmes

Obtenir une gestion centralisée de vos ressources informatique et bureautiques Hiérarchiser les ressources et les partager Mettre des réflexes en place Gagner du temps.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Définition d’espace commun, privé et en lecture ♦ Le bon usage de la messagerie et des fichiers joints ♦ Partage de fichiers ♦ Partage d’espaces de travail sur serveurs ♦ méthode de gestion des fichiers utilisables par plusieurs Collaborateurs ♦ Sécurisation des données à tous niveaux ♦ Hiérarchisation des données de l’entreprise ♦ Utilisation simultanée de données ♦ Méthode de sauvegarde ♦ Gestion des ressources internes ♦ Méthode de classement des données pour pouvoir les retrouver ♦ Démarche pour limiter (voir supprimer) le support papier. ♦ Quand et comment archiver . ♦ Définition de la « durée de vie » des fichiers

- Une EXPERTISE PREALABLE de l’existant, en collaboration avec votre service informatique, ou en audit, le cas échéant.

- Formation effectuée en groupe de travail jusqu'à 10 personnes maxi Sessions complémentaires après 3/6 mois pour analyse et modifications éventuelles - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur.

Méthode Globale pour Méthode Globale pour aborder la Qualité dans la aborder la Qualité dans la gestion de l’Informatique gestion de l’Informatique


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2010

Durée : 7 heures Méthode : 100% sur poste in-formatique Formation en salle avec vidéoprojecteur Planning : Nous consulter

Windows est le système d'exploitation le plus répandu. Maîtriser son utilisation, c'est être efficace avec son micro. Cette formation vous permettra de naviguer efficacement dans cet environnement, de personnaliser et d'optimiser l'organisation de votre micro afin de gagner temps et efficacité dans votre travail quotidien.

Tous les utilisateurs de Windows. Pré requis : il est nécessaire d'être déjà familiarisé avec l'environnement Windows. Pour les débutants, se reporter à la formation "Initiation à la micro-informatique".

Utiliser pleinement Windows pour organiser, gérer et optimiser son micro. Gagner du temps.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Personnaliser son espace de travail pour l'adapter à ses propres besoins

♦ Organiser son bureau. ♦ Créer des raccourcis. ♦ Configurer la barre des tâches. ♦ Personnaliser la barre de lancement

rapide. ♦ Personnaliser le menu Démarrer. ♦ Organiser dossiers et fichiers ♦ Naviguer avec l'explorateur Windows. ♦ Utiliser les différents modes

d'affichage. ♦ Structurer ses dossiers : quelle

méthode adapter ? ♦ Créer, supprimer, déplacer des

dossiers. ♦ Copier, déplacer, renommer des

fichiers. ♦ Rechercher des documents par date,

nom, mot clé ou type. ♦ Maîtriser les raccourcis clavier pour

gagner du temps. ♦ Gérer les impressions ♦ Installer et ajouter des imprimantes. ♦ Visualiser la file d'attente. ♦ Annuler une impression. ♦ Administrer le poste Windows ♦ Définir les paramètres : clavier, souris,

écran. ♦ Utiliser le panneau de configuration. ♦ Créer des comptes utilisateurs. ♦ Ajouter ou supprimer des composants

Windows. ♦ Surveiller son poste avec le

gestionnaire de tâches. ♦ Windows en réseau ♦ Les notions de domaine, client, serveur. ♦ Paramétrer et partager des ressources

avec d'autres utilisateurs. ♦ Se connecter à une ressource partagée. ♦ Maintenance et sécurité au quotidien ♦ Disque NTFS ou FAT. ♦ Défragmenter et vérifier l'état du disque. ♦ Se prémunir des virus. ♦ Planifier des tâches. ♦ Utiliser "Windows Update". ♦ Zipper/dézipper des fichiers. ♦ Exploiter Internet Explorer ♦ Paramétrer les options d'Internet

Explorer. ♦ Organiser ses favoris. ♦ Importer et exporter un fichier de

signets. ♦ Télécharger de nouveaux utilitaires ou

pilotes

- Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

Windows XPWindows XP Optimiser l’organisation de son Optimiser l’organisation de son

micromicro � XP

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2010 Windows VISTAWindows VISTA Optimiser l’organisation de son Optimiser l’organisation de son

micro micro -- NOUVEAUTES NOUVEAUTES

Windows VISTA est le nouveau système d'exploitation qui remplace XP. Son arrivée va bouleverser le monde de la micro-informatique car son interface a été totalement remaniée. Cette formation vous permettra de naviguer efficacement dans ce nouvel environnement et d’en comprendre les avantages.

Tous les utilisateurs des versions précédentes de Windows. Pré requis : il est nécessaire d'être déjà familiarisé avec l'environnement Windows. Pour les débutants, se reporter à la formation "Initiation à la micro-informatique".

Utiliser pleinement Windows Vista pour organiser, gérer et optimiser son micro. Gagner du temps.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Personnaliser son espace de travail pour l'adapter à ses propres besoins

♦ Organiser son bureau. ♦ Créer des raccourcis. ♦ Configurer la barre des tâches. ♦ Personnaliser la barre de lancement

rapide. ♦ Personnaliser le menu Démarrer. ♦ Organiser dossiers et fichiers ♦ Naviguer avec l'explorateur Windows. ♦ Utiliser les différents modes

d'affichage. ♦ Structurer ses dossiers : quelle

méthode adapter ? ♦ Créer, supprimer, déplacer des dos-

siers. ♦ Copier, déplacer, renommer des

fichiers. ♦ Rechercher des documents par date,

nom, mot clé ou type. ♦ Maîtriser les raccourcis clavier pour

gagner du temps. ♦ Gérer les impressions ♦ Installer et ajouter des imprimantes. ♦ Visualiser la file d'attente. ♦ Annuler une impression. ♦ Administrer le poste Windows ♦ Définir les paramètres : clavier, souris,

écran.

♦ Utiliser le panneau de configuration. ♦ Créer des comptes utilisateurs. ♦ Ajouter ou supprimer des composants

Windows. ♦ Surveiller son poste avec le

gestionnaire de tâches. ♦ Windows en réseau ♦ Les notions de domaine, client, serveur. ♦ Paramétrer et partager des ressources

avec d'autres utilisateurs. ♦ Se connecter à une ressource partagée. ♦ Maintenance et sécurité au quotidien ♦ Disque NTFS ou FAT. ♦ Défragmenter et vérifier l'état du disque. ♦ Se prémunir des virus. ♦ Planifier des tâches. ♦ Utiliser "Windows Update". ♦ Zipper/ dézipper des fichiers. ♦ Exploiter Internet Explorer ♦ Paramétrer les options d'Internet

Explorer. ♦ Organiser ses favoris. ♦ Importer et exporter un fichier de

signets. ♦ Télécharger de nouveaux utilitaires ou

pilotes


Durée : 2 Jours Prix du stage : Méthode : 100% sur poste in-formatique Formation en salle avec vidéoprojecteur Planning : Nous consulter

� VISTA


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2010

Durée : 4 ou 8 heures Prix du stage : 250 € HT / 4h 448 € HT / 8h Méthode : Cours individuels Jusqu’à 3 personnes Planning : Nous consulter

Parce qu’il n’est pas toujours aisé de se libérer en journées complètes pour suivre une Formation, quel que soit le niveau souhaité « Initiation » ou « Perfectionnement », des sessions « Flash » « à la Carte » ont été mises au point en ½ journées, pour chacun des logiciels bureautiques : Word, Excel, PowerPoint, Publisher, Outlook, etc … dans le but d’acquérir ou d’approfondir les bases essentielles.

Tout utilisateur de logiciels bureautiques. Tout utilisateur souhaitant « découvrir » ou « maîtriser » des fonctions avancées dans les logiciels, en abordant l’essentiel, de façon « Personnalisée ».

Acquérir ou approfondir les bases essentielles d’un logiciel bureautique en formule « A la Carte » (sur ½ journée ou sur 1 journée).

Chacun de nos programmes: • WORD Niveau 1 - Fonctions de base • WORD Niveau 2 - Fonctions courantes • WORD Niveau 3 - Fonctions complexes • EXCEL initiation/Révisions - les bases • EXCEL Perfectionnement - Fonctions avancées • EXCEL Macros - VBA - Niveau 1 • EXCEL Macros - VBA - Niveau 2 • ACCESS Niveau 1 - les bases • ACCESS Niveau 2 - Macros • ACCESS Niveau 3 - VBA • PUBLISHER • OUTLOOK • POWERPOINT Niveau 1 - débutant • POWERPOINT Niveau 2 - Avancé • Etc ... Détaillé dans notre catalogue, est abordé de façon « condensée » Un programme « à la carte » peut également être réalisé sur des points précis qui nous seront communiqués.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS


FORMATION FORMATION À LA CARTEÀ LA CARTE

( 1/2 journée ou journée)( 1/2 journée ou journée)

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2010

Durée : 2 Jours Prix du stage : Méthode : 100% sur poste infor-matique Formation en salle avec vidéo projecteur Planning : Nous consulter

Maîtriser les fonctions d’un téléphone portable et l’utilisation des mails et d’Internet est indispensable pour optimiser son organisation au quotidien et celle de son équipe de travail. 2 jours intensifs d'exploitation des applications de ses trois outils et de ré-flexion autour de leur utilisation.

- toute personne amenée à utiliser ou faire utiliser ces outils . - Toute personne souhaitant optimiser l'organisation de ses activités quotidiennes.

Gagner du temps grâce à une utilisation plus rationnelle de son micro-ordinateur et de son téléphone portable Être plus efficace dans l'utilisation des fonctions avancées des logiciels et téléphones portables et optimiser la gestion du temps et du personnel.

Téléphone portable: ♦ Lire et optimiser la rédaction des SMS et MMS ♦ Lire, rédiger et envoyer des emails ♦ Naviguer sur Internet ♦ Photographier et enregistrer des vidéos ♦ Écouter de la musique ♦ Regarder la télévision ♦ Assister à la navigation ♦ etc. Emails: ♦ Rédiger et envoyer des e-mails ♦ Insérer des fichiers, liens hypertextes pour activer pages Web, fichiers et adresses e-mail.

♦ Organiser son travail avec Outlook ♦ Personnaliser sa messagerie et ses E-mails. ♦ Organiser un tri automatique de ses E-mails. ♦ Optimiser la gestion de son carnet d'adresses. ♦ Organiser des rendez-vous et planifier des activités.

- Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéo projecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une autoévaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

Les outils de Les outils de communication modernecommunication moderne

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

� XP


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2010

Durée : 3 Jours Prix du stage : Méthode : 100% sur poste infor-matique Formation en salle avec vidéoprojecteur Planning : Nous consulter.

Nous passons, en moyenne, 60 % de notre temps de travail devant un ordinateur. Cependant, la perte de temps due à un manque de maîtrise des outils bureautiques est considérable. Spécialement conçue pour les cadres et dirigeants, cette formation vous permettra d'optimiser l'organisation de vos activités quotidiennes et celles de votre équipe.

Cadres et dirigeants déjà initiés à l'utilisation d'un micro-ordinateur souhaitant maîtriser l'utilisation de ses outils bureautiques en vue d'optimiser l'organisation de ses activités quotidiennes. Pré requis : il est nécessaire de maîtriser les fonctions de base des différents logiciels d'Office.

Organiser son travail sur micro-ordinateur. Maîtriser les outils bureautiques. Acquérir une méthode de travail. Gagner en autonomie et en productivité dans la réalisation de ses tâches quotidiennes.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ S'organiser et gagner du temps ♦ Organiser ses dossiers, ses fichiers. ♦ Créer des raccourcis. ♦ Sélectionner, déplacer et copier

efficacement. ♦ Trucs et astuces pour gagner du

temps. ♦ Créer et modifier rapidement des

documents avec Word ♦ Concevoir et structurer directement

un document à l'écran. ♦ Automatiser la présentation : styles et

modèles. ♦ Maîtriser la mise en page de vos

notes, courriers. ♦ Automatiser la conception de vos

rapports : numérotation automatique, table des matières.

♦ Intégrer des images, des graphiques, des données provenant d'autres logiciels.

♦ Travailler à plusieurs sur un même document :suivre les modifications, insérer des commentaires.

♦ Mieux communiquer avec la messagerie

♦ Personnaliser sa messagerie et ses e-mails.

♦ Maîtriser l'envoi et la réception de pièces jointes.

♦ Automatiser le classement de ses messages.

♦ Optimiser la gestion de ses contacts. ♦ Planifier ses activités, organiser des

réunions. ♦ Partager son agenda pour mieux

travailler collectivement.

♦ Tirer profit de la puissance d'Excel ♦ Organiser ses données pour travailler

efficacement. ♦ Comprendre l'intérêt des différents

modes d'adressages : A1, $A$1, $A1, A$1.

♦ Éviter les saisies multiples : poignée de recopie, collage spécial.

♦ Appliquer une mise en forme conditionnelle.

♦ M o d i f i e r p l u s i e u r s f e u i l l e s simultanément :groupe de travail.

♦ Intégrer des formules de calcul com-plexes.

♦ Choisir les bons outils d'analyse : tableaux croisés dynamiques, filtres, sous-totaux...

♦ Créer des graphiques pour faire parler les chiffres.

♦ Optimiser l'utilisation de PowerPoint pour vos réunions

♦ Les règles à respecter. ♦ Concevoir et structurer votre

présentation : le mode plan. ♦ Modifier la ligne graphique

générale : masques et modèles de conception.

♦ Enrichir chaque diapositive : insérer une image, un dessin.

♦ Importer un tableau ou un graphique Excel.

♦ Concevoir la documentation associée à votre présentation.

♦ Animer une présentation. ♦ Être réactif le jour de la réunion.

Travaux et exercices centrés sur le travail quotidien des cadres en entreprise et répondant à leurs besoins spécifiques. Approche résolument pratique. Acquisition d'une méthodologie de travail.

Office spécial Office spécial Cadres et DirigeantsCadres et Dirigeants

� XP


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2010


Contrairement aux idées reçues, l'utilisation d'un traitement de texte n'est pas évidente. Il est important d'acquérir les bonnes méthodes de travail qui permettront de concevoir rapidement vos documents.

Utilisateurs débutant avec Word.

Acquérir les bases essentielles pour concevoir des courriers, notes et documents avec Word. Gérer ses fichiers.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Organiser son poste de travail ♦ Personnaliser l'environnement Windows. ♦ Gérer ses fichiers avec l'explorateur. ♦ Classer ses documents et fichiers. ♦ Structurer son disque dur : créer des dossiers. ♦ Copier des fichiers. ♦ Effacer des fichiers. ♦ Se familiariser avec l'environnement de Word. Acquérir les principes de base ♦ Se repérer dans l'écran : barre d'outils, barre d'état, règle. ♦ Dérouler les menus, utiliser les icônes. ♦ Se déplacer, sélectionner. ♦ Intégrer la méthode de conception d'un document : saisir au kilomètre,

enregistrer, présenter. ♦ Bien présenter un document ♦ Choisir les polices et leurs attributs : gras, souligné, italique, couleur. ♦ Aérer le document : interligne, retrait. ♦ Encadrer un paragraphe, l'ombrer. ♦ Insérer des listes à puces, listes numérotées. ♦ Insérer une image. ♦ Créer des effets typographiques avec Word Art. ♦ Concevoir un tableau simple. ♦ Concevoir facilement un courrier ♦ Saisir le texte. ♦ Positionner les références, l'adresse... ♦ Présenter le corps de la lettre. ♦ Mettre en page. ♦ Imprimer. ♦ Modifier un document ♦ Modification ponctuelle du document. ♦ Supprimer, déplacer, recopier du texte : glisser/déplacer, couper/coller,

copier/coller. ♦ Corriger un texte : le vérificateur d'orthographe, le dictionnaire des

synonymes. ♦ Paginer un document ♦ Définir des sauts de page. ♦ Insérer un numéro de page.

- Une pédagogie active et pratique amène les participants à créer des documents, des courriers, des notes avec des présentations variées. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

WordWord Niveau 1Niveau 1

Fonctions de baseFonctions de base Version � 2000 � 2003 � 2007


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2010

Durée : 2 Jours

Prix du stage : Méthode : 100% sur poste infor-matique Formation en salle avec vidéoprojecteur Planning : Nous consulter

Toutes les statistiques le montrent : Word est l'outil bureautique le plus répandu... Il est doté de nombreuses fonctionnalités :styles, mode plan, mailing... Pourtant, plus de 80 % des utilisateurs utilisent Word comme une simple machine à traitement de texte. Cette formation apporte la maîtrise des fonctions avancées de Word et permet donc de gagner en efficacité.

Secrétaires, assistant(e)s. Tout utilisateur pratiquant déjà Word. Pré requis : il est indispensable de maîtriser les bases de Word.

Devenir plus efficace dans la production de documents en maîtrisant les commandes avancées de Word : - concevoir rapidement tous types de documents professionnels, - maîtriser la conception des tableaux simples et complexes, - envoyer des mailings, - concevoir des formulaires.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Personnaliser son environnement de travail

♦ Définir la police, les marges par défaut. ♦ Le menu Outils/Options. ♦ Créer et modifier des barres d'outils. ♦ Automatiser la présentation des

documents: styles, modèles et insertions automatiques

♦ Repérer les mises en forme répétitives. ♦ Créer, appliquer, modifier et enchaîner des

styles. ♦ Créer des modèles de documents. ♦ Organiser les styles entre différents

modèles. ♦ Définir des insertions automatiques. ♦ Exploiter la correction automatique. ♦ Concevoir de longs documents structurés :

le mode plan ♦ Travailler un document en mode plan. ♦ Plan et styles : gérer la mise en forme des

titres. ♦ Appliquer une numérotation automatique. ♦ Générer la table des matières à partir du

plan. ♦ Définir les en-têtes et pieds de page. ♦ Paginer un document. ♦ Illustrer vos documents ♦ Modifier et personnaliser une image. ♦ Ancrer des objets. ♦ Habiller le texte autour des images. ♦ Utiliser des bulles pour faire parler les

images. ♦ Enrichir et organiser sa collection

d'images.

♦ Créer des tableaux ♦ Mettre en forme des tableaux élaborés. ♦ Exploiter toutes les fonctionnalités de la

barre d'outils "Tableaux et bordures". ♦ Dessiner un tableau : utiliser la gomme, le

crayon. ♦ Fusionner et scinder des cellules. ♦ Insérer des formules de calcul. ♦ Convertir un tableau en texte et

inversement. ♦ Faciliter la construction de sa page : le

tableau "invisible". ♦ Envoyer un mailing ciblé ♦ Concevoir et gérer un fichier de données. ♦ Créer la lettre type. ♦ Faire des fusions sur critères pour cibler. ♦ Les instructions spéciales : SI... ♦ Utiliser un tableau Excel ou une requête

Access comme source de données. ♦ Imprimer des étiquettes, des enveloppes. ♦ Concevoir des formulaires ♦ Contrats de travail, fiches procédures, bons

à remplir... ♦ Concevoir des modèles pour des

documents standardisés. ♦ Insérer une liste déroulante, une zone de

texte ou des cases à cocher. ♦ Communiquer avec d'autres logiciels ♦ Insérer un tableau ou un graphique Excel. ♦ Créer des liens pour les mettre à jour

automatiquement. ♦ Importer ou exporter le plan d'une

présentation PowerPoint.

Tout au long de la formation, les participants réalisent un grand nombre d'exercices qu'ils pourront adapter à leur propre utilisation. La diversité des exemples permet d'avoir une vue globale des possibilités offertes par le traitement de texte. Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

WordWord Niveau 2 Niveau 2

Fonctions courantesFonctions courantes Version � 2000 � 2003 � 2007


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INFORMATIQUE PLUS

IESA



2010


Word est un produit très puissant doté de nombreuses fonctionnalités souvent peu connues et mal exploitées : champs, sections, macros... Spécialement conçu pour des utilisateurs avertis, cette formation apporte les outils pour concevoir des documents complexes souvent destinés à plusieurs utilisateurs.

Secrétaires, assistant(e)s, correspondants micro, formateurs micro et tout utilisateur de Word. Pré requis : Il est indispensable d'avoir les connaissances équivalentes à la formation "Word - niveau 2".

Acquérir une méthode pour concevoir des documents complexes et professionnels. Gérer des documents longs et structurés. Construire des mises en pages complexes. Travailler à plusieurs sur un même document.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Gagner du temps ♦ Modifier Normal.dot. ♦ Organiser les modèles attachés aux documents. ♦ Personnaliser les raccourcis clavier. ♦ Enregistrer des macros pour automatiser des tâches répétitives. ♦ Déclencher une macro à partir de la barre d'outils. ♦ Trucs et astuces pour exploiter Word. ♦ Maîtriser la gestion de documents longs : rapports, mémoires, documentations... ♦ Maîtriser le concept de section. ♦ Insérer des renvois, des notes de bas de page. ♦ Numéroter automatiquement des figures, schémas. ♦ Créer un index des mots clés. ♦ Gérer des en-têtes et pieds de pages différents. ♦ Insérer des champs, modifier leurs attributs. ♦ Afficher des informations relatives au document : nom de l'auteur, taille du fichier, nombre de

pages, de caractères... ♦ Utiliser les signets. ♦ Créer un document maître et des sous-documents. ♦ Construire des mises en page complexes : journaux internes, plaquettes, bulletins

personnalisés... ♦ Présenter le texte en colonnes. ♦ Contrôler les sauts de colonnes. ♦ Mixer les présentations dans un même document : orientations, marges ou colonages

différents. ♦ Combiner textes et images dans une même page. ♦ Centrer verticalement un texte dans la page. ♦ Créer des fonds de page et textes en filigrane. ♦ Télécharger des images, des polices de caractères. ♦ Organiser le travail collaboratif ♦ Suivre des modifications multiutilisateurs. ♦ Comparer et fusionner des documents. ♦ Insérer des commentaires.

- Les participants réalisent un grand nombre d'exercices différents mettant en œuvre des documents élaborés. - Il est conseillé d'apporter des exemples de documents pour examiner la technique utilisée. À l'issue de la formation, les participants repartent avec les exercices réalisés. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connec-té à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

WordWord Niveau 3 Niveau 3

Fonctions complexesFonctions complexes Version � 2000 � 2003 � 2007


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INFORMATIQUE PLUS

IESA



2010

Durée : 2 Jours

Prix du stage : Méthode : 100% sur poste infor-matique Formation en salle avec vidéoprojecteur

Planning : Nous consulter

Excel est devenu le standard des tableurs, indispensable à chacun pour établir des statistiques, calculer et analyser les résultats, suivre ses ratios et marges, faire des simulations... La pertinence des résultats et leur fiabilité reposent toutefois sur une bonne utilisation du produit.

Toute personne utilisant Excel. Pré requis : il est nécessaire d'avoir une bonne pratique de l'environnement Windows.

Concevoir rapidement des tableaux de calculs fiables. Exploiter la base de données. Faire des représentations graphiques.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Se repérer dans Excel ♦ Les classeurs, feuilles de calculs et

cellules. ♦ Utiliser les barres d'outils. ♦ Utiliser l'aide. ♦ Concevoir des tableaux ♦ Analyser les concepts de base d'un

tableur. ♦ Mettre en place des formules et les

automatiser. ♦ Gérer les cellules : saisie, écriture et

recopie de formules, modification. ♦ Distinguer les modes d'adressages : ab-

solu, relatif. ♦ Nombreux exercices d'application : calculs

statistiques, budgets, tableaux de bord, résultats commerciaux , gestion de stocks, analyse des ventes.

♦ Présenter les tableaux et les imprimer ♦ Formater les cellules : présenter les

chiffres, le texte , les titres. ♦ Appliquer une mise en forme automatique. ♦ Insérer, supprimer des lignes ou colonnes,

déplacer des champs. ♦ Insérer des commentaires. ♦ Effectuer la mise en page. ♦ Définir une zone d'impression. ♦ Imprimer tout ou partie avec titre et

pagination. ♦ Définir ou modifier les sauts de page. ♦ Gérer ses classeurs ♦ Enregistrer et ouvrir un fichier. ♦ Organiser ses tableaux dans les classeurs. ♦ Insérer, supprimer, déplacer une feuille à

l'intérieur d'un classeur. ♦ Modifier plusieurs feuilles simultanément :

groupe de travail.

♦ Enregistrer des modèles. ♦ Automatiser les calculs en utilisant les

fonctions d'Excel ♦ Calculer des pourcentages, établir des

ratios. ♦ Effectuer des statistiques : SOMME (),

MOYENNE (). ♦ Appliquer des conditions : SI (). ♦ Utiliser les fonctions date : MAINTENANT

(), AUJOURDHUI (). ♦ Consolider plusieurs feuilles d'un classeur

avec la fonction Somme (). ♦ Lier des feuilles de calcul pour intégrer les

résultats ♦ Transférer des données vers un autre

tableau. ♦ Liaisons dynamiques : copier/coller avec

liaison. ♦ Créer des tableaux de synthèse. ♦ Exploiter une base de données (ou liste) ♦ Trier une liste. ♦ Interroger une base de données, extraire

des enregistrements : filtres automatiques. ♦ Calculer des sous-totaux. ♦ S'initier aux tableaux croisés dynamiques. ♦ Visualiser les données à l' aide de

graphiques ♦ Générer des graphiques à partir du tableau. ♦ Modifier la présentation : histogrammes,

courbes, secteurs. ♦ Personnaliser les graphiques : motifs,

flèches. ♦ Ajouter ou supprimer une série. ♦ Communiquer avec d'autres logiciels ♦ Intégrer un tableau Excel dans un

document Word ou une présentation PowerPoint.

- Formation très pratique comportant un grand nombre d'exercices : tableaux de bord, résultats commerciaux, budgets, répartition de chiffres d'affaires, représentations graphiques, base de données. - La diversité des exemples permet d'avoir une vue globale des possibilités offertes Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

ExcelExcel Initiation / RévisionsInitiation / Révisions

Les basesLes bases Version � 2000 � 2003 � 2007


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INFORMATIQUE PLUS

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2010

Durée : 2 Jours Prix du stage : Méthode : 100% sur poste in-formatique Formation en salle avec vidéoprojec-teur Planning : Nous consulter

Utiliser rationnellement Excel, c'est l'assurance de gagner du temps. Suite logique de la formation "Excel - niveau 2", cette formation vous permettra, au travers d'études de cas et d'exemples très concrets, de maîtriser et combiner les fonctionnalités les plus avancées d'Excel et donc d'optimiser vos tableaux. Elle vous permettra également de découvrir de nouveaux outils et de nouvelles fonctions.

Pour qui ? Utilisateurs ayant une très bonne connaissance d'Excel. Cette formation est tout particulièrement utile à ceux qui exploitent des résultats chiffrés : contrôleurs de gestion, financiers, comptables... Pré requis : il est nécessaire d'avoir suivi la formation "Excel - niveau 2" ou d'avoir un niveau de connaissances équivalent.

Optimiser, automatiser, fiabiliser les calculs et les traitements de données. Importer et organiser ses données. Réaliser des tableaux de prévision et de simulation. Automatiser la mise en forme.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Importer et organiser ses données ♦ Importer un fichier de données externes. ♦ Importer des données à l'aide d'une requête : filtrer, trier, rapprocher des données... ♦ Répartir la saisie entre plusieurs utilisateurs et consolider. ♦ Optimiser l'organisation de ses données. ♦ Faciliter et sécuriser la saisie ♦ Insérer des contrôles dans une feuille de calcul. ♦ Créer des listes déroulantes, cases à cocher ou boutons d'option. ♦ Spécifier des critères de validation pour une cellule ou une plage de cellules. ♦ Utiliser des formules comme critères de validation. ♦ Automatiser : calculs matriciels, formules complexes et macro-commandes ♦ Comprendre l'intérêt des calculs matriciels. ♦ Utiliser des fonctions matricielles : FREQUENCE (), SOMMEPROD ()... ♦ Combiner les fonctions INDEX () et EQUIV (). ♦ Mettre en place des formules complexes. ♦ Réaliser un audit de ses formules. ♦ Enregistrer des macro-commandes pour automatiser des tâches répétitives. ♦ Faire des simulations, analyser les données ♦ Valeur cible - Solveur. ♦ Gestionnaire de scénarios. ♦ Définir des tables d'hypothèses à 1 ou 2 entrées : Données/Table. ♦ Automatiser la présentation : exploiter toute la puissance de la mise en forme condi-tionnelle

♦ Intégrer des formules dans la mise en forme conditionnelle. ♦ Créer des vues personnalisées. ♦ les Tableaux croisés dynamiques - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit

- La salle de formation est équipée d’un vidéo projecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

ExcelExcel PerfectionnementPerfectionnement Fonctions avancéesFonctions avancées Version � 2000 � 2003 � 2007


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2010


Les fonctions du tableur ne permettent pas de traiter certaines applications trop complexes. Il faut alors recourir à la programmation en Visual Basic. Cette dernière permet aussi d'automatiser des tâches répétitives.

Utilisateurs ayant une très bonne pratique d'Excel. Il n'est pas nécessaire d'avoir déjà programmé.

Automatiser les tableaux et calculs. - Écrire des macros simples et les modifier. Acquérir les bases de la programmation objet

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Rappel sur l'écriture de formules complexes ♦ Pratiquer l'adressage semi-absolu. ♦ Appliquer des conditions complexes, imbriquées, etc. ♦ Exploiter les fonctions indispensables d'Excel : RECHERCHEV (), INDEX (), EQUIV ()... ♦ Maîtriser la base de données pour la programmer ♦ Filtres élaborés ; interroger et extraire sur critères multiples. ♦ Extraction sans doublons. ♦ Macros d'extraction. ♦ Écrire des macro-commandes simples ♦ Utiliser l'enregistreur de macros. ♦ Notion de procédure. ♦ Affecter une macro à un bouton, à un objet. ♦ Exemples de macro-commandes usuelles : impression, tri... ♦ Définir des fonctions nouvelles selon ses propres besoins ♦ Fonctions accessibles des feuilles de calcul (macros complémentaires). ♦ Programmer avec Excel ♦ Notion d'objet ; les collections d'objets. ♦ Identifier les méthodes et propriétés. ♦ Mettre au point un programme en pas à pas. ♦ Utiliser des variables et les déclarer. ♦ Gérer le pointeur de cellule : position, déplacement, sélection d'un champ. ♦ Définir des zones de sélection dynamiques. ♦ Transférer d'une cellule dans une autre. ♦ Transférer les données d'une feuille dans une autre par macro. ♦ Mettre en place des macros interactives. ♦ Appliquer des tests : If... Then... Else, Select Case. ♦ Déboguer un programme, ajouter des espions. ♦ Figer l'écran. ♦ Créer des boucles : Do While, For, For Each. ♦ Déclencher automatiquement des procédures : à l'ouverture d'un classeur (Workbook open), à

sa fermeture (Workbook Beforeclose), à une heure déterminée, suivant l'utilisation d'une touche...

♦ Masquer un module et protéger le classeur. ♦ Insérer des listes déroulantes dans une feuille de calcul. ♦ Contrôler les données par macro et transférer les informations dans la feuille de calcul. - Au cours de ces 3 jours, le participant est amené à programmer un grand nombre d'applications très diverses.

- Le formateur adopte une pédagogie très participative, faisant appel à la réflexion de chacun pour cons-truire le programme. - Le participant aura ainsi acquis une méthode pour mettre au point ses propres programmes. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuelle-ment les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

ExcelExcel Macros Macros -- VBA VBA -- Niveau 1 Niveau 1

Version � 2000 � 2003 � 2007


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Les fonctions du tableur ne permettent pas de traiter certaines applications trop complexes. Il faut alors recourir à la programmation en Visual Basic. Cette dernière permet aussi d'automatiser des tâches répétitives.

Utilisateurs ayant une très bonne pratique d'Excel.- Niveau 1 obligatoire

Développer des applications avec VBA (Visual Basic Application). Modification de l’apparence d’Excel

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Maîtriser la base de données pour la programmer ♦ Notion de procédure. ♦ Affecter une macro à un bouton, à un objet. ♦ Affecter une macro à une barre d'outils. ♦ Personnaliser les info-bulles. ♦ Générer un graphique par macro. ♦ Enregistrer une macro dans le dictionnaire des macros personnelles :

Perso.xls. ♦ Bibliothèques de fonctions et procédures accessibles de tous les modules

(Outils Références). ♦ Révision du notion d'objet ; les collections d'objets. ♦ Identifier les méthodes et propriétés. ♦ Utiliser des variables et les déclarer. ♦ Écrire des formules dans la feuille de calcul par macro. ♦ Mettre en place des macros interactives. ♦ Appliquer des tests : If... Then... Else, Select Case. ♦ Appeler des procédures emboîtées. ♦ Traiter les erreurs : on error. ♦ Déboguer un programme, ajouter des espions. ♦ Créer des boucles : Do While, For, For Each. ♦ Parcourir les fichiers d'un répertoire. ♦ Gérer les onglets. ♦ Gérer les listes avec des macros ; filtres et extractions. ♦ Masquer un module et protéger le classeur. ♦ Créer ses propres menus ♦ Supprimer une commande ou un menu de la barre des menus standard. ♦ Ajouter une commande à un menu d'Excel. ♦ Ajouter un menu à la barre de menus d'Excel. ♦ Créer une barre de menus personnalisée propre à un classeur. ♦ Créer des formulaires de saisie ♦ Insérer des listes déroulantes dans une feuille de calcul. ♦ Associer des programmes à ces listes. ♦ Créer un formulaire personnalisé contenant des zones de modification, des

listes déroulantes, des cases d'option, des cases à cocher, etc. (USERFORM).

♦ Contrôler les données par macro et transférer les informations dans la feuille de calcul.

- Au cours de ces 3 jours, le participant est amené à programmer un grand nombre d'applications très diverses. - Le formateur adopte une pédagogie très participative, faisant appel à la réflexion de chacun pour construire le programme. - Le participant aura ainsi acquis une méthode pour mettre au point ses propres programmes. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

ExcelExcel Macros Macros -- VBA VBA -- Niveau 2 Niveau 2

Version � 2000 � 2003 � 2007


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Access a rendu accessible la création de bases de données à des utilisateurs non informaticiens. Pour créer et exploiter une base de données, il est important de comprendre les principes de structuration et d'utiliser à bon escient les différents outils d'Access.

Toute personne utilisant Access.

Pré requis : il est nécessaire d'être à l'aise dans l'environnement Windows. Comprendre les bases de données relationnelles. Structurer une base de données. Gérer une base de données.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Concevoir et organiser sa base de données ♦ Création des tables, définir des champs. ♦ Définir la clé primaire d'index. ♦ Définir les relations, assurer l'intégrité référentielle. ♦ Importer, exporter et attacher des données. ♦ Interroger sa base de données avec des requêtes ♦ Requêtes sélection : choix des champs, ordre de tri, définition des critères de

sélection. ♦ Regroupement sur un champ, sur une expression. ♦ Requêtes multi tables et d'analyse croisée. ♦ Requêtes action : mise à jour, ajout, suppression, création de table. ♦ Saisir les données avec des formulaires ♦ Créer des formulaires simples. ♦ Formulaires fondés sur des requêtes. ♦ Utiliser les expressions dans les formulaires. ♦ Présentation et mise en forme. ♦ Les sous-formulaires : création, intégration dans un formulaire. ♦ Les listes déroulantes modifiables. ♦ Éditer des résultats avec des états ♦ Principes de base. ♦ Création d'états colonne ou tabulaires ♦ Tri et regroupement. ♦ État de publipostage. Impression d'un état. ♦ Créer des macros simples ♦ Rechercher une fiche avec une liste déroulante . ♦ Associer des macros à des boutons.

- En complément d'une mise en pratique intensive, cette formation permet d'acquérir une méthodologie pour concevoir et gérer une base de données relationnelle sans être informaticien. - Les exemples traités peuvent s’appuyer sur des cas pratiques de l'entreprise. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

AccessAccess Niveau 1Niveau 1 Les basesLes bases Version � 2000 � 2003 � 2007


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2010


Les macro-commandes permettent de développer rapidement des applications et de mieux exploiter Access, notamment dans les saisies d'écran et les états.

Utilisateurs d'Access désirant développer des applications avec des macro-commandes. Pré requis : il est indispensable d'avoir les connaissances équivalentes au stage "Access - niveau 1: les bases".

Développer des applications prêtes à l'emploi pour les utilisateurs à l'aide de macro-commandes : Automatiser les saisies et impressions. Pratiquer le langage SQL. Gérer les sécurités. Échanger des données.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Rappel des bases d'Access ♦ Les différents types de requêtes : sélection, analyse croisée, mise à jour, suppression et ajout,

création de tables, requête différence et requête union. ♦ Association de formulaires et sous-formulaires. ♦ Listes déroulantes modifiables. ♦ États avec regroupements. ♦ Écrire des macro-commandes ♦ Macros et groupes de macros. ♦ Exécution et mise au point des macros. ♦ Les macros dans les formulaires. ♦ Macros usuelles : recherche d'un enregistrement, création et suppression. Positionnement sur les

enregistrements suivants et précédents. ♦ Vérification à la saisie : doublons, champs vides. ♦ Les zones de listes déroulantes. ♦ Les filtres : sélection et tri. ♦ Les groupes d'options et les cases à cocher. ♦ Synchronisation de formulaires. ♦ Listes déroulantes en cascade. ♦ Éditions avec choix dans une liste. ♦ Éditions avec choix multiples : transfert d'une liste dans une autre. ♦ Les macros dans les états. ♦ Les fonctions sur les domaines : RECHDOM (), SOMDOM (), etc. ♦ Les menus. ♦ Le langage SQL ♦ Commandes essentielles : Select, Insert, Update, Delete, Insert Into, Create Table... ♦ Interrogation multi tables. ♦ Gérer les sécurités ♦ Définition des options multiutilisateurs. ♦ Échanger des données avec OLE ♦ Principes. Liens entre applications. ♦ Importer/Exporter des données de classeurs Excel, des fichiers .txt. Automatiser les transferts

avec des macros. ♦ Attacher des tables Access, des classeurs Excel. ♦ Introduction à la programmation VBA ♦ Modules, procédures et fonctions.

- À l'issue de la formation, les participants repartent avec les exercices réalisés pendant la formation ainsi que des exemples de bases de données. Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

AccessAccess Niveau 2Niveau 2 MacrosMacros Version � 2000 � 2003 � 2007


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2010


La définition de fonctions personnalisées, l'accès direct aux tables, la gestion des erreurs, la communication avec d'autres applications, la gestion de transactions... ne sont accessibles qu'à partir d'une programmation VBA. Cette formation vous apporte les clés pour mettre en place des applications efficaces et optimisées.

Toute personne désirant développer avec le langage VBA d'Access. Il est nécessaire d'avoir les connaissances des niveaux 1 et 2 et d'avoir déjà une expérience de la programmation.

Acquérir les fondamentaux de la programmation VBA. Exploiter toutes ses possibilités pour mettre en place des applications et les optimiser.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Notions fondamentales du langage VBA Access

♦ Variables, tests, boucles, tableaux, procédures, fonctions, passage de paramètres, organisation des modules.

♦ Affichage de messages. ♦ Mise au point d'un programme. ♦ Appel de macros par l'instruction

Docmd. ♦ Création de requêtes SQL. Archivage

d e s m o d i f i c a t i o n s d e s enregistrements.

♦ Création de filtres de sélection sur un formulaire.

♦ Gérer les erreurs ♦ Interception des erreurs, reprise après

une erreur. ♦ Sortie d'une routine de gestion

d'erreurs. ♦ Utiliser les propriétés ♦ Création d'un formulaire de saisie

sécurisée : modification, création, suppression d'enregistrements.

♦ Affichage d'une photo .jpg dans un formulaire.

♦ Modifier les propriétés des objets dans les états.

♦ Manipuler des jeux de données ♦ Les modes d'accès aux données

(DAO, ADO). ♦ Informations sur une base (tables,

champs...). ♦ Créer/Modifier/Supprimer les objets

d'une base. ♦ Manipuler des jeux d'enregistrements.

♦ Ajout, suppression, modification d'enregistrements.

♦ Index primaire. ♦ Tri, filtre, critères de sélection,

requêtes SQL. ♦ Optimiser les requêtes d'action et de

sélection. ♦ Les listes ♦ Absence dans liste et remplissage de

listes. ♦ Gestion des listes à choix multiples. ♦ Les états ♦ Les événements dans les états, écrire

dans les états. ♦ Création d'un planning. ♦ Formater un état dynamiquement,

modifier l'ordre de tri. ♦ Échange de données OLE ♦ L'OLE Automation. Applications

communicantes avec Word, Excel et la suite Office en général.

♦ Récupérer des données provenant d'autres ordinateurs.

♦ A u t o m a t i s e r l e s é c h a n g e s (Import/Export).

♦ Optimisation d'une application ♦ Les index, fonctions de recherche

rapide. ♦ Utiliser les API Windows ♦ Déclaration et utilisation. ♦ Récupérer le nom d'utilisateur en

réseau local. ♦ Utilisation d'Active X spécifiques :

Trewiew, choix d'un fichier dans une boîte de dialogue, choix d'un dossier.

Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

AccessAccess Niveau 3Niveau 3 VBAVBA Version � 2000 � 2003 � 2007


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2010

Publisher est devenu un outil abouti pour qui veut faire soi-même des compositions d’une qualité professionnelle.

Ce stage s'adresse à toute personne amenée à produire des petits catalogues, des plaquettes publicitaires, des dépliants, ... Une pratique de l'informatique et du système d'exploitation Windows de Microsoft est fortement recommandée, ainsi qu'une bonne connaissance des outils bureautiques standards

Créer une plaquette publicitaire, une affiche, un journal. Réaliser rapidement une publication de qualité.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

1- Les bases de la mise en page ♦ Présentation de Publisher ♦ Choix du type de composition. ♦ Affichage et modification des repères de mise en page. 2- Les cadres de texte ♦ Création, ♦ Utilisation ♦ liaison entre cadres (chaînage) ♦ Redimensionnement. 3- La mise en forme ♦ du document ♦ des caractères ♦ des paragraphes ♦ Gestion de colonnes ♦ Gestion de textes longs ♦ Page maître ♦ Tableau 4 - Les couleurs et les jeux de couleurs ♦ Utilisation d'une couleur hors jeu de couleurs. ♦ Choix d'un jeu de couleurs. 5- Les images et les dessins ♦ Insertion ♦ Positionnement ♦ Mise en forme ♦ Dimensionnement ♦ rotation, ... 6- Incorporation d'objets Ms WordArt 7- L'arrière plan de la page ♦ Utilité. ♦ Passage du premier plan à l'arrière plan. ♦ Numérotation automatique des pages. 8- Les styles (uniformiser la présentation des divers paragraphes) ♦ Utilité et création. ♦ Modification et utilisation des styles. 9- Les modèles ♦ Utilité des modèles. ♦ Création. ♦ Utilisation.

Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

PUBLISHERPUBLISHER


Version � 2000 � 2003 � 2007


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2010


Outil d'organisation et de communication, Outlook contribue fortement à notre efficacité individuelle et collective. Pourtant, ce logiciel est très mal exploité. Dommage...car Outlook recèle des fonctionnalités très utiles et souvent méconnues : gestion automatique des messages, agenda, contacts, tâches, dossiers publics... Cette formation vous permettra d'acquérir la maîtrise de ces outils.

Toute personne souhaitant maîtriser les fonctions avancées d'Outlook. Pré requis : il est nécessaire d'être initié à l'utilisation d'Outlook.

Organiser et automatiser la gestion de ses messages. Maîtriser l'envoi et la réception des pièces jointes.

♦ Gérer son agenda, ses contacts. ♦ Partager des ressources collectives. ♦ Programme ♦ Adapter Outlook à ses propres besoins ♦ Modifier les paramètres d'affichage. ♦ Personnaliser ses e-mails : signature, format. ♦ Concevoir et utiliser un modèle. ♦ Sauvegarder dans les dossiers personnels. ♦ Gérer la barre des raccourcis Outlook. ♦ Maîtriser la gestion des pièces jointes et des liens ♦ Identifier les principaux formats. ♦ Compresser pour optimiser l'envoi de fichiers lourds : Winzip. ♦ Protéger ses fichiers joints :la solution Acrobat (pdf). ♦ Se prémunir des virus. ♦ Adresser des liens hypertextes. ♦ Réviser en ligne un document :le suivi de modifications. ♦ Automatiser la gestion de ses messages ♦ Trier et filtrer ses messages. ♦ Créer des règles pour automatiser le classement. ♦ Suivre ses e-mails par des rappels automatiques. ♦ Faciliter le suivi de réponses : les boutons de vote. ♦ Gérer ses e-mails en son absence. ♦ Auto-archiver ses messages. ♦ Gérer son carnet d'adresses ♦ Créer ses propres contacts et listes de distribution. ♦ Organiser le classement de ses contacts. ♦ Échanger des cartes de visite. ♦ Importer et exporter un groupe de contacts. ♦ Opérer un publipostage de ses contacts. ♦ Planifier et organiser ses activités ♦ Créer des rendez-vous et événements ponctuels. ♦ Intégrer des éléments périodiques. ♦ Planifier des réunions. ♦ Gérer et déléguer des tâches. ♦ Se créer des "pense-bêtes" : les notes. ♦ Partager des ressources collectives ♦ Créer un dossier de partage : les dossiers publics ♦ Mettre à disposition des outils Outlook. ♦ Publier des fichiers communs. ♦ Appliquer des autorisations d'accès.


Exploiter OutlookExploiter Outlook

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

Version � 2000 � 2003 � 2007

LES PLUS


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INFORMATIQUE PLUS

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2010

Durée : 1 Jour Prix du stage : Méthode : 100% sur poste in-formatique Formation en salle avec vidéoprojec-teur Planning : Nous consulter

Le client Lotus Notes : Lotus Notes offre un environnement complet de courrier électronique, d'agenda et planification de groupe, de navigation Web, de gestion de l'information, de liste de tâches à effectuer.

Assistantes, secrétaires, responsables, équipes de support, administrateurs, développeurs, managers

Mettre en œuvre des applications Notes standard pour votre entreprise Automatiser et personnaliser votre courrier, déployer et gérer les emplois du temps partagés et affectations de tâches

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

Présentation de Notes ♦ Accès aux bases Courrier et Agenda par la page Bienvenue ♦ Paramétrage de la page Bienvenue et des préférences Notes ♦ Modifier et protéger son fichier ID ♦ Utilisation de l'aide Notes Messagerie ♦ Présentation des différentes vues et tri des documents ♦ Lecture d'un message ♦ Suppression d'un courrier ♦ Création et envoi d'un courrier ♦ Répondre ou faire suivre un message Gestion du courrier ♦ Organiser et personnaliser des messages ♦ Gestion des règles et des agents de messagerie ♦ Optimisation de l'utilisation de la messagerie ♦ Définition des préférences utilisateurs ♦ Définition des options de distribution ♦ Délégation de courrier ♦ Réponse au courrier pendant les absences ♦ Classement automatique du courrier Gestion du carnet d'adresse ♦ Création et organisation des contacts ♦ Classement par catégorie ♦ Établissement d'une liste de contacts ♦ Création de groupe Gestion de l'agenda ♦ Configuration, Navigation dans l'agenda ♦ Ajout de congés ♦ Création et gestion des entrées d'agenda ♦ Impression de l'agenda ♦ Visualisation et configuration d'un agenda de groupe ♦ Utiliser les rendez-vous et les alarmes. ♦ Planifier et gérer des réunions et des ressources. ♦ Afficher l'agenda de Lotus et autoriser d'autres utilisateurs à y accéder Planification de groupe ♦ Compréhension de la planification de groupe ♦ Invitation d'autres personnes à une réunion ♦ Réponse à une invitation Gestion des tâches ♦ Intégration des tâches à la base courrier et à la vue agenda ♦ Affectation et réponse aux tâches ♦ Gestion des tâches


Lotus Notes 6.5Lotus Notes 6.5

Version � 2000 � 2003 � 2007


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2010


Savez-vous qu'on mémorise à peine 10 % de ce qu'on entend mais 50 % de ce qu'on voit et entend ? Les supports visuels permettent d'associer textes et images au discours de l'intervenant et donc de multiplier par 5 la mémorisation. Cette formation vous apportera tous les éléments pour construire des présentations percutantes et attractives.

Animateurs de réunions désirant concevoir leurs présentations, assistants et secrétaires qui réalisent des présentations, toute personne désirant présenter des dessins, schémas ou organigrammes.

Acquérir une méthode de conception. Concevoir des présentations claires et attractives.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Les règles d'or d'une bonne présentation ♦ L'impact d'une présentation efficace. ♦ Les 7 règles d'or et les pièges à éviter. ♦ Concevoir une présentation : acquérir une méthode de travail ♦ Les 5 étapes de construction de la présentation. ♦ Utiliser les différents modes d'affichage. ♦ Mettre au point son plan. ♦ Travailler chaque diapositive. ♦ Créer et modifier les diapositives ♦ Supprimer, insérer, déplacer, dupliquer des diapositives. ♦ Choisir la ligne graphique générale : modèles, arrière-plan , masques... ♦ Définir les couleurs, en user sans en abuser. ♦ Mettre en forme les textes, utiliser les masques. ♦ Enrichir les diapositives ♦ Utiliser les bibliothèques d'images de Microsoft. ♦ Insérer des graphiques, organigrammes, tableaux... ♦ Insérer un objet : Word Art, Excel ou Word. ♦ Élaborer des schémas : zones de texte, formes... ♦ Positionner, aligner et répartir les différents objets. ♦ Travailler le diaporama et le projeter ♦ Définir l'enchaînement des diapositives. ♦ Effet de transition d'une diapositive à l'autre. ♦ Effet d'animation sur les textes et les objets. ♦ Exploiter les fonctionnalités du mode diaporama au cours de la réunion :

naviguer entre les diapositives, inhiber l'écran.... ♦ Trucs et astuces pour réussir son intervention. ♦ Concevoir les documentations associées à la présentation ♦ Créer les commentaires associés . ♦ Imprimer différents supports papier .


PowerpointPowerpoint Niveau 1 Niveau 1 DébutantDébutant Version � 2000 � 2003 � 2007


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Durée : 1 Jour Prix du stage : Méthode : 100% sur poste in-formatique Formation en salle avec vidéoprojec-teur Planning : Nous consulter

PowerPoint est devenu un outil de communication incontournable. Cependant, son utilisation relève souvent du "bricolage". Parfaitement maîtriser PowerPoint, c'est gagner du temps lors de la conception ou la mise à jour de vos présentations, en optimiser la qualité et l'efficacité, les rendre professionnelles.

Utilisateurs ayant déjà une bonne pratique de PowerPoint. Pré requis : il est nécessaire d'avoir suivi la formation "PowerPoint" ou d'avoir un niveau de connaissance équivalent.

Gagner en efficacité. Tirer parti de toutes les possibilités offertes par PowerPoint pour concevoir rapidement des présentations complexes.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Adapter PowerPoint à ses propres besoins

♦ Modifier les paramètres par défaut.

♦ Créer et personnaliser des barres d'outils.

♦ Soigner et harmoniser l'apparence de votre présentation

♦ Distinguer modèle, arrière-plan, masques pour en optimiser l'utilisation.

♦ Modifier les masques. ♦ Utiliser les jeux de couleurs. ♦ Créer ses propres modèles. ♦ Concevoir et appliquer une charte

graphique. ♦ Illustrer les présentations : images

et multimédia ♦ L'impact des images au sein de

votre présentation. ♦ Modifier une image existante. ♦ Distinguer les images bitmap des

images vectorielles. ♦ Enrichir sa bibliothèque d'images. ♦ Utiliser un appareil numérique. ♦ Insérer des clips, des séquences

Webcam. ♦ Créer des schémas complexes ♦ Utiliser les outils de dessins de

PowerPoint. ♦ Construire des organigrammes

élaborés avec les zones de texte

- Formation très pratique permettant de maîtriser toutes les fonctionnalités de PowerPoint. - Réalisation de nombreux exercices mettant en évidence différentes utilisations de PowerPoint : borne interactive, présentation multimédia, pages Web... - Formation outillée : micros, casques, webcam... - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéo projecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

PowerpointPowerpoint Niveau 2Niveau 2 AvancéAvancé

et connecteurs. ♦ E x e r c i c e s p r a t i q u e s d e

r é a l i s a t i o n s d e s c h é m a s imbriqués.

♦ Trucs et astuces pour gagner en efficacité.

♦ Rendre la présentation interactive ♦ Insérer des liens hypertextes. ♦ Insérer des boutons d'action. ♦ Lier plusieurs présentations. ♦ Concevoir une borne interactive. ♦ Animer la présentation ♦ O p t i m i s e r t r a n s i t i o n s e t

animations. ♦ Sonoriser la présentation. ♦ Enregistrer un discours. ♦ Emporter sa présentation. ♦ PowerPoint et Internet ♦ Télécharger des images, des Gifs

animés. ♦ Créer un lien avec un site Web. ♦ Diffuser sur Intranet. ♦ Communiquer avec d'autres

logiciels ♦ Exporter le plan dans Word ou

l'importer. ♦ Saisir le compte rendu pendant

l'animation puis l'exporter dans Word.

♦ Utiliser l'aide-mémoire.

Version � 2000 � 2003 � 2007


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La gestion d'un projet peut s'avérer complexe et prendre beaucoup de temps : nombreux acteurs, multiplication des tâches, partage de ressources, priorités floues... MS-Project est une aide précieuse pour gagner du temps en simulation, planification et suivi des plannings.

Chefs de projet, responsables d'activités, pilotes ou assistants de projet, consultants PMO. Pré requis : il est préférable d'être déjà sensibilisé à la planification et au suivi de projet.

Maîtriser les fonctionnalités essentielles de Project : planifier, suivre les projets, synthétiser l'avancement, gagner du temps dans le suivi courant.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Démarrer le projet ♦ Environnement général du projet ♦ Présentation des tables et modes d'affichages ♦ Construire un planning en grandes mailles : définir et lier des tâches, les

différents types de liens, affecter des durées ♦ Construire le planning détaillé avec gestion des ressources ♦ Découper le planning : tâches subordonnées, tâches répétitives,

contraintes, jalons et indicateurs ♦ Affecter et paramétrer les ressources : groupes, calendriers spécifiques,

capacité maximale, résoudre les sur-utilisations ♦ Optimiser le planning : identifier et optimiser le chemin critique par le réseau

PERT. Repérer les dates clés. ♦ Exploiter le planning : personnaliser les affichages à l'écran, faire des tris ou

des filtres ♦ Suivre le projet ♦ Effectuer le suivi courant : enregistrer les prévisions, exploiter les

informations de suivi, comparer le prévu et le réalisé, re-planifier une tâche, calculer des champs, éditer des rapports, surveiller les dates clés, visualiser les dérives

♦ Intégrer les changements : enregistrer et visualiser les différents états du projet, faire des simulations

♦ Exercice de synthèse : apports et limites de l'outil ♦ Approche du multi projet ♦ Synthèse de création et suivi de projet dans un contexte multi projet ♦ Utilisation du groupe de ressources ♦ Liaisons externes entre projets ♦ Personnalisation d'affichage, gestion des rapports ♦ Automatiser l'environnement et réutiliser les formatages, les mises en

forme, automatiser les opérations courantes, personnaliser le logiciel ♦ Visualiser les différents affichages et imprimer ♦ Imprimer des rapports de durée, charges, coûts ♦ Faire évoluer la gestion de projet : travail de groupe avec Project et les

logiciels compagnons


ProjectProject Niveau 1Niveau 1

Version � 2000 � 2003 � 2007


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Pour piloter un grand projet ou un groupe de projets, il faut disposer d'un planning qui donne à chaque responsable une visibilité adaptée à son niveau. MS-Project permet de préparer les décisions de pilotage par leur simulation et l'analyse de leur impact. Avec Project Central, ces décisions peuvent être prises puis communiquées en temps réel aux acteurs, quelle que soit leur localisation. On peut ainsi consolider la réservation et l'utilisation des ressources. Cette formation vous donne les moyens de piloter et suivre plus efficacement les grands projets.

Directeurs de projet ou d'activité, chefs de projet ou de produit, responsables Recherche et Développement, responsables commerciaux ou de production. Pour suivre cette formation, il est nécessaire d'avoir suivi la formation Project de Microsoft - Niveau 1 ou d'avoir un niveau de connaissance équivalent.

Maîtriser les fonctionnalités avancées de Project : utiliser les ressources partagées en mode multi projet, Simuler différents scénarios de décisions à prendre et leur impact en délai, charge et coût, fluidifier les échanges d'informations et de décisions entre les équipes et leur hiérarchie.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Maîtriser la structure et la saisie d'un planning ♦ Tâches récapitulatives et subordonnées. ♦ Jalons, contraintes, champs calculés. ♦ Différents types de liens avec retard ou avance. ♦ Ressources, capacité, affectation, calendrier. ♦ Types de tâches. ♦ Partager les ressources ♦ Principe du partage de ressources, priorités, conflits. ♦ Lisser, niveler avec des ressources partagées. ♦ Contraintes d'organisation induites du partage des ressources : congés,

temps partiels... ♦ Communiquer entre les équipes et avec la hiérarchie avec Project Central ♦ Les fonctions de collaboration de Project Central. ♦ Paramétrer les communications par la messagerie. ♦ Mettre à jour les propositions d'affectations puis leur validation. ♦ Définir les circuits et collecter les informations de suivi. ♦ Consolider les vues en multi projet avec des ressources partagées ♦ Définir l'arborescence des projets en fonction de leurs priorités de

consolidation. ♦ Administrer le stockage physique des fichiers MS-Project. ♦ Bâtir les rapports de synthèse et faire échanger avec les logiciels

compagnons. ♦ Simuler plusieurs scénarios et les enregistrer en versions simultanées :

analyser les graphiques correspondants.

Chaque participant dispose d'un micro connecté à Project Central. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

ProjectProject Niveau 2Niveau 2

Version � 2000 � 2003 � 2007


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Avec Microsoft Office Visio 2003, transformez vos idées et concepts en diagrammes et schémas clairs. Formulez et communiquez vos informations de manière plus visuelle pour une meilleure compréhension et un impact optimal.

Rédacteurs, dessinateurs de bureau d'études, toute personne ayant à réaliser des dessins, schémas ou diagrammes Pré requis :Bonne pratique de l'Internet Bonne connaissance de Windows

Acquérir les connaissances suffisantes pour utiliser Visio.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ La gestion de l’affichage Les différents modes d’affichage Les barres d’outils La règle, les repères, les unités de mesure La grille magnétique Les sauts de pages les calques Les feuilles de calcul ♦ Les diagrammes Le dossier solution Les diagrammes de flux Les organigrammes La gestion de projets Les graphiques Les formulaires La cartographie Les histogrammes et graphiques en courbe Exportation et importation des données Visio et les applications office Suivi des révisions ♦ Mise en forme du texte Insertion de texte Mise en forme des paragraphes Mise en forme des puces Mise en forme des caractères Outils d’encadrement, de remplissage et d’ombre ♦ Les formes Création de forme les outils de dessin Fusion Les groupes de formes Modification des formes Les styles Les fonctions d’encre ♦ Création de modèle et de gabarit

Créer un modèle personnalisé Créer des styles personnalisé Echanger des formes entre gabarits Utiliser un gabarit de document - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit

VISIOVISIO

Version � 2000 � 2003 � 2007


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Acrobat Reader a déjà été téléchargé à plus de 250 millions de copies... Sur quelle que plate-forme que ce soit, indépendamment de son logiciel d'origine, tout document (ou presque) peut être créé au format PDF et distribué pour consultation ou impression. Acrobat, riche en solutions de transcodage devient incontournable pour créer des pages écran ou des pages destinées aux imprimeurs.

Réalisateurs PAO, PréAO et multimédia, graphistes, maquettistes, infographistes, gestionnaires des systèmes d'information de l'entreprise. Toute personne ayant à créer des fichiers PDF.

Convertir et diffuser vos publications imprimées existantes vers vos lecteurs, en vue de partager l'information quelles que soient les applications utilisées pour concevoir le document pour le Print ou le Web.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Découvrir la famille Acrobat ♦ Pour créer les PDF : les macros (ex : PDF Maker). ♦ Distiller, Web et Paper Capture. ♦ Les intégrer : Acrobat, Éléments, Standard et Pro. ♦ Les distribuer : Catalog, Search. ♦ Protection et signature numérique. ♦ Créer et convertir des fichiers en PDF ♦ Convertir des fichiers Word, Excel et PowerPoint avec la macro PDF Maker. ♦ Faire du PDF à partir de n'importe quelle application. ♦ Convertir des fichiers PostScript dans le Distiller. ♦ Ouvrir des fichiers en PDF dans Acrobat. ♦ Convertir une page ou un site Web entier, en conservant aspect et hyperliens. ♦ Régler les options de conversion du Distiller ♦ Taille des images. ♦ Compression de textes et graphiques. ♦ Gestion de la couleur RVB ou CMJN. ♦ Choix des polices incorporées. ♦ Création des dossiers de contrôle "in et out". ♦ Assembler et structurer les fichiers PDF ♦ Intégration des PDF dans une page HTML et visualisation dans les logiciels de navigation Web. ♦ Extraction ou incorporation de pages entre PDF. ♦ Orientation des pages et recadrage. ♦ Choix des modes d'affichage : Reader ou plein écran, avec vignettes de calques ou signets, en maîtrisant

les facteurs d'agrandissement. ♦ Modifier la structure des fichiers : naviguer par hyperliens ou signets, avec un ou plusieurs fichiers. ♦ Créer des PDF interactifs : boutons ou zones, séquences vidéo et audio, lancer des, imprimer ou quitter le

PDF. ♦ Suivi des modifications ♦ Commenter un PDF : notes, sur lignage, tampons et modifications. ♦ Joindre des pièces. ♦ Suivi de révisions avec Word. ♦ Diffusion des fichiers PDF ♦ Régler les propriétés du fichier PDF : remplir les métadonnées, affecter des mots de passe et définir les

options de diffusion. ♦ Indexer des fichiers avec les outils Catalog et Search. ♦ Utiliser les fonctions de sécurité : algorithme de cryptage, outil de signature électronique. ♦ Préparer les PDF pour les imprimeurs avec les contraintes d'impression.


Adobe AcrobatAdobe Acrobat ProfessionnelProfessionnel


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Internet est une formidable source d'informations, utile à tout un chacun dans ses activités professionnelles et extra-professionnelles. Mais face à l'abondance de l'information disponible, il est parfois difficile de trouver rapidement l'information utile, pertinente et fiable. Cette formation apporte les connaissances et la méthodologie qui feront d'Internet un outil au service de votre quotidien.

Toute personne utilisant occasionnellement Internet dans son activité professionnelle et souhaitant optimiser l'efficacité de ses recherches. Assistant(e)s et collaborateurs ayant à utiliser Internet pour chercher des informations. Être plus performant grâce à une utilisation pertinente d'Internet.

Trouver rapidement l'information utile et fiable. Savoir utiliser les annuaires et moteurs de recherche. Tirer profit des portails, forums et listes de diffusion. Maîtriser l'essentiel pour recueillir, traiter et diffuser de l'information.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Comment trouver l'information ? ♦ Internet : personnaliser son navigateur. ♦ Comprendre les opportunités et les limites d'une recherche sur Internet. ♦ Trouver rapidement une information sur Internet. ♦ Élaborer une stratégie de recherche. ♦ Choisir l'outil de recherche adapté (annuaires, moteurs de recherche, méta-moteurs...).

♦ Repérer des sources d'informations fiables et pertinentes. ♦ Utiliser les outils et annuaires spécialisés ♦ Chercher des informations sur les sociétés. ♦ Utiliser les sites d'information économique, juridique et scientifique accessi-bles sur le Web.

♦ Repérer des répertoires de sites à valeur ajoutée. ♦ Consulter les archives du Web. ♦ Surveiller une page ou un site avec Internet Explorer. ♦ S'abonner à des forums de discussion et à des listes de diffusion ♦ Rechercher un forum, une liste de diffusion, une newsletter. ♦ Consulter les archives des listes de diffusion. ♦ Recueillir, traiter et diffuser de l'information ♦ Retraiter de l'information et créer une nouvelle mise en page. ♦ Trouver, choisir et intégrer des images. ♦ Présenter l'information de manière attractive : les règles essentielles de mise en page.

♦ Imprimer correctement les pages. ♦ Recevoir et diffuser un document avec sa mise en page : la solution Acrobat. ♦ Diffuser efficacement de l'information en interne (e-mail, Intranet...).

- Les participants s'entraînent à rechercher des informations et acquièrent une méthodologie. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

Trouver l’informationTrouver l’information sur Internetsur Internet

� IE 6 � IE 7 � NETSCAPE


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Web, e-mail, forums, téléchargements , les fonctions premières de l'Internet sont parfois difficiles à exploiter pleinement. Téléphonie, visioconférence, "chat", SMS... De nouveaux outils de communication sont apparus. Cette formation vous apprendra à maîtriser l'ensemble de ces possibilités pour être plus performant.

Toute personne désirant maîtriser les nouvelles fonctionnalités d'Internet.

Découvrir tous les services de l'Internet. Pratiquer les grandes fonctions d'Internet. Utiliser avec efficacité Internet.

Maîtrisez InternetMaîtrisez Internet IE6 ou IE7IE6 ou IE7

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

Se connecter à Internet ♦ Se connecter : comparer les four-nisseurs d'accès.

♦ Les nouveaux modes de connexion haut débit.

♦ Les offres pour particuliers et professionnels.

Utiliser la messagerie ♦ Envoyer et recevoir e-mails et pièces jointes.

♦ Rechercher un message. ♦ Créer et gérer son carnet d'adresses. ♦ Se protéger du "spam", des virus et des hoax.

♦ Classer son courrier et paramétrer sa messagerie.

Utiliser le Web ♦ Annuaires ou moteurs de recherche ? ♦ Naviguer et trouver une info sur le Web.

♦ Personnaliser son navigateur. ♦ À quoi servent les cookies ? ♦ Récupérer des informations d'une page Web.

Utiliser le "chat" et les forums ♦ Dialoguer sur le Web : la "netiquette".

♦ Communautés et messageries ins-

tantanées. ♦ Forum et newsgroups : s'abonner et participer.

Internet et le téléphone ♦ Téléphoner par Internet. ♦ Envo ye r e t r e c e vo i r d e s "textos" (SMS).

♦ Surfer avec un téléphone mobile. L'Internet gratuit ♦ Le surf et e-mail gratuits. ♦ Télécharger des logiciels et images libres de droits.

♦ Traduire un document en ligne. ♦ Acheter et payer sur Internet ♦ Les sites de "bonnes affaires" et les "market place".

♦ Comparer les prix avant d'acheter sur le Web.

♦ Enchères, contre enchères et achats en ligne.

♦ La sécurisation du paiement en ligne. Multimédia sur le Web ♦ Utiliser une webcam. ♦ Télécharger de la musique, regarder une vidéo.

♦ Les plug-ins : Flash, Real audio, Quicktime.

- Un entraînement intensif : les participants réalisent un grand nombre d'exercices pratiques. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

� IE 6 � IE 7

Durée : 2 Jours Prix du stage : Méthode : 100% sur poste in-formatique Formation en salle avec vidéoprojecteur Planning : Nous consulter


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Cette formation permet de maîtriser les outils de recherche et d'acquérir une méthodologie de veille sur Internet.

Toute personne ayant à réaliser des recherches professionnelles sur le Web, en particulier : responsables marketing, communication, documentalistes, bibliothécaires et professionnels de l'Internet. Pré requis : il est nécessaire de savoir surfer sur Internet (se reporter au stage "Maîtrisez Internet").

Optimiser la recherche d'informations sur Internet avec les outils de recherche et les "agents intelligents". Développer efficacement des activités de veille sur Internet. Programme Utiliser les outils de recherche Définir le type de recherche. Méthodologie de la recherche d'informations. Identifier et sélectionner des sources utiles.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Rechercher dans les forums de discussion et les listes de diffusion. ♦ Maîtriser le fonctionnement et la syntaxe des outils de recherche ♦ Différencier un annuaire d'un moteur. ♦ Choisir l'outil en fonction de sa question. ♦ Utiliser méta-moteurs et répertoires spécialisés. ♦ Comparaison et critères d'utilisation des outils. ♦ Accéder au Web invisible ♦ Repérer les entrées sur le Web invisible. ♦ Identifier une base dans son domaine d'activité. ♦ Savoir interroger une base de données. ♦ Acquérir une méthodologie de veille ♦ Connaître les concepts d'un système de veille sur Internet : veille concurren-tielle, stratégique et commerciale.

♦ Repérer les sources d'informations formelles et informelles du Web. ♦ Mettre en place un processus de veille. ♦ Connaître le rôle des agents "intelligents" ♦ Place et rôle des agents : des possibilités offertes. ♦ Les différentes classes d'agents. ♦ La structure d'un agent. ♦ Organiser sa veille avec les agents "intelligents" ♦ Les outils "pull" : les agents d'alerte par e-mail. ♦ Les agents d'alerte "off-line". ♦ Les agents "push". ♦ Les aspirateurs de sites. ♦ S'informer sur la veille et l'intelligence économique ♦ Les sites et sources spécialisés.

- Deux jours pour acquérir une expertise sur la recherche d'une méthode applicable. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une pédagogie active et personnalisée. La progression pédagogique de cette formation est basée sur une alternance d'exposés et d'exercices pratiques sur chaque outil. - Des réponses, des conseils, des solutions pour résoudre les difficultés rencontrées dans la mise en œuvre de la stratégie de veille sont apportés à chacun.

Recherche avancée et Recherche avancée et veille sur Internetveille sur Internet

� IE 6 � IE 7


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Pouvoir administrer son propre site permet souvent de réduire les coûts de mise à jour et d’avoir une réactivité immédiate sur Internet lorsque l’on souhaite communiquer sur un évènement ponctuel.

Toute personne souhaitant elle-même administrer son site web personnel ou celui de sa société Pré requis :Bonne pratique de l'Internet Bonne connaissance de Windows

Acquérir les connaissances suffisantes pour effectuer la mise à jour de premier niveau de site Intranet ou Internet. Comprendre la structure du site Web. Savoir convertir des documents bureautiques.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Rappels sur le Web et le HTML ♦ Qu'est ce qu'un site Internet, Intranet ? ♦ Les bases du langage HTML. ♦ Utilisation de FrontPage ou Dreamviewer ♦ Structure d'une page, le titre, le corps, les caractères spéciaux, les liens, les images. ♦ Comprendre la structure d'un site Web ♦ L'organisation des pages, des fichiers et répertoires. ♦ Identifier les types de liens : liens relatifs et absolus, liens internes, vérifier les noms de chemin.

♦ Connaître les règles de nommage. ♦ Convertir des fichiers ♦ Transformer des fichiers bureautiques en HTML. ♦ Utiliser un éditeur d'images (Photoshop ou Paint Shop Pro) ♦ Rédiger et corriger les pages ♦ Écrire pour le Web. ♦ Éviter les erreurs souvent commises. ♦ Savoir respecter une charte graphique. ♦ Modifier et mettre à jour les pages du site ♦ Travailler le texte : police, couleurs. ♦ Mettre en forme les paragraphes. ♦ Insérer des images : propriétés et options. ♦ Créer des tableaux : modifier les propriétés du tableau et des cellules. Insérer du texte, des images dans un tableau.

♦ Créer des liens. ♦ Utiliser un client FTP ♦ Publier la page ou le site sur un serveur ♦ Effectuer les vérifications avant publication. ♦ Comprendre et effectuer la publication d'un site en local ou via FTP pour un site distant.

Études des différentes solutions pour héberger son site soi-même. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

Créer son site Internet/Créer son site Internet/IntranetIntranet


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2010


Pouvoir administrer son propre site permet souvent de réduire les coûts de mise à jour et d’avoir une réactivité immédiate sur Internet lorsque l’on souhaite communiquer sur un évènement ponctuel.

Toute personne souhaitant elle-même administrer son site web personnel ou celui de sa société Pré requis :Connaissance du HTML, FTP et des principes d’internet. (voir Page 30) ATTENTION : Cette formation est relativement complexe et inclus des

bases de programmation. Elle est destinée à des personnes qui doivent

impérativement avoir les connaissances cités page 30.

Acquérir les connaissances suffisantes pour effectuer la mise à jour de site Intranet ou Internet. Utiliser les feuille de style et le DHTML, premier scripts JavaScript. Base du langage ASP. Utilisation d’une base de données.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Rappel des fonctions HTML de bases ♦ Incorporer du son et des vidéos. ♦ Feuilles de style CSS ♦ Savoir utiliser les modèles. ♦ DHTML, les principes et les avantages ♦ Les frames ♦ Les formulaires ♦ Langage ASP, les bases ( 6H) ♦ Utilisation d ‘une base de données Access ♦ Publier la page ou le site sur un serveur ♦ Enregistrer des pages au format Acrobat (PDF).


Gérer, modifier et amélio-Gérer, modifier et amélio-rer son site internet/rer son site internet/

intranetintranet


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FrontPage est l'éditeur de sites Web le plus simple d'utilisation. Cette formation vous permet d'accélérer la prise en main du logiciel, d'en découvrir toutes les astuces et d'éviter les pièges d'une conception de page Web mal maîtrisée.

Personnes utilisant la micro-informatique et Internet, qui souhaitent créer ou modifier les pages d'un site.

Réaliser des pages Web sans programmer en HTML, en maîtrisant la mise en page visuelle et en ajoutant de l'interactivité. Maîtriser FrontPage : - de la conception à la publication des pages Web, - en contrôlant la qualité de sa production et en augmentant sa productivité.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Créer un site Web avec FrontPage ♦ Créer un site Web ou importer un site

existant. ♦ Comprendre l'interface du logiciel :

modes d'affichage de l'explorateur, menus et barres d'outils.

♦ Appliquer un thème, définir des barres de navigation.

♦ Organiser la gestion des liens. ♦ Régler les préférences du logiciel. ♦ Concevoir les pages du site ♦ Connaître les grandes lignes du

langage HTML. ♦ Créer et ouvrir des pages, utiliser des

modèles. ♦ Définir les propriétés de la page. ♦ Définir les fonds d'écran et les

couleurs de base. ♦ Apprendre à éditer et à formater du

texte. ♦ Maîtriser les feuilles de style :

redéfinir les styles existants, créer des classes, des feuilles de style externes.

♦ Maîtriser la navigation ♦ Créer des liens à l'intérieur et entre

les pages. ♦ Intégrer des pages dans des cadres

(frames). ♦ Augmenter la qualité graphique ♦ Insérer des images : GIF, JPEG,

PNG. ♦ Modifier des images : retouche,

transparence, etc.

♦ Adapter leur taille et créer des miniatures.

♦ Définir des zones réactives sur des images (maps).

♦ Insérer, modifier et manipuler des tableaux.

♦ Utiliser des calques. ♦ Insérer d'autres médias : flash, son et

applets. ♦ Récupérer des informations des

visiteurs à l'aide de formulaires FrontPage

♦ Créer un formulaire de saisie. ♦ Zones de texte, zones de liste, cases à

cocher ou cases d'options. ♦ Valider les données saisies. ♦ Récupérer les données saisies sur le

serveur dans un fichier texte ou une base Access.

♦ Ajouter de l'interactivité dans les pages HTML

♦ Utiliser les rollover sur texte et image. ♦ Créer des animations et des

transitions de pages. ♦ Util iser des composants de

FrontPage : enchaînement d'images, bouton sensitif, compteur, insertion de pages...

♦ Insérer du JavaScript. ♦ Écriture de la date du jour, Rollover... ♦ Publier un site Web avec FrontPage ♦ Connaître la structure des fichiers du

site. ♦ Définir et paramétrer le site Web.

La pédagogie repose sur la construction d'un site. Cela permet d'assimiler progressivement les notions présentées. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

FrontpageFrontpage

Version � 2000 � 2003 � 2007


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2010


Visual Basic est un langage de programmation très répandu. Conçu pour développer des applications sous Windows, il est également utilisé dans les produits de la gamme Office (Excel, Word, Access, Project...) pour automatiser des applications. Cette formation Visual Basic constitue le moyen le plus rapide pour acquérir les techniques de base d'une programmation efficace. Il est accessible à des personnes qui n'ont pas d'expérience de la programmation et peut constituer une bonne préparation aux formations Access VBA, Excel Macros VBA, bases de données sur Internet avec les ASP.

Toute personne amenée à programmer en Visual Basic. Il n'est pas nécessaire d'avoir une expérience de programmation.

Acquérir les bases nécessaires pour programmer des applications sous Windows.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Concevoir une application en Visual Basic ♦ Dessiner l'interface utilisateur. ♦ Initialiser les valeurs des propriétés. ♦ Écrire le code. ♦ Sauvegarder le projet. ♦ Créer un exécutable. ♦ Utiliser l'aide. ♦ Utiliser les éléments de l'interface ♦ Respecter la standardisation. ♦ Pratiquer les objets et les contrôles. ♦ Gérer les événements. ♦ Utiliser les fenêtres. ♦ Créer des menus déroulants. ♦ Utiliser des boîtes de dialogue. ♦ Pratiquer le langage Visual Basic ♦ Déclarer les variables ♦ types de variables, ♦ variables locales, globales, tableaux. ♦ Les procédures et les fonctions ♦ déclaration et appel de procédure, ♦ déclaration et appel de fonction. ♦ Faire des tests : ♦ IF... THEN... ELSE, ♦ SELECT CASE. ♦ Utiliser les boucles : FOR... NEXT, DO... LOOP, WHILE... WEND. ♦ Gérer les feuilles de travail ♦ Définir les propriétés. ♦ Gérer les événements. ♦ Utiliser les feuilles modèles. ♦ Utiliser MsgBox. ♦ Initiation aux bases de données ♦ Pratiquer les commandes de base. ♦ Écrire une petite application pour accéder aux bases Access. ♦ Améliorer la programmation en Visual Basic ♦ Gérer les erreurs d'exécution.

Les concepts de la programmation en Visual Basic sont illustrés à l'aide d'exercices de difficulté progressive . Toutes les notions théoriques abordées sont illustrées par de multiples exemples concrets. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés. .

Visual BasicVisual Basic sans être informaticiensans être informaticien


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Cette formation vous apprendra à développer des applications VB.NET en appliquant les principes de la programmation objet. Elle vous apportera une maîtrise complète du langage qui intègre l'utilisation des bibliothèques, l'interface avec les autres langages et le multithreading.

Toute personne amenée à programmer en VB.NET

Il est fortement conseillé d’avoir déjà programmé pour suivre cette session Acquérir les bases nécessaires pour programmer des applications sous Windows.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

♦ Introduction à la plate-forme .NET ♦ Syntaxe de base : données, expressions et

instructions ♦ Programmation Orientée Objet ♦ Classes et objets en VB.NET ♦ Interfaces ♦ Gestion des exceptions ♦ Les assembly ♦ Objet et classes de base du Framework .NET ♦ Gestion des entrées/sorties ♦ Appl icat ions développées avec le

Framework.NET Participants ♦ Ce cours s'adresse aux développeurs

professionnels et expérimentés désirant apprendre le développement en VB.NET

♦ Travaux pratiques ♦ 50 % d'ateliers sont prévus dans ce cours. Programme ♦ Introduction à la plate-forme .NET ♦ P r i n c i p e e t a r c h i t e c t u r e d e

l'environnement .NET. ♦ Composants du Framework .NET : langage,

CLR, CLI. ♦ Architecture de distribution d'objet dans .NET,

exécution de composants et d'objets à distance.

♦ Structure d'un programme VB.NET : notion d'espace de noms, exemple d'entrée/sortie.

Présentation du Framework .NET. ♦ Outils et environnement de développement. ♦ Langage de MSIL : principe du langage

intermédiaire, principe de la compilation JIT (Just In Time Compiler).

Travaux pratiques ♦ Exemple de programme VB.NET minimum.

Exécution en mode géré. Utilisation de l'environnement de développement Visual Studio. Net pour l'écriture du premier programme.

♦ Syntaxe de base : données, expressions et instructions

♦ Valeurs, opérateurs, manipulation de variables.

♦ Types de données : Common Type System. ♦ Données complexes : tables. Gestion des

tables, création et manipulation. ♦ Instructions de contrôle de flux :boucles, test,

contrôle de flux. ♦ Fonctions. ♦ Déroulement d'un programme, notion

d'exception.

Travaux pratiques ♦ Ecriture de programmes en VB.NET mettant

en œuvre des algorithmes classiques. ♦ Programmation Orientée Objet ♦ Classes et objets : modélisation du monde

réel par objet. ♦ Notions d'attributs, méthodes et propriétés. ♦ Héritage. ♦ Polymorphisme. ♦ Interface et héritage multiple. ♦ Représentation du modèle objet. ♦ Classes et objets en VB.NET ♦ Définition des classes. Définition des objets. ♦ Définition du contenu de la classe : méthodes

et attributs. ♦ Surcharge des méthodes. Surcharge des

opérateurs. ♦ Cycle de vie des objets : constructeur,

destructeur. ♦ Typage en VB.NET : gestion des types et

conversion de types. Interopérabilité entre langages.

♦ Propriétés : définition des propriétés, définition de propriétés « Read only ».

♦ Visibilité des membres d'une classe : propriétés et méthodes. Utilisation des espaces de noms.

♦ Dérivation et héritage des classes : principe de dérivation, contrôle d'accès lors de la dérivation. Héritage des propriétés.

♦ Classe de base System. Object. ♦ Manipulation des attributs : principe des

métadonnées. Attributs de classe, de mé-thode, de champ. Les attributs et l'héritage.

♦ Manipulation et gestion des tableaux. Gestion de la mémoire. Utilisation du garbage collector.

♦ Indexeur et structure foreach : principe et mise en œuvre.

♦ Interfaces ♦ Gestion des exceptions ♦ Les assembly ♦ Organisation du développement avec des

assembly. Création d'assembly public. Utilisation de sn (Strong Name) pour la signature, mise en place dans le GAC.

♦ Gestion des entrées/sorties ♦ Manipulation du système de fichier. ♦ Entrées/Sorties asynchrones. ♦ Autres domaines de .NET : intégration des

Web services.

Toutes les notions théoriques abordées sont illustrées par de multiples exemples concrets. - Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur.

VB.NETVB.NET


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2010


Clé de voûte de l'Internet, la maîtrise du langage HTML est la condition sine qua non de l 'appren t issage de tous les ou t i l s de déve loppement W eb. Le modules que nous proposons vous permettent de disposer du socle de connaissance indispensable pour découvrir la richesse du développement d'applications Web : conception de sites dynamiques (ASP, SQL), Web Design (Dreamweaver), Intranet, ...

Toute personne souhaitant gérer elle-même son site Internet ou son Intranet Aucune connaissance particulière n’est requise sinon une connaissance de l’environne-ment Windows.

Connaître les bases du langage HTML pour concevoir des modèles de pages Web sim-ples.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

STRUCTURE D'UNE PAGE HTML ♦ balises. ♦ structuration du document HTML. ♦ Attributs de balises. META-INFORMATIONS ♦ la balise "META" et ses attributs. TABLEAUX ♦ la balise "TABLE" et ses attributs . ♦ La balise "TR" et ses attributs. ♦ La balise "TD" et ses attributs. CREER DES LIENS ♦ La balise "A" et ses attributs. ♦ Ancres. ♦ FTP. ♦ Mailto. INCLUSION D'IMAGES ♦ La balise "IMG" et ses attributs. ♦ alignement des images. ♦ Les images en ligne. ♦ Les images en guise d'ancre. MISE EN PAGE ♦ La balise "FONT" et ses attributs. ♦ La balise "CENTER". ♦ La balise "BR". ♦ fonds d'écran. ♦ couleur du texte. STYLES ♦ Style physique ou style des caractères. ♦ La balise "B".

♦ La balise "I". ♦ La balise "U". FEUILLES DE STYLE ♦ La balise "STYLE" et ses attributs. ♦ groupement. ♦ Sélection contextuelle. ♦ héritage de styles. ♦ définitions dans des fichiers externes. ♦ définitions de style. FRAMES ♦ La balise "FRAMESET" et ses attributs. ♦ La balise "FRAME" et ses attributs. ♦ La balise "NOFRAME" et ses attributs. ♦ utilisation des frames. FORMULAIRES ♦ La balise "FORM" et ses attributs. ♦ texte court. ♦ menu déroulant. ♦ Cases à cocher. ♦ Boutons radio. ♦ Zone de texte.

- Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connec-té à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés. .

INITIATION HTMLINITIATION HTML


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2010


Ce cours vous apprendra à utiliser les techniques mises en œuvre dans l'environnement ASP d’un serveur IIS pour la création d'applications Internet/Intranet. Il détaillera la technologie ASP pour la création de pages dynamiques, vous montrera comment lier vos applications avec des bases de données (ADO).

Tous les concepteurs-intégrateurs de sites Web qui désirent créer des pages dynamiques en ASP tout en maîtrisant l'aspect programmation. Une bonne pratique du HTML est souhaitable pour suivre ce stage. Une première expérience en programmation, des notions sur les bases de données ainsi que le langage SQL constituent un atout supplémentaire.

Apprendre à connaître les bases de la programmation en langage ASP.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

Rappels HTML ♦ Les balises standard du langage HTML. ♦ Présentation et définition de tableaux. ♦ Les liens hypertexte, la gestion des cadres. Créer des formulaires ♦ Définition de zones de texte, types de bouton. ♦ Listes modifiables, zones de liste, valeurs par défaut. ♦ Cases à cocher, cases d'option. ♦ Enchaînement d'écrans avec passage de paramètres. Se connecter à la base de données ♦ Connexion ODBC ou directe. ♦ Organisation des tables et des requêtes. Programmer des pages ASP et travailler en mode Client/ serveur ♦ Les bases de VBScript : variables, tests, boucles. ♦ Les objets SESSION, RESPONSE, REQUEST. ♦ Mémorisation d'informations dans des Cookies. ♦ Le modèle ADO : les objets CONNECTION, RECORDSET. ♦ Description du langage SQL : SELECT, INSERT, DELETE, UPDATE. ♦ Création d'un formulaire pour un accès sécurisé. ♦ Interrogation d'une base de données à travers un formulaire, menus déroulants. ♦ Affichage des résultats dans un tableau. ♦ Enchaînement des pages ASP, passage des paramètres entre pages. ♦ Ajouter, modifier, supprimer des informations dans une base de données ♦ Saisie dans un formulaire et envoi dans une base. ♦ Contrôles de saisie et gestion des erreurs. ♦ Ajout d'informations dans une base avec l'objet RECORDSET ou une requête SQL

INSERT INTO. ♦ Mise à jour dans une base avec l'objet RECORDSET ou une requête SQL UPDATE. ♦ Suppression d'enregistrements avec DELETE. ♦ Ouverture d'une connexion avec authentification. ♦ Enregistrement des paramètres de connexion. ♦ Navigation personnalisée en fonction d'un profil. Programmer des scripts client avec JavaScript ♦ Instructions et fonctions usuelles. ♦ Création de fonctions personnalisées. ♦ Manipulations de fenêtres. ♦ Gestion des cadres de navigateurs. Gestion des fichiers avec l'objet FileSystemOject ♦ Test de l'existence d'un fichier. ♦ Liste des fichiers d'un répertoire. ♦ Lecture d'un fichier séquentiel.


INITIATION ASPINITIATION ASP


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SQL Server offre une architecture fiable pour la gestion des données d'entreprise et permet ainsi d'améliorer la productivité des développeurs et l'analyse décisionnelle. Aujourd'hui, la capacité à utiliser ces puissantes fonctions est primordiale pour une entreprise.

Ce cours s'adresse à ceux qui découvrent SQL Server, ainsi qu'à ceux qui désirent évaluer SQL Server 2005. Il est utile d'être familiarisé avec les bases de données relationnelles.

Acquérir les connaissances et compétences pratiques nécessaires pour exploiter SQL Server. Vous équerrerez les bases pour développer et administrer SQL Server.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

Introduction Fondements des bases de données Client/serveur SGBDR Développer - Outils et composants SQL Server - Moteur de bases de données Création d'une base de données - Construction d'une base - Choix de l'emplacement et des noms de fichiers - Définition de la taille des fichiers et des paramètres d'évolution - Utilisation des schémas pour partitionner les tables Conception des tables - Définition des colonnes et attributs - Sélection des types de données appropriés - Mise en place des clés et index primaires - Modification et suppression de colonnes - Application de contraintes déclaratives - Contrainte check - Protection des relations avec les clés étrangères. - Validation des données existantes - Applications de bases de données Écriture de requêtes SQL - Tri des résultats - Fusion des tables

- Agrégation de données - Affinement des résultats avec des sous-requêtes - Définition et utilisation des index Modification des données avec les commandes SQL - INSERT - UPDATE - DELETE - Stockage des définitions de requêtes - Création de vues avec Management Studio - Simplification de l'accès aux données avec les vues Programmation côté-serveur - Construction de procédures stockées - Exécution de procédures stockées - Exploration des fonctions et déclencheurs Programmation côté-client - Intégration de SQL Server à Office - Adaptation à Microsoft Access - Affichage des données sur le Web avec ASP Sécurité et administration de SQL Server Sécurité - Affectation de connexions SQL Server - Mise en œuvre d'un plan de sécurité - Création de rôles - Déploiement d'un assistant de maintenance

- Vérification de la cohérence de la base - Sauvegarde de la base - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

Initiation à Initiation à SQL SERVEURSQL SERVEUR

Version � 2000 � 2005


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2010

Durée : 3 Jours Prix du stage : Méthode : Théorie : 50% Pratique : 50% Formation en salle avec vidéoprojec-teur Planning : Nous consulter

SQL Server offre une architecture fiable pour la gestion des données d'entreprise et permet ainsi d'améliorer la productivité des développeurs et l'analyse décisionnelle. Aujourd'hui, la capacité à utiliser ces puissantes fonctions est primordiale pour une entreprise.

Ce cours est destiné aux utilisateurs, développeurs, futurs administrateurs de bases de données et toute personne devant maîtriser le requètage SQL.

Acquérir la connaissance du langage SQL dans le but de manipuler les informations issues d'une base de données relationnelle.

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

Introduction Principes de la modélisation Concepts préalables : tables, clés primaires, clés étrangères Le modèle conceptuel de données (MCD) Le modèle physique de données (MPD) Contraintes verticales, horizontales, intégrité référentielle Normes SQL : SQL92 (SQL2), SQL99 (SQL3), SQL 2003 Types de données Chaînes de caractères Entiers Décimaux et réels Types temporels Autres types disponibles Les colonnes auto-incrémentées Rappels sur le langage SQL de définition de d o n n é e s ( D D L ) : c r é a t i o n , modification, suppression d'une table Langage SQL de manipulation de données (DML) Insertion (INSERT), mise à jour (UPDATE), suppression (DELETE), sélection simple d'enregistrement (SELECT) Opérateurs Fonctions disponibles : Fonctions travaillant sur un enregistrement et

fonctions d'agrégation. L'ordre SELECT en détail Syntaxe Retrait des doublons (DISTINCT) La clause ORDER BY La clause GROUP BY Jointure naturelle, équijointure, non équijointure, auto-jointure, jointure externe La clause HAVING Les ordres SELECT imbriqués O p é r a t e u r s A L L , A N Y , U N I O N , INTERSECT, EXCEPT Sous-requêtes corrélées Ordres INSERT, UPDATE et DELETE avec SELECT imbriqués Les vues : intérêt, création, suppression, utilisation, vues modifiables. Les index : intérêt, création, suppression, sur quelles colonnes poser un index. Les transact ions : Problématique, définition d'une transaction, transactions concurrentes et niveaux d'isolation. Utilisateurs et autorisations Création et suppression d'un utilisateur, attribution et retrait des privilèges (GRANT/REVOKE) Les rôles Procédures stockées et triggers.

- La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

LANGAGE SQLLANGAGE SQL


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2010

Durée : 11 demi-journées de 4 heures. Prix du stage : Inter - entreprises : 150 € HT/j/pers. Méthode : Théorie : 50% Pratique : 50% Formation en salle avec vidéoprojecteur Planning : Nous consulter

Formation réseaux Formation réseaux Introduction, Installation, Introduction, Installation, Mise En Œuvre, Mise En Œuvre, Administration, Administration, Contrôle Des Systèmes Contrôle Des Systèmes Avec cas pratiquesAvec cas pratiques Niveau 1Niveau 1

Ce cours dans lequel les travaux pratiques ont un rôle central, vous permettra de comprendre et de mettre en oeuvre les éléments essentiels des réseaux informatiques d'entreprise. Les aspects importants seront abordés, notamment les fonctionnalités et la mise en oeuvre des équipe-ments d'interconnexion en insistant sur les routeurs, TCP/IP et les protocoles de plus haut niveau

comme DNS, DHCP,HTTP, etc. Ce cours est destiné aux personnes intéressées par le fait de savoir configurer et interconnecter des

postes client. Acquérir les connaissances nécessaires à l’installation et l’utilisation des systèmes. Contenu Introduction Les différents réseaux et principes généraux Différentes alternatives de raccordement Les réseaux locaux (LAN) Les différents équipements, leurs rôles et leurs avantages respectifs

Programme Introduction : - Un réseau pour quoi faire? - Les différents éléments et leur rôle. - Les utilisateurs et leurs besoins (communiquer sur site, entre sites distants, avec l'extérieur). - Les aspects architecture : communication, interconnexion des éléments, administration sécurité.

Les différents réseaux et principes généraux - Classification des différents types de réseaux. - Avantages et inconvénients des différentes technologies. - Quelles technologies pour quels besoins ? - Communication PC Poste de travail/Serveurs. - Partager les ressources. Nature et objet d'un protocole. - Le modèle ISO/OSI : quel intérêt ? Les sept couches. - Caractéristiques et contrainte des flux (voix, vidéo, données).

Différentes alternatives de raccordement - La paire torsadée, coaxial et fibre optique. - Principe et règle de câblage. - Les sans fil. - Les modems et les différents standards. Les réseaux locaux (LAN) - Pourquoi et quand utiliser un réseau local ? - Choix politiques des constructeurs. - Adressage Ethernet. - Contraintes, avantages et mode de fonctionnement de Ethernet (CSMA/CD et BEB). - Plusieurs débits de 10 Mo à plusieurs Go (10/100 base T/Gigabit Ethernet/...). - Réseaux locaux sans fil (802.11x).

Les différents équipements, leurs rôles et leurs avantages respectifs - Les Hub. - Les ponts. - Les différents types de switch. - Les différents routeurs, rôles et intérêt. - Passerelle. - À quoi sert un firewall. - Présentation de quelques types d'architecture Ethernet partagé, Ethernet commuté. - Le Spanning Tree (principe et mode de fonctionnement).

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

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2010 Formation réseaux Formation réseaux Introduction, Installation, Introduction, Installation, Mise En Œuvre, Mise En Œuvre, Administration, Administration, Contrôle Des Systèmes Contrôle Des Systèmes Avec cas pratiquesAvec cas pratiques Niveau 2Niveau 2

Ce cours dans lequel les travaux pratiques ont un rôle central, vous permettra de comprendre et de mettre en oeuvre les éléments essentiels des réseaux informatiques d'entreprise. Les aspects importants seront abordés, notamment les fonctionnalités et la mise en oeuvre des équipe-ments d'interconnexion en insistant sur les routeurs, TCP/IP et les protocoles de plus haut niveau

comme DNS, DHCP,HTTP, etc. Ce cours est destiné aux personnes intéressées par le fait de savoir configurer et interconnecter des

postes client. Acquérir les connaissances nécessaires à l’installation et l’utilisation des systèmes. Contenu Interconnexion par réseaux grande distance (WAN) Notions de base des réseaux TCP/IP Routeurs : interconnecter les réseaux Les principaux services et protocoles de haut niveau Introduction à l'administration des réseaux Travaux pratiques Les exercices et les démonstrations de ce cours sont basés sur la construction de bout en bout d'un mini réseau d'entreprise sur le schéma classique siège/agences. Les participants configureront et intercon-

necteront les différents serveurs, postes de travail et équipements au fur et à mesure du cours jusqu'à réaliser un véritable réseau d'entreprise comprenant l'essentiel des sujets abordés dans le cours. Interconnexion par réseaux grande distance (WAN) - Pourquoi et quand utiliser un WAN ? - Objectifs et services des WAN. - Notion de circuit virtuel.

Panorama des WAN et des protocoles utilisés - RNIS et le secours. - X.25, Frame Relay et la commutation de trames. - ATM et la commutation de cellules. - Spécificité des raccords vers Internet. - Adsl et ses dérivés (principe, architecture, encapsulation).

Notions de base des réseaux TCP/IP - Les contraintes d'adressage des réseaux. - Le protocole IP. - Adressages. Configuration. - Broadcast et Multicast. - Principes des protocoles TCP et UDP. - Notion de numéro de port. - Exemples de configuration IP standard sous Unix/Linux et Windows. Travaux pratiques Installation d'un outil de trace (Ethereal). Programmation des adresses IP de stations de travail Windows. Présentation des adresses MAC, requêtes ARP, table ARP. Tests de connexion (ping vers les voisins).

Routeurs : interconnecter les réseaux - Pourquoi et quand utiliser un routeur ? - Présentation des mécanismes de routage et d'une table de routage. - Quel protocole pour quel type de routage ?

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

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2010

Durée : 2 Jours Prix du stage : Méthode : 100% sur poste in-formatique Formation en salle avec vidéoprojec-teur Planning : Nous Consulter

La gamme Ciel permet, à un tarif économique de gérer l’ensemble de l’activité de l’entreprise.

Toute personne ayant des Notions de comptabilité ainsi qu’une connaissance de l'environnement Windows

Maîtriser les bases d’un logiciel de Comptabilité, afin d’être autonome dans la gestion comptable d’une Société .

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

PREALABLE • Rappels des concepts et principes

fondamentaux de la Comptabilité Générale (Terminologie : Débit/crédit, Partie double, catégories décomptes comptables)

INITIALISATION • Création de la Société • Paramétrage du logiciel • Exercice comptable • Racines de comptes • Racines d’édition • Valeurs par défaut • T.V.A. LE PLAN COMPTABLE ET LES JOURNAUX • Plan et Comptes comptables • Comptes auxiliaires • Journaux • Autres fichiers CHEQUIERS • Les fonctions auxiliaires • Fonctions auxiliaires à la liste des chèques LA SAISIE DES ECRITURES • Saisie Standard, Saisie au km • L’en-tête, le corps et le pied de saisie • Les fonctions d’utilisation (boutons) • Les fonctions auxiliaires • Générer et appeler un modèle • Saisie spécialisée • Saisie facture fournisseur • Saisie facture client • Gestion multi-TVA dans les saisies guidées • Saisie d’encaissement / de paiement • R é g i m e d e T . V . A . s u r l e s

encaissements / décaissements • Contrepartie automatique en saisie

paiement / encaissement

LE BROUILLARD ET SA VALIDATION • Rappels • La validation du brouillard LE LETTRAGE • Définition • Le lettrage manuel et le dé-lettrage • Lettrage automatique LE RAPPROCHEMENT BANCAIRE • Quelques principes comptables • U t i l i s a t i o n d e l ’ o p t i o n

rapprochement bancaire • Importation des écritures du Minitel • L’édition de rapprochement bancaire LA RECHERCHE MULTI-CRITERES • Description des colonnes • Les fonctions d’utilisation LA REIMPUTATION • Ré imputation de compte • Ré imputation budgétaire LES ETATS • Le Générateur d’états • Grand Livre global et partiel • Editions liées au suivi de gestion

Client/Fournisseurs • ( Balance Agée, Echéancier, Encours et

Relance Client ) • La Balance • Etat des journaux • Journal de rapprochement bancaire • Etat du brouillard • Bilan / Compte de résultat • Etat T.V.A. • La contre-passation • Fin d’exercice : saisie des écritures et

procédure de clôture OPERATIONS REGULIERES • Ré indexation

CIEL COMPTACIEL COMPTA

-Chaque participant dispose d'un micro relié en réseau, équipé des logiciels et connecté à Internet haut débit - La salle de formation est équipée d’un vidéoprojecteur afin que les stagiaires puissent suivre visuellement les explications du formateur. - Une auto-évaluation post-formation afin de mesurer les progrès réalisés.

Version � 2004 � 2006


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2010



Toute personne amenée à programmer à faire les paies. Il est nécessaire de connaître le déroulement d’une paie et d’en maîtriser les termes

Faire les paies sous Ciel Paie

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

Créer et sauvegarder un dossier ♦ Entrer les coordonnées de l'entreprise ♦ Entrer les variables sociales clé au niveau du logiciel ou au niveau du

dossier (plafond de Sécurité Sociale, SMIC, horaires mensuels, abattement pour frais professionnels, décompte des congés en jours ouvrables ou en jours ouvrés, méthode de valorisation des jours de congés payés, nombre de jours de RTT)

♦ Définir les options d'édition ♦ Définir un mot de passe et des menus utilisateurs Créer les fichiers de base ♦ Contrôler, modifier, créer, dupliquer, supprimer des variables ♦ Vérifier et modifier les tranches de cotisations sociales ♦ Paramétrer les caisses de recouvrement des cotisations sociales ♦ Contrôler, modifier, créer, dupliquer, supprimer les rubriques de salaire, de

frais, de cotisations sociales et de commentaires ♦ Contrôler, modifier, créer, dupliquer des tables auxiliaires de calcul ♦ Contrôler, modifier, créer, dupliquer un profil salarié (comportant toutes les

rubriques de rémunération et de cotisations liées à ce profil) ♦ Contrôler, modifier, créer, dupliquer un salarié (état civil, emploi, variables,

etc.) ♦ Etablissements, banques, conventions collectives, taux A.T. Créer les bulletins de paie ♦ Saisir les jours de congés (congés payés, repos compensateur, RTT) ♦ Saisir les variables propres au bulletin (heures d'absence, heures

supplémentaires, etc) ♦ Insérer, modifier ou supprimer des rubriques (primes, absences, IJSS, etc.) ♦ Vérifier et modifier le calcul des congés, des jours de repos compensateur

et de RTT ♦ Calculer une paie inversée, en partant du net à payer ♦ Editer les fiches de paie et les autres états (charges sociales, journal de

paie, livre de paie, ordre de virement, fiches individuelles, états d'analyse et de synthèse, état préparatoire à la DADS, graphiques)

♦ Utiliser les autres fonctions (génération des écritures comptables, clôture des congés payés, des congés RTT, de la paie, import / export de données, maintenance)

.


CIEL PAYECIEL PAYE

Version � 2004 � 2006


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2010



Toute personne amenée à utiliser Ciel Gestion Commerciale Aucune connaissance particulière n’est requise sinon une connaissance de l’environnement Windows.

Maîtriser les bases d’un logiciel de Gestion Commerciale, afin d’être autonome dans la gestion d’une Société .

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

CREATION ET MISE EN PLACE D’UN DOSSIER ♦ Gérer un dossier ♦ Créer un dossier ♦ Définir les paramètres de la Société ♦ Les préférences d’utilisation ♦ Les données de base du dossier ♦ Les Tables ♦ Les Représentants ♦ Les Fournisseurs ♦ Les Articles ♦ Les Clients SAISIE ET TRAITEMENT DES PIECES COMMERCIALES ♦ Saisie des pièces de vente ♦ Devis / pro forma ♦ Les bons de livraison ♦ Les factures clients ♦ Les avoirs clients ♦ Les règlements clients ♦ Les remises magnétiques LES IMPRESSIONS ♦ Principes généraux ♦ Imprimer une liste ou un document ♦ Imprimer un état ♦ L’impression depuis le Générateur de

documents ♦ La fenêtre Imprimer ♦ L’impression des traites

ETATS STATISTIQUES ET ANALYSES ♦ Les états ♦ Les éditions relatives aux clients ou four-

nisseurs ♦ Les éditions relatives aux articles ♦ Les autres éditions ♦ Les statistiques ♦ Les analyses LES PIECES COMMERCIALES ♦ Les traitements ♦ Les mouvements de stock ♦ La gestion des nomenclatures ♦ Le Journal comptable LE GENERATEUR DE DOCUMENTS ♦ Présentation générale ♦ La feuille de travail OPERATIONS ANNEXES ♦ La gestion des utilisateurs ♦ Les traitements sur les fichiers ♦ Sauvegarde / restauration des dossiers ♦ Communiquer avec CIEL Gestion

Commerciale ♦ Aides et assistant


CIEL GESTIONCIEL GESTION COMMERCIALECOMMERCIALE INITIATIONINITIATION Version � 2004 � 2006


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IESA



2010



Toute personne amenée à utiliser Ciel Gestion Commerciale La formation Ciel gestion initiation ou un niveau équivalent est nécessaire

Maîtriser les subtilités d’un logiciel de Gestion Commerciale, afin d’être autonome dans la gestion d’une Société .

POUR QUI ?

OBJECTIFS

PROGRAMME

LES PLUS

CATALOGUE ♦ Étiquettes ♦ Mise à jour tarif ♦ Taux TVA ♦ Mailing GENERATION DE DOCUMENTS ♦ Modifier les documents de bases de Ciel ♦ Créer ses propres modèles de factures, Devis, etc... ♦ Insertion de son logo ♦ Modification des colonnes GESTION DES STOCKS ♦ Principes généraux ♦ Inventaire ♦ Stock physique ♦ réapprovisionnement ♦ Régularisation manuelle ETATS STATISTIQUES ET ANALYSES ♦ Les états ♦ Les éditions relatives aux clients ou fournisseurs ♦ Les éditions relatives aux articles ♦ Les autres éditions ♦ Les statistiques ♦ Les analyses NOMENCLATURE ♦ Gestion des articles composés OPERATIONS ANNEXES ♦ La gestion avancée des utilisateurs ♦ Sauvegarde / restauration des dossiers ♦ Transférer vers Ciel Compta ♦ Contrôler/réindexer les fichiers ♦ Importer/Exporter des données ♦ Purge manuelle LE SUIVI DE L’ACTIVITE ♦ Consulter le tableau de bord ♦ Suivre et analyser l’activité ♦ Éditer les statistiques


CIEL GESTIONCIEL GESTION COMMERCIALECOMMERCIALE

PERFECTIONNEMENTPERFECTIONNEMENT Version � 2004 � 2006


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CONVENTION DE FORMATION Entre I.E.S.A. 12 Avenue d'Alsace 67000 STRASBOURG Tél : 03 88 37 94 14 Fax 03 88 36 66 08 Organisme formateur N°426700 89767 Et l'entreprise :

Adresse :

Code Postal : Ville :

Téléphone : fax :

E-mail : www.

Effectif : Code NAF :

N° SIRET :

Activité de l’entreprise :

Représentée par :

Fonction :

désigné ci -dessous par "l'entreprise".

Il est conclu la convention suivante en application des dispositions du livre IX du Code du Travail portant organisation de la formation professionnelle continue dans le cadre de l’Education Permanente.

CARACTERISTIQUES DU STAGE : L’organisme de formation désigné ci-dessus, s’engage à mettre en place l’action de formation suivante :

Nature de l'action de formation :

Objectifs pédagogiques :

Moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre : cours- exercices d’application -

Type d’action de formation : acquisition de connaissances Sanction de la formation : attestation de stage

Qui aura lieu :

Pour une durée de : Destiné à : Dans les locaux de : Le montant des frais de formation à acquitter par l'employeur sera :

Prix unitaire ht en Euros : € HT + TVA (19,6 %)

ARTICLE 1 : OBJET DE LA CONVENTION L'entreprise concourt aux dépenses qu'effectue I.E.S.A. en vue de la réalisation des actions auxquelles participent des membres de son personnel. ARTICLE 2 : NATURE ET CARACTERISTIQUES DES ACTIONS DE FORMATlON Les actions envisagées rentrent dans l'une ou l'autre des catégories prévues à l'article L.900.2 du Code du Travail - prévention, adaptation, promotion professionnelle, acquisition - entretien, perfectionnement des connaissances.

ARTICLE 3 : DISPOSITIONS FINANCIERES Le règlement des frais de l'action de formation citée sera effectué (merci de compléter) : � Par NOUS-MEME à réception de facture, � Par ......................................................................................................................................................... Indiquer l'organisme auprès duquel votre budget formation est versé : préciser où devront être envoyées factures et attestations de présence ARTICLE 4 : DATE D'EFFET ET DUREE DE LA CONVENTION La présente convention prend effet à compter de la date de début de formation et est valable pour une durée d’une d’un an. Les actions de I.E.S.A. doivent se dérouler pendant la période de validité de la convention. ARTICLE 5 : DEDIT En cas d'annulation du stage du fait de l'entreprise ou de son personnel dans la quinzaine qui précède le stage, un dédit de l'ordre de 25 % du montant global du budget de la session sera versé à I.E.S.A. Ce dédit est non imputable sur la contribution à la formation continue. Toute action de formation interrompue du fait de l'entreprise reste due en totalité. De même, pour les cours individuels, tout cours non décommandé 48 heures ouvrables à l'avance sera considéré comme dû. L'entreprise s'engage à verser directement à I.E.S.A. le montant de l'inscription en cas de désistement en cours de stage. En contrepartie des versements reçus ou à recevoir, I.E.S.A. s'engage à réaliser, dès que les conditions pé-dagogiques et financières sont réunies, les actions prévues dans le cadre de la présente convention et à fournir tous documents et pièces de nature à justifier la réalité et la validité des dépenses de formation (articleR.950.15 et R.950.20 du Code du Travail). ARTICLE 6 : RESILIATION DE LA CONVENTION 1. Il peut être mis fin par l'une ou l'autre des parties à la présente convention avant la fin de sa période de validité. 2. Toute cession ou cessation d'activité de l'entreprise intervenant avant la fin de la période de validité de la conven-tion doit être signalée à I.E.S.A. qui procédera alors à la résorption anticipée de la convention afin de permettre à l'entreprise de répondre aux dispositions de l'article L.950.7 du Code du Travail. ARTICLE 7 : DIFFEREND Si une contestation ou un différend n'a pu être réglé à l'amiable, le Tribunal de Strasbourg sera seul compétent pour régler le litige.

Fait à Strasbourg Fait à ................................................................

le ............................................................ Le .....................................................................

Pour I.E.S.A. Pour l’entreprise

Qualité du signataire : Qualité du signataire :

CACHET DE L’ORGANISME CACHET DE L’ENTREPRISE

Et Signature Et Signature

2/2

12 AVENUE D’ALSACE 67000 STRASBOURG – Tél./Fax. 03 88 37 94 14 - RC STRASBOURG 86 B 762 - SIRET 339 169 138 00015 - CODE APE 804 C –

[email protected] www.contrat-pro.fr

Documents

INFORMATIQUE 2010 · Tél : 03 88 37 13 12 Tél : 09 59 14 19 68 [email protected] 12 Avenue d’Alsace 67000 Strasbourg INFORMATIQUE PLUS IESA VB.NET Toutes nos